Unit12 What did you do last weekend？SectionB 2a-2c 教案 2022-2023學(xué)年人教版七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)

Unit12Whatdidyoudolastweekend？SectionB2a-2c教案一、教學(xué)目標(biāo)學(xué)生能夠掌握本課的生詞和短語(yǔ)。學(xué)生能夠使用一般過(guò)去時(shí)談?wù)撨^(guò)去周末的活動(dòng)。學(xué)生能夠聽(tīng)懂并能夠完成相關(guān)練習(xí)。二、教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：教授生詞和短語(yǔ)，讓學(xué)生熟練掌握并靈活運(yùn)用。教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)生能夠用一般過(guò)去時(shí)談?wù)撨^(guò)去周末的活動(dòng)。三、教學(xué)準(zhǔn)備PPT、教材、錄音機(jī)、課件四、教學(xué)過(guò)程1.導(dǎo)入教師打開(kāi)一段有關(guān)上一個(gè)周末活動(dòng)的視頻，讓學(xué)生觀看并談?wù)撘曨l中人們做了哪些事情。2.語(yǔ)言輸入教師利用PPT展示本課的生詞和短語(yǔ)，然后出示幻燈片，讓學(xué)生跟讀并記憶。3.聽(tīng)力訓(xùn)練教師播放錄音，學(xué)生聽(tīng)錄音并根據(jù)聽(tīng)到的內(nèi)容選擇正確的圖片。播放完畢后，教師與學(xué)生核對(duì)答案。4.聽(tīng)力訓(xùn)練延伸教師播放錄音，學(xué)生根據(jù)聽(tīng)到的內(nèi)容填寫(xiě)所缺單詞。播放完畢后，教師與學(xué)生核對(duì)答案。5.語(yǔ)言輸出教師出示一個(gè)對(duì)話，兩名學(xué)生進(jìn)行小組對(duì)話練習(xí)。老師巡視并進(jìn)行指導(dǎo)。6.練習(xí)擴(kuò)展教師出示另一個(gè)對(duì)話，學(xué)生利用所給的提示詞完成對(duì)話內(nèi)容。然后教師與學(xué)生一起核對(duì)答案。7.聽(tīng)力訓(xùn)練教師播放錄音，學(xué)生聽(tīng)錄音并根據(jù)聽(tīng)到的情景選擇正確的答案。播放完畢后，教師與學(xué)生核對(duì)答案。8.小結(jié)教師總結(jié)本節(jié)課學(xué)到的重點(diǎn)，并強(qiáng)調(diào)一般過(guò)去時(shí)的用法和構(gòu)成規(guī)則。五、課堂作業(yè)背誦并默寫(xiě)本課生詞和短語(yǔ)。完成課本上的練習(xí)題。六、板書(shū)設(shè)計(jì)Unit12Whatdidyoudolastweekend?SectionB2a-2c七、教學(xué)反思本節(jié)課以學(xué)生為中心，通過(guò)多種教學(xué)手段激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并通過(guò)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的綜合訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力和交流能力。通過(guò)這樣的教學(xué)方式，激發(fā)學(xué)生的積極性，提高了他們的學(xué)習(xí)效果。同時(shí)，在教學(xué)過(guò)程中，教師也注重學(xué)生的參與，引導(dǎo)他們積極思考和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行交流。通過(guò)反饋學(xué)生的