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專題15展開圖與折疊、三視圖壓軸題八種模型全攻略【考點(diǎn)導(dǎo)航】目錄TOC\o"1-3"\h\u【典型例題】 1【考點(diǎn)一正方體相對(duì)兩面上的字】 1【考點(diǎn)二含圖案的正方體的展開圖】 3【考點(diǎn)三由展開圖計(jì)算幾何體的表面積或體積】 5【考點(diǎn)四判斷簡(jiǎn)單組合體的三視圖】 7【考點(diǎn)五畫小立方塊堆砌圖形的三視圖】 9【考點(diǎn)六求小立方塊堆砌圖形的表面積】 11【考點(diǎn)七已知三視圖求最多或最少的小立方塊的個(gè)數(shù)】 14【考點(diǎn)八已知三視圖求側(cè)面積或表面積或體積】 16【過關(guān)檢測(cè)】 19【典型例題】【考點(diǎn)一正方體相對(duì)兩面上的字】例題:(2023秋·山東濟(jì)寧·七年級(jí)濟(jì)寧市第十五中學(xué)??茧A段練習(xí))一個(gè)正方體的表面展開圖如圖所示,把它折成正方體后,與“要”字相對(duì)的字是.
【答案】查【分析】利用正方體及其表面展開圖的特點(diǎn)解題.【詳解】解:這是一個(gè)正方體的平面展開圖,共有六個(gè)面,其中與“要”字相對(duì)的字是“查”.故答案為:查.【點(diǎn)睛】本題考查了正方體相對(duì)兩個(gè)面上的文字,注意正方體的空間圖形,從相對(duì)面入手分析及解答問題.【變式訓(xùn)練】1.(2023秋·陜西榆林·七年級(jí)??茧A段練習(xí))如圖是一個(gè)正方體的表面展開圖,若正方體中相對(duì)的面上的數(shù)互為相反數(shù),則的值為.【答案】【分析】根據(jù)正方體的展開圖中可得x與y是對(duì)面,5與是對(duì)面,從而可根據(jù)相反數(shù)的定義求得x的值及y的值,最后代入計(jì)算即可.【詳解】∵x與y是對(duì)面,5與是對(duì)面,且相對(duì)的面上的數(shù)互為相反數(shù),∴,解得,∴.故答案為:【點(diǎn)睛】本題考查正方體相對(duì)兩面上的字,相反數(shù)的定義,正確識(shí)別正方體展開圖中相對(duì)的兩面是解題的關(guān)鍵.2.(2023秋·山東濟(jì)寧·七年級(jí)濟(jì)寧市第十五中學(xué)??茧A段練習(xí))正方體六個(gè)面上分別寫有數(shù)字1、2、3、4、5、6,三個(gè)同學(xué)從不同的角度觀察的結(jié)果如圖所示,若記2的對(duì)面的數(shù)字為m,6的對(duì)面的數(shù)字為n,那么的值為.【答案】5【分析】由圖一和圖二可看出1的對(duì)面的數(shù)字是5;再由圖二和圖三可看出3的對(duì)面的數(shù)字是6,從而2的對(duì)面的數(shù)字是4.【詳解】解:從3個(gè)小立方體上的數(shù)可知,與寫有數(shù)字1的面相鄰的面上數(shù)字是,6,所以數(shù)字1面對(duì)數(shù)字5,同理,立方體面上數(shù)字3對(duì)6.故立方體面上數(shù)字2對(duì)4.則,那么.故答案為:5.【點(diǎn)睛】本題考查靈活運(yùn)用正方體的相對(duì)面解答問題,立意新穎,是一道不錯(cuò)的題.解題的關(guān)鍵是按照相鄰和所給圖形得到相對(duì)面的數(shù)字.【考點(diǎn)二含圖案的正方體的展開圖】例題:(2023秋·廣東深圳·七年級(jí)校聯(lián)考期中)小欣同學(xué)用紙(如圖)折成了個(gè)正方體的盒子,里面放了一瓶墨水,混放在下面的盒子里,只憑觀察,選出墨水在哪個(gè)盒子中(
)
A.
B.
C.
D.
【答案】B【分析】在驗(yàn)證立方體的展開圖時(shí),要細(xì)心觀察每一個(gè)標(biāo)志的位置是否一致,然后進(jìn)行判斷.【詳解】解:根據(jù)展開圖中各種符號(hào)的特征和位置,可得墨水在B盒子里面.故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查正方體的表面展開圖及空間想象能力.易錯(cuò)易混點(diǎn):學(xué)生對(duì)相關(guān)圖的位置想象不準(zhǔn)確,從而錯(cuò)選,解決這類問題時(shí),不妨動(dòng)手實(shí)際操作一下,即可解決問題.解題的關(guān)鍵是掌握基本圖形的展開圖.【變式訓(xùn)練】1.(2023秋·山東濟(jì)寧·七年級(jí)濟(jì)寧市第十五中學(xué)??茧A段練習(xí))如圖所示的正方體的展開圖是(
)
A.
B.
C.
D.
【答案】D【分析】根據(jù)答案可知,這幾個(gè)展開圖均為正方體展開圖,再根據(jù)正方體上的圖案位置判斷即可.【詳解】解:根據(jù)答案可知,這幾個(gè)展開圖均為正方體展開圖;∵正方體
這樣的兩個(gè)面的對(duì)角線沒有連接在一起,∴A錯(cuò)誤;∵
不在
這兩個(gè)面中間,∴B、C錯(cuò)誤;故選:D.【點(diǎn)睛】本題主要考查正方體的展開圖的應(yīng)用,具備想象力和觀察力是解題的關(guān)鍵.2.(2023秋·全國·七年級(jí)專題練習(xí))如圖所示的正方體,下列選項(xiàng)中哪一個(gè)圖形是它的展開圖(
)A. B. C. D.【答案】A【分析】依據(jù)幾何體中兩個(gè)陰影長方形以及一個(gè)陰影三角形的位置,即可得出結(jié)論.【詳解】解:A.折疊后可得到圖中的正方體,符合題意;B.折疊后兩個(gè)陰影長方形有一個(gè)公共點(diǎn),不合題意;C.折疊后兩個(gè)陰影長方形的長邊互相平行,不合題意;D.折疊后陰影長方形與陰影三角形一邊完全重合,不合題意;故選A.【點(diǎn)睛】本題考查正方體的展開圖,具備一定的空間想象能力是解題的關(guān)鍵.【考點(diǎn)三由展開圖計(jì)算幾何體的表面積或體積】例題:(2023秋·遼寧·七年級(jí)統(tǒng)考階段練習(xí))小明同學(xué)將一個(gè)長方體包裝盒展開,進(jìn)行了測(cè)量,結(jié)果如圖所示:
(1)該長方體盒子的長______,寬______cm,高_(dá)_____;(2)求這個(gè)包裝盒的表面積和體積.【答案】(1),,(2)表面積為,體積為【分析】(1)根據(jù)展開圖可得長方體的長、寬、高;(2)由面積和體積的計(jì)算公式計(jì)算即可.【詳解】(1)解:由圖得高為:,長為:(),寬為:()故答案:,,.(2)解:(),();故這個(gè)包裝盒的表面積為,體積為.【點(diǎn)睛】本題考查了幾何體的展開圖,求幾何題的表面積及體積,分清立方體的長寬高是解題的關(guān)鍵.【變式訓(xùn)練】1.(2023秋·全國·七年級(jí)課堂例題)如圖是一個(gè)食品包裝盒的展開圖(圖中的六邊形的六條邊相等).
(1)請(qǐng)寫出這個(gè)包裝盒的立體圖形的名稱;(2)請(qǐng)根據(jù)圖中所標(biāo)的尺寸,求這個(gè)立體圖形的側(cè)面積.【答案】(1)六棱柱;(2).【分析】(1)觀察圖形可知兩個(gè)正六邊形為立體圖形的底面,六個(gè)長方形為側(cè)面,判斷即可;(2)側(cè)面積即圖形中六個(gè)長方形的面積,已知了長方形的長和寬,根據(jù)長方形的面積公式計(jì)算即可.【詳解】(1)解:兩個(gè)正六邊形為立體圖形的底面,六個(gè)長方形為側(cè)面,這個(gè)包裝盒的立體圖形是正六棱柱;(2)解:六個(gè)長方形為側(cè)面,又∵長方形長為a、寬為b,∴其側(cè)面積為.【點(diǎn)睛】本題考查立體圖形的展開圖,解決這類問題的關(guān)鍵是熟悉常見的圓椎、棱錐、圓柱、棱柱等的展開圖的特點(diǎn),本題中的展開圖很顯然是一個(gè)柱體的展開圖,由于底面是正六邊形,故此應(yīng)該是六棱柱,同時(shí)要明確正六棱柱的側(cè)面是6個(gè)全等的長方形,計(jì)算側(cè)面積,只需計(jì)算6個(gè)長方形的面積即可.2.(2023秋·全國·七年級(jí)專題練習(xí))如圖,是一個(gè)幾何體的表面展開圖:(1)請(qǐng)說出該幾何體的名稱;(2)求該幾何體的表面積;(3)求該幾何體的體積.【答案】(1)長方體(2)平方米(3)立方米【分析】(1)根據(jù)幾何體的展開圖可知,該幾何體為長方體;(2)求出各個(gè)面的面積,然后相加即可;(3)根據(jù)長方體體積公式求出體積即可.【詳解】(1)解:該幾何體展開圖中六個(gè)面均為長方形,因此該幾何體為長方體.(2)解:(平方米),答:該幾何體的表面積為22平方米.(3)解:(平方米),答:該幾何體的體積為6立方米.【點(diǎn)睛】本題主要考查了長方體的展開圖,求長方體的表面積和體積,解題的關(guān)鍵是熟記長方體的展開圖.【考點(diǎn)四判斷簡(jiǎn)單組合體的三視圖】例題:(2023秋·山東青島·七年級(jí)??茧A段練習(xí))如圖中幾何體的俯視圖是(
)
A.
B.
C.
D.
【答案】A【分析】根據(jù)從上往下看到的圖形是俯視圖,即可解答.【詳解】解:根據(jù)題意可得:圖中幾何體的俯視圖是“
”故選:A.【點(diǎn)睛】本題主要考查了幾何體的俯視圖,解題的關(guān)鍵是掌握俯視圖的定義.【變式訓(xùn)練】1.(2023秋·全國·九年級(jí)專題練習(xí))桌面上放著長方體和圓柱體各1個(gè),按下圖所示的方式擺放在一起,其左視圖是(
)
A.
B.
C.
D.
【答案】C【分析】根據(jù)從左邊看得到的圖形是左視圖,可得答案.【詳解】解:從左邊看時(shí),圓柱和長方體都是一個(gè)矩形,圓柱的矩形豎放在長方體矩形的中間.故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查三視圖的定義,理解定義是解題的關(guān)鍵.2.(2022秋·陜西·九年級(jí)??计谥校┫聢D是一個(gè)拱形積木玩具,其主視圖是(
)
B.
C.
D.
【答案】C【分析】根據(jù)從前面看到的圖形是主視圖,即可求解.【詳解】解:根據(jù)題意得,其主視圖是:
故選C.【點(diǎn)睛】本題主要考查了簡(jiǎn)單幾何體的三視圖,掌握從前面看到的圖形是主視圖是解題的關(guān)鍵.【考點(diǎn)五畫小立方塊堆砌圖形的三視圖】例題:(2023春·江蘇淮安·七年級(jí)統(tǒng)考開學(xué)考試)如圖是由若干個(gè)完全相同的小正方體堆成的幾何體,請(qǐng)畫出該幾何體的三視圖.
【答案】見解析【分析】根據(jù)主視圖、左視圖、俯視圖的定義即可得到結(jié)果.【詳解】
【點(diǎn)睛】本題考查了簡(jiǎn)單組合體的三視圖,掌握三視圖的特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵.【變式訓(xùn)練】1.(2020秋·福建漳州·七年級(jí)校聯(lián)考期中)下圖是由6個(gè)相同的小正方塊搭成的幾何體
(1)請(qǐng)?jiān)谙旅娣礁窦堉蟹謩e畫出這個(gè)幾何體的三視圖.
(2)若現(xiàn)在你的手頭還有一些相同的小正方體可添放,要保持俯視圖和左視圖都不變,則最多可以添放_(tái)___個(gè)小正方體.【答案】(1)見解析(2)2【分析】(1)由已知條件可知,主視圖有3列,每列小正方數(shù)形數(shù)目分別為1、2、1,左視圖有3列,每列小正方形數(shù)目分別為1、2、1;俯視圖有3列,每列小正方數(shù)形數(shù)目分別2、2、1,據(jù)此可畫出圖形;(2)可在正面第二層第一列第二行加一個(gè)、第三列第二行加1個(gè),相加即可求解.【詳解】(1)解:如圖所示:
(2)解:可在正面第二層第一列第二行加一個(gè)、第三列第二行加1個(gè),∴保持俯視圖和左視圖不變,最多可以再添加2個(gè)小正方體.故答案為:2.【點(diǎn)睛】本題主要考查幾何體的三視圖畫法.由立體圖形,可知主視圖、左視圖、俯視圖,并能得出有幾列即每一列上的數(shù)字.2.(2023秋·遼寧沈陽·七年級(jí)沈陽市光明中學(xué)??茧A段練習(xí))在平整的地面上,有若干個(gè)完全相同的棱長為的小正方體堆成一個(gè)幾何體;如圖所示:
(1)請(qǐng)畫出這個(gè)幾何體從三個(gè)方向看的圖形;(2)如果在這個(gè)幾何體露在外面的表面噴上紅色的漆,每平方厘米用2克,則共需______克漆;(3)若你手頭還有一些相同的小正方體,如果保持從上面看和從左面看到的圖形不變,最多可再添加______個(gè)小正方體.【答案】(1)見解析(2)256(3)4【分析】(1)根據(jù)三視圖的定義,畫出圖形即可解決問題;(2)求出這個(gè)幾何體的表面積即可解決問題;(3)俯視圖和左視圖不變,構(gòu)成圖形即可解決問題.【詳解】(1)解:如圖所示;
(2)這個(gè)幾何體的表面有38個(gè)正方形,去了地面上的6個(gè),32個(gè)面需要噴上黃色的漆,表面積為,克,共需256克漆.故答案為256.(3)如果保持俯視圖和左視圖不變,最多可以再添加個(gè).故答案為4.【點(diǎn)睛】本題考查作圖三視圖,解題的關(guān)鍵是理解題意,學(xué)會(huì)正確作出三視圖,屬于中考??碱}型.【考點(diǎn)六求小立方塊堆砌圖形的表面積】例題:(2023秋·廣東佛山·七年級(jí)??茧A段練習(xí))某學(xué)校設(shè)計(jì)了如圖所示的雕塑,取名“階梯”,現(xiàn)在工廠師傅打算用油漆噴刷所有暴露面,經(jīng)測(cè)量,已知每個(gè)小立方體的棱長為.
(1)請(qǐng)分別畫出該雕塑的俯視圖和左視圖;(畫出的圖需涂上陰影)(2)請(qǐng)你幫助工人師傅計(jì)算一下,需要噴刷油漆的總面積是多少.【答案】(1)見解析(2)【分析】(1)分別畫出從上面看、左面看的圖形即可得到答案;(2)求出從左面看、上面看、正面看得到的圖形的面積,再根據(jù)從左面看和從右面看是一樣的,從正面看和從后面看是一樣的,進(jìn)行計(jì)算即可得到答案.【詳解】(1)解:該雕塑的俯視圖和左視圖如圖所示:
;(2)解:從正面和左面看得到的平面圖形的面積都是,從上面看到的平面圖形的面積是,從左面看和從右面看是一樣的,從正面看和從后面看是一樣的,需要噴刷油漆的總面積是:.【點(diǎn)睛】本題主要考查了作三視圖,以及求幾何體的表面積,考查學(xué)生的空間想象能力,熟練掌握以上知識(shí)點(diǎn)是解此題的關(guān)鍵.【變式訓(xùn)練】1.(2022秋·山西太原·七年級(jí)校考階段練習(xí))如圖是由若干個(gè)棱長為的小正方體組成的幾何體.
(1)該幾何體的體積等于______,表面積等于______.(2)從左面,上面觀察該幾何體,分別畫出你所看到的幾何體的形狀.【答案】(1)7,28(2)見解析【分析】(1)先計(jì)算一個(gè)小正方體的體積,再數(shù)出小正方體個(gè)數(shù),即可求出該幾何體體積;分別求出該幾何體前面,左面,上面的正方形個(gè)數(shù),即可求出表面積;(2)根據(jù)題意,畫出該幾何體從左面,上面看到的幾何體的形狀即可.【詳解】(1)解:∵一個(gè)小正方體的體積,∴該幾何體的體積等于,∵前后面各有5個(gè)正方形,左右面各有3個(gè)正方形,上下面各有5個(gè)正方形,第二層中間還有兩個(gè)正方形,又一個(gè)正方形面積為,∴該幾何體表面積為,故答案為:7,28;(2)解:如圖所示:
【點(diǎn)睛】本題主要考查了求組合體的體積和表面積,從不同方向看幾何體,解題的關(guān)鍵是根據(jù)圖形得出幾何體由幾個(gè)正方體搭乘.2.(2022春·九年級(jí)單元測(cè)試)如圖,是由一些大小相同的小正方體組合成的簡(jiǎn)單幾何體,并放在墻角.(注:圖、圖、圖每一個(gè)小方格的邊長為)
(1)該幾何體主視圖如圖所示,請(qǐng)?jiān)趫D方格紙中畫出它的俯視圖;(2)若將其外面涂一層漆,則其涂漆面積為________.(正方體的棱長為)(3)用一些小立方塊搭一個(gè)幾何體,使它的主視圖和俯視圖如圖所示,這樣的幾何體有幾種?它最少需要多少個(gè)小立方塊?最多需要多少個(gè)小立方塊?并在圖方格紙中畫出需要最多小立方塊的幾何體的左視圖.【答案】(1)見解析(2)(3)這樣的幾何體有125種,它最少需要12個(gè)小立方塊,最多需要18個(gè)小立方塊,畫圖見解析【分析】(1)由已知條件可知,俯視圖有4列,每列小正方數(shù)形數(shù)目分別為2,2,1,1.據(jù)此可畫出圖形;(2)先求出露在外面的面數(shù),再乘以1個(gè)面的面積即可求解;(3)每列都有5種情況,依此可求這樣的幾何體有幾種,進(jìn)一步得到它最少需要多少個(gè)小立方塊,最多需要多少個(gè)小立方塊,并在圖5方格紙中畫出需要最多小立方塊的幾何體的左視圖即可求解.【詳解】(1)解:如圖所示,(2).故答案為:17.(3)(種).故這樣的幾何體有種,它最少需要個(gè)小立方塊,最多需要個(gè)小立方塊,最多小立方塊的幾何體的左視圖如圖所示:【點(diǎn)睛】本題考查幾何體的三視圖畫法.由幾何體的俯視圖及小正方形內(nèi)的數(shù)字,可知主視圖的列數(shù)與俯視數(shù)的列數(shù)相同,且每列小正方形數(shù)目為俯視圖中該列小正方形數(shù)字中的最大數(shù)字.左視圖的列數(shù)與俯視圖的行數(shù)相同,且每列小正方形數(shù)目為俯視圖中相應(yīng)行中正方形數(shù)字中的最大數(shù)字.【考點(diǎn)七已知三視圖求最多或最少的小立方塊的個(gè)數(shù)】例題:(2023·四川成都·統(tǒng)考中考真題)一個(gè)幾何體由幾個(gè)大小相同的小立方塊搭成,它的主視圖和俯視圖如圖所示,則搭成這個(gè)幾何體的小立方塊最多有個(gè).
【答案】【分析】根據(jù)主視圖和俯視圖可得第一列最多2個(gè),第二列最多1個(gè)小正方形,即可求解.【詳解】解:根據(jù)主視圖和俯視圖可得第一列最多2個(gè),第二列最多1個(gè)小正方形,如圖所示,
∴搭成這個(gè)幾何體的小立方塊最多有,故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查了三視圖,熟練掌握三視圖的定義是解題的關(guān)鍵.【變式訓(xùn)練】1.(2023·寧夏銀川·??级#┤鐖D,是由一些大小相同的小正方體搭成的幾何體的主視圖和俯視圖,則搭成該幾何體的小正方體的個(gè)數(shù)最少是塊.
【答案】5【分析】根據(jù)所給出的圖形可知這個(gè)幾何體共有2層,2列,先看第一層正方體可能的最少個(gè)數(shù),再看第二層正方體的可能的最少個(gè)數(shù),相加即可.【詳解】解:仔細(xì)觀察物體的主視圖和俯視圖可知:該幾何體的下面最少要有4個(gè)小正方體,上面最少要有1個(gè)小正方體,故該幾何體最少有5個(gè)小正方體組成.故答案為:5.【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)三視圖掌握程度和靈活運(yùn)用能力,同時(shí)也體現(xiàn)了對(duì)空間想象能力方面的考查.如果掌握口訣“俯視圖打地基,正視圖瘋狂蓋,左視圖拆違章”就更容易得到答案.2.(2023秋·全國·九年級(jí)專題練習(xí))已知一個(gè)由若干個(gè)大小相同的小正方體組成的幾何體的左視圖和俯視圖如圖所示,則該幾何體最多可以有個(gè)小正方體.
【答案】7【分析】這個(gè)幾何體共有2層,由俯視圖可得第一層正方體的個(gè)數(shù),由主視圖可得第二層正方體的可能的最多個(gè)數(shù),相加即可.【詳解】解:由俯視圖可得最底層有4個(gè)正方體,由主視圖第二層最多有3個(gè)正方體,那么最少有個(gè)立方體.故答案是:.【點(diǎn)睛】本題考查了由三視圖判斷幾何體.俯視圖小正方形的個(gè)數(shù)即為最底層的小正方體的個(gè)數(shù),主視圖第二層小正方形的個(gè)數(shù)即為其余層數(shù)小正方體的最多個(gè)數(shù).【考點(diǎn)八已知三視圖求側(cè)面積或表面積或體積】例題:(2022春·九年級(jí)單元測(cè)試)如圖是某幾何體的三視圖.
(1)說出這個(gè)幾何體的名稱;(2)畫出它的立體圖形和表面展開圖;(3)根據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)計(jì)算幾何體的表面積和體積.【答案】(1)這個(gè)幾何體為三棱柱.(2)見詳解.(3)它的表面積為:,它的體積為:.【分析】(1)從三視圖的主視圖看這是一個(gè)矩形,而左視圖是一個(gè)扁平的矩形,俯視圖為一個(gè)三角形,故可知道這是一個(gè)三棱柱;(2)易得為一個(gè)長方形加兩個(gè)三角形;(3)根據(jù)直三棱柱的表面積以及體積公式計(jì)算即可.【詳解】(1)解:這個(gè)幾何體為三棱柱.(2)解:它的立體圖形和表面展開圖如圖所示;
(3)解:它的表面積為:;它的體積為:.所以,它的表面積為:,它的體積為:.【點(diǎn)睛】本題主要考查由三視圖確定幾何體和求幾何體的面積,體積等相關(guān)知識(shí),考查學(xué)生的空間想象能力.【變式訓(xùn)練】1.(2023秋·山東棗莊·七年級(jí)棗莊市第十五中學(xué)校考階段練習(xí))如圖①是一個(gè)組合幾何體,圖②是它的兩種視圖.(1)在圖②的橫線上填寫出兩種視圖的名稱;(2)根據(jù)兩種視圖中的數(shù)據(jù)(單位:cm),計(jì)算這個(gè)組合幾何體的表面積.(結(jié)果保留一位小數(shù),π取3.14)【答案】(1)主;俯(2)【分析】(1)根據(jù)三視圖的定義判斷即可;(2)根據(jù)圖形中的數(shù)據(jù)可知,長方體的長為8,寬為5,高為2,圓柱的底面直徑為4,高為6,根據(jù)表面積表示方法進(jìn)行計(jì)算即可.【詳解】(1)解:兩個(gè)視圖分別為主視圖、俯視圖,(2)解:這個(gè)組合幾何體的表面積.【點(diǎn)睛】本題考查簡(jiǎn)單組合體的三視圖,根據(jù)三視圖得出相關(guān)數(shù)據(jù),依據(jù)相關(guān)計(jì)算方法進(jìn)行計(jì)算是得出正確答案的前提.2.(2022秋·江蘇·七年級(jí)專題練習(xí))已知如圖為一幾何體從三個(gè)方向看到的形狀圖:(1)寫出這個(gè)幾何體的名稱;(2)任意畫出它的一種表面展開圖;(3)根據(jù)圖中所給的數(shù)據(jù),求這個(gè)幾何體的側(cè)面積.【答案】(1)正三棱柱;(2)見解析;(3)96cm2.【分析】(1)根據(jù)三視圖,即可解決問題;(2)畫出正三棱柱的側(cè)面展開圖即可;(3)側(cè)面展開圖是矩形,求出矩形的面積即可.【詳解】(1)這個(gè)幾何體的名稱是正三棱柱;(2)表面展開圖如下(答案不唯一):(3)S側(cè)=3×4×8=96(cm2).答:這個(gè)幾何體的側(cè)面積是96cm2.【點(diǎn)睛】本題考查三視圖、幾何體的側(cè)面展開圖等知識(shí),解題的關(guān)鍵是理解三視圖、看懂三視圖,屬于中考??碱}型.【過關(guān)檢測(cè)】一、單選題1.(2023秋·陜西渭南·七年級(jí)??茧A段練習(xí))一個(gè)正方體的展開圖如圖所示,則原正方體的“建”字所在的面的對(duì)面所標(biāo)的字是(
)
A.設(shè) B.福 C.中 D.國【答案】D【分析】正方體的表面展開圖,相對(duì)的面之間一定相隔一個(gè)正方形,根據(jù)這一特點(diǎn)作答.【詳解】解:由正方體表面展開圖的可知中間四個(gè)正方形作為側(cè)面,“建”與“國”是上下兩個(gè)底面,∴“建”與“國”是對(duì)面,故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查正方體相對(duì)兩個(gè)面上的文字,解題的關(guān)鍵是掌握正方體表面展開圖的特征.2.(2023秋·陜西西安·七年級(jí)??茧A段練習(xí))將如圖立方體盒子展開,以下各示意圖中有可能是它的展開圖的是(
)
A.
B.
C.
D.
【答案】C【分析】根據(jù)立體圖形特征判斷選擇即可.【詳解】解:根據(jù)立體圖形特征,
與
相鄰,
與兩個(gè)
都相鄰,符合此條件的只有C.故選:C.【點(diǎn)睛】此題考查了立體圖形的特征,解題的關(guān)鍵是抓住立體的圖形的性質(zhì)和空間想象力.3.(2022秋·廣東佛山·九年級(jí)??计谀┤鐖D幾何體的左視圖是(
)A. B. C. D.【答案】B【分析】根據(jù)幾何體左視圖作出判斷即可.【詳解】解:根據(jù)題意知,該幾何體的左視圖為:故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查幾何體的左視圖,熟練掌握左視圖是在幾何體的左側(cè)觀察是解題的關(guān)鍵.4.(2022·黑龍江齊齊哈爾·??家荒#┮粋€(gè)幾何體是由一些大小相同的小正方體擺成,其主視圖和左視圖如圖所示,則組成這個(gè)幾何體的小正方體最少有個(gè),最多有個(gè),(
)
A.2 B.3 C.4 D.5【答案】B【分析】從主視圖可判斷有上下兩層,結(jié)合左視圖,下層最少有3個(gè),最多有6個(gè);上層僅有1個(gè).【詳解】解:以主視圖結(jié)合左視圖,下層最少有3個(gè),最多有6個(gè);上層僅有1個(gè).故;故選:B【點(diǎn)睛】本題考查三視圖,注意兩者的結(jié)合,需具備必要的空間想象能力.二、填空題5.(2022秋·云南文山·九年級(jí)校聯(lián)考期中)如圖是一個(gè)幾何體的三視圖,根據(jù)圖中標(biāo)注的數(shù)據(jù)可得該幾何體的體積為.(結(jié)果保留)
【答案】【分析】根據(jù)圓柱的體積等于底面積乘以高進(jìn)行計(jì)算.【詳解】解:由三視圖,得圓柱的底面半徑是,圓柱的高是,則圓柱的體積是.故答案為.【點(diǎn)睛】此題考查了圓柱的三視圖和圓柱的體積公式.6.(2023秋·陜西西安·七年級(jí)??茧A段練習(xí))已知正方體的表面展開圖如圖所示,若相對(duì)面上標(biāo)有的兩個(gè)數(shù)互為相反數(shù),則的值為.
【答案】【分析】將展開圖還原成正方體后,可得:與5在相對(duì)面上,與在相對(duì)面上,與在相對(duì)面上,即可求解.【詳解】解:將展開圖還原成正方體后,可得:與5在相對(duì)面上,與在相對(duì)面上,與在相對(duì)面上,因?yàn)橄鄬?duì)面上的兩個(gè)數(shù)互為相反數(shù),所以,,,所以;故答案:.【點(diǎn)睛】本題主要考查了正方體的展開圖與原正方體的關(guān)系,相反數(shù)的定義,理解正方體的展開圖與原正方體的關(guān)系是解題的關(guān)鍵.7.(2021春·湖北武漢·九年級(jí)校考自主招生)用大小和形狀完全相同的小正方體木塊搭成一個(gè)幾何體,使得它的正視圖和俯視圖如圖所示,則搭成這樣一個(gè)幾何體至少需要小正方體木塊的個(gè)數(shù)為.
【答案】13【分析】根據(jù)主視圖、俯視圖是分別從物體正面、上面看所得到的圖形,逐層分析即可得到答案.【詳解】解:綜合主視圖和俯視圖,這個(gè)幾何體的底層最少有個(gè)小正方體,第二層最少有3個(gè),第三層最少有2個(gè),第四層最少有1個(gè),搭成這樣一個(gè)幾何體至少需要小正方體木塊的個(gè)數(shù)為:個(gè),故答案為:13.【點(diǎn)睛】本題主要考查了幾何體的三視圖,考查對(duì)三視圖掌握程度和靈活運(yùn)用,體現(xiàn)了對(duì)空間想象能力的考查.8.(2023秋·山西太原·七年級(jí)開學(xué)考試)如圖,這是一個(gè)長方體的表面展開圖.(單位:cm)
(1)這個(gè)長方體的表面有個(gè)完全相同的長方形.(2)它的表面積是平方厘米,體積是立方厘米.【答案】4256256【分析】(1)由長方體的表面展開圖可直接得出答案;(2)根據(jù)長方體的表面積公式和體積公式列式計(jì)算即可.【詳解】解:由長方體的表面展開圖可知:長方體的底面是邊長為的正方形,高為;(1)這個(gè)長方體的表面有4個(gè)完全相同的長方形;(2)它的表面積是平方厘米,體積是立方厘米;故答案為:(1)4;(2)256,256.【點(diǎn)睛】本題考查了簡(jiǎn)單幾何體的平面展開圖,熟記長方體的表面積公式和體積公式是解題的關(guān)鍵.三、解答題9.(2023秋·陜西西安·七年級(jí)統(tǒng)考階段練習(xí))母親節(jié)小林給媽媽買了一個(gè)圓柱形的茶杯,展開圖的數(shù)據(jù)如圖所示(結(jié)果保留π,單位:厘米).(1)小林的媽媽想給茶杯做一個(gè)布套(包住側(cè)面),問至少用多少平方厘米的布料(不考慮接縫)?(2)問這個(gè)杯子最多可以盛多少立方厘米的水?【答案】(1)至少用布料平方厘米(2)這個(gè)杯子最多可以盛水立方厘米【分析】(1)從示意圖可知,是制作沒有蓋的圓柱形茶杯布套(包住側(cè)面),需要計(jì)算側(cè)面積,然后列式計(jì)算即可;(2)求出圓柱體體積即可.【詳解】(1)解:(平方厘米).答:至少用布料平方厘米.(2)(立方厘米).答:這個(gè)杯子最多可以盛水立方厘米.【點(diǎn)睛】此題考查了圓柱體側(cè)面積和體積公式的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是能結(jié)合題意,根據(jù)公式正確列出式子.10.(2023秋·福建三明·七年級(jí)三明市列東中學(xué)??茧A段練習(xí))如圖所示,在平整的地而上,有若干個(gè)完全相同的棱長為2cm正方體堆成的一個(gè)幾何體.
(1)這個(gè)幾何體由個(gè)正方體組成.(2)如果在這個(gè)幾何體的表面(露出的部分)噴上黃色的漆,求這個(gè)幾何體噴漆的面積.【答案】(1)10(2)【分析】(1)從左往右三列小正方體的個(gè)數(shù)依次為:6,2,2,相加即可;(2)由已知條件可知,從前面看,有3列,每列小正方形數(shù)目分別為3,1,2;從左面看,有3列,每列小正方形數(shù)目分別為3,2,1;從上面看,有3列,每列小正方數(shù)形數(shù)目分別為3,2,1,據(jù)此即可作答.【詳解】(1)從左往右三列小正方體的個(gè)數(shù)依次為:6,2,2,故總的正方體個(gè)數(shù)為:(個(gè)),故答案為:10;(2)由已知條件可知,從前面看,有3列,每列小正方形數(shù)目分別為3,1,2;從左面看,有3列,每列小正方形數(shù)目分別為3,2,1;從上面看,有3列,每列小正方數(shù)形數(shù)目分別為3,2,1,外加第二層類似U形槽中相對(duì)應(yīng)的2個(gè)面,則總的面數(shù)為:(面),則面積為:,故面積為:.【點(diǎn)睛】本題考查了幾何體的表面積,正確確定小正方體露出面的面數(shù),是解答本題的關(guān)鍵.11.(2023秋·全國·九年級(jí)專題練習(xí))如圖是用12塊完全相同的小正方體搭成的幾何體.
(1)請(qǐng)?jiān)诜礁裰蟹謩e畫出它的主視圖、左視圖;(2)如果在這個(gè)幾何體上再添加一些相同的小正方體,并保持這個(gè)幾何體的左視圖和主視圖不變,那么最多可以再添加______個(gè)小正方體.【答案】(1)見解析(2)4【分析】(1)根據(jù)主視圖和左視圖的定義作圖即可;(2)從俯視圖的相應(yīng)位置增加小立方體,保持左視圖和主視圖不變即可求解.【詳解】(1)解:如圖所示,
(2)解:如圖所示:故如果在這個(gè)幾何體上再添加一些相同的小正方體,并保持這個(gè)幾何體的左視圖和主視圖不變,那么最多可以再添加4個(gè)小正方體.故答案為:4.
【點(diǎn)睛】本題考查簡(jiǎn)單組合體的三視圖,理解三視圖的定義,掌握簡(jiǎn)單組合體的三視圖的畫法是解題的關(guān)鍵.12.(2023春·九年級(jí)單元測(cè)試)如圖是一個(gè)幾何體的三視圖.
(1)寫出這個(gè)幾何體的名稱:;(2)畫出它的一種表面展開圖;(3)求這個(gè)幾何體的側(cè)面積.【答案】(1)三棱柱(2)見解析(3)【分析】(1)根據(jù)三視圖,即可解決問題;(2)畫出正三棱柱的側(cè)面展開圖即可;(3)側(cè)面展開圖是矩形,求出矩形的面積即可.【詳解】(1)解:從主視圖和左視圖看為柱體,從俯視圖看為三棱柱.故答案為:三棱柱.(2)解:表面展開圖如圖所示(答案不唯一).
(3)解:,這個(gè)幾何體的側(cè)面積為.【點(diǎn)睛】本題考查三視圖、幾何體的側(cè)面展開圖等知識(shí),解題的關(guān)鍵是理解三視圖、看懂三視圖,屬于中考常考題型.13.(2023秋·福建三明·七年級(jí)三明市列東中學(xué)??茧A段練習(xí))如圖是某幾何體從三個(gè)方向看到的形狀:
(1)這個(gè)幾何體的名
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