二中教師外出聽課、學(xué)習(xí)培訓(xùn)管理制度范文

第頁共頁二中教師外出聽課、學(xué)習(xí)培訓(xùn)管理制度范文第一章總則為了培養(yǎng)和提升二中教師的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展和學(xué)校整體發(fā)展，特制訂本制度，以規(guī)范教師外出聽課、學(xué)習(xí)培訓(xùn)的管理工作。第二章外出聽課管理1.教師外出聽課必須提前向所屬年級(jí)組組長及學(xué)校行政部門進(jìn)行申請，并注明聽課的目的、時(shí)間和地點(diǎn)。2.外出聽課的教師須根據(jù)自己的工作需要和教學(xué)課程的特點(diǎn)，選擇合適的教師進(jìn)行聽課。應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注聽課教師的教學(xué)水平、教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)以及能否對自己的教學(xué)工作有所借鑒。3.外出聽課教師應(yīng)在聽課之前與被聽課教師進(jìn)行溝通，了解課程安排和教學(xué)思路，并與之約定聽課后的交流時(shí)間。4.外出聽課教師應(yīng)認(rèn)真聽課，做好聽課筆記，重點(diǎn)記錄教學(xué)過程中的優(yōu)點(diǎn)和不足，并就所收獲進(jìn)行總結(jié)和反思。5.外出聽課后，聽課教師應(yīng)向所屬年級(jí)組組長和學(xué)校行政部門進(jìn)行匯報(bào)，總結(jié)聽課的收獲和體會(huì)，并將聽課筆記進(jìn)行整理，供其他教師參考。第三章學(xué)習(xí)培訓(xùn)管理1.教師參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)需提前向所屬年級(jí)組組長及學(xué)校行政部門進(jìn)行申請，并注明培訓(xùn)的內(nèi)容、時(shí)間和地點(diǎn)。2.學(xué)習(xí)培訓(xùn)的選擇應(yīng)結(jié)合自己的專業(yè)特長和學(xué)校教學(xué)發(fā)展的需要，積極參加與自己教學(xué)工作相關(guān)的培訓(xùn)課程。3.學(xué)習(xí)培訓(xùn)結(jié)束后，教師應(yīng)及時(shí)向所屬年級(jí)組組長和學(xué)校行政部門進(jìn)行培訓(xùn)心得和體會(huì)的交流，并將培訓(xùn)材料整理歸檔。4.學(xué)校可以組織專題講座、教研活動(dòng)等形式，促使教師之間進(jìn)行專業(yè)交流和學(xué)習(xí)。第四章管理要求1.學(xué)校應(yīng)制定年度教師培訓(xùn)計(jì)劃，將外出聽課、學(xué)習(xí)培訓(xùn)納入教師的工作計(jì)劃，并加以統(tǒng)籌安排。2.學(xué)校行政部門應(yīng)做好教師外出聽課、學(xué)習(xí)培訓(xùn)的審批、指導(dǎo)和管理工作，保障教師正常進(jìn)行聽課學(xué)習(xí)活動(dòng)。3.學(xué)校應(yīng)為教師外出聽課、學(xué)習(xí)培訓(xùn)提供必要的支持和保障，包括經(jīng)濟(jì)支持、教室調(diào)配、教學(xué)資源提供等方面的支持。4.學(xué)校應(yīng)建立健全教師外出聽課、學(xué)習(xí)培訓(xùn)的考核評(píng)價(jià)機(jī)制，對教師的聽課、學(xué)習(xí)情況進(jìn)行定期評(píng)估，并給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)和激勵(lì)措施。第五章附則1.對于不遵守本制度規(guī)定的教師，學(xué)校行政部門有權(quán)進(jìn)行批評(píng)教育和相應(yīng)的紀(jì)律處分。2.本制度由學(xué)校行政部門負(fù)責(zé)解釋和修訂，經(jīng)教師代表大會(huì)通過后生效。3.本制度自頒布之日起施行，具體實(shí)施細(xì)則由學(xué)校行政部門制定并進(jìn)行公示。以上是二