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三探究---物質的比熱容1精選課件炎熱夏天的中午,沙子很燙而海水很涼。涼燙2精選課件黃昏,沙子變涼了而海水卻還很溫暖。3精選課件

為什么海水和沙子在同一時刻的溫度不一樣?思考

這跟水和沙子吸熱的多少是不是有關呢?4精選課件學習目標1、嘗試用比熱容解釋簡單的自然現(xiàn)象。2、了解比熱容的概念,知道比熱容是物質的一種屬性。3、會進行物體吸、放熱的簡單計算。學習目標5精選課件生活中的經(jīng)驗1.分別把一壺水和半壺水燒開,哪個吸熱多?2.把一壺20℃的水加熱到50℃和100℃,哪次吸熱多?結論:同一種物質吸收的熱量跟物體的質量和溫度的升高都有關系。一壺水加熱到100℃時吸熱多6精選課件思考不同種類的物質,質量相同時,升高〔或降低〕相同的溫度,它們吸收〔或放出〕的熱量相同嗎?問題與猜測一、實驗探究新知探究7精選課件實驗過程取兩個相同的燒杯,分別裝400g水和400g煤油。用酒精燈加熱,讓它們升高相同的溫度,比較加熱的時間。新知探究8精選課件搜集數(shù)據(jù)液體質量(g)初溫(oC)末溫(oC)加熱時間(min)水400203014煤油40020307新知探究結論:質量相等的不同物質,升高相同的溫度,它們所需加熱的時間不同,這說明它們所吸收的熱量是不同的。9精選課件

不同種類的物質,升高〔或降低〕相同的溫度,所吸收〔或放出〕的熱量不僅與質量有關,還與物質的種類有關。新知探究思考:怎樣表示各種物質在這種性質上的差異呢?物理學中引入了比熱容這個物理量。10精選課件1、定義:我們把單位質量的某種物質溫度升高〔降低〕1℃所吸收〔放出〕的熱量叫做這種物質的比熱容。符號:c。2、單位:焦耳/(千克·℃)J/(kg·℃)

讀作:焦耳每千克攝氏度二、比熱容新知探究11精選課件水4.2×103砂石0.92×103鐵.鋼0.46×103冰2.1×103玻璃0.67×103銅0.39×103煤油2.1×103橡膠1.7×103水銀0.14×103酒精2.4×103水蒸氣1.88×103鋁0.88×103甘油2.5×103干泥土0.84×103鉛0.13×103從上表中你可發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律?幾種物質的比熱[J/〔Kg·℃〕]1、水的比熱最大。2、同種物質在不同狀態(tài)時比熱不同,如水和冰。3、同種物質比熱相同,不同物質比熱一般不同。新知探究12精選課件3.水的比熱容是:4.2×103J/〔kg·℃〕物理意義:1kg水溫度升高〔或降低〕1℃時,吸收〔或放出〕的熱量是4.2×103J。4.性質:比熱容是物質的一種屬性,它僅與物質的種類和狀態(tài)有關。5.比熱容的實質:反映了物質吸熱、放熱的本領,即比熱容越大,吸熱或放熱本領越強。13精選課件想一想:1、杯中的水倒掉一半后,比熱容是否發(fā)生變化?沒有2、給杯中的水降溫后〔變成冰塊〕,比熱容又是否發(fā)生變化?變化了14精選課件3.為什么海水和沙子在同一時刻的溫度不一樣?

因為海水與沙子受光照的時間完全相同,所以它們吸收的熱量相同,但是海水的比熱容比沙子大,所以海水升溫比沙子慢;沒有日照時,海水降溫比沙子也慢。想一想:新知探究15精選課件6.“水的比熱容大〞這一特點在人們的日常生活和生產(chǎn)中具有重要的意義?!?)汽車發(fā)動機用水來冷卻。(2)冬天的散熱器〔俗稱暖氣片〕用熱水供暖。16精選課件比熱容本課小結1、定義:2、單位:焦耳/(千克·℃)J/(kg·℃)3.水的比熱容是:4.2×103J/〔kg·℃〕4、性質:比熱容是物質的特性之一,它僅與物質的種類和狀態(tài)有關。5.比熱容的實質:反映了物質吸熱、放熱的本領,即比熱容越大,吸熱或放熱本領越強。6.“水的比熱容大〞這一特點在人們的日常生活和生產(chǎn)中具有重要的意義。本課小結17精選課件1.關于比熱容,以下說法正確的選項是〔〕A.溫度越高,比熱容越大B.物質放熱越多,比熱容越大C.物質的質量越大,比熱容越小D.物質的比熱容與質量和溫度無關D隨堂練習隨堂練習18精選課件ABDABCD2.以下四種現(xiàn)象中,與水的比熱容有很大關系的是〔〕A.汽車的發(fā)動機用循環(huán)流動的水來冷卻B.生活中往往用熱水取暖C.生活中用水洗衣服D.灘涂濕地溫差小隨堂練習19精選課件3、一杯煤油用去三分之一,那么它的〔〕A.比熱不變B.比熱為原來的三分之一C.比熱為原來的三分之二4、熱天,在相同的日光照射下,旱地比水田溫度升得快,這是因為〔〕A.旱地吸收熱量多B.水田不容易吸收熱量C.水的比熱容比泥土的比熱容大D.旱地和水田的質量不一樣AC隨堂練習20精選課件1、以下情況中,比熱容會發(fā)生變化的是()A、一杯水倒去一半B、水結成冰C、0的水變成10的水D、鐵板制成鐵

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