世界古典文字漢碩版_第1頁
世界古典文字漢碩版_第2頁
世界古典文字漢碩版_第3頁
世界古典文字漢碩版_第4頁
世界古典文字漢碩版_第5頁
已閱讀5頁,還剩69頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

四大自源文字一、楔形文字二、埃及文字三、瑪雅文字四、甲骨文五、其他自源文字六、字母1整理ppt人類語言何時產(chǎn)生?人類文字何時產(chǎn)生?文字起源于〔〕?2整理ppt◆文字演化流程圖畫→文字圖畫→圖畫文字→文字

表音文字←意音文字←象形文字3整理ppt文字=自源文字+他源文字A.自源文字:在某種語言的根底上自發(fā)產(chǎn)生并逐步完善的文字。B.他源文字:局部或全部借用或參考其他民族文字的字形,再根據(jù)本民族語言的特點修改而形成的文字。4整理ppt世界上最古老的文字是什么?5整理ppt一、西亞:兩河流域的楔形文字6整理pptA.兩河流域位于今天的伊拉克和黎巴嫩地區(qū),是底格里斯河和幼發(fā)拉底河沖擊而成的一個平原。B.在希臘語中,兩河流域被稱為“美索不達米亞〞平原,“美索不達米亞〞意義為“兩河之間的區(qū)域〞。C.因為這一地區(qū)的形狀成弧形,像一個月牙,又被叫作“新月沃地〞。D.兩河流域是人類歷史上最早的文明發(fā)源地之一。7整理ppt1.公元前3500年,蘇美爾人在兩河流域創(chuàng)造了楔形文字。2.楔形文字流傳地域較廣,在西亞地區(qū)形成楔形文字文化圈。很多國家或民族都使用這種文字來書寫自己的語言,比方阿卡德人、古巴比倫人、亞述人、波斯人等等。8整理ppt古巴比倫漢莫拉比法典黑色玄武巖柱高2.25米上周長1.65米底部周長1.90米9整理ppt3.公元前330年,波斯帝國被馬其頓人滅亡之后,楔形文字逐漸消亡??脊虐l(fā)現(xiàn)的最后一塊寫有楔形文字的泥版是公元75年。4.楔形文字是1618年首次被考古發(fā)現(xiàn)的,但直到19世紀(jì)初,才逐漸被破解出來。10整理pptA.書寫工具:楔形硬物+軟泥版。B.書寫順序:起初從上到下,后改為從左至右。C.文字十分成熟,已由象形開展到表音。11整理ppt?最初是象形文字,后期逐漸符號化,由表形開展到直接表音。12整理ppt?波斯帝國的楔形文字跟日語的假名皆為音節(jié)文字。?波斯帝國阿契美尼德王朝〔前550~前330〕時期的楔形文字已經(jīng)開展為較為成熟的表音文字,共40個字符。13整理ppt◆楔形文字的破解1.1802年,一位年僅27歲的德國中學(xué)希臘語教師格羅特芬德,在一次朋友聚會中吹牛說,預(yù)感自己能破譯困擾人們200余年的楔形文字,并與朋友們打賭。◆酒醒后格羅特芬德開始費盡心思研究楔形文字,最終破解出了10個波斯的楔形文字。14整理ppt2.1835年,英國一名25歲的陸軍中尉羅林森在伊朗的一個小鎮(zhèn)發(fā)現(xiàn)了一處刻有文字的崖壁,冒著生命危險將其全部拓印。◆之后他用了十幾年時間,于1850年將銘文內(nèi)容成功破譯。15整理ppt◆貝希斯敦銘文:記錄了公元前522年波斯帝王大流士一世的戰(zhàn)績?!羧N楔形文字,分別記錄了波斯語、愛蘭語和阿卡德語?!艟嗟孛?05米,石刻寬22米,高7.8米。16整理ppt二、北非:尼羅河流域的圣書字1.圣書字是由古埃及人于公元前3100年左右創(chuàng)造的,略晚于楔形文字。2.圣書字的使用范圍有限,僅限于埃及,沒有擴展到其他地區(qū)。3.公元4世紀(jì)前后,埃及的圣書字逐漸消亡。4.1799年,入侵埃及的法國人在挖掘戰(zhàn)壕時無意中發(fā)現(xiàn)了這種文字,但直到19世紀(jì)20年代才被解讀出來。17整理ppt?埃及人現(xiàn)在使用什么語言和文字??在公元7世紀(jì),阿拉伯人入侵埃及之后,阿拉伯語成為埃及的官方語言,并沿用至今。?古埃及語在公元4世紀(jì)后演化成科普特語(Copticlanguage),用希臘字母書寫。?科普特語如今在日常生活中已經(jīng)無人使用,但在某些宗教儀式中還會用到。18整理ppt19整理ppt5.書寫工具:蘆葦筆+墨汁+莎草紙?!籼J葦筆:蘆葦管?!裟翰巳~加煙渣。埃及紙莎草20整理ppt6.三種形體:外形不同,內(nèi)部結(jié)構(gòu)一致。a.碑銘體:莊嚴(yán)??逃诮鹱炙?神廟墻壁。b.僧侶體:草體。書寫經(jīng)文。c.群眾體:簡化。日常書信、記賬。21整理ppt7.圣書字已較為成熟,由象形開展到表音。花;草;??發(fā)音:wr?意義:great,very,much,important22整理ppt◆怖23整理ppt◆破譯埃及文字的關(guān)鍵:羅塞塔石碑〔RosettaStone〕24整理ppt?羅塞塔石碑,是一塊制作于公元前196年的大理石石碑,碑文是埃及國外托勒密五世的詔書。同一詔書分別以三種文字刻出:碑銘體,群眾體,古希臘文。?當(dāng)時的埃及已經(jīng)臣服于希臘的亞歷山大帝國之下,希臘統(tǒng)治者要求此類詔書都必須添加古希臘文的譯文。埃及統(tǒng)治者當(dāng)時也使用希臘文,祭祀使用圣書字,民眾那么使用草書。?石碑高約114.4厘米、寬72.3厘米、厚27.9厘米,略呈長方形,但實際上缺了許多邊角的平面石碑,重約762公斤。25整理ppt?1799年被一個法國上尉在埃及港口城市羅塞塔發(fā)現(xiàn),之后在英法戰(zhàn)爭中輾轉(zhuǎn)到英國人手里,1802年起存于大英博物館并公開展示。?法國學(xué)者商博良〔Champollion〕,在1822年到1824年間,成功破譯出了埃及文字。?埃及政府歷年來屢次索要未果。26整理ppt碑銘體大眾體古希臘文27整理ppt◆如何用古埃及文字寫自己的名字?:///ename/28整理ppt三、中美洲:尤卡坦半島的瑪雅文字29整理ppt?印第安人在15000年前穿過白令海峽,由亞洲西伯利亞遷徙到美洲大陸。30整理ppt1.瑪雅文字約公元前3世紀(jì)誕生于中美洲的墨西哥地區(qū),盛行于5世紀(jì)中葉。2.寫在樹皮紙、鹿皮或石頭上,像一個個鏡框。3.形體構(gòu)造極其復(fù)雜,需一定繪畫技巧方能寫出。

4.書寫順序:從左至右,兩個一組。

31整理ppt32整理ppt33整理ppt34整理ppt5.瑪雅文字已經(jīng)由表形開展到表音。35整理ppt音節(jié)文字36整理ppt6.瑪雅文字的內(nèi)部結(jié)構(gòu)37整理ppt7.瑪雅文字只被破解了三分之一左右。38整理ppt★小結(jié)?楔形文字、圣書字、瑪雅文字,起初都是象形文字,直接刻畫物體的形狀。?但開展到后期,均已開始借用象形字符來單純表示發(fā)音,演變成為意音文字或表音文字。39整理ppt四、東亞:黃河流域的甲骨文

?歷史事件:盤庚遷殷。?公元前1300年,商朝第20代君王盤庚將都城遷到殷〔河南安陽〕。?甲骨文在遷殷之后逐漸成熟,比楔形文字和圣書字要晚2000多年。40整理ppt41整理ppt1.甲骨文是如何被發(fā)現(xiàn)的?王懿榮〔1845—1900〕金石學(xué)家、甲骨文發(fā)現(xiàn)者、愛國志士。◆“公性嗜古,凡書籍字畫、三代以來之銅器、印章、泉貨、殘石、片瓦無不珍藏而秘玩之〞?!?王文敏公年譜?42整理ppt〔1〕光緒25年〔公元1899年〕秋天,清朝國子監(jiān)祭酒王懿榮得了瘧疾,派人到中藥店買了一劑中藥。◆無意中發(fā)現(xiàn)其中一味叫“龍骨〞的中藥上刻劃著一些符號,很像古代的文字,但跟大篆和小篆都不同。◆于是,他開始以2兩銀子一片的高價大規(guī)模收購,共收集了1500多片甲骨。43整理ppt〔2〕1900年,八國聯(lián)軍攻陷北京城,王懿榮率軍抵抗,但寡不敵眾,又不甘心淪為亡國奴,投井而死?!襞R終寫下一首絕命詞:主憂臣辱,主辱臣死。于止知其所止,此為近之。44整理ppt〔3〕1902年,王懿榮的兒子將家中收藏的甲骨賣給了王懿榮的好友。◆?老殘游記?的作者劉鶚。45整理ppt〔4〕劉鶚本人也開始到處購置甲骨,最終收集到5000多片。?在好友羅振玉的幫助下,于1903年出版了我國第一本甲骨文專著?鐵云藏龜?,使世人大開眼界。?1908年劉鶚被誣陷,充軍發(fā)配,1909年死于烏魯木齊。46整理ppt47整理ppt48整理ppt〔5〕甲骨文的發(fā)現(xiàn)引發(fā)了當(dāng)?shù)孛耖g對甲骨的私掘熱潮,極大地破壞了殷墟遺址。49整理ppt〔6〕1928年,時任民國政府國立中央研究院院長的蔡元培籌建了中央研究院歷史語言研究所,由傅斯年任所長?!魪?928年到1937年,該所在考古學(xué)家董作賓的帶著下,共組織了15次大規(guī)模的考古挖掘,共獲得甲骨2.4918萬片。“遲之一日,即有一日之損失。〞◆1948-1953年,董作賓先后編輯出版了?殷墟文字甲編?和?殷墟文字乙編?。50整理ppt〔7〕抗戰(zhàn)期間,無恥之極的日本政府組織日本學(xué)者在當(dāng)?shù)卮笏镣诰蚣坠羌捌渌奈?,并將所得運往日本。

〔8〕中華人民共和國成立后,中國科學(xué)院等部門繼續(xù)開展甲骨挖掘工作?,F(xiàn)在總共獲得15萬片甲骨。51整理ppt2.甲骨的制作過程〔1〕尋找龜甲和獸骨〔牛的肩胛骨〕。〔2〕鉆鑿,挖出指甲大小的凹槽。〔3〕在凹槽處用火進行灼燒。〔4〕凹槽處受熱以后就會出現(xiàn)裂縫。〔5〕巫師根據(jù)裂縫的紋路進行占卜?!?〕用刀子將占卜內(nèi)容刻在上面作為記錄。52整理ppt得一甲骨,人生足矣!53整理ppt3.甲骨文的特點?15萬片,4500多字,只破譯了1500個字。(1)起初都是象形的。(2)后來開展為意音文字。54整理ppt?“箕畚〔jīběn〕運于渤海之尾。〞——?愚公移山??“今日其夕風(fēng)?〞——?甲骨文?(1)名詞“箕畚〞。(2)疑問副詞。55整理ppt往:從止王聲。往:形旁+聲旁?!巴酲暋肮胖煳恼?,三畫而連其中謂之王。三者,天、地、人也,而參通之者,王也。〞——?說文解字?56整理ppt://fantizi5/jiaguwen/小龜龜,明天會更好!57整理ppt五、其他自源文字1.公認(rèn)四大自源文字楔形文字,埃及字

瑪雅文字,甲骨文2.其他自源文字

古印度印章文字愛琴??死锾貚u線形文字

中美洲阿茲臺克文字中國納西族東巴文中國彝族的彝文58整理ppt“有一個地方名叫克里特,在葡萄紫的海水中央,土地美好肥沃,四周被水環(huán)繞,那里的居民,多得數(shù)都數(shù)不清,有90個城鎮(zhèn),不同語音的種族都雜居在一起……〞。——?奧德賽?59整理ppt?1900年英國考古學(xué)家伊文思在克里特島發(fā)現(xiàn)了線形文字。?線形文字:(1)線形文字A:-1800〔米諾斯文明〕〔未破解〕(2)線形文字B:-1450〔邁錫尼文明〕〔1952年〕?線形文字A被線形文字B取代,線形文字B又被希臘字母取代。60整理ppt61整理ppt中美洲的阿茲臺克文字?墨西哥中部地區(qū)的土著印地安人所創(chuàng)造,使用于公元14-16世紀(jì)。1521年被西班牙殖民者消滅。62整理ppt彝文cuàn爨文wěi韙書63整理ppt狀如蝌蚪彝文與漢字同源?64整理ppt?東巴文我國西藏東部及云南北部的少數(shù)民族納西族所使用的文字。?東巴文源于納西族的宗教典籍兼百科全書—?東巴經(jīng)?。?這種文字由東巴〔智者〕所掌握,故稱東巴文?!魱|巴文65整理ppt★小結(jié)66整理ppt六、字母的產(chǎn)生字母是文字的母親嗎?字母產(chǎn)生于何時?字母是什么人最先創(chuàng)造的?為什么會出現(xiàn)字母?字母跟文字一樣嗎?67整理ppt1.文字誕生之后約2000余年,字母才逐漸產(chǎn)生。2.最早的字母產(chǎn)生于地中海東部島嶼和沿海地區(qū),于公元前17世紀(jì)到公元前11世紀(jì)逐漸成熟。3.字母產(chǎn)生的時候,甲骨文的序幕剛剛揭開。68整理ppt◆字母的故土69整理ppt4.最早的字母是亞洲的閃米特人所創(chuàng)造的,閃米特人是阿拉伯人和猶太人的祖先。5.地域的特殊性:地中海東岸位于兩河流域與埃及之間,是兩大文明之間的走廊。?閃米特人是一個商業(yè)民族,商人最注重時效,他們不會寒窗十年去學(xué)習(xí)埃及的圣書字或兩河流域的楔形文字,他們?yōu)榱擞涗浬唐泛徒疱X,創(chuàng)造了一種不登大雅之堂的記賬符號。?這些符號受到圣書字和楔形文字表音的啟發(fā),只表音不表意,極其簡單,但非常有效。70整理ppt6.字母也是文字:字母只表音,不表意。?文字起初是表形和表意的,后來逐漸借用這些表形表意的符號單純?nèi)ケ硎菊Z音。?但是用文字表音有其先天的缺陷:效率低。?象形→表音→字母71整理ppt7.閃米特字母產(chǎn)生之后,因其巨大的時效性,很快往西和東兩個方向傳播,往西的演變成了希臘字母、拉丁字母,往東的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論