運(yùn)用“三查”逐級(jí)掃描活用“兩法”智解題目手到“病除”學(xué)案_第1頁(yè)
運(yùn)用“三查”逐級(jí)掃描活用“兩法”智解題目手到“病除”學(xué)案_第2頁(yè)
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第2課時(shí)運(yùn)用“三查〞逐級(jí)掃描,活用“兩法〞智解題目——手到“病除〞近年的傳統(tǒng)高考卷以“4選1〞的客觀形式辨析病句修改的正誤,2021年新高考全國(guó)卷Ⅰ、卷Ⅱ以修改語(yǔ)段中病句的主觀形式直接考查病句。兩種考查,題型雖有差異,但無(wú)論是病句辨析還是病句修改,解題方式都是相同的,即先辨析后修改。一、辨析病句——運(yùn)用“三查〞速判斷eq\a\vs4\al(一查主干)一句話的主干:主語(yǔ)中心詞(+否認(rèn)詞)+謂語(yǔ)中心詞+賓語(yǔ)中心詞。高考試題中相當(dāng)一局部病句是主語(yǔ)中心詞、謂語(yǔ)中心詞、賓語(yǔ)中心詞相互搭配不當(dāng)造成的,這些病句可以用找句子主干的方法來(lái)判斷。通過(guò)找句子主干,我們可以查出句子成分是否殘缺或贅余,成分搭配是否恰當(dāng)。[例1]自從作家莫言獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)之后,他早年的多部小說(shuō)吸引了很多讀者的關(guān)注,“莫言熱〞在國(guó)內(nèi)正在持續(xù)升溫。[操作示范]第一步:分析句子,找出主語(yǔ)、謂語(yǔ)、賓語(yǔ)等成分。小說(shuō)(主語(yǔ))→吸引(謂語(yǔ))→關(guān)注(賓語(yǔ)),“莫言熱〞(主語(yǔ))→升溫(謂語(yǔ))。第二步:對(duì)主干成分進(jìn)行檢查,確認(rèn)主干成分是否殘缺,主謂、動(dòng)賓、主賓是否搭配。通過(guò)分析,我們發(fā)現(xiàn)“吸引〞與“關(guān)注〞不搭配,應(yīng)將“吸引〞改為“引起〞或把“關(guān)注〞改為“目光〞。[例2]為招攬更多中國(guó)游客以促進(jìn)本國(guó)經(jīng)濟(jì)開(kāi)展,歐洲各國(guó)正競(jìng)相改善相關(guān)政策,努力為中國(guó)等新興國(guó)家的游客打造舒適的旅游環(huán)境。[操作示范]句子主干是“歐洲各國(guó)改善政策,打造環(huán)境〞。顯然,謂語(yǔ)“改善〞與賓語(yǔ)“政策〞搭配不當(dāng),應(yīng)將“改善〞改為“完善〞。eq\a\vs4\al(二查枝葉)如果通過(guò)找主干沒(méi)有發(fā)現(xiàn)病因,我們不妨理一下枝葉,看一看附加成分修飾、限制、次序是否恰當(dāng)。[例3]唐縣檢察院積極探索深化檢務(wù)工作的新途徑,通過(guò)推行案件公開(kāi)聽(tīng)證、文書說(shuō)理、通報(bào)工作等,豐富了檢務(wù)公開(kāi)新內(nèi)涵,展示了良好社會(huì)形象。[操作示范](1)分析句子成分,提煉主干:“唐縣檢察院探索深化新途徑〞“豐富了新內(nèi)涵〞“展示了社會(huì)形象〞發(fā)現(xiàn)主干搭配沒(méi)有問(wèn)題。(2)分析次要成分:“通過(guò)推行(案件公開(kāi)聽(tīng)證、文書說(shuō)理、通報(bào)工作等)××〞發(fā)現(xiàn)“推行〞一詞缺少賓語(yǔ)中心詞?!鞍讣_(kāi)聽(tīng)證、文書說(shuō)理、通報(bào)工作等〞僅為附加成分,不能直接作“推行〞的賓語(yǔ),可在“通報(bào)工作等〞后加“措施〞。[例4]國(guó)家環(huán)保部門最近公布了第三批通過(guò)國(guó)家有機(jī)食品生產(chǎn)基地審核的企業(yè)名單,我市首次有多家農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)基地跨進(jìn)國(guó)家有機(jī)食品生產(chǎn)基地門檻。[操作示范]如果句子主干沒(méi)有問(wèn)題,便檢查枝葉成分。重點(diǎn)檢查有沒(méi)有定語(yǔ)和中心詞、狀語(yǔ)和中心詞、中心詞和補(bǔ)語(yǔ)搭配不當(dāng)?shù)膯?wèn)題,有沒(méi)有定語(yǔ)、狀語(yǔ)或補(bǔ)語(yǔ)殘缺的問(wèn)題。通過(guò)理順枝葉,就會(huì)發(fā)現(xiàn)修飾語(yǔ)“首次〞與“有多家農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)基地〞語(yǔ)序不當(dāng),應(yīng)調(diào)整為“我市有多家農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)基地首次跨進(jìn)國(guó)家有機(jī)食品生產(chǎn)基地門檻〞。eq\a\vs4\al(三查邏輯)有的語(yǔ)病從語(yǔ)法上不好查找,就得從事理上進(jìn)行分析,要看概念使用、判斷、推理是否得當(dāng),語(yǔ)句的前后順序、句間的關(guān)系是否適宜,前后語(yǔ)句是否照應(yīng)等。[例5]高層建筑火災(zāi)的預(yù)防十分重要。因此,建筑物的設(shè)計(jì)要從內(nèi)部的通道、設(shè)施和外部的交通等諸方面因素考慮。[操作示范]從語(yǔ)法上找不到該句有什么錯(cuò)誤,但這個(gè)句子中的“通道〞與“設(shè)施〞從邏輯上看存在包含關(guān)系,二者不能并列。可將二者去掉其一。[例6]在東南亞的某個(gè)小國(guó),有許多人不擇手段地仿造偽劣產(chǎn)品,執(zhí)法部門對(duì)這種坑害消費(fèi)者的不法行為,應(yīng)該給以嚴(yán)厲打擊。[操作示范]從語(yǔ)法上找不到該句有什么錯(cuò)誤,但一經(jīng)推敲,就會(huì)發(fā)現(xiàn)句子不符合邏輯。雖然產(chǎn)品可以是偽劣的,但劣質(zhì)產(chǎn)品沒(méi)有人會(huì)去仿造,所以“仿造偽劣產(chǎn)品〞的說(shuō)法錯(cuò)誤。可將“仿造〞改為“制造〞。二、修改病句——“共性〞“個(gè)性〞兩結(jié)合(一)修改病句的共性通法方法例解(補(bǔ)充殘缺局部)消費(fèi)者當(dāng)眾砸毀商品只是為了羞辱或者宣泄自己的不滿。(動(dòng)詞“羞辱〞后缺少賓語(yǔ)“商家〞,修改時(shí)要補(bǔ)出來(lái))2.刪(刪掉贅余詞、句)縣“科技下鄉(xiāng)〞小分隊(duì)來(lái)到桃花鄉(xiāng),大約半個(gè)小時(shí)左右,近千份科技信息資料就被老鄉(xiāng)們索要一空。(“大約半個(gè)小時(shí)左右〞中的“大約〞與“左右〞重復(fù),應(yīng)刪掉一處)3.調(diào)(調(diào)整語(yǔ)序)一個(gè)是把我的黑眼圈兒能治好。(語(yǔ)序不當(dāng),可改為“一個(gè)是能把我的黑眼圈兒治好〞)4.換(替換詞語(yǔ))在精湛的舞臺(tái)燈光與背景音樂(lè)的襯托下,演員們繪聲繪色的表演,使臺(tái)下數(shù)千觀眾如癡如醉。(句中修飾語(yǔ)“精湛〞與中心詞“舞臺(tái)燈光與背景音樂(lè)〞搭配不當(dāng),可改為“在絢麗多彩的舞臺(tái)燈光與美妙悠揚(yáng)的背景音樂(lè)的襯托下〞;修飾語(yǔ)“繪聲繪色〞與中心詞“表演〞搭配不當(dāng),可將“繪聲繪色〞改為“精妙絕倫〞)5.簡(jiǎn)(語(yǔ)句簡(jiǎn)潔)修改病句時(shí)盡量做到語(yǔ)句簡(jiǎn)潔,不拖泥帶水,不用冗長(zhǎng)的句子掩蓋語(yǔ)病(二)修改病句的個(gè)性技法1.病句客觀題修改技法2021~2021年全國(guó)卷語(yǔ)病題的考查形式有以下兩個(gè)特點(diǎn):一是每個(gè)病句都有兩處以上(含兩處)錯(cuò)誤,語(yǔ)序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、結(jié)構(gòu)混亂、成分殘缺或贅余是常出現(xiàn)的語(yǔ)病,辨析修改時(shí)要重點(diǎn)關(guān)注是否有此四類語(yǔ)病。二是四個(gè)選項(xiàng)在修改時(shí)往往有相同之處,可以根據(jù)相同之處將四個(gè)選項(xiàng)劃分為兩組。根據(jù)以上考查特點(diǎn),可采用以下解題技法:技法1:考生能不看選項(xiàng)只看畫線句就可確定“病源〞在何處,甚至明確如何修改的——直接根據(jù)自己的修改方案與選項(xiàng)的修改比對(duì)即可,兩者一致的那么可能為正確答案。技法2:考生只看畫線句無(wú)法一下子確定“病源〞在何處,更不知道如何修改的——需要利用選項(xiàng)的提示來(lái)解題,這就需要利用以下兩步法:[典例](2021·全國(guó)卷Ⅱ,節(jié)選)閱讀下面的文字,完成題目。從出土材料看,甲骨文是商代晚期商王武丁以后才出現(xiàn)的,而商代早期、中期的青銅器上已有少量銘文。由于用刀在龜甲和獸骨上刻字比擬困難,所以相較于鑄造的青銅器銘文,甲骨文字體簡(jiǎn)化較多。對(duì)于文字本身來(lái)說(shuō),漢代學(xué)者總結(jié)的“六書〞的方法在甲骨文根本都已出現(xiàn),已經(jīng)說(shuō)明它是成熟的文字。文中畫橫線的句子有語(yǔ)病,以下修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)(3分)()A.就文字本身來(lái)說(shuō),漢代學(xué)者總結(jié)的“六書〞的方法在甲骨文根本都已出現(xiàn),已經(jīng)說(shuō)明它是成熟的文字。B.對(duì)于文字本身來(lái)說(shuō),漢代學(xué)者總結(jié)的“六書〞的方法在甲骨文中根本都已出現(xiàn),已經(jīng)說(shuō)明它是成熟的文字。C.對(duì)于文字本身來(lái)說(shuō),漢代學(xué)者總結(jié)的“六書〞的方法在甲骨文根本都已出現(xiàn),說(shuō)明它已經(jīng)是成熟的文字。D.就文字本身來(lái)說(shuō),漢代學(xué)者總結(jié)的“六書〞的方法在甲骨文中根本都已出現(xiàn),說(shuō)明它已經(jīng)是成熟的文字。[自主嘗試]選[技法演示]第一步:比對(duì)選項(xiàng),將四個(gè)選項(xiàng)分成兩組根據(jù)“就〞“對(duì)于〞,可以把選項(xiàng)分為兩組:AD、BC。第二步:運(yùn)用“三查〞法,兩級(jí)排除定答案先排除一組:“對(duì)于文字本身來(lái)說(shuō)〞句式雜糅,應(yīng)該是“對(duì)于文字本身〞或“就文字本身來(lái)說(shuō)〞兩種形式,排除第二組,即B、C兩項(xiàng)。再排除一項(xiàng):“在甲骨文根本都已出現(xiàn)〞成分殘缺,應(yīng)該在“甲骨文〞后加上“中/里〞的詞語(yǔ),排除A項(xiàng),可以得出答案是D項(xiàng)。也可以從“已經(jīng)說(shuō)明它是成熟的文字〞分析,這句話語(yǔ)序不當(dāng),“已經(jīng)〞修飾限制“(甲骨文)是成熟的文字〞,應(yīng)該放到“是〞前面,排除A項(xiàng),可以確定D項(xiàng)是正確的選項(xiàng)。2.病句主觀題修改技法“四步驟〞修改病句[典例](2021·新高考全國(guó)卷Ⅱ)下面文段有四處語(yǔ)病,請(qǐng)指出其序號(hào)并做修改,使語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確流暢。(4分)①凝聚幾千年的文明和智慧,②人類形成了現(xiàn)代城市,③并努力用燈光點(diǎn)亮城市的夜晚。④作為經(jīng)濟(jì)學(xué)家來(lái)說(shuō),⑤城市燈光的背后隱藏著許多社會(huì)經(jīng)濟(jì)秘密,⑥可以據(jù)此估算城市人口的數(shù)量,⑦預(yù)測(cè)房?jī)r(jià)的走勢(shì),⑧進(jìn)而反映城市的經(jīng)濟(jì)興旺程度。⑨然而這樣的繁榮背后卻帶來(lái)了隱患:⑩城市的燈光不僅會(huì)增加能源消耗,?還會(huì)破壞動(dòng)植物乃至人類的生物節(jié)律。[自主嘗試][技法演示]第一步:讀懂句子的本意語(yǔ)段用序號(hào)已標(biāo)示,可以分為三個(gè)層次:第一層(到“點(diǎn)亮城市的夜晚〞),介紹了現(xiàn)代城市努力用燈光點(diǎn)亮其夜晚;第二層(到“經(jīng)濟(jì)興旺程度〞),介紹了經(jīng)濟(jì)學(xué)家能夠通過(guò)城市燈光獲得很多信息;第三層(到“節(jié)律〞),介紹了城市燈光帶來(lái)的隱患。第二步:確定句子的病癥辨析語(yǔ)段中的句子可知,②“人類形成了現(xiàn)代城市〞屬于主賓搭配不當(dāng),“人類〞這一主語(yǔ)無(wú)法形成“城市〞這一賓語(yǔ),不符合邏輯;④“作為經(jīng)濟(jì)學(xué)家來(lái)說(shuō)〞屬于成分贅余或介賓搭配不當(dāng);⑧“進(jìn)而反映城市的經(jīng)濟(jì)興旺程度〞與前幾句緊密相連,共用一個(gè)主語(yǔ)“經(jīng)濟(jì)學(xué)家〞,而“反映〞的主語(yǔ)一般是事物或現(xiàn)象等,這里用人物概念作主語(yǔ)不當(dāng);⑨“然而這樣的繁榮背后卻帶來(lái)了隱患〞的主干是“繁榮背后帶來(lái)隱患〞,從語(yǔ)義上看,“背后〞即包含“隱〞的意思,兩者語(yǔ)義重復(fù),同時(shí)“背后〞與“帶來(lái)〞還屬于主謂搭配不當(dāng)。第三步:對(duì)癥下藥,巧修改針對(duì)第二步確定的病句及其病癥,做出如下修改:(1)語(yǔ)句②修改為“人類創(chuàng)造了現(xiàn)代城市〞;(2)語(yǔ)句④修改為“對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)家來(lái)說(shuō)〞或者“經(jīng)濟(jì)學(xué)家認(rèn)為〞;(3)語(yǔ)句⑧修改為“進(jìn)而推斷城市的經(jīng)濟(jì)興旺程度〞;(4)語(yǔ)句⑨修改為“然而這樣的繁榮卻帶來(lái)了隱患〞或者“然而這樣的繁榮背后卻存在著隱患〞。第四步:回讀檢查,驗(yàn)證答案回讀修改后的文字,認(rèn)定病句已修改,且修改得當(dāng),也未改變句子的原意,故確定修改正確。[隨堂穩(wěn)固落實(shí)]1.文中畫橫線的句子有語(yǔ)病,以下修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)()如同?莊子?所謂“行盡如馳,而莫之能止〞,當(dāng)今時(shí)代是一個(gè)“翻天覆地〞的時(shí)代,也是一個(gè)不斷加速、高度緊張的時(shí)代。在高速的社會(huì)開(kāi)展中,進(jìn)取型的思想也會(huì)暴露其局限,那就是太過(guò)重視“成就〞而無(wú)視人與自然的協(xié)調(diào),過(guò)于重視“功名〞而無(wú)視人與內(nèi)心的平衡。由此而言,這次疫情的爆發(fā),我們能在高速開(kāi)展的社會(huì)生活中重新展望中華文明中沉靜內(nèi)斂的另一面。A.這次爆發(fā)的疫情,使我們能在高速開(kāi)展的社會(huì)生活中重新展望中華文明中沉靜內(nèi)斂的另一面。B.這次爆發(fā)的疫情,我們能在高速開(kāi)展的社會(huì)生活中重新展望中華文明中沉靜內(nèi)斂的另一面。C.這次疫情的爆發(fā),我們能在高速開(kāi)展的社會(huì)生活中重新回憶中華文明中沉靜內(nèi)斂的另一面。D.這次疫情的爆發(fā),使我們能在高速開(kāi)展的社會(huì)生活中重新回憶中華文明中沉靜內(nèi)斂的另一面。解析:選D畫線句有兩處語(yǔ)?。阂皇情_(kāi)頭主語(yǔ)是“疫情〞,第二個(gè)分句的主語(yǔ)是“我們〞,中途易轍;二是“展望〞與“另一面〞搭配不當(dāng)。綜合以上分析,只有D項(xiàng)修改最恰當(dāng)。2.文中畫橫線的句子有語(yǔ)病,以下修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)()如今,中國(guó)高鐵的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)精確到了以內(nèi);為了突破碰撞平安防護(hù)系統(tǒng)關(guān)鍵,我們做了18種概念模型,歷經(jīng)近百次仿真計(jì)算和試驗(yàn)驗(yàn)證,僅仿真計(jì)算生成的結(jié)果數(shù)據(jù)就多達(dá)5000G。解碼中國(guó)高鐵成功的深層次密碼,以優(yōu)取勝的品質(zhì)意識(shí),精益求精的工匠精神,是最重要的關(guān)鍵詞。A.如今,中國(guó)高鐵的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)精確到了0.01毫米;為了突破碰撞平安防護(hù)系統(tǒng)關(guān)鍵技術(shù),我們做了18種概念模型B.如今,中國(guó)高鐵的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)精確到了約0.01毫米左右;為了突破碰撞平安防護(hù)系統(tǒng)關(guān)鍵技術(shù),我們做了18種概念模型C.如今,中國(guó)高鐵的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)確到了約0.01毫米左右;為了突破碰撞平安防護(hù)系統(tǒng),我們做了18種概念模型D.如今,中國(guó)高鐵的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)確到了0.01毫米;為了突破碰撞平安防護(hù)系統(tǒng),我們做了18種概念模型解析:選A畫線句有兩處語(yǔ)?。阂皇恰熬_〞與“約〞“左右〞矛盾,檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該是“精確〞到某程度;二是“突破……系統(tǒng)〞搭配不當(dāng)。綜上所述,A項(xiàng)修改最恰當(dāng)。3.下面文段有四處語(yǔ)病,請(qǐng)指出其序號(hào)并做修改,使語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確流暢。①北斗應(yīng)用開(kāi)展正不斷深化。②目前,采用北斗兼容芯片的終端產(chǎn)品社會(huì)總保有量大約7億臺(tái)左右。③近年來(lái),北斗創(chuàng)新應(yīng)用已經(jīng)深入融合到許多產(chǎn)業(yè)中,④行業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的奉獻(xiàn)度顯著提高。⑤國(guó)家正在推行新基建戰(zhàn)略開(kāi)展,⑥而北斗應(yīng)用是各個(gè)新基建領(lǐng)域,⑦信息化、智能化升級(jí)改造所不可或缺的重要技術(shù)手段。⑧未來(lái),與北斗相關(guān)的效勞,⑨還將越來(lái)越多地會(huì)應(yīng)用到電子商務(wù)等領(lǐng)域中。答:參考答案:第②句,刪去“大約〞或“左右〞。第④句,在“行業(yè)〞前加“對(duì)〞。第⑤句,“推行〞改為“推動(dòng)〞。第⑨句,“越來(lái)越多地會(huì)〞改為“會(huì)越來(lái)越多地〞。4.下面是新冠肺炎疫情期間某鄉(xiāng)村的播送稿,其中有五處表述存在問(wèn)題,請(qǐng)找出并作修改。各位父老鄉(xiāng)親們,注意了!播送一個(gè)通知,咱們縣今天出現(xiàn)了一位新冠肺炎確診病例,接觸的人都已經(jīng)隔離了。在這特殊時(shí)期,還有人在外面轉(zhuǎn)悠,還有扎堆打撲克聊天的,真是讓人痛心。黨的話不聽(tīng),政府的話也不聽(tīng)!全國(guó)已經(jīng)啟動(dòng)了一級(jí)響應(yīng),可見(jiàn)疫情多嚴(yán)重。咱們?cè)谖堇锵硎軠嘏臅r(shí)候,在咱們看不見(jiàn)的前方,醫(yī)護(hù)人員在用生命守護(hù)咱們的平安,無(wú)數(shù)干警和值班人員在天寒地凍中把守著各個(gè)道口,我們要配合、理解他們的工作。等疫情過(guò)去的時(shí)候,咱們?nèi)咳ハ硎艽号ㄩ_(kāi)。答:解析:解答此題,需要結(jié)合播送稿的語(yǔ)體特點(diǎn),辨析語(yǔ)病,做到語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確、得體。此段播送稿中“各位父老鄉(xiāng)親們〞一句重復(fù)贅余,應(yīng)去掉“各位〞或“們〞;“一位新冠肺炎確診病例〞中“一位〞與“病例〞搭配不當(dāng),應(yīng)將

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