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文檔簡介

幼兒園小班教案系列教材幼兒園小班教案系列教材幼兒園小班教案幼兒園小班教案有趣的蛋11月15日，我們新閔托、小班教研組，結(jié)合我們組內(nèi)本學期的教研工作重點，開展了以科技為主線的，連環(huán)跟進式教學活動——有趣的蛋。幼兒在自由探索、動手操作、比較中，區(qū)分生雞蛋與熟雞蛋之間的不同。

活動名稱：有趣的蛋活動目標：

1、引導(dǎo)幼兒運用感官，探索了解蛋的形狀、結(jié)構(gòu)，區(qū)分生蛋與熟蛋。

2、初步培養(yǎng)幼兒比較、判斷能力。重難點：判斷、了解生蛋熟蛋及結(jié)構(gòu)。材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)：1、一只不透明的大布袋內(nèi)裝生雞蛋、熟雞蛋。

2、人手一只雞蛋?；顒恿鞒蹋?/p>

說一說→試一試→嘗一嘗→延伸

（一）說一說

1、看看摸摸說說猜口袋

教師：你們猜猜看口袋里裝了什么？（啟發(fā)幼兒運用視覺、觸覺來猜）

2、教師逐一出示口袋中的蛋寶寶，讓幼兒數(shù)數(shù)有幾只并說出蛋的名稱

3、說說蛋的形狀及猜猜生蛋與熟蛋。

教師：兩個蛋寶寶長的一模一樣我們怎么來區(qū)分它們呢？（二）試一試1、引發(fā)幼兒自己動手嘗試的愿望。

教師：用小手搖一搖。

2、用手搖一搖及用旋轉(zhuǎn)的方式知道蛋的生熟。

教師：你們的蛋都可以吃嗎？為什么？生的蛋里面是什么樣的？熟的蛋里面又是什么樣的？

3、幼兒討論交流嘗試。

4、歸納小結(jié)。（請幼兒回答，教師驗證雞蛋的生熟）

（三）嘗一嘗

1、讓幼兒嘗嘗熟蛋。

2、啟發(fā)幼兒將熟蛋與別人分享。

（四）延伸

教師品嘗咸蛋并與幾名幼兒分享，提示幼兒：為什么你們吃的

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