七年級(jí)科學(xué)第三次月考卷(考試版A3)(浙教版)_第1頁(yè)
七年級(jí)科學(xué)第三次月考卷(考試版A3)(浙教版)_第2頁(yè)
七年級(jí)科學(xué)第三次月考卷(考試版A3)(浙教版)_第3頁(yè)
七年級(jí)科學(xué)第三次月考卷(考試版A3)(浙教版)_第4頁(yè)
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20232024學(xué)年七年級(jí)科學(xué)上學(xué)期第三次月考卷01基礎(chǔ)知識(shí)達(dá)標(biāo)測(cè)(考試時(shí)間:90分鐘試卷滿分:120分)注意事項(xiàng):1.本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分。答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2.回答第Ⅰ卷時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。寫在本試卷上無(wú)效。3.回答第Ⅱ卷時(shí),將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無(wú)效。4.測(cè)試范圍:第一章、第二章、第三章(浙教版科學(xué))。5.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。第Ⅰ卷一、選擇題:本題共12小題,每小題4分,共48分。1.科學(xué)張老師用下列方法來(lái)說(shuō)明地球形狀或運(yùn)動(dòng),其中能作為直接證據(jù)的是()A.用鉛筆在籃球上移動(dòng)來(lái)研究地球的形狀B.用人造衛(wèi)星拍攝的地球照片來(lái)研究地球的形狀C.用土質(zhì)山谷模型來(lái)研究泥石流D.用兩本書相對(duì)擠壓來(lái)研究板塊運(yùn)動(dòng)2.余姚市中心地理坐標(biāo)為東經(jīng)121°09',北緯30°30'。則余姚市中心在下列經(jīng)緯線所圍范圍內(nèi)的是()A. B.C. D.3.2022年世界杯在卡塔爾舉行,卡塔爾首都多哈位于北緯25°,東經(jīng)51°。下列圖中能正確表示其地理位置的是()A. B.C. D.4.小嘉在研學(xué)中看見(jiàn)一塊外觀類似“五花肉的巖石,巖石上有層層的紋理。從巖石的分類看,它屬于()A.巖漿巖 B.沉積巖 C.變質(zhì)巖 D.花崗巖5.下列有關(guān)火山和地震的說(shuō)法正確的是()A.發(fā)生地震時(shí)趕快乘電梯逃離B.火山噴發(fā)對(duì)人類的影響都是不利的C.火山和地震的分布是沒(méi)有規(guī)律的D.火山和地震是地球內(nèi)力作用的結(jié)果6.下列與海溝相伴的宏觀地形有()①海嶺②裂谷③山脈④島嶼A.①② B.③④ C.②③ D.①④7.地形形成原因有的來(lái)自于地球內(nèi)部力量,有的來(lái)自于外部力量。下列圖示的地貌中,其形成的主要作用力不同于其他三者的是()A.長(zhǎng)江三角洲B.海邊的怪石C.喜馬拉雅山脈D.沙漠石蘑菇8.在實(shí)驗(yàn)室遇到下列情況時(shí),處理方法正確的是()A.甲圖中被化學(xué)試劑灼傷時(shí),馬上用紗布包扎灼傷處B.乙圖中做完實(shí)驗(yàn)后將有毒試劑直接傾倒在水槽中C.丙圖中燒傷或燙傷,用大量熱水沖洗受傷處D.丁圖中燃著的酒精燈打翻在地上著火時(shí),用濕抹布覆蓋滅火9.海難發(fā)生后,許多因素威脅著遇險(xiǎn)者的生命,表中列出了人浸在不同溫度的海水中預(yù)期可能的存活時(shí)間。據(jù)表分析以下判斷錯(cuò)誤的是()海水溫度低于0℃0℃4℃4℃10℃10℃15℃15℃20℃預(yù)期存活時(shí)間少于15分鐘少于3小時(shí)少于6小時(shí)少于12小時(shí)A.海水溫度低于20℃,溫度越低預(yù)期存活時(shí)間越短B.海水溫度越接近正常體溫,越不利于遇險(xiǎn)者存活C.海水溫度為6℃,海難搜救時(shí)間應(yīng)在3小時(shí)以上D.除海水溫度外,其他因素也可能影響預(yù)期存活時(shí)間10.下列測(cè)量鐵釘長(zhǎng)度的四種方法最合適的是()A. B.C. D.11.一支已用過(guò)的體溫計(jì),水銀柱液面示數(shù)為37.5℃,消毒后,用此體溫計(jì)直接測(cè)兩個(gè)病人的體溫,第一個(gè)為37.5℃,第二個(gè)為38.6℃,由此可以確定()A.兩個(gè)病人都在發(fā)燒B.第一個(gè)病人發(fā)燒,第二個(gè)病人不發(fā)燒C.第一個(gè)病人不發(fā)燒,第二個(gè)病人發(fā)燒D.第一個(gè)病人可能發(fā)燒,第二個(gè)病人一定發(fā)燒12.將死亡的細(xì)胞浸泡在一定濃度的水溶性染色劑(PI)中,細(xì)胞核會(huì)被染色,將活細(xì)胞浸泡在其中,其細(xì)胞核不被染色,但將PI注入活細(xì)胞中,細(xì)胞核會(huì)被染色,因此可將PI應(yīng)用于細(xì)胞死活的鑒別。其鑒別的基本原理是()A.死細(xì)胞和活細(xì)胞內(nèi)細(xì)胞核所含的物質(zhì)不同B.活細(xì)胞的細(xì)胞壁能夠阻止PI的進(jìn)入C.活細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)能夠分解PID.活細(xì)胞的細(xì)胞膜能夠阻止PI的進(jìn)入13.下圖是小金在實(shí)驗(yàn)室制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片并用顯微鏡進(jìn)行觀察的過(guò)程中出現(xiàn)的一些情形,其中操作和敘述都正確的是()A.利用圖甲的方式蓋蓋玻片,可防止裝片上出現(xiàn)氣泡B.圖乙清晰物像的視野中,細(xì)胞數(shù)目一般①比②多C.利用圖丙的方式對(duì)光,直至視野中出現(xiàn)明亮的視野D.圖丁中黑色的圓圈是人體口腔上皮細(xì)胞14.臺(tái)州沿海灘涂上有一種有趣的魚——灘涂魚,如圖。因其能在灘涂上跳躍,所以又叫“跳跳魚”。它既能生活在水中,在陸地上生活的時(shí)間比水中還長(zhǎng)。大部分魚類如果離開(kāi)了水很快就會(huì)缺氧窒息面死。而彈涂魚卻能較長(zhǎng)時(shí)間在灘涂上,彈涂魚的下列結(jié)構(gòu)特征能支持其在灘涂上生活的是()A.胸鰭發(fā)達(dá),能支撐起身體,幫助爬行和跳躍B.鰓所在的鰓腔空間很大,能夠儲(chǔ)存水分和空氣C.皮膚極薄且布滿血管,能直接與空氣進(jìn)行氣體交換D.以上說(shuō)法均正確15.2023年亞運(yùn)會(huì)吉祥物之一蓮蓮,名字源于西湖中無(wú)窮碧綠的接天蓮葉(如圖),請(qǐng)問(wèn)蓮屬于什么植物()A.被子植物 B.裸子植物 C.蕨類植物 D.苔蘚植物16.杭州亞運(yùn)會(huì)將于2023年9月舉辦,這是杭州在全世界的一次精彩亮相。下列有關(guān)運(yùn)動(dòng)員在比賽中的表現(xiàn),說(shuō)法正確的是()A.骨骼肌的肌肉組織通過(guò)收縮和舒張產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)B.人體保護(hù)組織可以預(yù)防外界細(xì)菌入侵C.血液能夠運(yùn)輸氧氣和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),屬于輸導(dǎo)組織D.只需要神經(jīng)系統(tǒng)參與17.小科幫老師準(zhǔn)備分組實(shí)驗(yàn),在實(shí)驗(yàn)室擺放溫度計(jì)時(shí),發(fā)現(xiàn)有支溫度計(jì)示數(shù)為18℃,而其余;溫度計(jì)均顯示20℃。老師告訴他,這支溫度計(jì)刻度雖然均勻但示數(shù)不準(zhǔn)確,你研究下,當(dāng)環(huán)境溫度為25℃時(shí),它會(huì)顯示多少攝氏度?小科想了想,然后用一支準(zhǔn)確溫度計(jì)和這支溫度計(jì)同時(shí)測(cè)一杯熱水的溫度,準(zhǔn)確溫度計(jì)顯示75℃,不準(zhǔn)確溫度計(jì)顯示62℃,小科經(jīng)過(guò)計(jì)算,告訴老師正確的答案是()A.20℃ B.21℃ C.22℃ D.23℃18.流程圖是對(duì)知識(shí)進(jìn)行梳理的有效方法之一,下列流程圖中,正確的是()A.高等植物的結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→植物體B.高等動(dòng)物的結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞→組織→器官→動(dòng)物體C.生物分類等級(jí)由高到低的層次:種→屬→科→目→綱→門→界D.食物通過(guò)消化道的順序:口腔→咽→食道→胃→小腸→大腸→肛門19.如圖為松散泥土堆成的山谷模型,可以模擬泥石流的發(fā)生。下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.用松散泥土堆積模擬植被破壞后的山坡B.在坡面上灑較大的水流,將會(huì)在A處沉積泥沙C.發(fā)生泥石流時(shí),應(yīng)迅速順溝谷方向向上游或下游逃走D.泥石流的爆發(fā)往往具有突發(fā)性、歷時(shí)短的特點(diǎn)20.在科學(xué)測(cè)量的過(guò)程中常會(huì)出現(xiàn)一些錯(cuò)誤操作,下列操作會(huì)使測(cè)量結(jié)果偏大的是()A.用拉得很緊的皮尺測(cè)量跳遠(yuǎn)距離B.用砝碼有磨損的托盤天平測(cè)量質(zhì)量C.用量筒測(cè)量液體體積時(shí)仰視讀數(shù)D.測(cè)量沸水溫度時(shí),取出溫度計(jì)讀數(shù)第Ⅱ卷二、填空題:本題共7小題,共44分。21.(6分)科學(xué)研究過(guò)程中經(jīng)常要進(jìn)行測(cè)量,測(cè)量時(shí)正確讀數(shù)很關(guān)鍵,請(qǐng)根據(jù)圖示填空。(1)如圖甲所示,用四把刻度尺測(cè)同一木塊的長(zhǎng)度,測(cè)量方法正確的有(填字母),其中木塊長(zhǎng)度精確度更高的測(cè)量值為厘米。(2)如圖乙所示,溫度計(jì)的示數(shù)為℃。22.(10分)動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞的區(qū)別細(xì)胞結(jié)構(gòu)植物細(xì)胞動(dòng)物細(xì)胞功能細(xì)胞膜有保護(hù)細(xì)胞并控制細(xì)胞與外界環(huán)境之間的物質(zhì)交換細(xì)胞質(zhì)有有細(xì)胞核有細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心,內(nèi)含細(xì)胞壁,使植物細(xì)胞具有一定的形狀液泡無(wú)內(nèi)有液體,叫葉綠體無(wú)無(wú)的場(chǎng)所,含有葉綠素23.(7分)顯微鏡的使用(1)安放:左手托鏡座,右手握鏡臂,將顯微鏡放置在接近光源、靠身體前方略偏的地方。(2)對(duì)光:轉(zhuǎn)動(dòng),使低倍物鏡正對(duì)。再轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器,讓較大的一個(gè)對(duì)準(zhǔn)通光孔。用通過(guò)目鏡觀察,右眼必須。調(diào)節(jié)反光鏡(光線強(qiáng)時(shí)用面鏡,光線暗時(shí)用面鏡),使視野中出現(xiàn)一個(gè)明亮的圓形。(3)放片:①將載玻片放在載物臺(tái)上,兩端用壓片夾壓住,使要觀察的標(biāo)本對(duì)準(zhǔn);②從側(cè)面觀察物鏡,向前轉(zhuǎn)動(dòng)準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒慢慢下降。(4)調(diào)距:左眼注視目鏡內(nèi),同時(shí)右眼睜開(kāi),慢慢調(diào)節(jié)準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒慢慢上升。觀察到物像時(shí),停止調(diào)節(jié)準(zhǔn)焦螺旋,轉(zhuǎn)動(dòng)準(zhǔn)焦螺旋,直到物像清晰為止。

觀察。24.(8分)“海水稻”是耐鹽堿水稻的形象化稱呼,是在海邊灘涂等鹽堿地生長(zhǎng)的特殊水稻。如圖為“海水稻”的結(jié)構(gòu)層次,據(jù)圖回答:(1)若A表示細(xì)胞,經(jīng)過(guò)a過(guò)程形成B1~B5幾種不同形態(tài)的細(xì)胞群,則a過(guò)程為。(2)若B2中某結(jié)構(gòu)具有運(yùn)輸水分、無(wú)機(jī)鹽的功能,則B2屬于組織。(3)若C表示水稻谷粒,則C在生物結(jié)構(gòu)層次上屬于。(4)“海水稻”能阻止多余鹽分進(jìn)入細(xì)胞,這是(填細(xì)胞結(jié)構(gòu))的功能。25.(6分)小明嘗試自制一支溫度計(jì)(如圖甲所示)。燒瓶中裝有空氣,裝置不漏氣,玻璃管中間封有一段紅色液柱。小明把該溫度計(jì)先后放入10℃和60℃的水中,依次標(biāo)出紅色液柱右側(cè)到達(dá)的位置為A和B(如圖乙所示)。(1)此溫度計(jì)是根據(jù)原理制成的。(2)讀出刻度尺所測(cè)AB段長(zhǎng)度為cm。(3)利用該溫度計(jì)測(cè)室內(nèi)溫度,液柱右側(cè)剛好移到C處,則此時(shí)室內(nèi)的溫度為℃。26.(3分)如圖是地球上的四個(gè)位置圖,回答下列問(wèn)題:(1)A點(diǎn)的位置是(填經(jīng)緯度)。(2)在地球儀上,緯線AB與CD的長(zhǎng)短關(guān)系是,經(jīng)線AC與BD的長(zhǎng)短關(guān)系是。27.(4分)最早的溫度計(jì)是在1593年由意大利科學(xué).家伽利略發(fā)明的。他的第一支溫度計(jì)是一根一端敞口的玻璃管,另一端帶有核桃大的玻璃泡。使用時(shí)先給玻璃泡加熱,然后把玻璃管插入水中。隨著溫度的變化,玻璃管中的水面就會(huì)上下移動(dòng),根據(jù)水面移動(dòng)的多少就可以判定溫度的變化和溫度的高低。小科同學(xué)設(shè)計(jì)的一個(gè)伽利略溫度計(jì)的示意圖如圖所示。(1)此溫度計(jì)的工作原理是。(2)若在豎直玻璃管上標(biāo)注刻度,則越高的位置溫度越(填“高”或“低”)。(3)若想使該氣體溫度計(jì)的示數(shù)更加準(zhǔn)確可以采用的方法是。(4)將一支刻度均勻的水銀溫度計(jì)插入冰水混合物中,讀數(shù)為5℃,再將它插入標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸水中,讀數(shù)為105℃,現(xiàn)用該溫度計(jì)測(cè)量一杯水的溫度,讀數(shù)為39℃,則這杯水的實(shí)際溫度為。三、實(shí)驗(yàn)探究題:本題共3小題,共26分。28.(8分)某同學(xué)家里裝修,所用墻紙的規(guī)格是“0.53m×10m(寬×長(zhǎng)),厚度為0.63mm”,他想測(cè)量一下墻紙厚度是否屬實(shí),實(shí)驗(yàn)步驟如下:A.用刻度尺測(cè)出一張墻紙的長(zhǎng)度為L(zhǎng)1B.把墻紙緊密地環(huán)繞在圓柱形鉛筆上,數(shù)出圈數(shù)為n圈C.用刻度尺測(cè)出鉛筆的直徑為D1D.用刻度尺測(cè)出最外層圓的直徑為D2(1)以上步驟中,沒(méi)有必要的步驟是;實(shí)驗(yàn)步驟合理的順序是(均填字母)。(2)墻紙厚度的表達(dá)式是h=。(3)該同學(xué)一共測(cè)了三次,每次墻紙都重新纏繞,并放在刻度尺的不同位置進(jìn)行讀數(shù),結(jié)果三次讀數(shù)都不相同,產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因有哪些?____(填字母,多選)。A.每次繞的松緊程度不同 B.刻度尺的刻度不均勻C.墻紙厚度不均勻 D.讀數(shù)時(shí)小數(shù)點(diǎn)標(biāo)錯(cuò)29.(10分)新鮮菠蘿酸甜多汁,可口開(kāi)胃,但一次食用過(guò)多容易造成口腔黏膜破損。這種破損真的是由新鮮菠蘿汁引起的嗎?某科學(xué)興趣小組的同學(xué)利用與口腔黏膜相似的小腸黏膜展開(kāi)了探究實(shí)驗(yàn),以下是探究實(shí)驗(yàn)的部分過(guò)程,請(qǐng)將其補(bǔ)充完整。(1)方法步驟:①取一塊豬小腸黏膜平均分成兩半,分別放入A、B培養(yǎng)皿中。②向A培養(yǎng)皿中滴加20毫升生理鹽水,同時(shí)向B培養(yǎng)皿中滴加鮮菠蘿汁。③把A、B培養(yǎng)皿都放在相同且適宜的條件下,一段時(shí)間后用放大鏡觀察。(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的預(yù)測(cè):若A組培養(yǎng)皿中小腸黏膜完好,而B組培養(yǎng)皿中小腸黏膜出現(xiàn)明顯的破損,則說(shuō)明。(3)討論交流本探究實(shí)驗(yàn)的變量是,設(shè)置A組的目的是形成,興趣小組的同學(xué)還多次重復(fù)了該探究實(shí)驗(yàn),這樣做的目的是

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