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創(chuàng)新意識(shí)與社會(huì)進(jìn)步一、選擇題1.“一切向前走,都不能忘記走過的路;走得再遠(yuǎn)、走到再光芒的未來,也不能忘記走過的過去,不能忘記為什么出發(fā)。面向未來,面對(duì)挑戰(zhàn),全黨同志一定要不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)。〞這其中蘊(yùn)含的唯物辯證法觀點(diǎn)有()①要把事物的現(xiàn)狀與它的過去和將來聯(lián)系起來考察②矛盾貫穿事物開展過程的始終,我們要時(shí)刻直面矛盾③事物開展的前途是光明的,道路是曲折的④辯證的否認(rèn)就是既肯定又否認(rèn)、既克服又保存A.①③B.②③C.②④ D.①④【解析】不忘初心,就是“不能忘記走過的過去,不能忘記為什么出發(fā)〞,就是把事物的現(xiàn)狀與它的過去和將來聯(lián)系起來,①正確。不忘初心,是肯定、是保存;繼續(xù)前進(jìn),是否認(rèn)、是克服,④正確。②和③在材料中沒有表達(dá),不選。【答案】D2.5G是一個(gè)大的標(biāo)準(zhǔn)體系,其中包括許多當(dāng)前技術(shù)的演進(jìn),這些技術(shù)可以完全向4G技術(shù)兼容,也需要一局部相對(duì)革命的技術(shù),二者相輔相成,從而實(shí)現(xiàn)無縫升級(jí),順利向2021年及更長(zhǎng)遠(yuǎn)的未來過渡??梢?)①5G吸取、保存和改造4G中積極的因素作為自己存在和開展的根底②從4G到5G是辯證否認(rèn),以革命批判精神破除過去的觀念和技術(shù)③從4G到5G是變化的環(huán)節(jié),是實(shí)現(xiàn)新事物產(chǎn)生和舊事物滅亡的根本途徑④5G技術(shù)堅(jiān)持創(chuàng)新能夠促進(jìn)社會(huì)生產(chǎn)力的開展A.①② B.②③C.①④ D.③④【解析】材料“5G是一個(gè)大的標(biāo)準(zhǔn)體系,其中包括許多當(dāng)前技術(shù)的演進(jìn)〞可以表達(dá)①正確;5G的技術(shù)“能夠順利向2021年及更長(zhǎng)遠(yuǎn)的未來過渡〞說明④正確;②中“破除過去的觀念和技術(shù)〞是全盤否認(rèn),錯(cuò)誤,故排除;從4G到5G是開展的環(huán)節(jié)而非變化的環(huán)節(jié),③錯(cuò)誤。【答案】C3.“工匠精神〞是一種熱愛工作的職業(yè)精神,工匠們對(duì)細(xì)節(jié)有很高的要求,對(duì)精品有著執(zhí)著的堅(jiān)持和追求。把品質(zhì)從99%提高到99.9%,其利雖微,卻長(zhǎng)久造福于世。從哲學(xué)方法論角度看,這種工匠精神強(qiáng)調(diào)的是()①用辯證否認(rèn)的觀點(diǎn)看問題,要“吐故納新〞,不要“墨守成規(guī)〞②用對(duì)立統(tǒng)一的觀點(diǎn)看問題,要“執(zhí)兩用中〞,不要“標(biāo)新立異〞③用實(shí)踐的觀點(diǎn)看問題,要“不拘一格〞,不要“按圖索驥〞④用開展的觀點(diǎn)看問題,要“追求卓越〞,不要“因循守舊〞A.①④ B.②④C.①③ D.②③【解析】對(duì)精品的執(zhí)著堅(jiān)持和追求、把品質(zhì)從99%提高到99.9%強(qiáng)調(diào)開展和創(chuàng)新,“執(zhí)兩用中〞強(qiáng)調(diào)辦事情要掌握分寸,不能過分,②不合題意。“不拘一格〞強(qiáng)調(diào)不能局限于一種規(guī)格,與強(qiáng)調(diào)開展和創(chuàng)新的工匠精神有一定聯(lián)系,但“不拘一格〞對(duì)應(yīng)的理論依據(jù)是唯物辯證法的革命和批判精神、開展的觀點(diǎn),而不是實(shí)踐的觀點(diǎn),排除③。對(duì)精品的執(zhí)著堅(jiān)持和追求符合辯證的否認(rèn)觀和開展的觀點(diǎn),①④正確切題。【答案】A4.針對(duì)中小企業(yè)尤其是科技型中小企業(yè)融資難的問題,煙臺(tái)市積極探索,不斷創(chuàng)新科技金融合作方式,從加強(qiáng)科技金融組織機(jī)構(gòu)建設(shè)、增設(shè)信貸資金和開展知識(shí)產(chǎn)權(quán)質(zhì)押貸款入手,使難題得到解決。從哲學(xué)上,這表達(dá)了()①矛盾雙方的對(duì)立是絕對(duì)的②矛盾具有特殊性③辯證法的革命批判精神④矛盾的特殊性寓于矛盾的普遍性之中A.①②B.①③C.②③ D.②④【解析】由“針對(duì)中小企業(yè)尤其是科技型中小企業(yè)融資難的問題,煙臺(tái)市積極探索,不斷創(chuàng)新科技金融合作方式〞可知,②③正確;①不符合題意,排除;矛盾的普遍性寓于特殊性之中,④說法錯(cuò)誤?!敬鸢浮緾5.過去某林場(chǎng)年投入資金多達(dá)30多萬元防治松樹頭號(hào)天敵松毛蟲,但收效一直不好。后來,人們發(fā)現(xiàn)松毛蟲蛹內(nèi)含有多種氨基酸和微量元素,是營(yíng)養(yǎng)佳品和美味佳肴。于是推廣食用,收購價(jià)高達(dá)每斤40元,每天上千人撿拾蟲蛹。由此,村民得以致富,松毛蟲病也得到了有效遏制。這啟示我們()①創(chuàng)新源于問題,要制造矛盾以促進(jìn)創(chuàng)新②面對(duì)困難與坎坷,要敢于成認(rèn)矛盾③要善于分析和把握事物存在和開展的條件④要敢于打破思維定勢(shì),尋找新思路A.①② B.①③C.②④ D.③④【解析】村民得以致富,松毛蟲病也得到有效遏制,說明要善于分析和把握事物存在和開展的條件,要敢于打破思維定式,尋找新思路,③④正確;①錯(cuò)在要制造矛盾以促進(jìn)創(chuàng)新;②不符合題意,面對(duì)困難與坎坷,不僅要敢于成認(rèn)矛盾,更要勇于創(chuàng)新,解決矛盾?!敬鸢浮緿6.“村看村,戶看戶,群眾看干部。〞村干部處在農(nóng)村工作的第一線,擔(dān)負(fù)著貫徹落實(shí)黨的路線、方針、政策,密切黨和政府同人民群眾的聯(lián)系,帶著群眾致富奔小康的重任,需要不斷探索新的工作方法和途徑,克服“求穩(wěn)怕亂〞思想,打破“小成即滿〞“小富即安〞的封閉意識(shí)。這啟發(fā)我國(guó)廣闊村干部()①要敢于破除落后的思想觀念②要積極推動(dòng)社會(huì)生產(chǎn)方式變革③要通過理論創(chuàng)新推動(dòng)制度創(chuàng)新④要研究新情況,開拓新境界A.①② B.②③C.①④ D.③④【解析】村干部必須克服“求穩(wěn)怕亂〞思想,打破“小成即滿〞“小富即安〞的封閉意識(shí),說明要敢于突破與實(shí)際不相符合的成規(guī)陳述,破除落后的思想觀念,①正確;“不斷探索新的工作方法和途徑〞說明要研究新情況,開拓新境界,④入選;材料沒有表達(dá)出理論創(chuàng)新和制度創(chuàng)新,也沒有表達(dá)出生產(chǎn)方式變革,②③排除。【答案】C7.他山之石,可以攻玉,但是對(duì)他人的經(jīng)驗(yàn)要學(xué)會(huì)選擇,否那么會(huì)成為一種負(fù)擔(dān)。這表達(dá)的哲理是()①堅(jiān)持辯證法的革命批判精神②辯證否認(rèn)是事物開展的環(huán)節(jié)③辯證否認(rèn)是事物之間的否認(rèn)④堅(jiān)持兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論的統(tǒng)一A.①②B.①③C.②④ D.③④【解析】“對(duì)他人的經(jīng)驗(yàn)要學(xué)會(huì)選擇〞啟示我們要堅(jiān)持辯證法的革命批判精神,用開展的眼光看問題,敢于突破與實(shí)際不相符合的成規(guī)陳述,注重研究新情況,①②符合題意;③說法錯(cuò)誤,辯證否認(rèn)是事物自身的否認(rèn),辯證否認(rèn)的實(shí)質(zhì)是“揚(yáng)棄〞;④與題意無關(guān)?!敬鸢浮緼8.與“和諧號(hào)〞相比,“復(fù)興號(hào)〞采用了更先進(jìn)的平安保障技術(shù),全新低阻力流線型頭型設(shè)計(jì)更加節(jié)能,車廂實(shí)現(xiàn)WiFi全覆蓋,是我國(guó)具有完全自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)、到達(dá)世界先進(jìn)水平的中國(guó)標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)車組。我國(guó)高鐵從最早的“洋基因〞“混血〞“以我為主〞,到現(xiàn)在由內(nèi)而外都是“純中國(guó)〞制造。我國(guó)高鐵的開展印證了()①新事物總是以舊事物作為自己存在和開展的根底②在批判性思維推動(dòng)下實(shí)現(xiàn)理論和實(shí)踐的不斷創(chuàng)新③堅(jiān)持在辯證的否認(rèn)中推動(dòng)事物向更高的階段開展④辯證否認(rèn)的實(shí)質(zhì)是保存舊事物中的積極合理因素A.①③ B.①④C.②③ D.②④【解析】題干側(cè)重于創(chuàng)新,①不合題意。辯證否認(rèn)的實(shí)質(zhì)是“揚(yáng)棄〞,辯證的否認(rèn)是既克服又保存,④說法不科學(xué)。②③正確切題,應(yīng)選C。【答案】C9.十九大報(bào)告指出:創(chuàng)新是引領(lǐng)開展的第一動(dòng)力,是建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系的戰(zhàn)略支撐。要瞄準(zhǔn)世界科技前沿……加強(qiáng)國(guó)家創(chuàng)新體系建設(shè),強(qiáng)化戰(zhàn)略科技力量?!皠?chuàng)新是引領(lǐng)開展的第一動(dòng)力〞,從哲學(xué)上看,這是因?yàn)?)①辯證否認(rèn)的實(shí)質(zhì)是“揚(yáng)棄〞。辯證的否認(rèn)是克服與保存的統(tǒng)一②辯證的否認(rèn)是開展的環(huán)節(jié),是新事物代替舊事物的根本途徑③辯證的否認(rèn)是聯(lián)系的環(huán)節(jié),在新事物中保存著舊事物的積極因素④創(chuàng)新是民族進(jìn)步的靈魂,能極大地推動(dòng)社會(huì)生產(chǎn)力的開展A.①② B.③④C.②④D.①③【解析】題干強(qiáng)調(diào)的是創(chuàng)新的作用,強(qiáng)調(diào)的是辯證的否認(rèn)是開展的環(huán)節(jié),②④符合題意。①中的“保存〞、③中的“聯(lián)系〞不合題意?!敬鸢浮緾10.敦煌石窟是世界知名的文化藝術(shù)寶庫,由于自然因素作用和人為破壞,石窟的彩塑和壁畫產(chǎn)生了多種病害并開始緩慢地退化。近年來,科技人員積極利用3D技術(shù),將彩塑和壁畫掃描制成敦煌文獻(xiàn)圖,讓莫高窟神韻永存。敦煌壁畫能夠永世保存得益于()①實(shí)踐根底上人類文化開展的傳播手段創(chuàng)新②實(shí)踐根底上社會(huì)開展和變革的理論創(chuàng)新③實(shí)踐根底上的科技創(chuàng)新更新了人們的生產(chǎn)技術(shù)④實(shí)踐根底上人們思維方式的調(diào)整和變革A.①② B.①③C.②④ D.③④【解析】此題是?文化生活?與?生活與哲學(xué)?知識(shí)的有機(jī)結(jié)合,科技人員積極利用3D技術(shù),將彩塑和壁畫掃描制成敦煌文獻(xiàn)圖,讓莫高窟神韻永存,這是傳播手段生產(chǎn)技術(shù)的創(chuàng)新,不屬于理論創(chuàng)新和思維方式的變革,②④不符合題意,排除,①③符合題意,應(yīng)選B?!敬鸢浮緽二、非選擇題11.(2021·課標(biāo)Ⅱ)閱讀材料,完成要求。脫貧攻堅(jiān)是歷史給出的時(shí)代考題,廣闊青年成為解答時(shí)代考題的生力軍。鄉(xiāng)村網(wǎng)紅青年小甘搭乘“短視頻+電商〞的快車,開辟山區(qū)農(nóng)產(chǎn)品銷售新渠道,2021年,其團(tuán)隊(duì)共推介銷售農(nóng)副產(chǎn)品400多萬公斤,產(chǎn)值超過2300萬元,實(shí)現(xiàn)了和大山里的鄉(xiāng)親們“一起走上致富路〞的理想。青年教師胡博士,“一門心思幫助村民脫貧〞,運(yùn)用大數(shù)據(jù),精準(zhǔn)解決農(nóng)村貧困戶就業(yè)和培訓(xùn)難題。他與當(dāng)?shù)氐木蜆I(yè)部門合作,打造智能就業(yè)平臺(tái),實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)力與崗位智能化匹配,3年推薦就業(yè)崗位超12萬次;開發(fā)培訓(xùn)人員智能化管理體系,有針對(duì)性地為貧困戶提供訂單式崗位培訓(xùn)。青年學(xué)子小鋒休學(xué)創(chuàng)業(yè),投身高效晶硅太陽能材料的批量制造,致力于光伏扶貧。他使用公司自產(chǎn)太陽能電池板,幫助居民在自家屋頂建光伏電站,將太陽能資源轉(zhuǎn)化為電能,居民從售電款中獲得分紅,目前已有陜西、河北、廣西等地千戶居民成功脫貧。立志“幫老百姓脫貧〞的海歸青年小靜辭掉北京的工作,返回“中國(guó)山楂之鄉(xiāng)〞創(chuàng)業(yè)。她組建山楂研發(fā)團(tuán)隊(duì),用科技提升山楂的附加值,促進(jìn)山楂產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí);通過吸納1400余戶貧困戶入股、建立扶貧工廠、帶動(dòng)就業(yè)等,幫助當(dāng)?shù)剞r(nóng)民增收。在脫貧攻堅(jiān)的主戰(zhàn)場(chǎng),一代青年正用青春演繹著一個(gè)個(gè)精彩的扶貧故事,涓涓細(xì)流正會(huì)聚成鄉(xiāng)村振興的時(shí)代洪流。運(yùn)用創(chuàng)新意識(shí)的知識(shí),說明四位青年為什么能夠在脫貧攻堅(jiān)的主戰(zhàn)場(chǎng)作出奉獻(xiàn)?!窘馕觥拷獯鸫祟}首先需要考生明確答題的哲學(xué)原理及方法論,根據(jù)所學(xué)知識(shí),創(chuàng)新意識(shí)要求人們關(guān)注變化開展著的實(shí)際,注意研究新情況,善于提出新問題,敢于尋找新思路,開拓新境界。然后根據(jù)材料的表述,分別闡述四位青年的做法是如何運(yùn)用創(chuàng)新意識(shí)為脫貧攻堅(jiān)作出奉獻(xiàn)的即可。材料中,小甘搭乘“短視頻+電商〞的快車,開辟山區(qū)農(nóng)產(chǎn)品銷售新渠道,故可以從密切關(guān)注變化開展著的實(shí)際,開拓農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)銷新模式的角度進(jìn)行分析即可;材料中,青年教師胡博士,運(yùn)用大數(shù)據(jù)精準(zhǔn)解決農(nóng)村貧困戶就業(yè)和培訓(xùn)難題,故可以從尋找新思路,打造智能就業(yè)與培訓(xùn)平臺(tái)的角度進(jìn)行分析即可;材料中,青年學(xué)子小鋒投身高效晶硅太陽能材料的批量制造,致力于光伏扶貧,故可以從研究新情況、提出新問題,堅(jiān)持創(chuàng)新引領(lǐng)開展的角度進(jìn)行分析;材料中,青年小靜組建山楂研發(fā)團(tuán)隊(duì),用科技提升山楂的附加值,幫助當(dāng)?shù)剞r(nóng)民增收,故可以從運(yùn)用科技創(chuàng)新促進(jìn)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的角度進(jìn)行分析?!敬鸢浮縿?chuàng)新意識(shí)要求人們關(guān)注變化開展著的實(shí)際,注意研究新情況,善于提出新問題,敢于尋找新思路,開拓新境界。關(guān)注脫貧攻堅(jiān)的社會(huì)需要,堅(jiān)持創(chuàng)新引領(lǐng)開展;開拓農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)銷新模式,運(yùn)用新技術(shù)開發(fā)閑置資源,科技創(chuàng)新促進(jìn)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí),打造智能就業(yè)與培訓(xùn)平臺(tái),為脫貧攻堅(jiān)作出奉獻(xiàn)。12.閱讀材料,完成要求。新中國(guó)成立后,經(jīng)過社會(huì)主義改造,我國(guó)建立起公有制為根底的社會(huì)主義制度。改革開放之后,隨著我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)的不斷開展,對(duì)社會(huì)主義根本經(jīng)濟(jì)制度的認(rèn)識(shí)不斷深化。黨的十四大提出了我國(guó)經(jīng)濟(jì)體制改革的目標(biāo)是建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制,十五大第一次明確提出,公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同開展是我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段的一項(xiàng)根本經(jīng)濟(jì)制度,同時(shí)提出堅(jiān)持按勞分配為主體、多種分配方式并存的制度,強(qiáng)調(diào)把按勞分配和按生產(chǎn)要素分配結(jié)合起來。中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代,2021年10月,黨的十九屆四中全會(huì)明確指出,公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同開展,按勞分配為主體、多種分配方式并存,社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制等社會(huì)主義根本經(jīng)濟(jì)制度,既表達(dá)了社會(huì)主義制度優(yōu)越性,又同我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段社會(huì)生產(chǎn)力開展水平相適應(yīng),是黨和人民的偉大創(chuàng)造。這是對(duì)社會(huì)主義根本經(jīng)濟(jì)制度的重大理論創(chuàng)新,豐富開展了社會(huì)主義根本經(jīng)濟(jì)制度的科學(xué)內(nèi)涵。必將推動(dòng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)不斷向前開展。結(jié)合材料和“辯證法的革命批判精神與創(chuàng)新意識(shí)〞的知識(shí),分析我國(guó)社會(huì)主義根本經(jīng)濟(jì)制度重大理論創(chuàng)新的必然性?!窘馕觥看祟}要求考生結(jié)合材料和“辯證法的革命批判精神與創(chuàng)新意識(shí)〞的知識(shí),分析我國(guó)社會(huì)主義根本經(jīng)濟(jì)制度重大理論創(chuàng)新的必然性。知識(shí)限定比擬具體,屬于微觀考查??忌上然貞涋q證法的革命批判精神與創(chuàng)新意識(shí)的相關(guān)知識(shí),然后結(jié)合試題情境與試題設(shè)問圈定答題的角度:辯證法的革命批判精神原理及方法論。考生可運(yùn)用這一知識(shí)要點(diǎn)結(jié)合材料分析,形成答案要點(diǎn)。知識(shí)角度:聯(lián)想主干知識(shí):辯證法不崇拜任何東西,按其本質(zhì)來說,它是批判的、革命的和創(chuàng)新的。它在對(duì)現(xiàn)存事物的肯定的理解中同時(shí)包含對(duì)現(xiàn)存事物的否認(rèn)的理解;對(duì)每一種既成的形式都是從不斷的運(yùn)動(dòng)中,因而也是從它的暫時(shí)性方面去理解。結(jié)合主干知識(shí)與試題材料分析:隨著時(shí)代和社會(huì)主義建設(shè)實(shí)踐的不斷開展,我們對(duì)社會(huì)主義根本經(jīng)濟(jì)制度的認(rèn)識(shí)不斷深化開展。因?yàn)槲覀円芮嘘P(guān)注時(shí)代和社會(huì)主義建設(shè)的開展實(shí)際,突破與時(shí)代不相適應(yīng)的舊理論,研究社會(huì)主義
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