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文檔簡(jiǎn)介
全國(guó)愛(ài)眼日宣傳活動(dòng)總結(jié)20XX年6月6日是第XX個(gè)全國(guó)“愛(ài)眼日”,為增強(qiáng)青少年愛(ài)眼護(hù)眼意識(shí),促使其養(yǎng)成保護(hù)視力、預(yù)防近視的良好習(xí)慣,我校組織開(kāi)展了內(nèi)容豐富的宣傳活動(dòng)。
一、組織有保障
學(xué)校成立了由業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“愛(ài)眼護(hù)眼”領(lǐng)導(dǎo)小組,實(shí)現(xiàn)了統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一組織,統(tǒng)一安排。擬定了“愛(ài)眼日”活動(dòng)實(shí)施方案,真正使學(xué)校成為培訓(xùn)、踐行愛(ài)眼護(hù)眼的主陣地。
二、活動(dòng)有落實(shí)
1、加大宣傳力度。
學(xué)校利用晨會(huì)、班會(huì)、宣傳欄等形式向?qū)W生宣傳近視眼的危害及預(yù)防方法,在電子屏上滾動(dòng)播出“愛(ài)眼護(hù)眼,健康成長(zhǎng)”的宣傳標(biāo)語(yǔ)。班主任老師利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間給同學(xué)們傳授一些護(hù)眼知識(shí)和預(yù)防近視眼的措施。
2、發(fā)放通知,家校聯(lián)手。
學(xué)校給每位家長(zhǎng)發(fā)放了一份通知,把愛(ài)護(hù)眼睛的一些相關(guān)知識(shí)告知家長(zhǎng),家校合作,每天督促學(xué)生“二要二不要”即:要保持正確的讀寫(xiě)姿勢(shì),不要在光線(xiàn)過(guò)強(qiáng)或過(guò)弱下看書(shū),不要躺在床上和在行駛的公共汽車(chē)上看書(shū)。每天做一遍眼保健操。
3、校醫(yī)講座。
邀請(qǐng)校醫(yī)為同學(xué)們做了“愛(ài)眼日”專(zhuān)題講座,使每位同學(xué)認(rèn)識(shí)到眼睛健康及預(yù)防近視的重要性。
4、舉辦健康知識(shí)競(jìng)賽。
以班為單位舉辦一次“愛(ài)眼”“護(hù)眼”知識(shí)競(jìng)賽。提高學(xué)生愛(ài)眼護(hù)眼的認(rèn)識(shí)。
5、各班出一期以“愛(ài)眼護(hù)眼”為主題的黑板報(bào)。
6、聘請(qǐng)專(zhuān)業(yè)人員為全體師生進(jìn)行了一次“愛(ài)眼護(hù)眼”現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。
通過(guò)以上活動(dòng)的開(kāi)展,全校師生增強(qiáng)了愛(ài)眼護(hù)眼意識(shí),學(xué)生了解了保護(hù)眼睛的方法和措施,有效控制了近視率的上升。愛(ài)眼日活動(dòng)方案一、活動(dòng)背景
眼睛是心靈的窗戶(hù),是人體最重要的感覺(jué)器官之一。近年來(lái),隨著社會(huì)的發(fā)展和生活水平的提高,青少年近視率逐年攀升,眼疾發(fā)病率也呈現(xiàn)出年輕化的趨勢(shì)。為了提高青少年的愛(ài)眼意識(shí),預(yù)防和控制近視,特制定本方案,以倡導(dǎo)青少年養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣,促進(jìn)眼睛健康。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、增強(qiáng)青少年的愛(ài)眼意識(shí),提高眼保健知識(shí)水平。
2、引導(dǎo)青少年養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣,預(yù)防近視。
3、增進(jìn)青少年對(duì)眼睛的了解和保護(hù),提高自我保健能力。
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、愛(ài)眼知識(shí)講座:邀請(qǐng)眼科專(zhuān)家或醫(yī)生進(jìn)行講座,向青少年介紹眼睛的結(jié)構(gòu)、功能、近視的成因及預(yù)防方法等知識(shí),讓青少年了解保護(hù)眼睛的重要性。
2、愛(ài)眼知識(shí)競(jìng)賽:組織一場(chǎng)愛(ài)眼知識(shí)競(jìng)賽,讓青少年在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)習(xí)愛(ài)眼知識(shí),提高學(xué)習(xí)效果。
3、眼保健操比賽:組織各學(xué)校進(jìn)行眼保健操比賽,讓青少年掌握正確的眼保健操姿勢(shì),增強(qiáng)愛(ài)眼意識(shí)。
4、健康用眼宣傳:通過(guò)校園廣播、宣傳欄、黑板報(bào)等形式宣傳健康用眼知識(shí),讓青少年養(yǎng)成正確的用眼習(xí)慣。
5、視力檢查活動(dòng):組織專(zhuān)業(yè)醫(yī)護(hù)人員到學(xué)校為青少年進(jìn)行視力檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和干預(yù)近視等眼疾。
四、活動(dòng)安排
1、時(shí)間:每年6月6日愛(ài)眼日前后一周。
2、地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)、教室等。
3、參與人群:全體學(xué)生及教師。
4、活動(dòng)形式:講座、競(jìng)賽、比賽、宣傳、體檢等。
五、活動(dòng)預(yù)算
1、講座費(fèi)用:邀請(qǐng)專(zhuān)家或醫(yī)生進(jìn)行講座,費(fèi)用約元。
2、競(jìng)賽費(fèi)用:組織愛(ài)眼知識(shí)競(jìng)賽,費(fèi)用約元。
3、比賽費(fèi)用:組織眼保健操比賽,費(fèi)用約元。
4、宣傳費(fèi)用:制作宣傳欄、海報(bào)等費(fèi)用約元。
5、體檢費(fèi)用:組織視力檢查活動(dòng),費(fèi)用約元。
六、活動(dòng)效果評(píng)估
1、通過(guò)參與人數(shù)統(tǒng)計(jì)評(píng)估活動(dòng)效果。
2、通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查了解青少年對(duì)愛(ài)眼知識(shí)的掌握程度和態(tài)度變化。
3、通過(guò)家長(zhǎng)反饋了解青少年在家庭中的用眼習(xí)慣是否有改善。
4、通過(guò)參與者的反饋評(píng)價(jià)活動(dòng)的組織和實(shí)施效果。幼兒園愛(ài)眼日活動(dòng)方案一、活動(dòng)背景:
6月6日是世界愛(ài)眼日,6月19日是世界愛(ài)耳日,6月20日是世界骨質(zhì)疏松日,所以我們將6月定為康乃馨之家活動(dòng)月。借助節(jié)日的形式開(kāi)展相關(guān)主題的活動(dòng),讓更多的幼兒了解眼睛、耳朵、骨骼對(duì)我們身體的重要性,培養(yǎng)從小保護(hù)好自己的身體的意識(shí)。
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、了解眼睛、耳朵、骨骼的作用。
2、培養(yǎng)幼兒保護(hù)眼睛、耳朵、骨骼的好習(xí)慣。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、PPT課件《眼睛寶寶的故事》、自制眼罩若干個(gè)。
2、自制耳朵模型若干個(gè)、聽(tīng)力游戲材料。
3、骨骼拼圖卡若干張。
四、活動(dòng)過(guò)程:
(一)談話(huà)導(dǎo)入:
引導(dǎo)幼兒談?wù)勓劬?、耳朵的重要性?/p>
(二)健康眼睛寶寶的故事。
1、播放PPT,完整欣賞故事《眼睛寶寶的故事》。
2、教師提問(wèn):我們的眼睛寶寶有哪些本領(lǐng)?為什么明明看不見(jiàn)了?媽媽帶他去看了幾次醫(yī)生?醫(yī)生是怎么說(shuō)的?我們應(yīng)該怎么保護(hù)自己的眼睛寶寶?
3、請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己眼睛寶寶的一些小秘密。
4、教師總結(jié):眼睛寶寶真有用,我們一定要好好保護(hù)眼睛寶寶。不能看電視太多,不能玩電腦太久,不能用手去摸眼睛,不能用東西去戳眼睛。寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)時(shí)要注意坐姿和握筆姿勢(shì)。
(三)健康耳朵寶寶的故事。
1、教師播放課件,請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己聽(tīng)到了什么聲音?耳朵寶寶有哪些本領(lǐng)?
2、教師播放課件,進(jìn)行聽(tīng)力游戲:聽(tīng)聽(tīng)什么聲音?(如:自然界中的鳥(niǎo)鳴聲、雨聲;生活中的車(chē)鈴聲、聲等)說(shuō)說(shuō)自己聽(tīng)到了什么聲音?耳朵寶寶真有用,我們一定要好好保護(hù)自己的耳朵寶寶。不能把小豆豆、小木珠放進(jìn)耳朵里。洗頭、洗澡時(shí)要注意不要讓水進(jìn)入耳朵里。不能用手去挖耳朵。
(四)健康骨骼寶寶的故事。
1、教師播放課件,請(qǐng)幼兒欣賞故事后說(shuō)說(shuō)自己知道了什么?了解骨骼的作用(如:保護(hù)內(nèi)臟器官、支撐身體、運(yùn)動(dòng)等)。知道骨骼很重要,我們一定要好好保護(hù)骨骼寶寶。多吃蔬菜、水果,多運(yùn)動(dòng),多喝牛奶補(bǔ)鈣。不能從高處往下跳,運(yùn)動(dòng)時(shí)要按正確的姿勢(shì)。發(fā)生地震時(shí)或遇到危險(xiǎn)時(shí)保護(hù)好頭部和脊椎。
2、請(qǐng)幼兒學(xué)學(xué)保護(hù)骨骼的一些正確姿勢(shì)(如:跑步、跳繩的正確姿勢(shì);地震時(shí)的自救方法等)。
3、教師總結(jié):骨骼寶寶的作用真大,我們一定要好好保護(hù)骨骼寶寶。
五、活動(dòng)延伸:
在區(qū)角中投放相關(guān)材料進(jìn)行區(qū)域活動(dòng)(如:圖書(shū)區(qū)投放相關(guān)繪本圖書(shū)進(jìn)行閱讀;運(yùn)動(dòng)區(qū)投放運(yùn)動(dòng)器材進(jìn)行戶(hù)外運(yùn)動(dòng);創(chuàng)意區(qū)投放相關(guān)材料進(jìn)行制作等)。中班:愛(ài)眼日的教案活動(dòng)目標(biāo):
1、了解眼睛的功能,知道眼睛能看東西,要保護(hù)自己的眼睛。
2、運(yùn)用觀(guān)察、比較的方法,分辨利害,知道保護(hù)眼睛的方法。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、了解眼睛的功能,知道眼睛能看東西,要保護(hù)自己的眼睛。
(1)出示圖片(放課件)提問(wèn):圖上畫(huà)的是什么?小朋友在干什么?為什么貼上眼睛就能看到?如果沒(méi)有眼睛會(huì)怎么樣?
(2)引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)眼睛的作用。
提問(wèn):摸摸自己的眼睛,說(shuō)說(shuō)眼睛有什么用?(能看東西)如果閉上眼睛會(huì)怎么樣?(看不見(jiàn))
2、運(yùn)用觀(guān)察、比較的方法,分辨利害,知道保護(hù)眼睛的方法。
(1)出示圖片,提問(wèn):圖上的小朋友做得對(duì)不對(duì)?為什么?有什么方法保護(hù)眼睛?
(2)比較一下,哪個(gè)小朋友做得好,為什么?
(3)引導(dǎo)幼兒了解保護(hù)眼睛的方法。
提問(wèn):小朋友大家知道怎樣保護(hù)眼睛嗎?(保持眼睛的清潔,不要用手揉眼睛,遠(yuǎn)處的東西要看清楚、看仔細(xì),不能用臟手巾擦眼睛,早睡早起,身體棒。)愛(ài)耳日活動(dòng)方案一、活動(dòng)背景
聽(tīng)力是人們?nèi)粘I钪兄匾母泄僦?,也是人們進(jìn)行語(yǔ)言交流和獲取信息的重要途徑。然而,由于各種原因,如噪音污染、耳部疾病等,導(dǎo)致聽(tīng)力受損的人數(shù)不斷增加。為了提高公眾對(duì)聽(tīng)力保護(hù)的重視程度,我們制定了以下愛(ài)耳日活動(dòng)方案。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、增強(qiáng)公眾對(duì)聽(tīng)力保護(hù)的意識(shí)和知識(shí);
2、提高公眾對(duì)噪音污染、耳部疾病等影響聽(tīng)力的因素的認(rèn)知;
3、倡導(dǎo)公眾養(yǎng)成良好的聽(tīng)力保護(hù)習(xí)慣;
4、提供聽(tīng)力保護(hù)的相關(guān)咨詢(xún)服務(wù)。
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、聽(tīng)力健康講座:邀請(qǐng)耳鼻喉科專(zhuān)家進(jìn)行講座,向公眾介紹聽(tīng)力保護(hù)的重要性、影響聽(tīng)力的因素以及如何預(yù)防聽(tīng)力受損等方面的知識(shí)。
2、聽(tīng)力測(cè)試:在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)提供聽(tīng)力測(cè)試服務(wù),讓公眾了解自己的聽(tīng)力狀況,并針對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行咨詢(xún)和指導(dǎo)。
3、噪音污染宣傳:通過(guò)宣傳展板、宣傳單等形式,向公眾宣傳噪音污染對(duì)聽(tīng)力的影響,提高公眾對(duì)噪音污染的認(rèn)知和防范意識(shí)。
4、耳部疾病預(yù)防宣傳:向公眾介紹耳部疾病的預(yù)防方法,如正確使用耳機(jī)、避免長(zhǎng)時(shí)間處于噪音環(huán)境等。
5、互動(dòng)體驗(yàn):設(shè)置互動(dòng)體驗(yàn)環(huán)節(jié),讓公眾親身體驗(yàn)噪音對(duì)聽(tīng)力的影響,從而更加深入地認(rèn)識(shí)到聽(tīng)力保護(hù)的重要性。
6、咨詢(xún)服務(wù):現(xiàn)場(chǎng)提供聽(tīng)力保護(hù)相關(guān)的咨詢(xún)服務(wù),解答公眾在聽(tīng)力保護(hù)方面的問(wèn)題。
四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
時(shí)間:X年X月X日(愛(ài)耳日)上午9:00-12:00;
地點(diǎn):市中心公園。
五、活動(dòng)預(yù)期效果
通過(guò)本次活動(dòng),我們預(yù)期能夠達(dá)到以下效果:
1、提高公眾對(duì)聽(tīng)力保護(hù)的重視程度,增強(qiáng)聽(tīng)力保護(hù)意識(shí);
2、讓公眾更加深入地了解影響聽(tīng)力的因素和預(yù)防措施;
3、增強(qiáng)公眾對(duì)噪音污染和耳部疾病的認(rèn)知和防范意識(shí);
4、為公眾提供聽(tīng)力保護(hù)相關(guān)的咨詢(xún)服務(wù),幫助解決聽(tīng)力問(wèn)題。幼兒園全國(guó)愛(ài)耳日活動(dòng)方案一、活動(dòng)背景:
每年3月3日是全國(guó)愛(ài)耳日。時(shí)至“愛(ài)耳日”來(lái)臨之際,為了培養(yǎng)幼兒關(guān)愛(ài)自己耳朵的意識(shí),養(yǎng)成愛(ài)護(hù)耳朵的良好習(xí)慣,同時(shí),也為了提高幼兒的愛(ài)耳護(hù)耳知識(shí),預(yù)防聽(tīng)力損傷,促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng),特制定本活動(dòng)方案。
二、活動(dòng)主題:
愛(ài)耳護(hù)耳,健康成長(zhǎng)
三、活動(dòng)目標(biāo):
1、增強(qiáng)幼兒保護(hù)耳朵的意識(shí)。
2、了解耳朵的功能,增強(qiáng)自我保護(hù)耳朵的能力。
3、了解愛(ài)耳護(hù)耳的方法,保護(hù)好聽(tīng)力。
4、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
5、加強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)幼兒聽(tīng)力健康的重視。
四、活動(dòng)時(shí)間:
2023年3月3日
五、活動(dòng)對(duì)象:
幼兒園全體幼兒及家長(zhǎng)
六、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、環(huán)境創(chuàng)設(shè):在幼兒園內(nèi)外布置“愛(ài)耳日”的宣傳標(biāo)語(yǔ)。
2、請(qǐng)保健老師和相關(guān)醫(yī)生向幼兒講解愛(ài)耳護(hù)耳的保健知識(shí)。
3、準(zhǔn)備一些耳朵的模型,讓幼兒了解耳朵的外部結(jié)構(gòu)和內(nèi)部結(jié)構(gòu)。
4、準(zhǔn)備一些小游戲和幼兒互動(dòng),讓幼兒了解耳朵的功能和保護(hù)方法。
5、請(qǐng)家長(zhǎng)配合幼兒園開(kāi)展此次活動(dòng),重視幼兒的聽(tīng)力健康。
七、活動(dòng)過(guò)程:
1、開(kāi)場(chǎng):由保健老師向幼兒講解愛(ài)耳護(hù)耳的重要性,引導(dǎo)幼兒了解耳朵的功能和保護(hù)方法。
2、耳朵的外部結(jié)構(gòu)展示:通過(guò)展示耳朵的模型,讓幼兒了解耳朵的外部結(jié)構(gòu),如耳廓、耳道等。
3、耳朵的內(nèi)部結(jié)構(gòu)講解:通過(guò)圖片或動(dòng)畫(huà)等形式,向幼兒講解耳朵的內(nèi)部結(jié)構(gòu),如鼓膜、聽(tīng)小骨等。
4、愛(ài)耳護(hù)耳知識(shí)講解:請(qǐng)保健老師和相關(guān)醫(yī)生向幼兒講解如何保護(hù)耳朵,如避免過(guò)度噪音、不隨意掏耳朵等。
5、愛(ài)耳護(hù)耳小游戲:組織一些小游戲和幼兒互動(dòng),如聽(tīng)聲音找物品、聽(tīng)指令做動(dòng)作等,讓幼兒實(shí)際操作體驗(yàn)耳朵的功能和保護(hù)方法。
6、家長(zhǎng)講座:請(qǐng)專(zhuān)業(yè)醫(yī)生對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行愛(ài)耳護(hù)耳知識(shí)講座,提高家長(zhǎng)對(duì)幼兒聽(tīng)力健康的重視。
7、家庭延伸:鼓勵(lì)幼兒和家長(zhǎng)一起在家中進(jìn)行愛(ài)耳護(hù)耳的實(shí)踐活動(dòng),如避免過(guò)度噪音、注意清洗耳朵等。
八、活動(dòng)總結(jié):
通過(guò)此次“愛(ài)耳日”活動(dòng),我們不僅讓孩子們了解了耳朵的功能和保護(hù)方法,更重要的是培養(yǎng)了他們關(guān)愛(ài)自己耳朵的意識(shí),養(yǎng)成了愛(ài)護(hù)耳朵的良好習(xí)慣。我們也加強(qiáng)了家長(zhǎng)對(duì)幼兒聽(tīng)力健康的重視,為幼兒的健康成長(zhǎng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。幼兒園全國(guó)愛(ài)耳日活動(dòng)方案一、活動(dòng)背景:
每年3月3日是全國(guó)愛(ài)耳日。時(shí)至“愛(ài)耳日”來(lái)臨之際,為了培養(yǎng)幼兒關(guān)愛(ài)自己耳朵的意識(shí),我園特別開(kāi)展了系列教育活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、了解愛(ài)耳日的來(lái)歷,教育幼兒要保護(hù)耳朵。
2、了解耳朵的功能,知道耳朵能聽(tīng)聲音,是五官中重要的一部分。
3、通過(guò)看、摸等多種方式,全面、正確地了解耳朵。
4、通過(guò)對(duì)耳朵的了解,知道耳朵易受傷害的幾種情況。
5、增強(qiáng)保護(hù)耳朵的意識(shí),懂得關(guān)愛(ài)、尊重聾人,培養(yǎng)積極參與公益活動(dòng)的意識(shí)。
三、活動(dòng)時(shí)間:
3月1日——3月3日
四、活動(dòng)對(duì)象:
全園幼兒及家長(zhǎng)。
五、活動(dòng)方式:
班級(jí)活動(dòng)與年級(jí)集中教育相結(jié)合的方式。
六、活動(dòng)過(guò)程:
一)宣傳教育階段:
1、在園內(nèi)走廊、各班門(mén)口張貼宣傳海報(bào)。
2、各班利用家園橋向家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳。
3、各班布置一個(gè)以“愛(ài)耳日”為主題的專(zhuān)欄。
4、保健醫(yī)生向家長(zhǎng)講解愛(ài)耳日的來(lái)歷和教育幼兒保護(hù)耳朵的方法。
5、在幼兒園網(wǎng)站、班級(jí)博客進(jìn)行宣傳。
二)集中教育活動(dòng):
1、大班開(kāi)展《保護(hù)耳朵》教學(xué)研討活動(dòng)。由保健醫(yī)生為教師開(kāi)展一次“愛(ài)耳護(hù)耳”知識(shí)講座。教師組織《保護(hù)耳朵》的教學(xué)活動(dòng)。讓大班幼兒了解人的耳朵的作用:不僅是聽(tīng)覺(jué)器官,它還有保持身體平衡的作用。鍛煉幼兒的平衡能力。并組織幼兒進(jìn)行“哪個(gè)小朋友的耳朵最能干”的主題討論活動(dòng)。
2、中班開(kāi)展《愛(ài)護(hù)耳朵》的教學(xué)活動(dòng)。通過(guò)圖片的展示,讓幼兒知道耳
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