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愛綠護(hù)綠國旗下講話稿【7篇】第三篇:愛綠護(hù)綠國旗下講話稿老師們、同學(xué)們:

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是“美麗文萃,大家的家”。

當(dāng)我們每天漫步在充滿綠意的校園里,我們可以看到同學(xué)們充滿朝氣的笑臉和身影,我們可以聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲和歡樂的笑語聲;透過陽光照射下的教室窗戶,我們可以感受到同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)快樂生活的精氣神。

這是一幅多么美麗的畫卷啊!我相信,我們每個師生也都希望我們的校園更加美麗。美麗是要靠大家齊心協(xié)力共同創(chuàng)造和維護(hù)的。那么,未來的日子里,我們將怎樣讓我們的校園變得更美麗呢?一句話:“讓我們用行動去美化”。我倡議全體同學(xué)做到以下幾點(diǎn):

第一,彎彎腰,讓地面更潔凈。整潔的地面就像校園的臉龐。彎彎腰,做值日,可以把地掃得更干凈;彎彎腰,撿紙屑,校園里就永遠(yuǎn)是整潔的大道和美麗的花壇。

第二,慢慢行,讓校園更有序。俗話說:欲速則不達(dá)。慢慢行,給對面的同學(xué)讓個路;慢慢行,欣賞一下校園的四季;慢慢行,給自己一個從容的心情。

第三,細(xì)呵護(hù),讓操場更安全。紅色的跑道,碧綠的草坪,給我們師生開展各種文體活動帶來了方便和實(shí)用。同樣的,我們師生也就有責(zé)任和義務(wù)細(xì)心去呵護(hù)它,愛惜它,呵護(hù)草坪,不隨意踐踏;文明活動,不把雜物扔在操場上。呵護(hù)操場,就是呵護(hù)我們的活動場所,也是呵護(hù)我們的健康園地。

第四,笑一笑,讓生活更快樂。早上到校,面對同學(xué)和老師,笑一笑,問聲早,快樂的一天就開始了;班級的同學(xué)和老師取得了成績,笑一笑,表祝賀,可以從中汲取進(jìn)取的力量;面對失敗和錯誤,笑一笑,哪里有錯哪里改,成功才會向你招手。

總之,潔凈、舒適、安全的校園環(huán)境不僅是我們學(xué)習(xí)生活的需要,而且是陶冶情操的需要,營造優(yōu)良的校園環(huán)境是我們每個人的神圣職責(zé);美好的校園環(huán)境,不僅要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更要求我們有良好的自身修養(yǎng)和素質(zhì)。讓我們管住自己的手,不隨地亂扔;管住自己的腳,不在墻壁上留下腳印?!皳炱鹨黄埦褪菗炱鹞拿鳌薄N覀兪俏妮托W(xué)的主人,讓我們共同努力,維護(hù)好校園環(huán)境,讓她永遠(yuǎn)整潔、漂亮、寧靜、有序,讓文明之花在文萃這個大家庭里時刻綻放!

第四篇:愛綠護(hù)綠國旗下講話稿同學(xué)們、老師們:

早上好。上個星期一的集體晨會上,朱老師已經(jīng)發(fā)出了要大家愛護(hù)綠化的號召。因?yàn)槲覀儗W(xué)校已經(jīng)是江蘇省綠色學(xué)校,我們還要爭創(chuàng)國家級綠色學(xué)校呢。這都要靠全校的同學(xué)和老師一起努力,才能成功。所以今天,我再和大家談?wù)剱圩o(hù)綠化的知識。我講的題目是:“愛綠護(hù)綠,做綠色小使者”

“綠色”是親切而偉大的稱呼,綠色是健康的象征。我們現(xiàn)在吃的最放心的食品是“綠色食品”。冬天過去,春天蘇醒,是從發(fā)現(xiàn)小草的一夜新綠開始。大家有沒有發(fā)現(xiàn),學(xué)校道路旁的冬青樹葉鮮綠鮮綠的,池塘邊的垂柳的枝條也是嫩嫩的,是三月的春風(fēng),給我們帶來了春天的希冀。還有你們的家的院子里,公路兩旁,田野里,我們都能充分感受到春天在燃燒。接下來,聽聽一棵樹自己是怎么說的。

我叫樹。春天,我們栽到土里時還是一棵小樹苗,在春風(fēng)的吹拂下,春雨的滋潤下,我們迅速地長高。我們抽出嫩綠的枝葉,歌唱著,舞蹈著,不斷吸進(jìn)二氧化碳,同時,呼出大量的氧氣,使人們能呼吸到新鮮的空氣。同學(xué)們的眼睛疲勞了,望一望我們的綠葉,馬上明目醒腦。

夏天,我們換上了翠綠的新裝,茂盛的枝葉連成一片,為人們遮住灼人的陽光。孩子們最愛圍著我嬉戲;老人們坐在我的腳下聊天、下棋;過往的行人總喜歡在我們的影子下歇息片刻再趕路??吹轿覀兡芙o人們帶來這么多快樂,我的心里真有說不出的喜歡。

秋天,除了家族里那些四季常青的成員,我們都披上了黃色或紅色的衣衫,一個個結(jié)出豐碩的果實(shí)。紅紅的蘋果,黃色的梨子……人們在果園里忙碌著,歡聲笑語仿佛是唱給我們的贊歌。

呼嘯的西北風(fēng)來了。雪花,悄然無聲地落在我們身上。我們被雪花裝點(diǎn)得像海底美麗的珊瑚,有的掛滿毛茸茸,亮晶晶的銀條兒,有的掛滿蓬松松、沉甸甸的小雪球兒,這時人們會高興地說:“看,樹掛!”然后紛紛和我們合影。而我們則靜靜地期盼著下一個春天的到來。

我們老了,人們會把我們伐倒,制成各種家具,這是我們對人類作出最后的貢獻(xiàn)。

我們的一生就是這樣度過的。我們不索取什么,只希望人們能夠愛護(hù)我們。

在春光明媚的時節(jié),全校同學(xué)行動起來,人人爭當(dāng)“護(hù)綠小使者”,保護(hù)我們的環(huán)境,保護(hù)我們的綠色的空氣。你們可以種一棵樹、栽一枝花、看見有人搖晃樹木,折斷樹枝或者采摘摘鮮花、踐踏草坪等都可給他一個善意的忠告。如果大家行動起來,就會換來一個美麗和諧的綠色校園!

第五篇:愛綠護(hù)綠國旗下講話稿

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!我是四(3)班的。

今天我國旗下講話的題目是《爭做環(huán)保小達(dá)人》。

我們的校園是如此的干凈整潔,但當(dāng)你突然看到操場上飄來一張紙屑,草叢里多了一些腳印,那么,你一定會覺得大煞風(fēng)景。是的,我們每一個細(xì)小的行為都有可能會影響到環(huán)保、護(hù)綠。

作為一名小學(xué)生,我們應(yīng)該有強(qiáng)烈的環(huán)保意識,自覺地節(jié)約能源;不亂扔會污染環(huán)境的廢棄物;不損壞各類環(huán)境衛(wèi)生設(shè)施;以保護(hù)環(huán)境為榮,以破壞環(huán)境為恥。那么具體我們應(yīng)該做些什么呢?

首先,在家里,我們要爭做環(huán)保的帶頭者。帶領(lǐng)爸爸媽媽一起參與到節(jié)約用水、用電的行動中,說服家長不用一次性筷子,不亂扔廢電池,垃圾不亂倒,用分解塑料袋,杜絕白色污染,使自己的家庭干凈又環(huán)保。

其次,在學(xué)校里,我們要爭當(dāng)環(huán)保的執(zhí)行者。如果看到地上有垃圾、綠化帶里有果皮,那就請你揀起它扔到垃圾箱里。每天喝水洗手時,許多同學(xué)沒有擰緊滴水龍頭,如果你是后面的同學(xué),請你及時擰緊它,用餐時不浪費(fèi)糧食。每天我們做室外做操或上體育課時,要及時地關(guān)閉電源,以免浪費(fèi)。

最后,在社會中,我們要爭當(dāng)環(huán)保的宣傳者。告訴身邊的親人、朋友環(huán)保的重要性,讓他們了解環(huán)境污染的危害,在公共場合,更要以身作則,帶動家人,讓更多的人加入到環(huán)保的行列中。

同學(xué)們,最后我想說:破壞環(huán)境就等于毀滅我們?nèi)祟愖约?,保護(hù)環(huán)境,珍惜我們的地球,美化我們的家園,是我們每一個人義不容辭的責(zé)任。就讓我們行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,請記住:小行為事關(guān)大環(huán)保!讓我們爭做環(huán)保小達(dá)人!

謝謝大家

第六篇:愛綠護(hù)綠國旗下講話稿同學(xué)們、老師們:

早上好。今天我國旗下講話的題目是《愛護(hù)環(huán)境,從我做起》。

過去的一年中,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,我們的校園面貌發(fā)生了很大的變化,變得更漂亮了。如今走進(jìn)我們的校園,一株株綠樹、一棵棵小草、一朵朵鮮花,為我們裝點(diǎn)出條條美麗的風(fēng)景線。為了使我們的校園更加美麗、溫馨,每天早晨許多同學(xué)拿著笤帚、簸箕、拖把、抹布、紙簍,到校園的各個角落里清掃地面、撿拾廢紙、包裝袋、飲料瓶。在他們的辛勤勞動下,早晨的蔣小校園,地面無塵、無垃圾、無紙屑、無包裝袋,教室、走廊、過道干干凈凈。但是好景不長,一到課間,特別是中午和下午放學(xué)期間,校園里紙屑、包裝袋、游戲卡片等垃圾隨處可見,令人觸目驚心。老師和同學(xué)們辛勤勞動的成果竟被少數(shù)不自覺的同學(xué)破壞掉了。這些不文明行為與我們美麗潔凈充滿和諧人文氛圍的校園環(huán)境是極不相稱的。更讓人心痛的是很多同學(xué)見到紙屑、包裝袋等卻熟視無睹,就當(dāng)沒看見一樣,更談不上阻止這些不良行為了。

同學(xué)們,我們的校園并不大,為什么不多跑幾步路把垃圾扔到垃圾箱里呢?我們的校園那么美,你忍心在這么美的校園里留下污點(diǎn)嗎?同學(xué)們,當(dāng)你手里有一張廢紙,你會怎么處理?當(dāng)你看見地上有紙屑時,你會撿起來嗎?當(dāng)你看見別人隨手扔了一張廢紙時,你會怎么辦?在校園里,我看到過有些同學(xué)將紙屑隨手一扔,你們想像一下,如果你扔一張、我扔一張,誰也不去撿它們,我們的校園將會變成什么樣子?我們要愛護(hù)我們的校園,不要隨地扔垃圾,當(dāng)發(fā)現(xiàn)有垃圾時,動動手把它撿到垃圾箱里,這樣我們的校園才美麗而又整潔

學(xué)校是我們共同的家,我們是學(xué)校的主人,學(xué)校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力。為了使我們美麗的校園多一份綠,添一份生機(jī),有一個舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。老師們、同學(xué)們,積極行動起來,保護(hù)好我們的校園環(huán)境。我們向全校師生倡議“愛我校園,從我做起”的校園無垃圾行動,并希望大家做到以下幾點(diǎn):

一、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。

二、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔垃圾。

三、提倡“彎腰精神”,隨時拾起地面上的點(diǎn)滴垃圾,扔進(jìn)垃圾筒里,確保地面的干凈。

四、愛護(hù)公共設(shè)施、不亂涂亂畫,不踩踏草坪,不攀折樹枝。

五、自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭,成為保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。

各位老師、同學(xué)們,讓我們從點(diǎn)滴做起,愛護(hù)校園環(huán)境,自我約束,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔凈?!皩W(xué)校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!

謝謝大家!

第七篇:愛綠護(hù)綠國旗下講話稿老師們、同學(xué)們:

大家早上好!今天,我講話的題目是《愛護(hù)校園環(huán)境,人人有責(zé)》。

曾經(jīng)看過這樣一個報道,有兩個外國人像平常人一樣走在大街上,不同的只是他們手中多了香蕉皮。這時有個青年人騎車經(jīng)過,將一個飲料的紙包裝盒很自然的扔在了地上。而那————離垃圾箱不到五米。路過的行人也很自然的從飲料的紙包裝盒上跨過、踩過……這時那兩個外國人剛好過來,他們卻很“特別”,其中一個彎下腰,撿起了飲料的紙包裝盒連同手里香蕉皮一起扔進(jìn)了垃圾箱。這一個簡單的動作深深觸動了我,不由得使我聯(lián)想到我們校園的衛(wèi)生狀況:學(xué)校大門口,有的同學(xué)吃了零食以后,把塑料袋隨手一扔;宿舍的地面上滿地的煙頭;校園的操場上、樓梯、走廊上、花壇的角落里,時常躺著紙屑、塑料袋、牛奶袋;校園里,雪白的墻面上甚至出現(xiàn)了同學(xué)們的腳印等。

現(xiàn)在隨手亂扔垃圾已經(jīng)成為許多同學(xué)不經(jīng)意的一個動作,而隨手撿起一片白色卻在大家腦海中沒能形成一種習(xí)慣。

不知道大家有沒有注意,長久以來,有個人始終能堅(jiān)持撿拾自己身邊的每一片白色,每一個垃圾袋,不管是在上級領(lǐng)導(dǎo)、同志們,還是在學(xué)生心目中,他不但沒有矮人一等,反而更受人尊敬,他就是我們的王校長,我們的校長都能彎下腰去撿拾垃圾,那么我們應(yīng)該怎么做呢?想想我們,又誰主動去撿拾過?

從本周起學(xué)校將對環(huán)境衛(wèi)生實(shí)行:打掃、監(jiān)督、撿拾制。

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