2023年云南省麗江市國家公務(wù)員公共基礎(chǔ)知識模擬考試(含答案)

（備考2023年）云南省麗江市國家公務(wù)員

公共基礎(chǔ)知識模擬考試（含答案）

學(xué)校:班級:姓名:考號:

一、單選題（10題）

1.充分就業(yè)不允許存在的失業(yè)有（）o

A.摩擦失業(yè)B.自然失業(yè)C.自愿失業(yè)D.非自愿失業(yè)

2.依次與下列別號正確配對的一組作家是（）。六一居士北江先生白石

道人四明狂客

A.王勃魏學(xué)伊姜夔彭端淑

B.歐陽修洪亮吉姜夔賀知章

C.王勃洪亮吉白居易彭端淑

D.歐陽修魏學(xué)尹白居易賀知章

3.日前，國辦轉(zhuǎn)發(fā)《教育部直屬師范大學(xué)師范生公費教育實施辦法》，建

立師范生公費教育制度，北京師范大學(xué)等6所部屬師范大學(xué)對師范專業(yè)

本科生實行免學(xué)費、住宿費并給予生活費補助。公費師范生履約服務(wù)期

調(diào)整為：

A.4年B.5年C.6年D.7年

4.有人認(rèn)為：“過去五千年的中華通史，實是一部帝王專制史；而今后的

中華通史，將是一部民主政治史?！痹凇皬膶Ｖ频矫裰鳌钡臍v史轉(zhuǎn)型中，可

以作為開端的事件是（）。

A.鴉片戰(zhàn)爭B.太平天國運動C.辛亥革命D.新中國成立

5.在社會主義初級階段，我國的一項基本經(jīng)濟(jì)制度是（）o

A.以公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展

B.以私營企業(yè)為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展

C.以集體所有制經(jīng)濟(jì)為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展

D.以全民所有制經(jīng)濟(jì)為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展

6.“鄂爾多斯”在蒙古語中是什么意思？

A.大草原B.盛產(chǎn)羊毛的地方C.眾多宮殿D.美麗的地方

7.8月1日，國際數(shù)學(xué)家大會在巴西里約熱內(nèi)盧開幕，4名數(shù)學(xué)家在開幕

式上獲得數(shù)學(xué)界最高獎項——（）。

A.普利茲克獎B.普利策獎C圖靈獎D.菲爾茲獎

8.以下（）情況，民警不可以使用武器。

A.李某實施爆炸情況緊急B.張某實施兇殺情況緊急C.吳某實施決水

情況緊急D.青年王某、丁某尋釁滋事后迅速逃離現(xiàn)場

9.涉嫌職務(wù)犯罪的被調(diào)查人具有本法規(guī)定情形的，監(jiān)察機(jī)關(guān)經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)人員

集體研究，并報上一級監(jiān)察機(jī)關(guān)批準(zhǔn)，可以在移送人民檢察院時對提出

（）處罰的建議。

A.從輕B.減輕C.從寬D.減刑

10.第6題提出“究天人之際，通古今之變”治史思想的史學(xué)家是（）。

A.司馬遷B.司馬相如C.班固D.司馬光

二、多選題（10題）

11.8月30日，中國航天科技集團(tuán)有限公司公布推動航天強國建設(shè)的路

線圖。未來3年，我國將著力實施多個國家科技重大專項任務(wù)，這些任

務(wù)包括（）。

A.全面開展載人空間站建設(shè)

B.實施我國首次火星探測工程

C.全面建成北斗三號全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)

D.實施嫦娥五號月球背面著陸巡視探測

12.下列有關(guān)《勞動法》適用范圍表述正確的是（）o

A.家庭聘用的保姆適用《勞動法》

B.個體工商戶聘用的幫工適用《勞動法》

C.外商獨資企業(yè)的職工適用《勞動法》

D.在國家機(jī)關(guān)單位工作的勞動者不適用《勞動法》

13.第44題實踐活動展開的幾個基本環(huán)節(jié)有（）。

A.確定一定的實踐目標(biāo)B.規(guī)劃一定的實踐計劃C.制定相應(yīng)的實踐方

法D.實踐過程的組織和管理及實踐結(jié)果及其檢驗

14.第31題影響和制約政府職能轉(zhuǎn)變的要素有（）。

A.經(jīng)濟(jì)體制的查革

B.管理手段的創(chuàng)新

C.公共行政的科學(xué)化

D.行政文化的制約

15.監(jiān)察機(jī)關(guān)及其工作人員存在哪些行為時，被調(diào)查人及其近親屬有權(quán)向

該機(jī)關(guān)申訴？

A.貪污、挪用、私分、調(diào)換以及違反規(guī)定使用查封、扣押、凍結(jié)的財物

的

B.查封、扣押、凍結(jié)與案件無關(guān)的財物的

C.應(yīng)當(dāng)解除查封、扣押、凍結(jié)措施而不解除的

D.留置法定期限屆滿，不予以解除的

16.第35題行政法律責(zé)任有（）。

A.制裁性責(zé)任

B.刑事責(zé)任

C.民事責(zé)任

D.補救性責(zé)任

17.公文區(qū)別于圖書、情報、資料等事物的個性點主要有（）。

A.由法定作者制發(fā)B.具有法定的現(xiàn)實執(zhí)行效用C.具有規(guī)范的體式D.

履行法定的程序

18.第47題以下關(guān)于社會主義民主與法治的關(guān)系的正確表述有（）。

A.社會主義民主的性質(zhì)決定社會主義法治的性質(zhì)

B.社會主義法治的發(fā)展程度制約著社會主義民主的發(fā)展程度

C.社會主義法治是社會主義民主的保障

D.社會主義法治是社會主義民主的基礎(chǔ)

19.第42題下列關(guān)于侵犯商業(yè)秘密罪的說法哪些是正確的？（）

A白取釵必人的商業(yè)啟火旅（A事人M失為，

B.拉槍松用人的*夏酎門情HUR.人榻失的.構(gòu)“〈鼠斯"貓南M

C.明加財力61?1他人的育宙岫期大利使刖，蠟權(quán)洶人如《*人根失的.構(gòu)ddf犯CR總窄1T

D侵陽果段次取松河人的商業(yè)事!?!.蛉權(quán)到人選依，人掾失的.構(gòu)成?配商業(yè)?考福

20.中級人民法院管轄的第一審行政案件有（）。

A.確認(rèn)發(fā)明專利的案件B.海關(guān)處理的案件C.本轄區(qū)內(nèi)重大案件D.對

市轄區(qū)人民政府所作的具體行政行為提起訴訟的案件

三、簡答題（3題）

21.1.近年來，甘肅省平?jīng)鍪惺行麄魑幕块T堅持把面向基層、服務(wù)社

會、回報人民作為工作重點，積極組織廣大文藝家和文藝工作者深入基

層采風(fēng)，開展公益性文藝活動，受到人民群眾的熱烈歡迎。文化下鄉(xiāng)潮

猶如春天的暖流，流過農(nóng)舍田間，為農(nóng)民群眾送去無盡的歡樂。

市秦劇團(tuán)的演員每年下鄉(xiāng)演出近300場，幾乎每天都穿梭于平?jīng)龅氖?/p>

里八鄉(xiāng)，把群眾喜聞樂見的節(jié)目，搬到鄉(xiāng)親們的家門口，每次演出現(xiàn)場

都是人山人海，熱鬧非常。平?jīng)鍪星貏F(tuán)黨支部副書記、國家二級演員

李俊福成為最受歡迎的演員之一，鄉(xiāng)親們特別喜歡聽他們的唱腔，每每

“臺上生輝，臺下叫彩”。李俊福30多年來始終堅守在送文化下鄉(xiāng)演出

的第一線，每年平均演出260余場，累計演出達(dá)到7000多場。文化下

鄉(xiāng)改變了農(nóng)民的生活方式，而加入文化下鄉(xiāng)隊伍中的廣大文藝工作者,

在豐富農(nóng)村生活，重建農(nóng)民精神家園的同時，自身也受到了教育和鍛煉。

一位經(jīng)常參加“三下鄉(xiāng)’'活動的書法家，這時只有一個心愿，就是再苦再

累也要為這些熱情的農(nóng)民送上自己最好的作品。

2.他的發(fā)明專利有20多項，都從解決生產(chǎn)實際問題而起，他的科研成

果產(chǎn)生效益9億余元，大都快速轉(zhuǎn)化成實用技術(shù)——全國五一勞動獎

章獲得者，太原理工大學(xué)機(jī)械工程學(xué)院教授寇子明，用28年的科研教

學(xué)經(jīng)歷提煉出“科研實用論”，面向重大工程系統(tǒng)到一線去解決問題，

科研成果更快地走向了市場。

寇子明獲國家技術(shù)發(fā)明二等獎的“基于能量轉(zhuǎn)換的礦用傾斜帶式輸送機(jī)

防抱死安全制動技術(shù)”，就源于一個難題的解決。井下傾斜皮帶輸送,

動輒上千米，每小時數(shù)千噸黑金的高速“流淌緊急停車或突然斷電，

工人擔(dān)心，領(lǐng)導(dǎo)頭疼。因為高速摩擦制動很容易產(chǎn)生火花、高溫、不能

有效制動，反而會疊帶、堆煤、飛車，次生事故很容易發(fā)生。要解決的

難題是——如何消耗掉停留在傾斜皮帶上煤炭產(chǎn)生的重力勢能，制動過

程不產(chǎn)生高速機(jī)械摩擦，盡量少產(chǎn)生熱量?？茏用骱蛨F(tuán)隊成員鉆實驗

室問自己，下井問.工人和現(xiàn)場工程師，到關(guān)鍵元件制造廠問設(shè)計師和

技師，“三問”結(jié)合找到了解決辦法：通過安裝在帶式輸送機(jī)高速軸上

的剎車泵，把重力勢能轉(zhuǎn)化為液壓能，并產(chǎn)生可調(diào)可控防抱死的制動力

矩；通過優(yōu)化制動系統(tǒng)關(guān)鍵零件，實現(xiàn)不需要外動力的少摩擦、少發(fā)熱

的特性，幾個月的千辛萬苦，難題一一破解，井下工人安了心，企業(yè)對

“書生”有了好感，科研與實踐的“聯(lián)姻”走出關(guān)鍵一步。目前，有200多

個礦井采用此技術(shù)，在主煤流生產(chǎn)線上發(fā)揮著重要作用，大大減少了

因制動問題而引起的惡性事故，新增效益4億余元。獎項、獎勵紛至沓

來，但在寇子明眼里，一線工人的肯定才是最高獎勵。在寇子明帶領(lǐng)

下，團(tuán)隊師生都是實戰(zhàn)能手、解決問題的專家，寇子明說：“科研對象最

好是市場亟待解決的問題，否則為研究而研究，科研成果多被鎖在柜子

里，企業(yè)不認(rèn)博士、碩士，只有解決問題他才歡迎你。

3.高等院校匯聚了大批頂尖科學(xué)技術(shù)人才，毫無疑問應(yīng)該成為非常重

要的科技成果發(fā)射源，但是從實際情況看，很多高?？蒲腥藛T長期以來

形成了“輕實際應(yīng)用，重理論研究”的觀念，導(dǎo)致科學(xué)研究與生產(chǎn)實際

嚴(yán)重脫節(jié)，影響了科研成果的轉(zhuǎn)化。河北省九三學(xué)社建議，應(yīng)充分利用

高校資源，促進(jìn)科研成果轉(zhuǎn)化。

河北省九三學(xué)社分析后認(rèn)為，一部分科研工作者雖然投入了一定的精

力去實踐，但是在科研選題時由于對生產(chǎn)實際了解不夠，沒有充分收集

和研究市場信息.從技術(shù)的發(fā)展角度考慮較多，而對該技術(shù)應(yīng)用的現(xiàn)

實可能性及技術(shù)市場應(yīng)用前景考慮較少，造成了成果過剩和短缺并存。

同時，高等院校由于受到人力、物力、財力等多方面條件的限制，對于

大多數(shù)科研成果，根本無法獨立完成其產(chǎn)業(yè)化的全過程，很多只進(jìn)行到

小試階段就停止了，此時提供的還是“實驗型”研究成果。再加上高校在

科研工作上偏重的是上項目、報成果，科研人員潛意識地看重開鑒定

會、寫論文，很少關(guān)心科技成果的轉(zhuǎn)化效益，目前對成果的評價多數(shù)停

留在學(xué)術(shù)性、先進(jìn)性的層面，而對成果的實用性、市場性估計不夠。

4.中國哲學(xué)社會科學(xué)的發(fā)展，三十多年來取得了舉世矚目的成就，但也

出現(xiàn)了諸如學(xué)術(shù)精英化、學(xué)術(shù)腐敗等人民群眾不滿意、不高興的現(xiàn)象。

其中一個突出問題表現(xiàn)為嚴(yán)重西化，脫離中國社會實踐的唯學(xué)科化，為

學(xué)術(shù)而學(xué)術(shù)等問題。有的學(xué)者在研究中，唯西方學(xué)術(shù)思想馬首是瞻，以

西方學(xué)者的是非為是非，有的對西方國家著力宣揚的所謂“普世價值”很

有興趣，不遺余力地大力宣揚，對建設(shè)中國特色社會主義需要的理論成

果則毫無興趣，有的對社會現(xiàn)實問題持規(guī)避態(tài)度，只談理論的應(yīng)然，不

談中國社會所迫切需要解決的實際問題，尤其是中國特色社會主義建設(shè)

需要解決的實際問題。與中國社會實踐的實際需要相比，中國的哲學(xué)

社會科學(xué)理論對社會實踐的貢獻(xiàn)度沒有達(dá)到國家和人民非常滿意的高

度。實踐是理論的源泉，當(dāng)代中國發(fā)展的宏偉事業(yè)為中國特色社會主義

的發(fā)展理論提供了詳實的實踐藍(lán)本與廣闊的問題領(lǐng)域。處于雙重社會轉(zhuǎn)

型期的中國，哲學(xué)社會科學(xué)創(chuàng)新的復(fù)雜性、艱巨性與緊迫性都大大增加,

如何才能做到始終保持社會主義方向不動搖，最關(guān)鍵的一條在于堅持

群眾路線不動搖，即“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群

眾中去

這是解決好哲學(xué)社會科學(xué)創(chuàng)新進(jìn)程中“為誰創(chuàng)新”“靠誰創(chuàng)新”“怎樣創(chuàng)

新”的方向性問題，也是真正能將實現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的

根本利益，使人民能夠真正享受到哲學(xué)社會科學(xué)理論創(chuàng)新帶來的成果

的根本所在。堅持做到把“一切為了群眾”作為哲學(xué)社會科學(xué)理論創(chuàng)新最

為根本的出發(fā)點，解決好"為誰立言'’的問題，這是中國的哲學(xué)社會科

學(xué)界迫切需要解決的關(guān)鍵問題。

5.洪玉龍一直牽掛的地方是云南省紅河縣。他在這個國家級貧困縣支

教，一待就是四年，擔(dān)任紅河一中校長，開了上海支教教師先例，洪玉

龍曰前被評為“全國扶貧開發(fā)先進(jìn)個人“，成為上海唯一一名來自基層學(xué)

校的代表。2004年8月，洪玉龍跟隨上海援滇支教教師團(tuán)，來到云南

省紅河縣第一中學(xué)。七彩云南，美麗山川，神奇梯田，在感嘆大自然風(fēng)

光旖旎時，洪玉龍被當(dāng)?shù)氐呢毨顩r震撼了——整個縣城被“包”在一座

山里。學(xué)校的房子都是土坯房，沒有操場，很多教室窗戶沒有玻璃，只

是釘了一塊木板，黑板也是木板上刷了一層漆，幾臺破舊的電腦裝了最

原始的DOS操作系統(tǒng)，“這里真的窮!”在紅河生活了幾個月，洪玉龍

感同身受。就讀的農(nóng)村學(xué)生中，大多數(shù)人一天生活費不到2元，宿舍硬

邦邦的床板上，一年四季就鋪著一張草席，支教教師宿舍也簡陋潮濕，

到了春天，窗上全是密密麻麻的白螞蟻，從那以后，洪玉龍一有閑暇,

就一個個鄉(xiāng)鎮(zhèn)跑，近半年跑遍11個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，紅河地處山區(qū)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)與鄉(xiāng)鎮(zhèn)

之問并不通路，要到每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)必須先回縣城，洪玉龍的很多時間都花

費在路上，但他覺得很值。2005年初，一份萬余字調(diào)查報告出爐，反映

了紅河貧困狀況及紅河一中的現(xiàn)狀?！凹t河縣最貧困家庭年收入才623

元，連馬、三村兩個鄉(xiāng)，適齡兒童入學(xué)率僅70%,中小學(xué)生輟學(xué)率達(dá)

28%”，洪玉龍將這份調(diào)查報告寄回上海，爭取有關(guān)部門支持。不久以

后,50臺電腦，2000多套校服和10萬余元捐款寄到紅河一中。

每次聽《常回家看看》這首歌，洪玉龍總會想起云南紅河，仍然牽掛大

山深處的他們，如今，他每年都要回紅河，看看孩子們和曾經(jīng)共事的教

師,他陸續(xù)帶回紅河一中280多名貧困生材料，在奉賢區(qū)牽線搭橋幫困，

奉賢區(qū)的齊賢、華亭、古華、實驗等中學(xué)，每個班級與一個云南學(xué)生結(jié)

對，學(xué)生每年掏出5元零花錢，幫助云南孩子完成學(xué)業(yè)，同時，他還聯(lián)

系奉賢團(tuán)委，將紅河縣愛心助學(xué)網(wǎng)掛靠在團(tuán)委網(wǎng)站，讓更多人了解紅

河貧困生狀況，傳遞愛心。

作答要求：

1.當(dāng)前的科技、教育、文化等都取得了長足發(fā)展，但也面臨很多發(fā)展的

瓶頸問題，請結(jié)合材料進(jìn)行分析。（200字）

2.科研、學(xué)術(shù)只有聯(lián)系實際，面向基層才能接地氣、有靈氣，請聯(lián)系材

料，寫一篇文章，進(jìn)行論述。（800~1000字）

22.

2013年12月13日，D市某鎮(zhèn)幼兒園再發(fā)幼師虐童事件，5歲多的娜

娜被班主任揪住左耳，導(dǎo)致出現(xiàn)長約三厘米的傷口。眾多曝光的“虐

童事件”令人觸目驚心，引發(fā)了全社會對于當(dāng)前幼兒教育的關(guān)注和擔(dān)

憂。

某學(xué)者根據(jù)研究需要，以Z市3所公辦幼兒園在職教師為調(diào)查對象，

對參與調(diào)查的部分幼兒教師進(jìn)行了訪談研究。調(diào)查顯示，熱愛學(xué)前教

育這一職業(yè)者占44.3%,比較熱愛者占35.7%.認(rèn)為沒有更好的職

業(yè)可以選擇者占20.0%。但其中，出自于對工作熱愛的占

37.3%.為了職稱評定者占25.2%,為了獲得物質(zhì)獎勵者占

26.1%,害怕被解聘者占11.4%。這項調(diào)查說明了幼兒教師隊伍中

還有一些人對職業(yè)態(tài)度不夠端正，他們并不是熱愛教師這一職業(yè)本

身，而是依附于教師職業(yè)本身之外的一些東西。

當(dāng)前，部分幼兒園對幼兒教師的生活現(xiàn)狀和未來發(fā)展關(guān)注太少，挫傷

了幼兒教師工作的積極性，導(dǎo)致一些幼兒教師缺乏愛崗敬業(yè)、任勞任

怨的專業(yè)意識和專業(yè)精神，對職業(yè)前景感到迷茫。悲觀情緒滋生，責(zé)

任感減弱。

教學(xué)反思是教師職業(yè)發(fā)展和自我成長的核心因素。但幼兒教師中很多

人沒有認(rèn)真考慮過自主發(fā)展與自身存在的問題，對學(xué)習(xí)幼兒教育理論

和創(chuàng)新教育方法缺少興趣。習(xí)慣于憑經(jīng)驗教學(xué)，受這種思想影響，他

們不學(xué)習(xí)，不探索，無意創(chuàng)新。

應(yīng)該承認(rèn)，任何職業(yè)都會有壓力，但中國幼兒教師的壓力狀況令人憂

慮。從一天的工作情況看，按國家規(guī)定，幼兒教師每天工作8小時。

但實際上，他們在8小時工作之外還得用1?2小時準(zhǔn)備第二天的工

作。再加上幼兒園開辦的各種“興趣班”、“特色班”，幼兒教師的

工作時間遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于國家規(guī)定。有的幼兒教師甚至有時不得不早上7：

30到園，晚上6：30離園。另外，由于國家對幼兒教師學(xué)歷資格的要

求，他們還必須利用業(yè)余時間參加高一層次的學(xué)歷進(jìn)修，星期六、星

期天有時也沒法休息，因而，半數(shù)以上教師每天都感到身心疲憊、焦

躁不安。這種種負(fù)面情緒被帶人工作之中。“虐童”的產(chǎn)生也就不足

為奇了。

近年來在宣傳教師時，雖然不再像以前那樣一味強調(diào)幼兒教師“不計

報酬、無私奉獻(xiàn)”.而是開始注重滿足教師的物質(zhì)利益，但這并不表

明教師可因經(jīng)濟(jì)回報低而不專心看護(hù)，搞有償工作。當(dāng)前部分幼兒教

師會根據(jù)學(xué)生家庭情況，誘導(dǎo)未成年兒童購買玩具、拍攝寫真從中賺

取回扣。

發(fā)達(dá)國家（特別是美國、英國、德國、日本）雖然沒有明確提出教師職

業(yè)道德要求.但各級教育機(jī)構(gòu)、社會、家長，都對教師的職業(yè)道德有

明確的要求。

美國和日本等國家采用的是開放型的教師培養(yǎng)制度，對教師不進(jìn)行系

統(tǒng)專門的職業(yè)道德教育。如日本由文部省批準(zhǔn)有資格設(shè)置教師培養(yǎng)課

程的大學(xué)開設(shè)幾十門教育類課程，這幾十門課程均結(jié)合教學(xué)內(nèi)容對欲

做教師的大學(xué)生進(jìn)行教師職業(yè)道德教育。如對憲法的講解要講教育的

作用，講教育的公共性，從而引申出教師要具有教育責(zé)任感和奉獻(xiàn)精

神。這種滲透式的職業(yè)道德教育方式不易引起學(xué)生反感，反而能更好

地收到陶冶的功效。

教師資格證書是衡量教師質(zhì)量與素質(zhì)及數(shù)量供需調(diào)節(jié)的重要標(biāo)準(zhǔn)。在

英國。只有獲取了教師資格證書，才能從事教育教學(xué)工作，而在獲取

教師資格證書時，除了具備相關(guān)學(xué)科知識外.還必須熟悉教師道德的

全部內(nèi)容。在日本，法律規(guī)定，想當(dāng)教師者必須先在指定的大學(xué)修完

規(guī)定的全部課程，考試合格者才能取得教師資格證書。然后參加競爭

上崗考試，合格者才能錄用為教師。在新教師錄用標(biāo)準(zhǔn)中有8條涉及

到教師道德內(nèi)容，如未來教師的人格、品行、教養(yǎng)、責(zé)任心、熱情、

干勁、使命感等。這種嚴(yán)格的選擇保證了新教師有較高的道德水準(zhǔn)，

從而保證教師隊伍的整體道德水平的穩(wěn)定提高。

西方許多國家法律完備，法律條文規(guī)定詳細(xì)，凡是涉及到教師的權(quán)利

與義務(wù)、教師的職業(yè)道德方面的內(nèi)容，都以法律法規(guī)明確地加以規(guī)

定。健全的法律法規(guī)為教師道德建設(shè)提供了有力保障。

問題一：根據(jù)給定資料，簡要說明我國當(dāng)前幼兒教師存在哪些問題。

（要求：100—300字）

問題二：結(jié)合給定資料中提到的各國經(jīng)驗，對于我國開展師德建設(shè)，

你有什么好的建議？（要求：200-400字）

23.

XX縣在2013年的高考中取得了優(yōu)異的成績，全縣普通類本二以上達(dá)

線2361人，其中應(yīng)屆1772人，往屆589人；普通本二以上文化達(dá)線

1377人，其中應(yīng)屆1056人，往屆321人。應(yīng)屆文化本科達(dá)線人數(shù)，

居全市四縣第一；東海高級中學(xué)應(yīng)屆文化本科達(dá)線825人.居全市四

縣第一；白塔高級中學(xué)應(yīng)屆文化本科達(dá)線145人，居全市三星級高中

第一。三個“第一”，實現(xiàn)了XX縣高校招生考試成績的歷史性突破

和教育發(fā)展新的跨越。

寫作要求：

以XX縣政府的名義，擬寫一則嘉獎令，用以表彰XX縣教育局。要

求表達(dá)清晰，語言準(zhǔn)確。

四、5.公文改錯題（10題）

24.

關(guān)于辦理商標(biāo)注冊附送證件問題的批復(fù)

《關(guān)于辦理商標(biāo)注冊附送證件問題的請示》收悉，國務(wù)院大致同意關(guān)于辦理商標(biāo)變更、轉(zhuǎn)讓或者續(xù)展注冊時不再附

送原商標(biāo)注冊的意見，但考慮到這一問題涉及《商標(biāo)法實施細(xì)則》的修改，特批復(fù)如下，盼遵照執(zhí)行.

本批復(fù)第一項、第四項由你局在1999年12月15日前發(fā)布.第二項、第三項由你局在二二年十一月一日前發(fā)布.

國務(wù)院（印章）

1999年4

月2汨制發(fā)

25.每一個有志青年將來都希望成為一個對社會主義建設(shè)事業(yè)有貢獻(xiàn)的

人。

26.我們要采取一切措施防止以后不再發(fā)生這種嚴(yán)重的錯誤。

27.某市某局關(guān)于批復(fù)某問題的函。

28.在校園文明自律活動中，使全校兩萬師生積極行動，清除不文明現(xiàn)

象。

29.凡在科學(xué)研究上有杰出成就的人，不少是在物質(zhì)條件十分艱苦的情

況下，經(jīng)過頑強刻苦的努力才獲得成功的。

30.這種新產(chǎn)品深受廣大用戶以及家庭主婦的歡迎。

31.

下列關(guān)于此公文中出現(xiàn)的錯誤，說法不正確的是（）。

A.批復(fù)標(biāo)題的寫法不符合規(guī)范，應(yīng)一事一批

B，此致”、“敬禮”應(yīng)刪掉

C.《關(guān)于辦學(xué)規(guī)模和專業(yè)設(shè)置的請示》和《關(guān)于要求增加編制的請示》

未引兩個文件的文號

D.“我局”必須刪掉

32.剛從大城市來到這荒涼的山區(qū)工作的確會有些不習(xí)慣，但這種不習(xí)

慣實在只是個時間問題。

33.

如果寫作該聯(lián)席會議的紀(jì)要，標(biāo)題寫法應(yīng)該是（）。

A.《會議紀(jì)要》

B.《關(guān)于2005年區(qū)縣級領(lǐng)導(dǎo)干部公推公選工作的會議紀(jì)要》

C.《中共xx市委市政府聯(lián)席會議紀(jì)要》

D.《xx市2005年區(qū)縣級領(lǐng)導(dǎo)干部公推公選工作會議紀(jì)要》

五、1.單項選擇題（10題）

34.李四光說：“我想把我學(xué)到的知識盡快地貢獻(xiàn)給我的祖國?！彼牡?/p>

質(zhì)力學(xué)理論對祖國建設(shè)的貢獻(xiàn)是（）。

A.使水稻產(chǎn)量大幅度提高B.結(jié)束了我國完全靠進(jìn)口洋堿的歷史。C.為

探明大慶石油提供了理論依據(jù)D.促進(jìn)了火箭技術(shù)的發(fā)展

35.圍繞組織目標(biāo)，制定實施方案，屬于政府管理運行中的（）。

A.計劃職能B.組織職能C.領(lǐng)導(dǎo)職能D.控制職能

36.“傳統(tǒng)是一種巨大的阻力，是歷史的惰性力，但是由于它只是消極的,

所以一定要被摧毀”。這種觀點是（）。

A.歷史唯心主義的B.歷史唯物主義的C.歷史人本主義的D.唯心主義

經(jīng)驗論

37.下列哪種情況下用人單位可以招用未滿16周歲的未成年人，并須

報縣級以上勞動行政部門批準(zhǔn)？（）。

A.某私人飯店招用勤雜工B.某國有企業(yè)招用電工C.某職業(yè)介紹所招

用職員D.某俱樂部招用體操運動員

38.我國政府職能的實施主體是0。

A.國務(wù)院B.全國人大C.中共中央D.各級人民政府

39.人工智能的出現(xiàn)和發(fā)展證明（）。

A.意識不是人類所特有的現(xiàn)象B.物質(zhì)是意識產(chǎn)生的基礎(chǔ)C.對人腦機(jī)

能的認(rèn)識已經(jīng)完成D.機(jī)器思維最終會超過人類思維

40.博鰲亞洲論壇于2008年（）在海南博鰲舉行，本屆年會主題為“綠

色亞洲：在變革中實現(xiàn)共贏?！?/p>

A.3月20日至22日B.4月11日至13日C.4月20日至22日D.3月

11日至13日

41.在我國，保護(hù)公民合法財產(chǎn)所有權(quán)最嚴(yán)厲、最有效的方法是（）。

A.運用政府干預(yù)手段B.運用民事法律手段C.運用行政法律手段D.運

用刑事法律手段

42.公民在法律面前一律平等，是我國（）。

A.社會主義法的基礎(chǔ)B.社會主義立法的基本原則C.社會主義法的實

施的基本原則D.憲法的總的指導(dǎo)思想

43.加快建設(shè)節(jié)約型社會的動力是（）。

A.改革開放和科技進(jìn)步

B.合理利用社會資源，避免資源浪費

C.節(jié)約使用資源和提高資源利用效率

D.節(jié)能、節(jié)水、節(jié)材、節(jié)地、資源綜合利用和發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)

六、4.案例分析題（3題）

44.

施工隊是否應(yīng)當(dāng)對丁嚴(yán)重跌傷負(fù)責(zé)？為什么？

45.《半月談》載：“一段時間來，本刊收到一連串讀者在北京西客站，打

的’的投訴，說是拒載和不按里程表收費的現(xiàn)象時有發(fā)生，調(diào)度員也管不

7o記者在實地調(diào)查屬實的情況下，對調(diào)度員進(jìn)行了采訪。調(diào)度員的反

映是，難'，記者注意到，西客站的站前派出所和治安報警點都是24小時

值班，而且離出租車站都不遠(yuǎn)……”

既然西客站管不了，作為行業(yè)主管的北京市出租汽車管理局應(yīng)該管得了。

該局《北京市出租汽車管理辦法》明確規(guī)定：“凡是拒載的，一經(jīng)舉報查

實，即吊扣兩證（準(zhǔn)駕證和監(jiān)督卡）?！闭{(diào)度說，要真按規(guī)定，那西客站的

害群之馬早該被吊扣兩證無數(shù)次了。事實是，他們被舉報過，也被填過

違章通知書，結(jié)果是交點錢了事，回來依然故我。據(jù)反映，除了北京西

客站，北京站前的類似問題也很嚴(yán)重。請問：火車站前的“出租”誰也管

不了的深層體制原因是什么？

46.

王某將首飾賣給甲的行為效力如何?為什么?

參考答案

1.D充分就業(yè)指的是當(dāng)實際失業(yè)率等于自然失業(yè)率時的社會就業(yè)狀況，

所以充分就業(yè)是允許一些因為自然原因或者自愿失業(yè)的，故BC不選。

摩擦失業(yè)指的是勞動者在正常流動過程中所產(chǎn)生的失業(yè).也屬于正常的

范圍內(nèi)，故A也不選。非自愿失業(yè)是違背勞動者意愿的，是不正常的，

所以不是充分就業(yè)所允許存在的，故本題答案為D

2.B歐陽修(10077072),字永叔，號醉翁，晚號“六一居士”。洪亮吉(1746

-1809),清代經(jīng)學(xué)家、文學(xué)家。初名蓮，又名禮吉，字君直，一字稚存，

號北江，晚號更生居士。姜夔(U54--1208),字堯章，別號白石道人，鄱

陽(今江西鄱陽縣)人。賀知章(字季真)，唐朝越州永興人，性放曠，善談

說，開元中遷太子賓客.兼秘書監(jiān)，晚年尤加縱誕，自號“四明狂客

因此，本題選B

3.C

4.C依據(jù)“帝王專制”，“民主政治”等信息可知，材料反映了中國封建專

制政體的結(jié)束.1912年清帝退位，標(biāo)志著君主專制的結(jié)束，辛亥革命使

民主共和的觀念深入人心，成為“從專制到民主''歷史轉(zhuǎn)型的開端，故選

C項。

5.A【解析】以公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展，是我國社會主

義初級階段的一項基本經(jīng)濟(jì)制度。這一制度的確立，是由社會主義性質(zhì)

和初級階段的國情決定的。故選A。

6.C“鄂爾多”在蒙語中是“宮帳”的意思廣斯”是表示復(fù)數(shù)的詞，即“很多”。

傳說700多年前，一代天驕成吉思汗大軍西征時，路過水草肥美的一片

高原，勒馬沉思良久，用詩一般的語言說出為自己死后選擇墓地的這一

段話。成吉思汗死后，這位叱咤風(fēng)云的偉人就被安葬在這里。從此，這

片高原有了名字，叫“鄂爾多斯因為成吉思汗的靈柩最初安放在8座

白色的宮帳里。故選：C

7.D

8.D使用武器的條件。\n答題解析：《人民警察使用警械和武器條例》

第9條規(guī)定，人民警察判明有下列暴力犯罪行為的緊急情形之一，經(jīng)警

告無效的，可以使用武器：（一）放火、決水、爆炸等嚴(yán)重危害公共安全

的；（六）實施兇殺、劫持人質(zhì)等暴力行為，危及公民生命安全的。

9.C

10.A提出“究天人之際，通古今之變”治史思想的史學(xué)家是司馬遷。

11.ABC

12.BC【解析】家庭聘用保姆，保姆與家庭之間應(yīng)該是雇傭關(guān)系，不適

用《勞動法》。選項A錯誤。另外，《勞動法》第2條規(guī)定：“在中華人

民共和國境內(nèi)的企業(yè)、個體經(jīng)濟(jì)組織（以下統(tǒng)稱用人單位）和與之形成勞

動關(guān)系的勞動者，適用本法。國家機(jī)關(guān)、事業(yè)組織、社會團(tuán)體和與之建

立勞動合同關(guān)系的勞動者，依照本法執(zhí)行?！逼渲袊覚C(jī)關(guān)、事業(yè)單位、

社會團(tuán)體實行勞動合同制度的以及按規(guī)定應(yīng)實行勞動合同制度的工勤

人員；實行企業(yè)化管理的事業(yè)組織的人員；其他通過勞動合同與國家機(jī)

關(guān)、事業(yè)組織、社會團(tuán)體建立勞動關(guān)系的勞動者適用勞動法。選項D說

法過于絕對，因此錯誤。外商獨資企業(yè)屬于我國境內(nèi)企業(yè)屬于該法的適

用范圍，選項B符合《勞動法》規(guī)定，故選BC。

13.ABCD解析：A、B、C其實是指實踐觀念的確立，這里把其具體化

了。D是指根據(jù)實踐目標(biāo)和計劃的要求，具體準(zhǔn)備一定的人力、物力、

財力條件，是對實踐的結(jié)果進(jìn)行檢驗，一般說來，完成了預(yù)定的計劃,

實現(xiàn)了原定的目標(biāo)，就意味著實踐的成功，反之就是失敗。所有選項都

正確。

14.ABCD影響和制約政府職能轉(zhuǎn)變的因素包括，社會環(huán)境的變遷（外

因），如經(jīng)濟(jì)體制改革；公共行政的科學(xué)化（內(nèi)在動力）；管理技術(shù)手段

的創(chuàng)新（轉(zhuǎn)變的根本保障）；傳統(tǒng)的行政文化的影響（轉(zhuǎn)變的制約因素）O

因此，選項ABCD正確。

15.ABCD

16.AD法律責(zé)任包括行政法律責(zé)任、民事法律責(zé)任和刑事法律責(zé)任，排

除BC項，故選AD項。

17.ABCD公文區(qū)別于圖書、情報、資料等事物的個性點主要有:①由法

定作者制發(fā)；②具有法定的現(xiàn)實執(zhí)行效用;③具有規(guī)范的體式;④履行法

定的程序。故本題選ABCD

18.AC

19.ABCD

20.ABC解析：依據(jù)我國《民事訴訟法》第十九條的規(guī)定，中極人民法

院主要管轄(1)重大涉外案件，(2)在本轄區(qū)有重大影響的案件：(3)最高

人民法院確定由中級人民法院管轄的案件。又依據(jù)我國《行政訴訟法》

的規(guī)定，中級人民法院管轄下列第一審行政案件：(1)確認(rèn)發(fā)明專利權(quán)的

案件、海關(guān)處理的案件；(2)對國務(wù)院各部門或者省、自治區(qū)、直轄市人

民政府所作的具體行政行為提起訴訟的案件；(3)本轄區(qū)內(nèi)重大、復(fù)雜的

章件?，F(xiàn)對市轄區(qū)政府所作的具體行政行為提起訴訟的案件不在此范圍,

所以D項排除。正確答案為A、B、Co

21.1.【答案要點】當(dāng)面我國科技、教育、文化發(fā)展面臨的瓶頸問題是：

⑴科技方面，很多科研人員“輕實際應(yīng)用，重理論研究”，對技術(shù)的發(fā)展

角度考慮較多，\n而對技術(shù)的應(yīng)用性、實用性以及市場前景考慮較少；

⑵教育方面，區(qū)域間、城鄉(xiāng)間教育差距較大，貧困地區(qū)的教育發(fā)展受當(dāng)

地經(jīng)濟(jì)條件的限制，教學(xué)設(shè)施欠缺、\11輟學(xué)現(xiàn)象嚴(yán)重；(3)文化方面，文

化發(fā)展嚴(yán)重西化，科學(xué)的發(fā)展脫離了目前中國特色社會主義建設(shè)需要解

決的實際問題，沒有堅持做到“一切為了群眾

\n2.【參考例文】

\n

\n\t科研接地氣。才能有“生氣”

\n

\n近\n年來，我國科技發(fā)展取得了很大進(jìn)步，這主要得益于科研與實

際生產(chǎn)的結(jié)合，到一線去解決實際問題，科研成果才能更快地走向市

場。而以往科研工作者在選題時由\n于對生產(chǎn)實踐了解不夠，沒有充

分收集和研究市場信息，單純從技術(shù)發(fā)展的角度考慮研究的方向，以

致對該技術(shù)應(yīng)用的現(xiàn)實可能性及市場應(yīng)用前景沒有充分考慮，往\n往

就造成成果過剩和短缺并存。高等院校也存在這樣的問題，重開鑒定

會、寫論文，卻很少關(guān)心科技成果的轉(zhuǎn)化效益，對成果的評價更多地

只是停留在學(xué)術(shù)性、先進(jìn)\n性上，對成果的實用性、市場性估計遠(yuǎn)遠(yuǎn)

不夠。

\n同樣的狀況還發(fā)生在學(xué)術(shù)研究中。經(jīng)過多年的發(fā)展，各項學(xué)術(shù)研究

都已經(jīng)取得了可喜的成就，但是也出現(xiàn)了\n很多嚴(yán)重的問題，其中最

突出的便是研究脫離中國國情和實踐，對中國社會目前迫切需要解決

的問題，尤其是中國特色社會主義建設(shè)需要解決的實際問題，沒有進(jìn)

行\(zhòng)n應(yīng)有的分析和貢獻(xiàn)，一味地只談理論的應(yīng)然，而對現(xiàn)實問題持回

避態(tài)度。

\n科研與實際生產(chǎn)總是“隔靴搔癢”抓不到點子上，根源何在?最主要是

因為在傳統(tǒng)體制和思想束縛下，研究所普遍“重視研究、輕視應(yīng)用，重

視成果、輕視轉(zhuǎn)化“，科技活動之間、科技活動與社會生產(chǎn)活動之間串

不成創(chuàng)新價值鏈條，串成后也比較容易斷裂。

\n要徹底杜絕這一問題，必須堅持群眾路線不動搖，即“從群眾中來，

到群眾中去這也是真正能夠?qū)崿F(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的

根本利益的最好辦法，始終將最廣大人民群眾的根本利益作為理論工

作的出發(fā)點和落腳點，確保理論創(chuàng)新成果惠及全體人民。

\n把\n"一切為了群眾”作為學(xué)術(shù)和科研工作的根本出發(fā)點和立足點，

必須將“從群眾中來，到群眾中去”的黨的群眾路線的實踐作為研究的

重要路徑，作為科研創(chuàng)新的切\(zhòng)n入點與落腳點。深入基層，深入群

眾，直接面對群眾的需要和問題，從直接體驗基層的實踐和群眾的生

存狀態(tài)中尋找到研究的靈感和探索到有效的解決方案，為人民\n群眾

解決最實際的問題，真正做到為人民服務(wù)。

\n實踐是理論的源泉，是理論創(chuàng)新的根本。讓高高在上的科研成果“接

地氣”，轉(zhuǎn)化成現(xiàn)實生產(chǎn)力，更好地服巾務(wù)群眾、服務(wù)我們社會的發(fā)

展，并不是簡單的幾句話能解決的，這是一個復(fù)雜的系統(tǒng)工程，需要

國家政策與資金的引導(dǎo)，企業(yè)的投入與推廣，科研人員的努力與創(chuàng)\n

新，更需要全社會的支持，只有這樣，科研成果才會顯“生氣

22.

問題一：根據(jù)給定資料，簡要說明我國當(dāng)前幼兒教師存在哪些問題。

（要求:100-300字）

【參考答案】

當(dāng)前我國幼兒教師存在如下問題：

一是職業(yè)態(tài)度不夠端正。部分幼兒教師只是出于對工作的需要和獲得

物質(zhì)獎勵工作，并不熱愛工作本身。

二是職業(yè)責(zé)任感不強。當(dāng)前幼兒園對教師生活現(xiàn)狀和未來發(fā)展關(guān)注過

少，影響教師工作積極性，導(dǎo)致部分幼兒教師對前景迷茫.缺乏責(zé)任

意識。

三是職業(yè)發(fā)展主動性差。很多幼兒教師沒有對自身發(fā)展與存在的問題

進(jìn)行反思.對理論學(xué)習(xí)和創(chuàng)新方法缺乏興趣。

四是職業(yè)倦怠，缺乏愛心。幼兒教師工作壓力過大，產(chǎn)生職業(yè)倦怠，

影響工作情緒，對幼兒缺乏關(guān)愛，產(chǎn)生“虐童”現(xiàn)象。

五是部分幼兒教師道德失范。幼兒教師過于關(guān)注物質(zhì)利益，忽視看護(hù)

教育職責(zé)，根據(jù)學(xué)生家庭情況，誘導(dǎo)兒童消費從中賺取回扣。

問題二：結(jié)合給定資料中提到的各國經(jīng)驗。對于我國開展師德建設(shè)，

你有什么好的建議?（要求：200-400字）

【參考答案】

借鑒各國經(jīng)驗，我國在開展師德建設(shè)時需要做到：

一是將教師的職業(yè)道德教育滲透在日常道德教育和學(xué)科教學(xué)中。在教

師培養(yǎng)的課程設(shè)置中，通過對教育公共性的講解，培養(yǎng)師范學(xué)生的責(zé)

任意識和奉獻(xiàn)精神。

二是在教師錄用過程中嚴(yán)把教師道德關(guān)。嚴(yán)格規(guī)范教師資格證書錄用

制度，學(xué)校新招收教師時應(yīng)重點考核教師道德，保證教師隊伍的道德

水準(zhǔn)。

三是在健全的法律法規(guī)保障下推進(jìn)教師道德建設(shè)。不斷完善有關(guān)教師

隊伍的法律法規(guī)，為教師道德建設(shè)提供法律保障。

23.

【參考例文】

XX縣人民政府嘉獎令

XX縣辦發(fā)（2013]124號

2013年高校招生考試成績已經(jīng)揭曉，我縣今年高考取得了優(yōu)異成績，

全縣普通類本二以上達(dá)線2361人。其中應(yīng)屆1772人，往屆589人；

普通本二以上文化達(dá)線1377人，其中應(yīng)屆1056人,往屆321人。應(yīng)

屆文化本科達(dá)線人數(shù)，居全市四縣第一；東海高級中學(xué)應(yīng)屆文化本科

達(dá)線825人，居全市四縣第一；白塔高級中學(xué)應(yīng)屆文化本科達(dá)線145

人，居全市三星級高中第一。三個“第一”，實現(xiàn)了我縣高校招生考

試成績的歷史性突破和教育發(fā)展新的跨越.給全縣人民交上了一份滿

意的答卷。為此，縣政府特對縣教育局予以通令嘉獎！

希望縣教育局在今后的工作中，繼續(xù)保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁的作

風(fēng)，牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀。準(zhǔn)確把握全縣教育發(fā)展大局，搶抓機(jī)遇，

乘勢而上，勇爭第一，再創(chuàng)輝煌，為加快建設(shè)教育強縣率先基本實現(xiàn)

教育現(xiàn)代化目標(biāo)作出更大貢獻(xiàn)。同時，希望全縣各部門、各單位以教

育局為榜樣，學(xué)習(xí)先進(jìn)，振奮精神，銳意進(jìn)取，奮力趕超，努力開創(chuàng)

各項工作新局面，推動我縣各項工作奮斗目標(biāo)早日實現(xiàn)。

XX縣人民政府（蓋章）2013年6月26日

24.1.標(biāo)題不完整。2.缺主送機(jī)關(guān)。3.“大致同意”用法不當(dāng)。

4.實施細(xì)則應(yīng)用全稱。5.語氣不當(dāng)：“盼……”6."二。。二……”表

達(dá)錯誤正文日期用阿拉伯?dāng)?shù)字。7.發(fā)文機(jī)關(guān)位置不當(dāng)。8.“制發(fā)”

二字多余成文日期應(yīng)用小寫漢字。1.標(biāo)題不完整。\r\n2.缺主送機(jī)

關(guān)。\r\n3.“大致同意”用法不當(dāng)。\r\n4.實施細(xì)則應(yīng)用全稱。

\r\n5.語氣不當(dāng)：“盼……”\r\n6.“二。。二……”表達(dá)錯誤，正文日期

用阿拉伯?dāng)?shù)字。\r\n7.發(fā)文機(jī)關(guān)位置不當(dāng)。\r\n8.“制發(fā)”二字多余，

成文日期應(yīng)用小寫漢字。

25.每一個有志青年都希望將來成為一個對社會主義建設(shè)事業(yè)有貢獻(xiàn)的

人。每一個有志青年都希望將來成為一個對社會主義建設(shè)事業(yè)有貢獻(xiàn)

的人。

26.我們要采取一切措施防止以后再發(fā)生這種嚴(yán)重的事故。我們要采取

一切措施防止以后再發(fā)生這種嚴(yán)重的事故。

27.某市某局關(guān)于某問題的復(fù)函某市某局關(guān)于某問題的復(fù)函

28.校園文明自律活動使全校兩萬師生積極行動清除不文明現(xiàn)象。校園

文明自律活動，使全校兩萬師生積極行動，清除不文明現(xiàn)象。

29.不少科學(xué)研究上有杰出成就的人是在客觀條件十分艱苦的情況下經(jīng)

過頑強刻苦地努力才獲得成功的。不少科學(xué)研究上有杰出成就的人，

是在客觀條件十分艱苦的情況下，經(jīng)過頑強刻苦地努力才獲得成功

的。

30.這種新產(chǎn)品深受廣大用戶尤其是家庭主婦的歡迎。這種新產(chǎn)品深受

廣大用戶，尤其是家庭主婦的歡迎。

31.D解析：標(biāo)題中事由的寫法一般由“關(guān)于+請示事項”。批復(fù)的結(jié)尾

一般使用規(guī)范化用語，如“特此批復(fù)”、“此復(fù)”，也可不寫結(jié)尾，自然

結(jié)束。引述來文應(yīng)引述請示標(biāo)題和文號，第一段中的“我局”不必刪

除，“現(xiàn)”字可刪除。

32.剛從大城市來到這荒涼的山區(qū)作的確會有些不習(xí)慣但這種不習(xí)慣是

暫時的。剛從大城市來到這荒涼的山區(qū)作的確會有些不習(xí)慣，但這種

不習(xí)慣是暫時的。

33.D解析：A項僅是一文種名稱，不能說明任何問題。會議紀(jì)要標(biāo)題

通常有兩種：一是例行辦公會議的標(biāo)題，由機(jī)關(guān)名稱+會議名稱+文種

構(gòu)成，如《XX縣人民政府第X次常務(wù)會議紀(jì)要》；二是專題會議的標(biāo)

題，由會議名稱+文種組成，如《全國農(nóng)村工作會議紀(jì)要》。市委、市

政府這次聯(lián)席會專題研究區(qū)縣級領(lǐng)導(dǎo)干部公推公選工作，所以用第二

種方式較宜。B、D兩項符合這一要求，但B項多了介詞“關(guān)于”。正

確答案為Do

34.C解析：李四光的地質(zhì)力學(xué)理論為探明大慶石油提供了理論依據(jù)。

35.A

36.B解析：這句話是恩格斯在《社會主義從空想到科學(xué)的發(fā)展》一文

的表述。

37.D解析：《勞動法》第十五條規(guī)定：”禁止用人單位招用未滿十六

周歲的未成年人。文藝、體育和特種工藝單位招用未滿十六周歲的未

成年人，必須依照國家有關(guān)規(guī)定，履行審批手續(xù)，并保障其接受義務(wù)

教育的權(quán)利?！惫蔬xD。

38.D解析：本題的題干既然要實現(xiàn)政府職能，實施主體當(dāng)然是人民政

府，在我國有著不同級別的人民政府，只有各級人民政府共同努力才

能良好地實現(xiàn)政府職能。而國務(wù)院則是一個龐大的處理國家各項事務(wù)

的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，全國人大是我國的立法機(jī)關(guān)，中共中央則是黨的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)

構(gòu)，它們均不是政府職能的實施主體。

39.B解析：意識是人腦的機(jī)能與屬性，人腦是意識產(chǎn)生的物質(zhì)條件和

生理基礎(chǔ)。人工智能的本質(zhì)是對人腦思維的機(jī)械的模擬，也是人腦的

創(chuàng)造。因此人工智能的出現(xiàn)和發(fā)展恰恰證明了物質(zhì)是意識產(chǎn)生的基

礎(chǔ)。

40.B

41.D［解析］《刑法》是其他部門法的最終保障和后盾，而刑事法律中的

刑罰則是最為嚴(yán)厲的救濟(jì)方式.民法、行政法上的手段或行政命令都

不如刑法更嚴(yán)肅、更具有嚴(yán)厲性.考生應(yīng)注意刑法的最終性和最嚴(yán)厲

性.

42.C公民在法律面前一律平等的含義是守法上的平等，公民不分民

族、種族、性別、職業(yè)、家庭出身、宗教信仰、教育程度、財產(chǎn)狀

況、居住期限，都一律平等地享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利和義務(wù);所有

公民平等地享有權(quán)利和平等地履行義務(wù);在我國，任何公民都受憲法和

法律約束，不允許有超越法律規(guī)定的任何特權(quán);所有公民在司法上一律

平等，即實施法律、執(zhí)行法律和適用法律上平等;法律面前人人平等是

指法律賦予公民權(quán)利能力上的平等，同等條件下公民具有獲得相同權(quán)

利的資格。但是這并不包括立法上的平等，如我國立法上對不同民族

是有區(qū)別的，不可能適用一律平等的基本原則。

43.A

44.施工隊?wèi)?yīng)當(dāng)為丁的嚴(yán)重跌傷承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任該責(zé)任屬于特殊侵權(quán)責(zé)任

且該責(zé)任的性質(zhì)屬于推定過錯責(zé)任。根據(jù)我國《民法通則》的規(guī)定地

面施工致人損害的施工人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)民事責(zé)任因此只有在施工隊證明沒

有過錯的情況下才能免責(zé)。施工隊本應(yīng)當(dāng)采取必要的防范措施防止他

人損害的發(fā)生但是卻沒有采取必要的防范措施從而導(dǎo)致丁嚴(yán)重跌傷這

表明施工隊有過錯應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。施工隊?wèi)?yīng)當(dāng)為丁的嚴(yán)重跌傷承

擔(dān)侵權(quán)責(zé)任，該責(zé)任屬于特殊侵權(quán)責(zé)任，且該責(zé)任的性質(zhì)屬于推定過

錯責(zé)任。根據(jù)我國《民法通則》的規(guī)定，地面施工致人損害的，施工

人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)民事責(zé)任，因此，只有在施工隊證明沒有過錯的情況下才

能免責(zé)。施工隊本應(yīng)當(dāng)采取必要的防范措施防止他人損害的發(fā)生，但

是卻沒有采取必要的防范措施，從而導(dǎo)致丁嚴(yán)重跌傷，這表明施工隊

有過錯，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。

45.這是一個行業(yè)行政管理中職責(zé)不清、行政執(zhí)法不力的典型問題。出

租該由誰管行政法規(guī)已有了明確規(guī)定。關(guān)鍵是要有法必依執(zhí)法必嚴(yán)。

管不了的深層次體制原因主要是：①行政職能配置不清行政執(zhí)法不

力；②行政部門之間缺乏應(yīng)有的配合公安部門和出租行業(yè)管理部門應(yīng)

當(dāng)是互相配合的關(guān)系而不是互相推諉責(zé)任在一些管理界限比較模糊的

問題上應(yīng)當(dāng)是通過共同商議來解決這些問題行政管理本身就是一個系

統(tǒng)工程部門之間只是分工的不同；③一些關(guān)系還沒有理順很難進(jìn)行有

效的配合和協(xié)調(diào)。這是一個行業(yè)行政管理中職責(zé)不清、行政執(zhí)法不力

的典型問題。出租該由誰管，行政法規(guī)已有了明確規(guī)定。關(guān)鍵是要有

法必依，執(zhí)法必嚴(yán)。管不了的深層次體制原因，主要是：①行政職能

配置不清，行政執(zhí)法不力；②行政部門之間缺乏應(yīng)有的配合，公安部

門和出租行業(yè)管理部門應(yīng)當(dāng)是互相配合的關(guān)系，而不是互相推諉責(zé)

任，在一些管理界限比較模糊的問題上，應(yīng)當(dāng)是通過共同商議來解決

這些問題，行政管理本身就是一個系統(tǒng)工程，部門之間只是分工的不

同；③一些關(guān)系還沒有理順，很難進(jìn)行有效的配合和協(xié)調(diào)。

46.王某出賣首飾的行為是效力待定的行為其是否有效取決于王某的法

定代理人的意思。如他的法定代理人追認(rèn)了這一行為則行為有效；如

沒有追認(rèn)則行為無效。因為王某是限制民事行為能力人只能進(jìn)行與他

的年齡、智力相適應(yīng)的民事活動他出賣首飾的行為超出了他所能理解

的范圍因此應(yīng)征得其法定代理人的同意或追認(rèn)。王某出賣首飾的行為

是效力待定的行為，其是否有效取決于王某的法定代理人的意思。如

他的法定代理人追認(rèn)了這一行為，則行為有效；如沒有追認(rèn)，則行為

無效。因為王某是限制民事行為能力人，只能進(jìn)行與他的年齡、智力

相適應(yīng)的民事活動，他出賣首飾的行為超出了他所能理解的范圍，因

此應(yīng)征得其法定代理人的同意或追認(rèn)。（備考2023年）

云南省麗江市國家公務(wù)員公共基礎(chǔ)知識模

擬考試（含答案）

學(xué)校:班級:姓名:考號:

一、單選題（10題）

1.充分就業(yè)不允許存在的失業(yè)有（）o

A.摩擦失業(yè)B.自然失業(yè)C.自愿失業(yè)D.非自愿失業(yè)

2.依次與下列別號正確配對的一組作家是（）。六一居士北江先生白石

道人四明狂客

A.王勃魏學(xué)伊姜夔彭端淑

B.歐陽修洪亮吉姜夔賀知章

C.王勃洪亮吉白居易彭端淑

D.歐陽修魏學(xué)尹白居易賀知章

3.日前，國辦轉(zhuǎn)發(fā)《教育部直屬師范大學(xué)師范生公費教育實施辦法》，建

立師范生公費教育制度，北京師范大學(xué)等6所部屬師范大學(xué)對師范專業(yè)

本科生實行免學(xué)費、住宿費并給予生活費補助。公費師范生履約服務(wù)期

調(diào)整為：

A.4年B.5年C.6年D.7年

4.有人認(rèn)為：“過去五千年的中華通史，實是一部帝王專制史；而今后的

中華通史，將是一部民主政治史?！痹凇皬膶Ｖ频矫裰鳌钡臍v史轉(zhuǎn)型中，可

以作為開端的事件是（）。

A.鴉片戰(zhàn)爭B.太平天國運動C.辛亥革命D.新中國成立

5.在社會主義初級階段，我國的一項基本經(jīng)濟(jì)制度是（）o

A.以公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展

B.以私營企業(yè)為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展

C.以集體所有制經(jīng)濟(jì)為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展

D.以全民所有制經(jīng)濟(jì)為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展

6.“鄂爾多斯”在蒙古語中是什么意思？

A.大草原B.盛產(chǎn)羊毛的地方C.眾多宮殿D.美麗的地方

7.8月1日，國際數(shù)學(xué)家大會在巴西里約熱內(nèi)盧開幕，4名數(shù)學(xué)家在開幕

式上獲得數(shù)學(xué)界最高獎項一（）o

A.普利茲克獎B.普利策獎C.圖靈獎D.菲爾茲獎

8.以下（）情況，民警不可以使用武器。

A.李某實施爆炸情況緊急B.張某實施兇殺情況緊急C.吳某實施決水

情況緊急D.青年王某、丁某尋釁滋事后迅速逃離現(xiàn)場

9.涉嫌職務(wù)犯罪的被調(diào)查人具有本法規(guī)定情形的，監(jiān)察機(jī)關(guān)經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)人員

集體研究，并報上一級監(jiān)察機(jī)關(guān)批準(zhǔn)，可以在移送人民檢察院時對提出

（）處罰的建議。

A.從輕B.減輕C.從寬D.減刑

10.第6題提出“究天人之際，通古今之變”治史思想的史學(xué)家是（）。

A.司馬遷B.司馬相如C.班固D.司馬光

二、多選題（10題）

11.8月30日，中國航天科技集團(tuán)有限公司公布推動航天強國建設(shè)的路

線圖。未來3年，我國將著力實施多個國家科技重大專項任務(wù)，這些任

務(wù)包括（）。

A.全面開展載人空間站建設(shè)

B.實施我國首次火星探測工程

C.全面建成北斗三號全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)

D.實施嫦娥五號月球背面著陸巡視探測

12.下列有關(guān)《勞動法》適用范圍表述正確的是（）o

A.家庭聘用的保姆適用《勞動法》

B.個體工商戶聘用的幫工適用《勞動法》

C外商獨資企業(yè)的職工適用《勞動法》

D.在國家機(jī)關(guān)單位工作的勞動者不適用《勞動法》

13.第44題實踐活動展開的幾個基本環(huán)節(jié)有（）o

A.確定一定的實踐目標(biāo)B.規(guī)劃一定的實踐計劃C.制定相應(yīng)的實踐方

法D.實踐過程的組織和管理及實踐結(jié)果及其檢驗

14.第31題影響和制約政府職能轉(zhuǎn)變的要素有（）。

A.經(jīng)濟(jì)體制的查革

B.管理手段的創(chuàng)新

C.公共行政的科學(xué)化

D.行政文化的制約

15.監(jiān)察機(jī)關(guān)及其工作人員存在哪些行為時，被調(diào)查人及其近親屬有權(quán)向

該機(jī)關(guān)申訴？

A.貪污、挪用、私分、調(diào)換以及違反規(guī)定使用查封、扣押、凍結(jié)的財物

的

B.查封、扣押、凍結(jié)與案件無關(guān)的財物的

C.應(yīng)當(dāng)解除查封、扣押、凍結(jié)措施而不解除的

D.留置法定期限屆滿，不予以解除的

16.第35題行政法律責(zé)任有（）。

A.制裁性責(zé)任

B.刑事責(zé)任

c.民事責(zé)任

D.補救性責(zé)任

17.公文區(qū)別于圖書、情報、資料等事物的個性點主要有（）。

A.由法定作者制發(fā)B.具有法定的現(xiàn)實執(zhí)行效用C.具有規(guī)范的體式D.

履行法定的程序

18.第47題以下關(guān)于社會主義民主與法治的關(guān)系的正確表述有（）。

A.社會主義民主的性質(zhì)決定社會上義法治的性質(zhì)

B.社會主義法治的發(fā)展程度制約著社會主義民主的發(fā)展程度

C.社會主義法治是社會主義民主的保障

D.社會主義法治是社會主義民主的基礎(chǔ)

19.第42題下列關(guān)于侵犯商業(yè)秘密罪的說法哪些是正確的？（）

A白空稅M人的0亞格常.的兀選或*人M失F）,構(gòu)成/我；,杳也

B.撿人的禽??富01（玷或千人摘入的.構(gòu)S*史得“修育'

C.明物對力@取愴人的商業(yè)?甯詢購K刷侵州，蛤極洶人加**人加入的，對lAWMC"秘奇1F

0使用果及利6F及佚取&利人的商業(yè)出曳.給權(quán)到人迨虐余人掾失的.構(gòu)成（業(yè)看離罪

20.中級人民法院管轄的第一審行政案件有（）。

A.確認(rèn)發(fā)明專利的案件B.海關(guān)處理的案件C.本轄區(qū)內(nèi)重大案件D.對

市轄區(qū)人民政府所作的具體行政行為提起訴訟的案件

三、簡答題（3題）

21.1.近年來，甘肅省平?jīng)鍪惺行麄魑幕块T堅持把面向基層、服務(wù)社

會、回報人民作為工作重點，積極組織廣大文藝家和文藝工作者深入基

層采風(fēng)，開展公益性文藝活動，受到人民群眾的熱烈歡迎。文化下鄉(xiāng)潮

猶如春天的暖流，流過農(nóng)舍田間，為農(nóng)民群眾送去無盡的歡樂。

市秦劇團(tuán)的演員每年下鄉(xiāng)演出近300場，幾乎每天都穿梭于平?jīng)龅氖?/p>

里八鄉(xiāng)，把群眾喜聞樂見的節(jié)目，搬到鄉(xiāng)親們的家門口，每次演出現(xiàn)場

都是人山人海，熱鬧非常。平?jīng)鍪星貏F(tuán)黨支部副書記、國家二級演員

李俊福成為最受歡迎的演員之一，鄉(xiāng)親們特別喜歡聽他們的唱腔，每每

“臺上生輝，臺下叫彩”。李俊福30多年來始終堅守在送文化下鄉(xiāng)演出

的第一線，每年平均演出260余場，累計演出達(dá)到7000多場。文化下

鄉(xiāng)改變了農(nóng)民的生活方式，而加入文化下鄉(xiāng)隊伍中的廣大文藝工作者,

在豐富農(nóng)村生活，重建農(nóng)民精神家園的同時，自身也受到了教育和鍛煉。

一位經(jīng)常參加“三下鄉(xiāng)'’活動的書法家，這時只有一個心愿，就是再苦再

累也要為這些熱情的農(nóng)民送上自己最好的作品。

2.他的發(fā)明專利有20多項，都從解決生產(chǎn)實際問題而起，他的科研成

果產(chǎn)生效益9億余元，大都快速轉(zhuǎn)化成實用技術(shù)——全國五一勞動獎

章獲得者，太原理工大學(xué)機(jī)械工程學(xué)院教授寇子明，用28年的科研教

學(xué)經(jīng)歷提煉出“科研實用論”，面向重大工程系統(tǒng)到一線去解決問題，

科研成果更快地走向了市場。

寇子明獲國家技術(shù)發(fā)明二等獎的“基于能量轉(zhuǎn)換的礦用傾斜帶式輸送機(jī)

防抱死安全制動技術(shù)”，就源于一個難題的解決。井下傾斜皮帶輸送,

動輒上千米，每小時數(shù)千噸黑金的高速“流淌緊急停車或突然斷電,

工人擔(dān)心，領(lǐng)導(dǎo)頭疼。因為高速摩擦制動很容易產(chǎn)生火花、高溫、不能

有效制動，反而會疊帶、堆煤、飛車，次生事故很容易發(fā)生。要解決的

難題是——如何消耗掉停留在傾斜皮帶上煤炭產(chǎn)生的重力勢能，制動過

程不產(chǎn)生高速機(jī)械摩擦，盡量少產(chǎn)生熱量?？茏用骱蛨F(tuán)隊成員鉆實驗

室問自己，下井問.工人和現(xiàn)場工程師，到關(guān)鍵元件制造廠問設(shè)計師和

技師，“三問”結(jié)合找到了解決辦法：通過安裝在帶式輸送機(jī)高速軸上

的剎車泵，把重力勢能轉(zhuǎn)化為液壓能，并產(chǎn)生可調(diào)可控防抱死的制動力

矩；通過優(yōu)化制動系統(tǒng)關(guān)鍵零件，實現(xiàn)不需要外動力的少摩擦、少發(fā)熱

的特性，幾個月的千辛萬苦，難題一一破解，井下工人安了心，企業(yè)對

“書生”有了好感，科研與實踐的“聯(lián)姻”走出關(guān)鍵一步。目前，有200多

個礦井采用此技術(shù)，在主煤流生產(chǎn)線上發(fā)揮著重要作用，大大減少了

因制動問題而引起的惡性事故，新增效益4億余元。獎項、獎勵紛至沓

來，但在寇子明眼里，一線工人的肯定才是最高獎勵。在寇子明帶領(lǐng)

下，團(tuán)隊師生都是實戰(zhàn)能手、解決問題的專家，寇子明說：“科研對象最

好是市場亟待解決的問題，否則為研究而研究，科研成果多被鎖在柜子

里，企業(yè)不認(rèn)博士、碩士，只有解決問題他才歡迎你。

3.高等院校匯聚了大批頂尖科學(xué)技術(shù)人才，毫無疑問應(yīng)該成為非常重

要的科技成果發(fā)射源，但是從實際情況看，很多高?？蒲腥藛T長期以來

形成了“輕實際應(yīng)用，重理論研究”的觀念，導(dǎo)致科學(xué)研究與生產(chǎn)實際

嚴(yán)重脫節(jié)，影響了科研成果的轉(zhuǎn)化。河北省九三學(xué)社建議，應(yīng)充分利用

高校資源，促進(jìn)科研成果轉(zhuǎn)化。

河北省九三學(xué)社分析后認(rèn)為，一部分科研工作者雖然投入了一定的精

力去實踐，但是在科研選題時由于對生產(chǎn)實際了解不夠，沒有充分收集

和研究市場信息.從技術(shù)的發(fā)展角度考慮較多，而對該技術(shù)應(yīng)用的現(xiàn)

實可能性及技術(shù)市場應(yīng)用前景考慮較少，造成了成果過剩和短缺并存。

同時，高等院校由于受到人力、物力、財力等多方面條件的限制，對于

大多數(shù)科研成果，根本無法獨立完成其產(chǎn)業(yè)化的全過程，很多只進(jìn)行到

小試階段就停止了，此時提供的還是“實驗型”研究成果。再加上高校在

科研工作上偏重的是上項目、報成果，科研人員潛意識地看重開鑒定

會、寫論文，很少關(guān)心科技成果的轉(zhuǎn)化效益，目前對成果的評價多數(shù)停

留在學(xué)術(shù)性、先進(jìn)性的層面，而對成果的實用性、市場性估計不夠。

4.中國哲學(xué)社會科學(xué)的發(fā)展，三十多年來取得了舉世矚目的成就，但也

出現(xiàn)了諸如學(xué)術(shù)精英化、學(xué)術(shù)腐敗等人民群眾不滿意、不高興的現(xiàn)象。

其中一個突出問題表現(xiàn)為嚴(yán)重西化，脫離中國社會實踐的唯學(xué)科化，為

學(xué)術(shù)而學(xué)術(shù)等問題。有的學(xué)者在研究中，唯西方學(xué)術(shù)思想馬首是瞻，以

西方學(xué)者的是非為是非，有的對西方國家著力宣揚的所謂“普世價值''很

有興趣，不遺余力地大力宣揚，對建設(shè)中國特色社會主義需要的理論成

果則毫無興趣，有的對社會現(xiàn)實問題持規(guī)避態(tài)度，只談理論的應(yīng)然，不

談中國社會所迫切需要解決的實際問題，尤其是中國特色社會主義建設(shè)

需要解決的實際問題。與中國社會實踐的實際需要相比，中國的哲學(xué)

社會科學(xué)理論對社會實踐的貢獻(xiàn)度沒有達(dá)到國家和人民非常滿意的高

度。實踐是理論的源泉，當(dāng)代中國發(fā)展的宏偉事業(yè)為中國特色社會主義

的發(fā)展理論提供了詳實的實踐藍(lán)本與廣闊的問題領(lǐng)域。處于雙重社會轉(zhuǎn)

型期的中國，哲學(xué)社會科學(xué)創(chuàng)新的復(fù)雜性、艱巨性與緊迫性都大大增加,

如何才能做到始終保持社會主義方向不動搖，最關(guān)鍵的一條在于堅持

群眾路線不動搖，即“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群

眾中去

這是解決好哲學(xué)社會科學(xué)創(chuàng)新進(jìn)程中“為誰創(chuàng)新”“靠誰創(chuàng)新”“怎樣創(chuàng)

新”的方向性問題，也是真正能將實現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的

根本利益，使人民能夠真正享受到哲學(xué)社會科學(xué)理論創(chuàng)新帶來的成果

的根本所在。堅持做到把“一切為了群眾”作為哲學(xué)社會科學(xué)理論創(chuàng)新最

為根本的出發(fā)點，解決好“為誰立言”的問題，這是中國的哲學(xué)社會科

學(xué)界迫切需要解決的關(guān)鍵問題。

5.洪玉龍一直牽掛的地方是云南省紅河縣。他在這個國家級貧困縣支

教，一待就是四年，擔(dān)任紅河一中校長，開了上海支教教師先例，洪玉

龍日前被評為“全國扶貧開發(fā)先進(jìn)個人”，成為上海唯一一名來自基層學(xué)

校的代表。2004年8月，洪玉龍跟隨上海援滇支教教師團(tuán)，來到云南

省紅河縣第一中學(xué)。七彩云南，美麗山川，神奇梯田，在感嘆大自然風(fēng)

光旖旎時，洪玉龍被當(dāng)?shù)氐呢毨顩r震撼了——整個縣城被“包”在一座

山里。學(xué)校的房子都是土坯房，沒有操場，很多教室窗戶沒有玻璃，只

是釘了一塊木板，黑板也是木板上刷了一層漆，幾臺破舊的電腦裝了最

原始的DOS操作系統(tǒng)，“這里真的窮!”在紅河生活了幾個月，洪玉龍

感同身受。就讀的農(nóng)村學(xué)生中，大多數(shù)人一天生活費不到2元，宿舍硬

邦邦的床板上，一年四季就鋪著一張草席，支教教師宿舍也簡陋潮濕，

到了春天，窗上全是密密麻麻的白螞蟻，從那以后，洪玉龍一有閑暇,

就一個個鄉(xiāng)鎮(zhèn)跑，近半年跑遍11個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，紅河地處山區(qū)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)與鄉(xiāng)鎮(zhèn)

之間并不通路，要到每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)必須先回縣城，洪玉龍的很多時間都花

費在路上，但他覺得很值。2005年初，一份萬余字調(diào)查報告出爐，反映

了紅河貧困狀況及紅河一中的現(xiàn)狀?！凹t河縣最貧困家庭年收入才623

元，連馬、三村兩個鄉(xiāng)，適齡兒童入學(xué)率僅70%,中小學(xué)生輟學(xué)率達(dá)

28%”，洪玉龍將這份調(diào)查報告寄回上海，爭取有關(guān)部門支持。不久以

后，50臺電腦，2000多套校服和10萬余元捐款寄到紅河一中。

每次聽《常回家看看》這首歌，洪玉龍總會想起云南紅河，仍然牽掛大

山深處的他們，如今，他每年都要回紅河，看看孩子們和曾經(jīng)共事的教

師,他陸續(xù)帶回紅河一中280多名貧困生材料，在奉賢區(qū)牽線搭橋幫