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文檔簡介

凡卡簡介作者:

契科夫(1860-1904),俄國著名作家,被認(rèn)為是19世紀(jì)末俄國現(xiàn)實主義文學(xué)流派的杰出代表。

主要作品有:短篇小說《苦悶》、《變色龍》、《套中人》等,中篇小說《跳來跳去的女人》等,戲劇《海鷗》等。

快速默讀課文,想想課文寫了一件什么事?是分哪幾個部分來寫的?

課文主要寫了凡卡寫信給他的爺爺,告訴爺爺他在莫斯科當(dāng)學(xué)徒的生活,想讓爺爺接他回鄉(xiāng)下。

課文按寫信的過程可分成準(zhǔn)備寫信、寫信、寄信三個部分。

再讀課文,想想課文寫哪幾方面的內(nèi)容?

作者的敘述

凡卡寫信的內(nèi)容

凡卡回憶的內(nèi)容

自讀課文,交流討論:凡卡在信中講了哪幾件事?說明他是個怎樣的孩子?學(xué)習(xí)凡卡寫信的內(nèi)容(3、8、10、11、12、15、17、19節(jié))1.問候爺爺,表明自己的思念及自己的孤兒身份???.痛苦的學(xué)徒生活。3.介紹莫斯科見聞。4.哀求爺爺、問候熟人。

重點學(xué)習(xí):痛苦的學(xué)徒生活挨打——揪、拖、揍、戳、打挨餓——一點兒面包、稀粥

睡不好覺——睡在過道里

一……就……非人生活學(xué)習(xí)凡卡回憶的部分:

(4、5、6、13、14節(jié))

思考討論:凡卡在寫信的同時還插進(jìn)去敘述了哪些內(nèi)容?作者這么寫的目的是什么?

爺爺守夜

鄉(xiāng)村雪夜

和爺爺砍圣誕樹樂—反襯凡卡的凄苦

1.凡卡的信爺爺能收到嗎?為什么?2.即使?fàn)敔斒盏椒部ǖ男?,爺爺會來接他嗎?學(xué)習(xí)文章最后一部分:

1、作者的敘述、凡卡的信和凡卡的回憶三部分內(nèi)容穿插起來。2、采用對比、反襯、暗示的表達(dá)方法。總結(jié)本文的寫作手法:

把凡卡的故事講給親友聽,看看身邊有沒有凡卡這樣的人,請你設(shè)法幫助他。課后練習(xí):

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