3.1合理利用土地資源（學(xué)歷案）-地理八年級(jí)上冊(cè)商務(wù)星球

合理利用土地資源【課標(biāo)要求】運(yùn)用地圖和相關(guān)資料，描述中國土地資源的主要特征，舉例說明自然資源與人們生產(chǎn)生活的關(guān)系，認(rèn)識(shí)開發(fā)、利用、保護(hù)自然資源的重要意義【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.運(yùn)用中國土地利用類型的構(gòu)成圖，說出我國土地資源的主要利用類型及構(gòu)成特點(diǎn)。2.運(yùn)用中國土地利用類型的分布圖，說出我國主要土地資源的地區(qū)分布特點(diǎn)。3.以耕地為例，說出我國土地資源的數(shù)量特點(diǎn)。4.列舉我國土地資源利用中存在的問題，理解“十分珍惜和合理利用每一寸土地，切實(shí)保護(hù)耕地”基本國策的重要性和必要性?！驹O(shè)計(jì)分析】目標(biāo)序號(hào)知識(shí)維度（指事實(shí)性知識(shí)、概念性知識(shí)、程序性知識(shí)、元認(rèn)知知識(shí)）認(rèn)知水平維度記憶/回憶理解應(yīng)用分析評(píng)價(jià)創(chuàng)造目標(biāo)1事實(shí)性知識(shí)√√目標(biāo)2事實(shí)性知識(shí)√√目標(biāo)3事實(shí)性知識(shí)√√目標(biāo)4元認(rèn)知知識(shí)√√√√【評(píng)價(jià)任務(wù)】1.借助中國土地利用類型的構(gòu)成圖，準(zhǔn)確說出我國土地資源的主要利用類型及構(gòu)成特點(diǎn)。（檢測(cè)目標(biāo)1）2.借助中國土地利用類型的分布圖，概括出我國主要土地資源的地區(qū)分布特點(diǎn)。（檢測(cè)目標(biāo)2）3.結(jié)合課本活動(dòng)題，概括出我國土地資源的數(shù)量特點(diǎn)。（檢測(cè)目標(biāo)3）4.結(jié)合課本中我國土地利用中面臨的主要問題，列舉我國土地資源利用中的問題，切實(shí)體會(huì)“十分珍惜和合理利用每一寸土地，切實(shí)保護(hù)耕地”基本國策的重要性和必要性。（檢測(cè)目標(biāo)4）【學(xué)習(xí)過程】一、資源與建議1.本節(jié)課使用《中國土地利用的構(gòu)成》、《我國土地利用類型的分布》、《我國土地利用中面臨的主要問題》，關(guān)于“認(rèn)識(shí)我國耕地的基本特點(diǎn)”“認(rèn)識(shí)珍惜和保護(hù)耕地的緊迫性”的系列圖文資料。2.本節(jié)課為星球地圖出版社八年級(jí)上冊(cè)第三章第一節(jié)第1課時(shí)教學(xué)任務(wù)，是在了解了我國不同地區(qū)氣候、地形的基礎(chǔ)上，通過分析不同的土地利用類型所需要的不同條件，推測(cè)其應(yīng)該分布的位置，培養(yǎng)學(xué)生的思維能力。二、課前預(yù)習(xí)學(xué)生：分組搜集有關(guān)土地的資料，收集土地資源遭受破壞并造成嚴(yán)重影響的資料和新聞報(bào)道的實(shí)例。教師：制作多媒體教學(xué)課件三、課中學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)任務(wù)一、我國土地資源的主要利用類型及構(gòu)成特點(diǎn)（目標(biāo)1）學(xué)習(xí)內(nèi)容問題導(dǎo)入學(xué)習(xí)成果土地是山川之根，土地是萬物之本，土地是人類的衣食父母，土地是一切財(cái)富之源，所有的物化天寶都是土生土長，土地是過去的一切，也是將來的全部。教師歸納：土地孕育了地球上的萬物，沒有土地人類將無法生存，那么既然土地如此重要，人類又是怎么利用土地的呢？今天我們就來學(xué)習(xí)第一節(jié)合理利用土地資源。學(xué)生思考老師提出的問題教師建議：假如你小組有一塊和我們學(xué)校差不多大小的土地，你將如何利用它呢？請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一塊土地利用圖教師點(diǎn)評(píng)：引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己的認(rèn)識(shí)規(guī)劃土地利用，得出土地利用類型，在對(duì)各種類型進(jìn)行補(bǔ)充、歸類。學(xué)生展示自己小組的地圖制作成果。得出主要的土地利用類型：耕地林地草地建設(shè)用地我們初步了解了土地，那么你知道我國土地資源的主要利用類型及其構(gòu)成特點(diǎn)嗎？讓我們一起來探究。探究一我國土地資源的主要利用類型及其構(gòu)成特點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生觀察課本57頁的圖311多媒體展示材料明確：不同的土地類型，由于自然環(huán)境和自然條件的差異，人們對(duì)土地的利用方式和途徑就不同。根據(jù)土地的用途以及土地的利用狀況，我們把土地資源分為耕地、林地、草地、和建設(shè)用地。耕地、林地、草地為農(nóng)業(yè)用地；建設(shè)用地為非農(nóng)業(yè)用地。此外，土地資源還包括未利用土地。我國土地利用類型，其中比重較大，比重較小。設(shè)計(jì)說明：運(yùn)用課本餅狀圖，提高材料的可信度，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行讀圖分析，提高學(xué)生的讀圖能力。過渡與鏈接既然同學(xué)們了解了我國土地資源的利用情況，那么耕地、林地、草地又是如何分布的呢？請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合已學(xué)過的地形和氣候知識(shí)，重點(diǎn)閱讀教材圖312我國主要土地利用類型的分布圖，概括我國耕地、林地和草地的分布。學(xué)習(xí)任務(wù)二、國主要土地資源的地區(qū)分布特點(diǎn)（目標(biāo)2）學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)成果探究二列表比較耕地、林地、草地等幾種土地類型的分布。1.找出我國耕地、林地的集中分布區(qū)，比較它們?cè)诘匦畏矫嬗惺裁床煌?.找出我國東部旱地、水田集中分布區(qū)的界線，說說這條界線兩邊的干濕狀況有什么不同。(填東部或西部)的平原和盆地，這里地形，氣候，適宜發(fā)展耕作；林地主要分布在和邊遠(yuǎn)山區(qū)；草地主要分布在(填東部或西部)非季風(fēng)區(qū)的高原和山地。一線。這條界線南側(cè)為(溫度帶)地區(qū)（干濕地區(qū)），北側(cè)為(溫度帶)地區(qū)（干濕地區(qū)）。設(shè)計(jì)說明：以表格為驅(qū)動(dòng)，學(xué)生更加明確讀圖的順序，讀圖更有針對(duì)性。學(xué)習(xí)任務(wù)三、土地資源的數(shù)量特點(diǎn)（目標(biāo)3）學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)成果看圖“部分國家人均耕地的比較”和圖“我國土地利用類型的構(gòu)成”，并結(jié)合下表，你還能看出我國土地資源有什么特點(diǎn)？土地類型多種多樣；絕對(duì)數(shù)量，人均占有量；比重小，面積大。過渡與鏈接耕地、草地、林地是我們發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的物質(zhì)基礎(chǔ)。它們都是可以更新的資源，但是利用不當(dāng)、不注意保護(hù)土地資源就不能繼續(xù)利用，目前我國的土地資源已遭受到不同程度的破壞。學(xué)習(xí)任務(wù)三、基本國策（目標(biāo)4）探究三結(jié)合書上所給的資料，請(qǐng)來概括一下，我國的土地資源面臨著哪些問題？這些問題是如何產(chǎn)生的？我們應(yīng)該怎樣解決呢？面對(duì)這些問題，國家有以下幾種措施：（1）由國家制定政策法令，如《土地管理法》、《草原法》、《森林法》等，要求公民遵守國家的法令，違者要追究責(zé)任，受到處罰。（2）做到土地資源的“開源”與“節(jié)流”相結(jié)合，開荒與植樹造林相結(jié)合，控制建筑用地。（3）加強(qiáng)土地資源的建設(shè)與保護(hù)，在牧區(qū)建設(shè)人工草場(chǎng)，在風(fēng)沙危害的地區(qū)建設(shè)防護(hù)林體系等。每年6月25日，是中國的土地日，大家都要愛護(hù)我們的土地：種了祖宗田，莫搶子孫飯；但存方寸地，留與子孫耕2.國家有以下幾種措施：（1）由國家制定政策法令，如《土地管理法》、《草原法》、《森林法》等，要求公民遵守國家的法令，違者要追究責(zé)任，受到處罰。（2）做到土地資源的“開源”與“節(jié)流”相結(jié)合，開荒與植樹造林相結(jié)合，控制建筑用地。（3）加強(qiáng)土地資源的建設(shè)與保護(hù)，在牧區(qū)建設(shè)人工草場(chǎng)，在風(fēng)沙危害的地區(qū)建設(shè)防護(hù)林體系等。每年6月25日，是中國的土地日，大家都要愛護(hù)我們的土地：種了祖宗田，莫搶子孫飯；但存方寸地，留與子孫耕設(shè)計(jì)說明：學(xué)生通過前面三個(gè)目標(biāo)的學(xué)習(xí)，先了解到了我國的土地資源十分珍貴。本環(huán)節(jié)主要是向?qū)W生介紹我國在土地利用過程中存在的一些問題，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到我國土地資源不僅稀少變遷，還在不斷減少耕地面積，積極可為，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)和危機(jī)感，使學(xué)生能夠更加認(rèn)同我國的基本國策【檢測(cè)與作業(yè)】1.關(guān)于我國土地資源的敘述，正確的是（）A.耕地、林地比重大B.荒地多，后備土地資源充足C.耕地主