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道德與法治部編版小學(xué)二年級(jí)10.我們不亂扔第1課時(shí)
這是我們學(xué)校的哪些地方,在這樣的美麗的校園里你有什么感受呢?
你更喜歡哪一幅,干凈整潔的環(huán)境給你什么樣的情緒?
又臟又亂的環(huán)境,很不舒服,既不講衛(wèi)生還會(huì)滋生細(xì)菌;而干凈的環(huán)境令人心情愉悅,有利于身體健康。
你會(huì)把垃圾放在哪?如果垃圾不能回到自己的家會(huì)帶來(lái)什么樣的后果呢?
當(dāng)我們產(chǎn)生垃圾的時(shí)候我們要怎么做才是正確的?
在公共場(chǎng)所,看到地上有垃圾,不管是自己還是別人扔的,我們都要想辦法撿起來(lái)。這是講文明的行為!是誰(shuí)的努力讓公共場(chǎng)所變得干凈?
公共場(chǎng)所環(huán)境衛(wèi)生要靠大家來(lái)維護(hù),我們要把自己的垃圾帶走,這是文明的做法,也是我們的責(zé)任。我們不亂扔時(shí)時(shí)講衛(wèi)生處處講文明人人有責(zé)任文明小詩(shī):
板書(shū)設(shè)計(jì):時(shí)時(shí)講衛(wèi)生處處講文明人人有責(zé)任10.我們不亂扔2019新人教版部編本二年級(jí)上冊(cè)第三單元我們?cè)诠矆?chǎng)所10.我們不亂扔第二課時(shí)
上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了要保持公共環(huán)境的干凈整潔,必須要做到不亂扔垃圾,見(jiàn)到垃圾隨手撿起來(lái),這是文明的做法,也是每個(gè)人的責(zé)任。談話導(dǎo)入觀察討論:“這樣可不行”
1.除了亂扔垃圾,生活中還有很多不講公共衛(wèi)生的現(xiàn)象。討論交流:圖上的小朋友怎么了?(“有痰不吐難受”和“想扔垃圾沒(méi)有垃圾桶”)你有沒(méi)有這樣的經(jīng)歷?講授新課2.課前老師布置了調(diào)查,你發(fā)現(xiàn)還有哪些不講公共衛(wèi)生的情況?請(qǐng)大家拿出“我的觀察記錄表”,小組內(nèi)先交流一下。
3.指名交流,師相機(jī)歸類出示。(師預(yù)設(shè):隨地大小便;墻上亂涂亂畫(huà);亂踩公共座椅;隨意張貼廣告紙;公共場(chǎng)所抽煙;在公交、地鐵、火車等吃氣味重的東西;寵物隨地大小便;從車?yán)飹伬?;往河道里倒垃圾;工廠隨便排污……)講授新課4.公共場(chǎng)所是大家休息、娛樂(lè)的地方,自然是人群較多的地方。在這些人群中,有健康的人,也有患各種疾病的人。如果這些人不注意公共場(chǎng)所衛(wèi)生,如隨地吐痰、大小便等,會(huì)怎么樣呢?講授新課告訴你
痰含有大量細(xì)菌、病毒、真菌等病原體。一些呼吸道傳染病,如流行性感冒、肺結(jié)核、氣管炎、肺炎、麻疹、百日咳及白喉等的病原體,均通過(guò)痰液進(jìn)行傳播,危害性很大。有的還通過(guò)空氣傳染,咳嗽時(shí),噴出的飛沫帶有病菌,從而傳染給健康的人。講授新課請(qǐng)你選一個(gè)現(xiàn)象說(shuō)說(shuō)其中的危害?真是不說(shuō)不知道,一說(shuō)嚇一跳,不講公共環(huán)境衛(wèi)生的危害可真大。不良的公共場(chǎng)所衛(wèi)生,不僅會(huì)傳播各種疾病,還會(huì)使其他人感到厭惡和不愉快。
三、落實(shí)行動(dòng):“我能做到的……”
1.看到這么多不良公共環(huán)境衛(wèi)生習(xí)慣,該這樣解決呢?感冒了,我該怎么辦……感冒了會(huì)有哪些癥狀?(流鼻涕、打噴嚏、咳嗽、發(fā)燒)講授新課如果你感冒了在公共場(chǎng)所,應(yīng)該怎么做?告訴你痰含有大量細(xì)菌、病毒、真菌等病原體。一些呼吸道傳染病,如流行性感冒、肺結(jié)核、氣管炎、肺炎、麻疹、百日咳及白喉等的病原體,均通過(guò)痰液進(jìn)行傳播,危害性很大。有的還通過(guò)空氣傳染,咳嗽時(shí),噴出的飛沫帶有病菌,從而傳染給健康的人。講授新課小朋友做的真好!那其他這些不講公共場(chǎng)所衛(wèi)生的行為我們又該如何避免呢?形成維護(hù)公共場(chǎng)所衛(wèi)生的具體做法:垃圾扔進(jìn)垃圾桶;見(jiàn)到垃圾隨手撿起;不隨地吐痰;不隨地大小便;不在墻上亂涂亂畫(huà);不亂踩公共座椅;不隨意張貼廣告紙;不在公共場(chǎng)所抽煙;不在公交、地鐵、火車等吃氣味重的東西;寵物不隨地大小便;不從車?yán)飹伬?;不往河道里倒垃圾;垃圾進(jìn)行分類;離開(kāi)公共場(chǎng)所帶走垃圾……)講授新課小組合作共同完成“文明之花”,將保護(hù)公共環(huán)境衛(wèi)生的文明行為寫(xiě)在花瓣上,比一比,哪一小組的“文明之花”開(kāi)得最漂亮?!吨行W(xué)生守則》第4條:明禮守法講美德,遵守國(guó)法校紀(jì),自覺(jué)禮讓排隊(duì),保持公共衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)公共財(cái)物。宣傳小標(biāo)語(yǔ):帶走垃圾,留下文明;扔下的是文明,拾起的是美德;保持清潔衛(wèi)生,關(guān)愛(ài)你我健康;治理“臟、亂、差”,要靠“你、我、他”;文明伴我行,公德在我心。講授新課
同學(xué)們,干凈整潔
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