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第八周周測(cè)參考答案
1.B【解析】“與中國(guó)家庭的教育觀念相比〞錯(cuò),在培養(yǎng)孩子語(yǔ)言能力這一點(diǎn),文章沒(méi)有將中國(guó)家庭和海外家庭進(jìn)行比較,因此本選項(xiàng)屬于無(wú)中生有。文中只是提到“一些有遠(yuǎn)見(jiàn)的海外家庭看好中國(guó)的開(kāi)展前景,著手培養(yǎng)下一代的漢語(yǔ)語(yǔ)言能力,認(rèn)為掌握漢語(yǔ)能讓孩子站在更好的起點(diǎn)〞。應(yīng)選B項(xiàng)。1精選課件2.D【解析】2.“文章結(jié)尾……肯定了語(yǔ)言在文化自信上的決定性作用〞錯(cuò)誤,從文中來(lái)看,結(jié)尾局部只是論述了“語(yǔ)言〞和“文化〞的關(guān)系,并沒(méi)有論述“語(yǔ)言〞和“文化自信〞的關(guān)系。應(yīng)選D項(xiàng)。3.A【解析】B項(xiàng),“孔子學(xué)院的特色課程大局部采用任務(wù)型教學(xué)〞錯(cuò)誤,“大局部〞說(shuō)明還有一局部沒(méi)有采用任務(wù)型教學(xué),而文章強(qiáng)調(diào)的是“主要〞。C項(xiàng),“這也是中國(guó)和平崛起的根本原因〞中“根本原因〞一說(shuō)錯(cuò)誤,這是對(duì)文本信息的過(guò)度解讀,這里并不存在因果關(guān)系。D項(xiàng),“只要……就能……〞錯(cuò)誤,說(shuō)法過(guò)于絕對(duì)化,“了解漢語(yǔ),了解中國(guó)文化〞是“理解……‘人類(lèi)命運(yùn)共同體’〞的必要條件,而不是充分條件。應(yīng)選A項(xiàng)。2精選課件4.A【解析】這句話的含義是:哈刺不花和耶律鑄是親家,加上哈刺不花在蜀地時(shí),曾經(jīng)染病,耶律鑄召來(lái)醫(yī)生為他治療,送給他酒食,于是解開(kāi)耶律希亮的綁繩,對(duì)他說(shuō):“我曾受過(guò)你父親的恩惠,現(xiàn)在是我報(bào)恩之時(shí)。〞根據(jù)理解原句“嘗疾病〞的意思是“曾經(jīng)染病〞,不能斷開(kāi),所以可以排除CD兩項(xiàng)。根據(jù)理解原句“鑄召醫(yī)視之〞的意思是“耶律鑄召來(lái)醫(yī)生為他治療〞,所以可以排除B。故答案選A。5.D【解析】考,可以指父親,特指已故的父親;“妣〞可以指已故的母親。故答案選D6.B【解析】“皇帝問(wèn)他大都的近況〞錯(cuò),應(yīng)是董文用問(wèn)耶律希亮大都的近況。故答案選B。3精選課件7.(1)宋和遼、金攻戰(zhàn)將近三百年,戰(zhàn)爭(zhēng)剛剛停止,人民才卸下重?fù)?dān),等過(guò)幾年,再起兵不遲?!驳梅贮c(diǎn):“干戈〞,戰(zhàn)爭(zhēng);“息肩〞,卸下重?fù)?dān);“俟,〞等〕7.(2)皇帝說(shuō):“前言是玩笑話,何曾寫(xiě)入法令?〞于是追究脫兒察的罪責(zé)?!驳梅贮c(diǎn):“戲〞,玩笑話;“著〞,寫(xiě)入;“罪,〞罪責(zé)〕4精選課件8.江流宛轉(zhuǎn)繞芳甸,月照花林皆似霰。9.列缺霹靂,丘巒崩摧。洞天石扉,訇然中開(kāi)。10.千巖萬(wàn)轉(zhuǎn)路不定,迷花倚石忽已暝。11.安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏?12.戎馬關(guān)山北,憑軒涕泗流。13.未老莫還鄉(xiāng),還鄉(xiāng)須斷腸。5精選課件13.B【解析】文中畫(huà)橫線的句子主要有兩處語(yǔ)?。旱谝惶幨恰叭绻曊Z(yǔ)序不當(dāng);第二處是“滲出嘆息的悲憫〞搭配不當(dāng),應(yīng)該是“滲出悲憫的嘆息〞。14.C【解析】根據(jù)分號(hào)前后兩個(gè)句子的比照關(guān)系,“平凡〞對(duì)應(yīng)“燦爛〞,“年輕〞對(duì)應(yīng)“凝固〞,排除除A、D兩項(xiàng)。比照B項(xiàng)和C項(xiàng),前后兩個(gè)分句的主語(yǔ)相同,關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)“雖然〞應(yīng)該放在“他們〞的后面。6精選課件15.C【解析】①千方百計(jì):形容想盡或用盡種種方法。用在句中正確。處心積慮:千方百計(jì)地盤(pán)算,多含貶義。用在句中不合理。②潛移默化:指人的思想或性格不知不覺(jué)受到感染、影響而發(fā)生了變化。耳濡目染:形容聽(tīng)得多了,見(jiàn)得多了,自然而然受到影響。用在句中不恰當(dāng)。③頂禮膜拜:比喻對(duì)人特別恭敬或極端崇拜。奉假設(shè)神明:指盲目崇拜某人或某事物,像迷信的人敬奉神靈一樣。用在句中不恰當(dāng)。④竊竊私語(yǔ):私下里小聲說(shuō)話。竊竊私議:背地里小聲議論。用在句中不恰當(dāng)7精選課件16.答案:〔1〕“你刊〞改為“貴刊〞〔2〕“妹仔〞改為“女生〞〔3〕“作品〞改為“拙作〞或“拙筆〞〔4〕“拜讀〞改為“指正〞〔5〕“務(wù)必〞改為“能〞或“能夠〞8精選課件參考譯文:耶律希亮,字明甫,是耶律鑄的兒子。師從北平人趙衍學(xué)習(xí)。當(dāng)時(shí)耶律希亮才九歲,不到十天,就已經(jīng)可以寫(xiě)詩(shī)。戊午年,憲宗在六盤(pán)山,耶律希亮來(lái)到皇帝巡視所在的地方。世祖登上皇位,阿里不哥反叛,〔世祖〕派使者召見(jiàn)主將渾都海。耶律鑄勸說(shuō)渾都海等人入京朝見(jiàn),他們都不聽(tīng)從,耶律鑄舍棄他的妻兒,挺身歸順朝廷。渾都海知道耶律鑄離去,派百人去監(jiān)視耶律希亮母子,脅迫他們隨行。9精選課件渾都海為大兵所殺,眾人推舉哈刺不花為帥。哈刺不花和耶律鑄是親家,加上哈刺不花在蜀地時(shí),曾經(jīng)染病,耶律鑄召來(lái)醫(yī)生為他治療,送給他酒食,于是解開(kāi)耶律希亮的綁繩,對(duì)他說(shuō):“我曾受過(guò)你父親的恩惠,現(xiàn)在是我報(bào)恩之時(shí)。〞耶律希亮跟隨兩個(gè)王爺起兵,回到不刺城,和哈刺不花戰(zhàn)斗,打敗了他們,全部消滅了他們的軍隊(duì)。兩個(gè)王爺于是把哈刺不花的頭裝在盒子里,派使者向朝廷報(bào)捷。耶律希亮在上都朝見(jiàn)世祖。10精選課件世祖問(wèn)是否可以攻打日本國(guó)。耶律希亮上奏說(shuō):“宋和遼、金攻戰(zhàn)將近三百年,戰(zhàn)爭(zhēng)剛剛停止,人民才卸下重?fù)?dān),等過(guò)幾年,再起兵不遲。〞世祖認(rèn)為他說(shuō)得對(duì)。升任吏部尚書(shū)?;实墼诓旒{兒臺(tái)之地停留暫住,耶律希亮來(lái)到此處,奏對(duì)完畢,董文用問(wèn)及大都的近況。耶律希亮說(shuō):“監(jiān)獄之中囚犯很多。〞世祖正靠枕頭躺著,突然醒來(lái),詢(xún)問(wèn)原因。耶律希亮奏說(shuō):“最近奉圣旨,漢人盜鈔六文的殺。因此囚犯增多。〞11精選課件皇帝吃驚地問(wèn):“是誰(shuí)傳達(dá)這話的?〞省臣說(shuō):“這道旨意確實(shí)是由脫兒察所傳。〞脫兒察說(shuō):“陛下在南坡,對(duì)蒙古兒童這樣說(shuō)過(guò)。〞皇帝說(shuō):“前言是玩笑話,何曾寫(xiě)入法令?〞于是追究脫兒察的罪責(zé)。耶律希亮接著奏說(shuō):“詔令現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)出了,所以一定要明確指出其錯(cuò)誤,以安定民心。〞皇帝稱(chēng)贊他的建議。12精選課件耶律希亮因?yàn)樵谖魍涟仙?,辭職回家。此后很長(zhǎng)一段時(shí)間,他在京城閑居,四方之士大多與他交往。去世,終年八十一歲。耶律希亮生性至孝,在遠(yuǎn)方困難之中,
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