長城 全省一等獎

聽了朗讀，你對長城有一個怎樣的印象？用課文的一句話來回答。

這樣氣魄雄偉的工程，在世界歷史上是一個偉大的奇跡。

初讀課文整體感知

1、畫出不認(rèn)識的字和不理解的詞，讀準(zhǔn)字音，讀通句子。

2、課文按什么順序?qū)懙模课視x崇(chóng)旋(xuán)嘉(jiā)磚(zhuān)隔(gé)屯(tún)堡(bǎo)壘(lěi)仗(zhàng)扶(fú)智(zhì)慧(huì)魄(pò)我會讀chóngjùnwānyánduǒ

崇山峻嶺蜿蜒盤旋垛子

jiāyùliàotúnlěi嘉峪關(guān)瞭望口屯兵堡壘pò氣魄雄偉

我會認(rèn)城磚智慧攙扶嘉峪關(guān)打仗隔壁崇拜旋轉(zhuǎn)（）高而險峻的山嶺。（）像蛇一般彎來扭去，繞來繞去。（）氣勢雄壯而偉大。（）城墻上呈凹凸形的短墻。

垛子崇山峻嶺蜿蜒盤旋氣魄雄偉下面的意思可以概括成什么詞語？再次快速閱讀課文思考:本文講了一件什么事？小組合作交流，并派代表反饋，其他同學(xué)可以補(bǔ)充。

這篇課文主要寫了長城的雄偉氣勢和高大堅固，贊美長城是世界歷史上的一個奇跡。

學(xué)習(xí)課文第1、2自然段思考：1、你從圖中看到了哪些景物？課文是怎樣描寫的？2、遠(yuǎn)看長城是什么樣子的？3、長城的構(gòu)造是什么樣子的？遠(yuǎn)看長城，它像一條長龍，在崇山峻嶺之間蜿蜒盤旋。從東頭的山海關(guān)到西頭的嘉峪關(guān)，有一萬三千多里。它像一條長龍蜿蜒盤旋一萬三千多里說明方法：打比方列數(shù)字城墻頂上鋪著方磚，十分平整，像很寬的馬路，五六匹馬可以并行。說明方法：作比較本段中寫到長城由哪些部分組成？請劃出有關(guān)的詞語。垛子瞭望口射口城臺

1、再讀課文的第二自然段，找出一個中心詞概括長城的特點(diǎn)。這一段長城修筑在八達(dá)嶺上，高大堅固，是用巨大的條石和城磚筑成的。

1、高大堅固體現(xiàn)在哪？2、這么高大堅固的長城令“我”想到了什么？從文中找一找。

課文里那一句話在感嘆勞動人民的辛苦與偉大？

在長城上，著腳下的方磚，著墻上的條石，很自然地想起古代修筑長城的勞動人民來。

站踏扶多少勞動人民的血汗和智慧，才凝結(jié)成這前不見頭，后不見尾的萬里長城。多少：無數(shù)，成千上萬才：不容易，困難重重這句話寫出長城建造的艱巨，表達(dá)了作者對古代勞動人民的無限贊嘆之情。。。。為什么說長城是世界歷史上的一個偉大奇跡？一、長城是那樣氣勢雄偉。二、長城是那樣高大堅固三、長城顯示了我國勞動人民偉大的智慧力量。所以長城是獨(dú)一無二的。萬里長城像（），在崇山峻嶺之間（），它高大（），在世界歷史上是一個（）。長城是由（）建造的，表現(xiàn)了我國勞動人民的（）和（）1、根據(jù)課文內(nèi)容填空：蜿蜒盤旋一條長龍堅固偉大的奇跡勞動人民血汗智慧作業(yè)超市讀第二自然段，思考問題:1、文中用一個詞語形容近看的長城：（）2、長城用（）和（）筑成的。3、、這一段介紹了（