中班健康活動教案：手1_第1頁
中班健康活動教案：手1_第2頁
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文檔簡介

中班健康活動教案：手1.教學目標讓學生了解手是人體重要的器官之一培養(yǎng)學生正確使用手的習慣和技能引導(dǎo)學生學習關(guān)愛手的重要性，養(yǎng)成健康的生活習慣2.教學準備PPT或圖片展示器洗手液、濕紙巾、干毛巾等衛(wèi)生用品班級場地清潔衛(wèi)生3.教學過程第一步：導(dǎo)入使用PPT或圖片展示器展示各種活動的圖片和手的形象引導(dǎo)學生觀察、討論和描述圖片中的活動和手部特點第二步：學習引導(dǎo)學生觀察自己的手，詢問他們有什么感受，讓他們發(fā)現(xiàn)手的形態(tài)和功能的多樣性介紹手的主要功能：握物、抓取、摸索、書寫等引導(dǎo)學生比較手和其他器官的區(qū)別，讓他們明白手的重要性和獨特功能第三步：討論分組討論，讓學生分享他們每天使用手的經(jīng)歷和感受引導(dǎo)學生思考自己使用手的習慣，提出正確的手的使用方法和技巧第四步：實踐活動引導(dǎo)學生進行手部的運動訓練：握拳、張開手指、扭轉(zhuǎn)手腕等手部靈活性練習：將手指依次觸摸到手掌的不同位置手部協(xié)調(diào)性練習：左手與右手同時做出不同動作第五步：手衛(wèi)生教育引導(dǎo)學生了解手是常見細菌感染的途徑之一，學習正確的洗手步驟展示洗手的正確步驟，并現(xiàn)場演示給學生觀看讓學生分成小組，輪流進行洗手操作，互相觀察、檢查并糾正錯誤第六步：總結(jié)與反思讓學生回顧本節(jié)課的學習內(nèi)容，總結(jié)手的重要性和正確使用技巧引導(dǎo)學生反思自己的手衛(wèi)生習慣，提出改進的建議4.拓展活動觀察并討論其他動物的手或類似器官小組合作制作手工藝品，發(fā)揮手的創(chuàng)造力和藝術(shù)價值每日檢查手部洗手情況，記錄并分享改進經(jīng)驗5.課后作業(yè)設(shè)計一張手部海報，強調(diào)手的重要性和正確使用方法跟家人分享今天學習到的手的知識和正確洗手方法以上為中班健康活動教案：手的詳細內(nèi)容，通過本次教案的學習，學生將能夠了解手的重要性，學

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