2023高考有機化學(xué)試題特點及備考策略

有機化學(xué)基礎(chǔ)

錄

精準(zhǔn)備考瞄準(zhǔn)課標(biāo)夯實基礎(chǔ)專題整合

聚焦考點，有的放矢

1.（2020?新課標(biāo)I卷）紫花前胡醇可從中藥材當(dāng)歸和白芷中

鍵線式

提取得到，能提高人體免疫力。有關(guān)該化合物，下列敘述錯誤的是（B）

A.|分子式為:鬻|B.|不能使普霽溶液變畫化學(xué)性質(zhì)

C.能夠發(fā)生水解反應(yīng)D.能夠發(fā)生消去反應(yīng)生成雙鍵

命題情景：醫(yī)藥

碳四價原理分子式

鍵線式

官能團辨識化學(xué)性質(zhì)

精準(zhǔn)備考瞄準(zhǔn)課標(biāo)夯實基礎(chǔ)專題整合

聚焦考點，有的放矢III

2.（2020?新課標(biāo)H卷）毗咤（。］）是類似于苯的芳香化合物，2?乙烯基毗咤（VPy）是

合成沛療矽肺病藥物的除料,%備如下路線合成。下列敘述正確的是0

MPyEPyVPy

A.Mpy只有兩種芳香同分異構(gòu)體B.Epy中所有原子共平面

C.Vpy是乙烯的同系物D.②的反應(yīng)類型是消去反應(yīng)

命題情景：醫(yī)藥

鍵線式

官能團性質(zhì)

有機反應(yīng)類型

■聚焦考點，有的放矢

精準(zhǔn)備考I瞄準(zhǔn)課標(biāo)夯實基礎(chǔ)專題整合

命題情景"藥物或新型材料

2016-2020高考化學(xué)金機化學(xué)選擇題考點統(tǒng)計

//考查熱點

年份卷別題號分值情景素:命題意圖

坐在當(dāng)db'Td?右知物1呈殛升66嚴(yán)初臺匕用母音處產(chǎn)

I卷26紫花前核心素養(yǎng)：科學(xué)精神與社會責(zé)任I

質(zhì)，能依據(jù)官能團推斷有機反應(yīng)類型。

Z考查學(xué)生對同系物、同分異構(gòu)體概念的理解以及

考點化學(xué)性質(zhì)鍵線式有機反應(yīng)類型化學(xué)式同分異構(gòu)體官能團分子構(gòu)型同系物有機實驗

頻次1099766633

頻率0.670.60.60.470.40.40.40.20.2

III卷86書寫分子式，能辨識官能團并知曉官能團的性

識，官能團性質(zhì)判斷

類化合物金絲桃音:質(zhì)，能依據(jù)官能團推斷有機反應(yīng)類型。

聚焦考點，有的放矢精準(zhǔn)備考瞄準(zhǔn)課標(biāo)夯實基礎(chǔ)專題整合

O

3.（2021?全國II卷）一種活性物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡式為卜列々關(guān)

HOII

考點頻次頻率

該物質(zhì)的敘述正確的是鍵線式化學(xué)性質(zhì)100.67

能發(fā)牛以代反也不能發(fā)牛I加成反應(yīng)I

A.反應(yīng)類型、f鍵線式90.6

既是乙醇的I而轟物也恒乙酸的怙」系物

B.同系物、反應(yīng)類型90.6

C.與互為司分異構(gòu)體構(gòu)體化學(xué)式70.47

、同分異構(gòu)體60.4

D.Imol該物質(zhì)與艇酸鈉反應(yīng)打442CO2化學(xué)性質(zhì)

官能團60.4

分子構(gòu)型60.4

?同系物30.2

聚焦考點，有的放矢精準(zhǔn)備考瞄準(zhǔn)課標(biāo)夯實基礎(chǔ)專題整合

4.（2021?山東）立體異構(gòu)包括順反異構(gòu)、對映異構(gòu)等。有機物M（2—甲基一2—丁醇）存在如圖轉(zhuǎn)化關(guān)系,

卜列說法錯誤的是

A.N分子可能存田順反異構(gòu)

B.L的任一|同分異構(gòu)"最多有1個|手性碳原子

C.M對同分異構(gòu)d中,能被氧化為酮的醇有4種

D.L的司分異構(gòu)體中,含兩種化學(xué)環(huán)境氫的只有1種

瞄準(zhǔn)課標(biāo)夯實基礎(chǔ)I專題整合

年份卷別情景素材命題意圖

有機超強堿若喊「鍵線式、年搭、官能團媛性質(zhì)、

T考查考生對有機物鍵線式的理解，能根據(jù)鍵線式書寫分子式，能

路線

I卷核心素養(yǎng)：科學(xué)精神與社會責(zé)任

的結(jié)構(gòu)或反應(yīng)類型，能根據(jù)有效氫和特征反應(yīng)書寫同分異構(gòu)體。

出,昭ArtlR攵附處十4夕古合匕ER甘拙否由本聿生；外.但自~hnT知由由出臺匕+裁/也?莊富■

考點鍵線式同分異構(gòu)體有機反應(yīng)類型化學(xué)方程式官能團命名|化學(xué)式化學(xué)性質(zhì)

頻次15141312111087

頻率10.930.870.80.730.670.530.47

~，、?<-I■-■1-y，，?-，-?X?—???，?，?》?一/—???

m卷

活性多官能團化中間體結(jié)構(gòu)，辨識手性碳原子，體的結(jié)構(gòu)和反應(yīng)條件,能結(jié)合有機物結(jié)構(gòu)解釋影響反應(yīng)產(chǎn)率的原

合物的合成路線推理反應(yīng)條件，解釋問題因。

OCH,

宏觀:微觀：

聚焦考點，有的放矢

一二反應(yīng)條件分子內(nèi)成鍵斷鍵

1.(2021?山東卷)一種利膽藥炳國:

考點頻次頻率

Br

ZvBNaCIOCCH30H

2鍵線式151

一定條件C1IHI203H+。出必］濃H2s。4|_￡|2

同分異構(gòu)體140.93

△EH|宏觀辨識與微觀探析

C]2H14。44A-廠0H有機反應(yīng)類型130.87

n=^n_____

化學(xué)方程式120.8

(2)檢驗B中是否含有A的證據(jù)推理與模型認(rèn)知

110.73

(3)C-D的化學(xué)方程式為二rBl喑氧官能團共-----

Br命名100.67

HBr人”,綜合上述信息，寫出由

-80℃OH

制備化學(xué)式80.53

HBr

40℃

化學(xué)性質(zhì)70.47

0H的合成路線.

專:瞄準(zhǔn)課標(biāo)［提升素養(yǎng)］精準(zhǔn)備考I瞄準(zhǔn)課標(biāo)I夯實基礎(chǔ)I專題整合

基于《中國高考評價體系》的高考有機化學(xué)命題

2014年，《國務(wù)院關(guān)于深化考試招生制度改革的實施意見》出臺，明確指出

要依據(jù)高校人才選拔要求和國家課程標(biāo)準(zhǔn)，科學(xué)設(shè)計命題內(nèi)容。

■書記在全國教育大會上指出，考試招生制度是我國的基本

中國高考評價體系人落實機制的關(guān)鍵組成部分，必須維護和增強全國統(tǒng)一高考

,卜亥心地位。

-3確提出要立足全面發(fā)展育人目標(biāo)，構(gòu)建包括“核心價值、學(xué)

必備知識”在內(nèi)的高考考查內(nèi)容體系。

人人％4,限禮

瞄準(zhǔn)課標(biāo)：提升素養(yǎng):精準(zhǔn)備考I瞄準(zhǔn)課標(biāo)I夯實基礎(chǔ)I專題整合

基于《中國高考評價體系》的有機化學(xué)高考命題

必備知識

鍵線式、結(jié)構(gòu)式、結(jié)構(gòu)簡式、根據(jù)合成路線推斷有機反

分子構(gòu)型、化學(xué)方程式等化關(guān)鍵能力應(yīng)中間體、反應(yīng)條件、反

學(xué)符號，手性碳原子和官能應(yīng)試劑、反應(yīng)類型。

團辨識及嫌及其衍生物的化學(xué)科素養(yǎng)

學(xué)性質(zhì)，都屬于必備知識。

核心價值

立德樹

服務(wù)選

引導(dǎo)教學(xué)

推斷有機物同分異體數(shù)提取、理解和運用題給

目、書寫限定條件的同分信息分析合成路線推斷

異構(gòu)體、設(shè)計合成路線。反應(yīng)中間體的結(jié)構(gòu)。

實基礎(chǔ)，熟能生唱|精準(zhǔn)備考I瞄準(zhǔn)課標(biāo)夯實基礎(chǔ)專題整合

~~各類煌的比較

烷煌烯—烘屋芳煌

廷.義

組成通式CHxzCJLC：1H苯的同系物CHa

R、/R?

結(jié)構(gòu)通式R-HRCH^CH-RaR

/C二C、r2

RmRA

結(jié)構(gòu)簡式CECH2=CH2CH三CH

代0

表

H-f-HH/H0

物

結(jié)構(gòu)式/C=C,H-C=C-H

HHH

分子形狀正四面生三亙場直線型平面正六邊形

化學(xué)性質(zhì)

實驗室制法

精準(zhǔn)備考瞄準(zhǔn)課標(biāo)夯實基礎(chǔ)專題整合

表4.煌的分類

烷谿通式C同仁，如甲烷(的)、乙烷(CH3cH3)

飽和垃

脂環(huán)烷煌：通式CJU如環(huán)丙烷(C3H6)

肪

烯谿通式C氏，如乙烯(CH2=CH2)

不飽和垃二烯煌:通式C凡一如1,3-丁二烯(CH2=CH-CH=CH2)

快路通式。也厚，如乙快(CH三CH)

芳苯及苯的同系物：通式做乩『6,如苯和甲苯等

香稠環(huán)芳燒：如蔡、慈、菲等

&其他：如苯乙烯

實基砒熟能生?精準(zhǔn)備考I瞄準(zhǔn)課標(biāo)夯實基礎(chǔ)專題整合

表5.炫的衍生物比較

鹵代烽醇酚醛竣酸酯

定義

組成

Cn-n+lXCnH2n+20CnH2n-eOC,HnO'CnH2n。2

通式2

—OH

結(jié)構(gòu)0

R-XR-OHOHIIK-COOHR1COOR2

通式O-R—C—H

苯酚

代表氯乙烷乙醛乙酸乙酸乙酯

乙醇

物CH3cH2cl

CH3CHOCH3COOHCH3C00CH3

化學(xué)

性質(zhì)

制法

夯實基礎(chǔ)，熟能生巧J精準(zhǔn)備考I瞄準(zhǔn)課標(biāo)I夯實基礎(chǔ)I專題整合

表6.有機反應(yīng)類型比較

應(yīng)

反發(fā)生反應(yīng)

型

類定義舉例

的有機物

鹵代：CH4+C1Z—^^CH3CH-HCX

+Br2―

飽和運、

有機物分子中的某

代

取苯和苯的硝化物50t?60^NO2+H2。

些原子或原子團被

應(yīng)

反同系物、

其它原子或原子團磺化:。+即0,匐7\?8咚^^

鹵代煌、SO3HH2O

所代替的反應(yīng)。

醇、酚等：

水解：CH3CH2Br+H;O------->CHSCH2QH+Iffir

酉旨化：CH3COOH+CH3CH2OH^==^CH3COOCH2CH3+H2O

有機物分子中不飽

烯、塊、

加

成和的碳原子跟其他①不飽和垃與氏、X>HX、HQ、HCN等的加成；

苯和苯的2

反

應(yīng)原子或原子團直接②苯和苯的同系物與兄、X2的加成；

同系物、

結(jié)合生成新的物質(zhì)③醛、酮與凡的加成。

醛、能

的反應(yīng)。

夯實基礎(chǔ)，熟能生巧J精準(zhǔn)備考I瞄準(zhǔn)課標(biāo)I夯實基礎(chǔ)I專題整合

表6.有機反應(yīng)類型比較

應(yīng)

反發(fā)生反應(yīng)

型

類定義舉例

的有機物

有機物在一定條件_濃毓酸

170c>

下，從一個分子中?CH3CH2OH-CH"CH"+H2O

消去脫去個小分子醇、條件：醇分子中連羥基的碳原子的鄰位碳原子上必須有H

才能發(fā)生消去反應(yīng)］

反應(yīng)（如HQ、HX、NH3鹵代燃

等）生成不飽和化

②CH3cHBr—CH=CHt+甌

合物的反應(yīng)。z22

CuCldCl2

①乙烯氧化得乙醛：2cH2=CHz+Oz—^>2CHSCHQ

Cu

化

氧燒、醛、②乙醇氧化制乙醛：2cHEHQH+Oz—￡^2CH￡H0+2HQ

有機物分子中加氧

應(yīng)

反酮、醇、

或去氫的反應(yīng)。條件：連-OH基的碳原子上至少有一個氫原子。

酚等

③乙醛氧化制乙酸：2cH￡H0+。屋幽42cH￡00H

加熱

④有機物的燃燒、不飽和燒和醛與酸桂KMnO,溶液的反應(yīng);

夯實基礎(chǔ)，熟能生巧精準(zhǔn)備考瞄準(zhǔn)課標(biāo)夯實基礎(chǔ)專題整合

表6.有機反應(yīng)類型比較

反應(yīng)發(fā)生反應(yīng)

定義舉例

類型的有機物

不飽和度Ni

①CH￡HO+也一△^?CHCHOH

、笨及笨32

還原有機物加氫或去氧

的同系物L(fēng)iAlHA

反應(yīng)的反應(yīng)O②CH38OH-------△?—^-CH3CH2OH

、醛、酮、

皎酸

通過加成反應(yīng)聚合含c=c或①nCHKH2—CH2-CH2上

加聚催如"A

成高分子化合物的c=c的有

反應(yīng)

反應(yīng)。機物(2)nCH2=CH—CH=CH2—弟懿」A--CH2—CH=CH—CH21

(T)nHOCH2CH2OH-FnHOOCCOOHOCH2CH2OOCCO1-OH

二元醇與

單體間通過縮合反

二元矮@nHOCHCOOH^?8-OCHCO^-OH+(n-l)HO

應(yīng)生成高分子化合222

縮聚酸、羥基

物，同時生成小分

反應(yīng)短酸、酚

子（也0、NH?、HX等）(g)nHCHO^+n濃野,[C6H5(OH)CH2--+nHO

與醛、氨2

的反應(yīng)O

基酸等.

④nHzN-CH￡OOH—逑等1*H—^HN-CH2CO-OH4-(n-l)H20

①糖類水解：

有機物在一定條件鹵代煌、

(C5HxOJn+nHQ—>>nC6H12O6

水解下跟水作用生成一酯、糖類、

淀粉葡鋤糖

反應(yīng)種或幾種物質(zhì)的反蛋白質(zhì)②蛋白質(zhì)的水杉：

應(yīng)°等.

H----HN-CH2COj^O?-mH20~~nH2N—CH2COOH

實基砒熟能生巧精準(zhǔn)備考I瞄準(zhǔn)課標(biāo)I夯實基礎(chǔ)I專題整合

表7.“五同”比較

同位素同素異形體同系物同分異構(gòu)體同種物質(zhì)

定義

屬類和官能團相

相同點質(zhì)子數(shù)有分子式全相同

同，結(jié)構(gòu)相似

分子組成和分子組成相差

不同點中子數(shù)分子結(jié)構(gòu)無

結(jié)構(gòu)整數(shù)倍

研究對象原子單質(zhì)有機物有機物有機物

物理性質(zhì)不同不同不同相同

化學(xué)性質(zhì)幾乎相同相似相似相似或不同相同

實例

夯實基礎(chǔ)，熟能生巧精準(zhǔn)備考瞄準(zhǔn)課標(biāo)夯實基礎(chǔ)專題整合

消去（-H2O）

加成（+HO）

26

水

解

氧化

化

酯

氧

一

竣酸

醇

一

快上或與烷一速》鹵代出酯

一

取

代

-原

水

解

L還

化

II_______T酯

加成（+HX,X2）

水解

加成(+HX.X2)

靜=醛一酸

/烯飛/葡萄糖治

鹵代炒醇麥芽糖淀粉

蛋白質(zhì)-二肽酯

與同一物質(zhì)（。2）的轉(zhuǎn)化關(guān)系

000

醇2醛2酸2烯—醛,酸

精準(zhǔn)備考?瞄準(zhǔn)課標(biāo)?夯實基礎(chǔ)?專題整合

〈a整合專題，各個擊破;

專題一鍵線式

高考考點：

1.根據(jù)鍵線式給有機物命名;碳四價原理

2.根據(jù)鍵線式書寫分子式；

3.根據(jù)鍵線式判斷分子中原子共線共面問題；

4.根據(jù)鍵線式判斷分子中的手性碳原子；

5.根據(jù)鍵線式判斷分子中的官能團；

6.根據(jù)鍵線式中的官能團判斷有機物的化學(xué)性質(zhì)；

7.根據(jù)鍵式分析有機物核磁共振氫譜峰個數(shù)及峰面積之比；

8.根據(jù)鍵線式推斷有機合成路線中之前和之后的中間產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)式。

整合專題，各個擊破精準(zhǔn)備考瞄準(zhǔn)課標(biāo)I夯實基礎(chǔ)專題整合

專題二同分異構(gòu)體

.化學(xué)基本思維模型:

4.（2021?山東）立體異構(gòu)包括順反異構(gòu)、對映異構(gòu)等。有機物M（2—耳

分子式

下列說法錯誤的是官能團位置異構(gòu)

官能團類別異構(gòu)

類另U甲類別乙類另丙

碳鏈異構(gòu)碳鏈異構(gòu)碳鏈異構(gòu)

、人。碳鏈異構(gòu)、官能團位置異構(gòu)

位置異構(gòu)位置異構(gòu)位置異構(gòu)A.

m種n種w種B.常:舞…刖睥

同分異構(gòu)體總數(shù)=111+11+\/7C.M的同分異構(gòu)體中，能被氧化為酮的醇有4種

思維模型D.L的同分異構(gòu)體中，含兩種化學(xué)環(huán)境氫的只有1種

〈傘整合專題，各個擊破;

精準(zhǔn)備考I瞄準(zhǔn)課標(biāo)I夯實基礎(chǔ)I專題整合

專題二同分異構(gòu)體

二.數(shù)學(xué)建模，快速推理：

1.加法原理：完成一項工程，有n條途徑，每條途徑有m1種方法，每種

方法可以獨立完成該項工程，則完成該項工程的方法共有Z犯?

例如：完成一項工程（從A到B）有四條途徑，每條途徑的操作方法分另『

有2、3、1、6種方法。

2種方法則完成這項工程的方法共有

3種方法

2+3+1+6=12種方法。

B

1種方法

6種方法

〈傘整合專題，各個擊破;

精準(zhǔn)備考I瞄準(zhǔn)課標(biāo)I夯實基礎(chǔ)I專題整合

專題二同分異構(gòu)體

二.數(shù)學(xué)建模，快速推理：

2,乘法原理：做一件事，完成它需要分成n個步驟，做第一步有m1種不

同的方法，做第二步有m2種不同的方法，……，做第n步有mn種不同的方

法。那么完成這件事共有N=mixrri2xm3x...xmn種不同的方法。

例如：做一件事（從A到D）需2步完成：A-B-D,A—B有3種辦法，

B-D有2種辦法則做這件事一共有3x2=6

整合專題，各個擊破精準(zhǔn)備考I瞄準(zhǔn)課標(biāo)I夯實基礎(chǔ)I專題整合

專題二同分異構(gòu)體

,數(shù)學(xué)建模，快速推理:

例5.分子式為C6F2O2的酯類物質(zhì)的同分異構(gòu)體（不考慮立體異構(gòu)）有幾種?

酸醇

酯的同分異構(gòu)體數(shù)

碳原子數(shù)異構(gòu)體數(shù)碳原子數(shù)異構(gòu)體數(shù)

11581x8=8

21441x4=4

31321x2=2

42212x1=2

54114x1=4

酯類同分異構(gòu)體總數(shù)=8+4+2+2+4=20種

〈傘整合專題，各個擊破;

精準(zhǔn)備考I瞄準(zhǔn)課標(biāo)I夯實基礎(chǔ)I專題整合

??二一分一構(gòu)體

3.記憶秒殺：

熟記下列兩個表格中的內(nèi)容，可以秒殺同分異構(gòu)體數(shù)目判斷。

苯環(huán)上取代基同分異構(gòu)苯環(huán)上取代基同分異構(gòu)烷煌基同分異構(gòu)體

個數(shù)和類型體數(shù)目個數(shù)和類型體數(shù)目數(shù)目

1X1XXXX31-CH31

XX3XXXY62-C2H51

2-C3H7

XY34XXYY1132

4—C4H94

XXX3XXYZ16

-C5Hli8

3XXY6XYZW305

6-C6H1317

XYZ10

整合專題，各個擊破精準(zhǔn)備考I瞄準(zhǔn)課標(biāo)I夯實基礎(chǔ)I專題整合

專題二同分異構(gòu)體

表4有機限定核磁共振氫譜信息的結(jié)構(gòu)解讀

H原子數(shù)數(shù)值解讀H原子數(shù)數(shù)值解讀

-、或有對稱結(jié)構(gòu)芳香

基團種類較多,如-CHO.-OH,-COOH-CH?CHkC1

C2H5

無對稱結(jié)構(gòu)的芳香化合物中苯環(huán)上的氫、匚*?

C化合物的苯環(huán)卜.的H等，如

三國12

米環(huán)上就存在4種H,且數(shù)目都為1個一般這種彘%基團種類CH3

苯環(huán)上就存在2種H.且數(shù)目都為：

較多,不具有對稱性,故常用于結(jié)構(gòu)的檢驗

個

132個對稱的-CH-或CH

1個-的、424

6可能是2個對稱-（：點"我同y碳上連2個-（孫；一）。

a.含苯環(huán)的酸、酮

b.不含過氧鍵（-0-0-）

c.核磁共振氫譜顯示四組峰，且峰面積比為3：2：2：1

—0HA.2個B.3個C.4個D.5個

OH

o

II;丫

Q==GS^?~H---------a5en

OH

HOHOOH

整合專題，各個擊破精準(zhǔn)備考瞄準(zhǔn)課標(biāo)夯實基礎(chǔ)專題整合