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文檔簡介

第頁共頁二小教師日常行為規(guī)范本第一章總則第一條為了規(guī)范和提高二小教師的行為品質,塑造良好的教師形象,制定本規(guī)范。第二條二小教師應當遵守國家法律法規(guī)、教育部門的規(guī)章制度以及學校的規(guī)章制度,維護學校的聲譽和形象。第三條二小教師應當嚴格自律,以身作則,做學生道德品質的榜樣。第四條二小教師應積極進取,不斷更新知識,提高專業(yè)素質和教學水平。第五條二小教師在工作中應當保障學生的安全,維護學生的合法權益,不得在工作中造成學生人身或心理傷害。第六條二小教師應積極配合學校的各項管理工作,維護學校秩序的穩(wěn)定和發(fā)展的正常進行。第七條違反本規(guī)范的教師應當受到相應的紀律處分,并承擔相應的法律責任。第二章個人修養(yǎng)與形象第八條二小教師應以身作則,言行舉止得體,遵循公序良俗,不得有違倫理道德的行為。第九條二小教師應尊重學生、家長和同事,保持良好的人際關系。第十條二小教師應修養(yǎng)自己的內心世界,提高自己的情感管理能力,保持良好的情緒狀態(tài)。第十一條二小教師應保持良好的儀容儀表,穿著整潔、得體,不得穿著暴露、不合時宜的服裝。第十二條二小教師應重視口才和表達能力的培養(yǎng),注重語言的文明、準確和恰當。第十三條二小教師應保持謙虛謹慎的態(tài)度,虛心學習他人的優(yōu)點,不斷提高自己的教育教學水平。第三章教育教學行為第十四條二小教師應遵循教育教學法則,科學合理組織教學活動,提高學生的學習效果。第十五條二小教師應根據學生的實際情況,制定不同的教學目標和教學計劃,個別化教學。第十六條二小教師應保證課堂教學秩序,不得有遲到、早退、不講課等行為。第十七條二小教師應注重學生的綜合素質的培養(yǎng),不只關注考試成績,注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和實踐能力。第十八條二小教師在批改學生作業(yè)時,要及時準確地給予評價和建議,鼓勵學生的進步,激發(fā)學生的學習動力。第十九條二小教師應注重學生的個性發(fā)展和興趣培養(yǎng),給予學生適當?shù)墓膭詈完P心。第四章師德職業(yè)行為第二十條二小教師應遵守師德規(guī)范,恪守教育界的職業(yè)道德。第二十一條二小教師應嚴守保密制度,不得泄露學生和家長的個人信息。第二十二條二小教師應按時完成所交給的工作任務,不得敷衍塞責,不得課時外收費。第二十三條二小教師應注重教育理論的學習和教育實踐的研究,提高自己的教育教學能力。第二十四條二小教師應定期參加教師培訓和業(yè)務培訓,積極更新自己的教育教學理念和技能。第五章學校管理與協(xié)作第二十五條二小教師應積極參與學校的各項管理工作,按規(guī)定履行各項職責。第二十六條二小教師應保護學校的財產和設施設備,合理使用學校資源。第二十七條二小教師應加強與家長的溝通和聯(lián)系,及時了解學生的情況,并積極回應家長的關切。第二十八條二小教師應與同事協(xié)作配合,互幫互助,共同推動學校的發(fā)展。第六章處罰與獎勵第二十九條二小教師如有違反本規(guī)范的行為,將受到相應的紀律處分,情節(jié)嚴重的將承擔相應的法律責任。第三十條二小教師應當積極配合學校的獎勵制度,激勵自己不斷進取。第三十一條二小教師應該充分認識到教師職業(yè)的

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