大班數(shù)學(xué)公開課教案6

年級小學(xué)生認(rèn)識平面圖形》大班數(shù)學(xué)公開課教案《6年級小學(xué)生認(rèn)識平面圖形》教學(xué)目標(biāo)通過課堂教學(xué)，學(xué)生能夠：認(rèn)識平面圖形，并能夠?qū)⑵浞诸悾徽J(rèn)識平面圖形的特征，掌握其基本性質(zhì)；通過觀察實(shí)例，能夠?qū)D形分解為不同圖形的組合。教學(xué)內(nèi)容平面圖形的分類點(diǎn)、線、面的認(rèn)識點(diǎn)：空間中只有位置沒有大小的圖形，通常用圓點(diǎn)表示。線：連接兩個點(diǎn)的圖形，具有長度和方向，通常用一條直線表示。面：被線所圍成的平面區(qū)域，通常用多邊形表示。常見的平面圖形三角形：由三條線段圍成的面，可分為直角三角形、等腰三角形、等邊三角形。矩形：由四條線段圍成，兩對邊相等且平行的矩形。正方形：邊相等，角相等的矩形。圓形：內(nèi)部所有點(diǎn)到圓心的距離相等的圖形。梯形：有兩條平行線段的四邊形。平面圖形的特征相關(guān)定義直線：由兩點(diǎn)確定的，無限延伸的線段。直角：兩條相互垂直的線段所夾的角。銳角：小于90°的角。鈍角：大于90°的角。平行線：不相交的兩條線段，它們的距離始終相等。對稱軸：平面圖形上將其分為兩部分的一個直線，左右部分互為鏡像。常見的平面圖形特征三角形的周長和面積矩形的周長和面積正方形的周長和面積圓的周長和面積梯形的周長和面積平面圖形的分解平面圖形的分解，可以使我們更好地認(rèn)識圖形的組成部分。范例：將一個矩形分解為兩個直角三角形。教學(xué)過程導(dǎo)入新課（5分鐘）讓學(xué)生畫出自己印象中的線、點(diǎn)、面圖形，并進(jìn)行分類展示。講解平面圖形的分類（15分鐘）展示各種平面圖形，讓學(xué)生嘗試給它們分類，教師進(jìn)行補(bǔ)充講解。讓學(xué)生在課桌上畫出自己分類的結(jié)果。介紹平面圖形的特征（15分鐘）通過示例，介紹直線、直角、銳角、鈍角、平行線、對稱軸的定義和相關(guān)概念。給學(xué)生一些問題，讓他們嘗試歸納圖形的特征。講解平面圖形的分解（15分鐘）展示分解一個矩形為兩個直角三角形的方法，并對其進(jìn)行講解。讓學(xué)生自己嘗試分解其他平面圖形。概括（10分鐘）讓學(xué)生分享自己的學(xué)習(xí)收獲，進(jìn)行。課堂小結(jié)通過本次課的學(xué)習(xí)，學(xué)生們對于平面圖形有了更加深入的認(rèn)識和理解，能夠?qū)⑵浞诸?，掌握其基本特征及組成部分，能夠通過分解理解圖形的構(gòu)成。同時，也提高了學(xué)生們的觀察能力和歸納能力。作業(yè)完成課后作業(yè)：畫出所學(xué)習(xí)的圖形的