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文檔簡介

大班音樂游戲教案《康康舞曲》教案概述本教案是一份適用于大班幼兒的音樂游戲教案，適合于教學時段為45分鐘。本教案將引導幼兒們通過活動，欣賞和理解音樂節(jié)奏，培養(yǎng)幼兒的音樂感知力，鍛煉幼兒的動態(tài)協(xié)調能力，增強幼兒的交流合作能力。本教案將通過游戲玩法，引導幼兒們跟著音樂節(jié)奏，完成動作，達到鍛煉幼兒的基本能力的效果。教學目標能夠理解和欣賞音樂的節(jié)奏；能夠通過游戲，跟著節(jié)奏完成動作；提高幼兒的動態(tài)協(xié)調能力；增強幼兒的交流合作能力。教學準備教學道具：音響、音樂光盤、底圖；幼兒草圖紙和彩筆。教學過程一、前期準備首先，老師將音響打開，準備好教學的光盤和底圖。然后，將幼兒分成三人一組，分別拿到草圖紙和彩筆，準備動起來。二、游戲環(huán)節(jié)音樂播放環(huán)節(jié)音樂的播放老師播放康康舞曲，幼兒們分別運用身體，手勢，足部等方式，跟著音樂的節(jié)奏做出個性化的動作，感受音樂的美妙節(jié)奏。停止音樂老師突然停止音樂，幼兒們需要迅速跳起來，做出最酷炫的造型。線條繪畫環(huán)節(jié)接下來，老師會讓幼兒們動態(tài)的線條繪畫，鍛煉他們的動態(tài)協(xié)調能力和線條造型能力。音樂的播放老師繼續(xù)播放康康舞曲，幼兒們分別用草圖紙和彩筆，跟著音樂的節(jié)奏劃線條，畫出動感十足的旋律線條。收集線條收集幼兒們劃出的線條，在底圖上進行統(tǒng)一的拼接，形成全班集體的線條繪畫作品。合作游戲環(huán)節(jié)最后，老師會讓缺省幼兒進行合作游戲，增強他們的交流與合作能力。分組協(xié)作游戲讓幼兒們分為小組，合作完成各種各樣的游戲挑戰(zhàn)。例如：拼圖游戲，涂鴉游戲，小型舞蹈游戲等。游戲成果展示最后，各小組為全班展示自己的游戲成果。三、結束語通過上述活動，讓我們的幼兒們理解和欣賞了音樂的節(jié)奏，并鍛煉了身體的基本能力，同時也加強了幼兒們的交流和合作能力，讓幼兒們在游戲中獲得快樂和成長。教學效果評價通過本教案的教學，幼兒們將培養(yǎng)以下能力：基本動態(tài)協(xié)調能力；交流合作能力；數(shù)字概念的認知。總結本教案向我們展示了在音樂和繪畫藝術中，如何鍛煉幼兒的基本能力，讓幼兒在游戲中成長。同時也提醒我們，在幼兒成長的過程中，要注重發(fā)展幼兒的個性特質，讓幼兒在游

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