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Lesson11Isthisyourshirt?本課內(nèi)容復(fù)習(xí)//和//及上一節(jié)課的知識(shí)學(xué)習(xí)/u/和/u:/單詞學(xué)習(xí)語(yǔ)法講解課文講解練習(xí)作業(yè)你好嗎?Howareyou?回答:

Fine,thankyou,andyou?I'mwelltoo,thanks!事情進(jìn)展如何?Howisitgoing?=Howgoesit?生活如何?工作怎樣?情況怎樣?見(jiàn)到你真高興。How'slife?How'swork?Howarethings?Nicetoseeyou!單詞學(xué)習(xí)whose[hu:z]pron.(特殊疑問(wèn)詞)誰(shuí)的用于詢問(wèn)所有關(guān)系。blue[blu:]

adj.藍(lán)色的white[wa?t]adj.白色的black,red,yellow,green,pink,orange,brown,purple,greyperhaps[p?'h?ps]

adv.大概,可能maybe['me?b?]catch[k?t?]

v.抓住單詞講解★whosepron.誰(shuí)的whose(特殊疑問(wèn)詞):用于詢問(wèn)所有關(guān)系。對(duì)形容詞性物主代詞、名詞性物主代詞、名詞所有格的兩種情況(形容詞性和名詞性)進(jìn)行提問(wèn)?!颾lueadj.藍(lán)色的①藍(lán)色的,蔚藍(lán)的bluemovie低級(jí)電影blue-collar藍(lán)領(lǐng)工人②沮喪的,憂郁的他的情緒低落。Hismoodisblue.他看上去有點(diǎn)兒憂郁。Helooksabitblue.不要讓我愁云滿贄。Don’tmakemyeyesblue.blue藍(lán)色色彩是名族文化的表現(xiàn)

bluegrey

redgreenblack

E.g..Joeisblue.Joe很傷心。

sheisagreen-eyedgirl.

她是個(gè)嫉妒心很強(qiáng)的女孩。憂郁的心灰意冷的紅腫的妒忌的陰郁的★perhaps adv.大概perhaps表示可能但不肯定,可以和maybe互換可能要下雨了。Perhapsitwillrain.=Maybeitwillrain.Perhapsitishiscar.★white adj.白色的白領(lǐng)粉領(lǐng)

(從事辦公室工作的女士)whitebookwhitelie白宮white-collarpink-collar白皮書(shū)善意的謊言WhiteHouse★catchv.抓?、賤.接住,攔?、趘.逮住,捕獲catchathief③v.染上(疾?。ヽatchacold名詞所有格:名詞+’s(1)名詞所有格與名詞有關(guān),表示…的如:Tim's、Jones'、boss's。(2)名詞所有格有兩種屬性:形容詞性、名詞性ThisisTim'sshirt.(形容詞性)ThisshirtisTim's.(名詞性)名詞所有格:具有形容詞性或者名詞性例:Whoseskirtisthis?ItisWendy’sskirt.(形容詞性)=Itisherskirt.Whoseisthisskirt?ThisskirtisWendy’s.(名詞性)=Thisskirtishers.whose用于詢問(wèn)所有關(guān)系。如果對(duì)形容詞性物主代詞、名詞性物主代詞、名詞所有格(形容詞性和名詞性)進(jìn)行提問(wèn),就要用到whose。Thisismyshirt.如果對(duì)my提問(wèn)Whoseshirtisthis?=Whoseisthisshirt?Languagepoints:1.whose①作疑問(wèn)代詞。whose做疑問(wèn)代詞時(shí),單獨(dú)放在句子的開(kāi)頭構(gòu)成特殊疑問(wèn)句,不用和名詞連用。Whoseisthatshirt?②作疑問(wèn)形容詞。whose作疑問(wèn)形容詞時(shí),不能單獨(dú)放在句子的開(kāi)頭,而是一定要和一個(gè)名詞構(gòu)成特殊疑問(wèn)短語(yǔ),一起來(lái)構(gòu)成特殊疑問(wèn)句。Whoseshirtisthat?關(guān)于whose的練習(xí)1.Thatismycar.Whosecaristhat?2.Thisisourclassroom.Whoseclassroomisthis?=Whoseisthisclassroom?3.Thatistheirschool.Whoseschoolisthat?=Whoseisthatschool?=Whoseisthatcar?關(guān)于whose的練習(xí)4.Heisherson.Whosesonishe?5.Thatishisbed.Whosebedisthat?=Whoseisthatbed?二.句型轉(zhuǎn)換1.It’sPaul’scar.(就劃線部分提問(wèn))Whosecarisit?2.Thisismyshirt.(變成一般疑問(wèn)句)Isthisyourshirt?3.Heisapoliceman.(變?yōu)橐话惴穸ň?Heisn’tapoliceman.4.That’sherblouse.Whoseblouseisthat?Yes,sir?聲調(diào)時(shí),表示“先生,什么事?”Yes,sir.降調(diào)時(shí),表示“是的,先生?!闭Z(yǔ)法講解

形容詞性物主代詞與名詞性物主代詞*形容詞性物主代詞是形容詞,必須放名詞前,表某人的my,your,his,her,its,our,your,theireg:mybag,hercoat*名詞性物主代詞=形容詞性物主代詞+名詞相當(dāng)于名詞mine,yours,his,hers,its,ours,yours,theirs所有格形容詞和所有格代詞(1)所有格形容詞與所有格代詞都表示所有,即某人或某物屬于某一個(gè)人,回答以whose引導(dǎo)的問(wèn)句。所有格形容詞my,your等是限定詞,必須始終放在名詞之前,只能作定語(yǔ)。它們的形式取決于所有者,而不是被擁有的東西。所有格代詞mine,yours等不能用在名詞前,并且在說(shuō)話時(shí)要加重語(yǔ)氣。它們指人或物,單數(shù)或復(fù)數(shù)都一樣。這是我的汽車(chē)。(定語(yǔ))

這是她的上衣。(定語(yǔ))

Yourcarisred,mineisblue.

(主語(yǔ))你的車(chē)是紅色的,我的是藍(lán)色的。

Thisbookishis,notyours.

(表語(yǔ))

這本書(shū)是他的,不是你的。

Ihavemyway,andshehashers.

(賓語(yǔ))我有我的處事方式,她有她的。Thisismycar.

Thatishercoat.

即:形物代,必須+名詞名物代,一定不能+任何東西,要單獨(dú)使用。要重讀。名物代=形物代+名詞形物代,名物代練習(xí)判斷若正確用另外一種方法表達(dá)。1.Thissuitismine.2.Thisismyskirt.3.Thatishisshirt.4.Herdressisblue.Yourbikeisblack.Thatisourcar.Isthattheirroom?(同義句)Isthatroomtheirs?Thisskirtismine.Thatshirtishis.=_____isblack.=Thatcaris_____.你的車(chē)是紅色的,我的是藍(lán)色的。Youcarisred,mineisblue.這本書(shū)是他的,不是你的。Thisbookishis,notyours.我有我的處事方式,她有她的。Ihavemyway,andshehashers.這是我們的房子。(兩種方式)Thisisourhouse.那是他們的船。(兩種方式)Thatistheirboat.=Thishouseisours.=Thatboatistheirs.課文講解Hereyouare.給你這是給對(duì)方東西時(shí)的用語(yǔ),也可用Hereitis.或Heretheyare.(指復(fù)數(shù)的物)。句中的are和is一般應(yīng)重讀。TextTEACHER:Whoseshirtisthat?Isthisyourshirt,Dave?DAVE:No.Sir.It'snotmyshirt. Thisismyshirt.Myshirt'sblue.TEACHER:IsthisshirtTim's?DAVE:Perhapsitis,sir.Tim'sshirt'swhite.TEACHER:Tim!TIM: Yes,sir?TEACHER:Isthisyourshirt?TIM: Yes,sir.TEACHER:Hereyouare.Catch!TIM: Thankyou,sir.二.Translatethefollowingintochinese:老師:那是誰(shuí)的襯衫?老師:戴夫,這是你的襯衫嗎?戴夫:不,先生。這不是我的襯衫。戴夫:這是我的襯衫。我的襯衫是藍(lán)色的。老師:這件襯衫是蒂姆的嗎?戴夫:也許是,先生。蒂姆的襯衫是白色的。老師:蒂姆蒂姆:什么事,先生。老師:這是你的襯衫嗎?蒂姆:是的,先生。老師:給你。接著!蒂姆:謝謝您,先生。Lesson12

Whoseisthis/that…?

This/Thatismy/your/his/her….單詞學(xué)習(xí)father['fɑ:e?]n.父親mother['m?e?]n.母親blouse[bla?z]n.女襯衫sister['s?st?]n.姐,妹tie[ta?]n.領(lǐng)帶brother['br?e?]n.兄,弟his[h?z]possessiveadjective他的her[h?:]possessiveadjective她的單詞講解father=dadfather-in-law岳父;公公mother=mom=mummother-in-law岳母;婆婆father+mother=partentsfather/mother=parentHisparentsareinGermany.單詞講解sister-in-law嫂子;姑子blouse襯衫(尤指女士襯衫)shirt襯衫(指男士襯衫)tie領(lǐng)帶wearatie系領(lǐng)帶Whoseshirtisthat?Whoseisthatshirt?orWhoseshirtisthat?那是誰(shuí)的襯衫。Thatismyshirt.Thatisyourshirt.Thatishisshirt.Thatishershirt.回答:Whoseisthatshirt?那件襯衫是誰(shuí)的?

ThatshirtisTom's.=ItisTom's.(thatshirt=it)回答:It'sMr.Cheng's.Tom's的's表示名詞所有格,“的”第一個(gè)'s是is的縮寫(xiě);第二個(gè)'s表示“的”。Whoseisthisskirt?Whoseskirtisthis?orWhoseskirtisthis?這是誰(shuí)的短裙?Thisismyskirt.Thisisyourskirt.Thisishisskirt.Thisisherskirt.回答:Whoseisthisskirt?ThisskirtisMandy's.Mandy's的's表示名詞所有格,“的”It'sMiss.Xu's.第一個(gè)'s是is的縮寫(xiě);=ItisMandy's.(thisskirt=it)第二個(gè)'s表示“的”。①用my,your,his,her等形容詞性物主代詞+名詞回答。如:Whoseshirtisit?It’smyshirt.②用人名’s回答。如:It’sTim’s(shirt).2.IsthisshirtTim’s?這件襯衫是蒂姆的嗎?ˊs的名詞所有格在英語(yǔ)中有些名詞可以加“ˊs”來(lái)表示所有關(guān)系,帶這種詞尾的名詞形式稱為該名詞的所有格,一般翻譯成中文“的”。①單詞名詞詞尾加“′s”句型Whoseisthat/this...?--It's...Whose...isthat/this?--That/Thisismy/your/her/his...替換練習(xí)Whoseisthathandbag?--It'smymother's.Whosehandbagisthat?--Thatisherhandbag.Perhapssheis9.PerhapsthisisMissXu'shouse.PerhapsthatisMissCheng'sclock.這是我的襯衫。這不是我的襯衫。(isn't=isnot)這是你的襯衫嗎?是的,它是。Yes,itis.不,它不是。No,itisn't.Thisismyshirt.Thisisn'tmyshirt.Isthisyourshirt?ThisisTim'sshirt.ThisshirtisTim's.IsthisTim'sshirt?IsthisshirtTim's?Tim'sshirt'swhite.Tim的襯衫是白色的。第一個(gè)'s表示“的”,第二個(gè)'s是is的縮寫(xiě)。MissXu'sdressisgreen.Mr.Cheng'scarispurple.Hereyouare.給你注意區(qū)分catch,watch和match,以及字母a的發(fā)音catch[k?t?]v.抓住,接住watch[w?t?]n.手表match[m?t?]n.火柴,比賽reviewI是主語(yǔ),位于句首,如Iloveyou.My是形容詞性物主代詞,用于名詞前,如Itismybook.Me是賓格,位于動(dòng)詞后,如Doyouloveme?Mine是名詞性物主代詞,相當(dāng)于my+名詞的意義如:Itismine=Itismybook.

1.Sheisastudent,_____nameisJulia.2.Couldyouhelp____with____English,please.3.Afriendof_____camehereyesterday.4.____pencil-boxisbeautiful.But____ismorebeautifulthan____.

A.Toms,my,heB.Tom's,mine,hisC.Tom's,mine,himD.Tom's,my,his

5.Don'tyoulet____helpyou?

A.IandmyfriendB.myfriendandI

C.myfriendandmeD.myfriendandIto6.Howhard______works!

A.weB.himC.heD.his7.ShegavetheeraserstoLucyand_______.

A.IB.meC.myD.mine8.That‘snot_____,itis_____.Imadeit____.A.ours,mine,myselfB.your,mine,myselfC.yours,her,myselfD.yours,my,myself9.Webought____English-Chinesedictionaries.

A.usB.oursC.ourselvesD.tous10.Mostpeoplethink______arewinningSARS.

A.oursB.ourselvesC.weD.us

1._____isateacher.(她)2、

isagoodgirl.(他)3、

isintheclassroom(它)4、

areverysmarttoday.(你)5、

(你們)arestudents.6、

can’tfindmyruler?(我).Whereis

?(它)7、

amastudent.(我)_______likeEnglishverymuch.(我們)8、

ismybrother.(他)9、Ilikeherpencilcase.

isnice!(它)10、_____areplayingping-ponginthepark.(他們)人稱代詞練習(xí)1.

(她)isastudent.

(她)sisterisastudenttoo.2.

(我)want

(你)todoittoday.3.

(他)twinbrotherisaworker.

(他們)aretwins.4.

(你們)arefromEngland.

(我們)arefromChina.5.Thesepensare

(他們).

(你們)areoverthere.6.Can

(你)readitfor

(我們)1.Mr.MorehasmoremoneythanMr.Little.Buthedoesn’tenjoy_______.A.heB.himC.hisD.himself2.Lilywas9yearsold._____wasoldenoughtogotoschool________.A.She,sheB.She,herselfC.Her,herselfD.Her.She3.Jim’swatchismuchnewerthan_________.A.hersB.sheC.herD.herself1.Hersisterishelping_______(we).2.JohnandIareinthesameschool.

(we)gotoschooltogether.3.Everyonelikes_____(she),do

(you)?4.Hersisterishelping_______(we).5.______(I)havemanyfriends.Someof

(they)aregoodatEnglish.6.JimisEnglish.________(I)likeplayingwith_______(he)7.Ilove________(they)verymuch.8.MissLioftenlooksafter________(she)9.Theyarewaitingfor__________(they).10.DoyoulikeLiMing?No,______(I)don’tlike_____.(he)11.Dannygivesthebookto______.(you)單詞的適當(dāng)形式填空5.______pianoistooold,butshestilllikedplayingit.A.SheB.She’sC.HersD.Her6.WhotaughtyouEnglishlastyear?Nobodytaughtme.Itaught______.A.meB.myselfC.mineD.I7.Thatbikeis_________?A.heB.himC.hisD.it8.Webought______apresent,but_______didn’tlikeit.A.they,themB.them,theyC.themselves,theirD.theirs,theyExercises:1.______brotherisateacher.(He/His)2.What’s______job?(you/your)3.Thank______verymuch.4.Thisis______handbag.(my/I)5._______motherisapolicewoman.(She/Her)6.That’s____sister’sbook.(he/his)7.Thisismypencil._____isthere.(Her/Hers)1.His2.your3.you4.my5.Her6.his7.Hers四.Fillintheblankwithyour,his,orher

:1.IsthatTim’sshirt?Yes,itis.It’s

shirt.2.IsthisEmma’sumbrella?Yes,itis.It’s____umbrella.3.IsthatSteven’snewcoat?Yes,itis.It’s

newcoat.4.Isthisyourticket?Yes,itis.It’s

ticket.5.Isthisyoureraser?Yes,itis.It’s

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