2023-2024學(xué)年天津市濱海新區(qū)大港一中高三上學(xué)期第一次月考政治試題及答案

大港一中2024屆高三年級(jí)第一次形成性檢測(cè)思想政治學(xué)科試卷本試卷分為第I卷（選擇題）和第II卷（非選擇題）兩部分，共100分，考試用時(shí)60分鐘。第Ⅰ卷一、單項(xiàng)選擇題（共15道選擇題，每題3分，共45分）1.一位中學(xué)老師給學(xué)生講中國近代史，在課堂上向某學(xué)生提出一個(gè)問題：“你是怎樣認(rèn)識(shí)孫中山的？”這位學(xué)生居然回答說：“我根本不認(rèn)識(shí)孫中山?！比嗤瑢W(xué)聽了這個(gè)回答哄堂大笑，老師也被弄得哭笑不得。這位同學(xué)的錯(cuò)誤在于（A.違反了邏輯規(guī)則）B.違反了矛盾律的要求C.違反了排中律的要求D.違反了同一律的要求2.伽利略通過觀察吊燈隨風(fēng)搖曳的現(xiàn)象發(fā)現(xiàn)了單擺等時(shí)定律；德國科學(xué)家魏格納通過觀察墻壁上掛著的世界地圖創(chuàng)立了“大陸漂移”學(xué)說。通過《邏輯與思維》的學(xué)習(xí)，四位同學(xué)對(duì)此分別發(fā)表了看法，正確的是（）A.甲：這說明思維在實(shí)踐中產(chǎn)生，在實(shí)踐中發(fā)展B.乙：這說明思維具有非概括性和社會(huì)歷史性C.丙：學(xué)習(xí)科學(xué)思維利于把握本質(zhì)和創(chuàng)造規(guī)律D.?。哼@說明科學(xué)思維的結(jié)果不具有可檢測(cè)性3.甲組同學(xué)用圖表示兩個(gè)概念外延之間的關(guān)系。下列組合中符合下圖示意的是（）A.S：社會(huì)保障P：社會(huì)保險(xiǎn)B.S：辯證法P：形而上學(xué)C.S：發(fā)散思維P：聚合思維D.S：刑事責(zé)任P：民事責(zé)任4.教育專家李教授提出，每個(gè)人在自己的一生中，都要不斷地努力，否則就會(huì)像龜兔賽跑故事一樣，一時(shí)跑得快并不能保證一直領(lǐng)先。如果你本來基礎(chǔ)好又能不斷努力，那你肯定能比別人更早取得成功。如果李第1頁/共8頁教授的陳述為真，以下哪項(xiàng)一定為假？（）A.小王本來基礎(chǔ)好并且能不斷努力，但也可能比別人更晚取得成功B.不論是誰，只有不斷努力，才可能取得成功C.只要不斷努力，任何人都可能取得成功D一時(shí)不成功并不意味著一直不成功5.2022年4月10日，習(xí)近平總書記在海南省三亞市崖州灣種子實(shí)驗(yàn)室考察時(shí)強(qiáng)調(diào)，“只有用自己的手攥緊中國種子，才能端穩(wěn)中國飯碗。據(jù)此，下列推理能夠成立的是（①用自己的手攥緊了中國種子，就一定能夠端穩(wěn)中國飯碗②端穩(wěn)了中國飯碗，意味著中國種子一定攥緊在自己的手③沒有用自己的手攥緊中國種子，一定不能端穩(wěn)中國飯碗④沒有端穩(wěn)中國飯碗，一定是自己的手沒有攥緊中國種子）A.①②6.對(duì)以下表述及其對(duì)應(yīng)的邏輯思維規(guī)則的理解正確的是（①甲比乙大兩歲，乙比丙大兩歲——這個(gè)關(guān)系判斷為傳遞關(guān)系B.①④C.②③D.③④）②我很相信一位哲人的名言：世界上沒有任何東西是可信的——該觀點(diǎn)違反了矛盾律③我國全過程人民民主是全鏈條、全方位、全覆蓋的民主——該性質(zhì)判斷主項(xiàng)周延，謂項(xiàng)周延④“真正的共產(chǎn)黨人是全心全意為人民服務(wù)的，孔繁森是全心全意為人民服務(wù)的，所以孔繁森是真正的共產(chǎn)黨人”——該推理無效。A.①②7.“法是由國家制定或認(rèn)可，以權(quán)利義務(wù)為主要內(nèi)容，由國家強(qiáng)制力保證實(shí)施的社會(huì)規(guī)范?！痹谶@一定義中（B.①③C.②④D.③④）①“法”是被定義項(xiàng)，“是”是定義聯(lián)項(xiàng)②定義者犯了“定義過寬”的邏輯錯(cuò)誤③“法”與“社會(huì)規(guī)范”是種屬關(guān)系④“社會(huì)規(guī)范”表明了法的本質(zhì)A.①③B.①④C.②③D.②④8.馬克思說過：“在第一條道路上，完整的表象蒸發(fā)為抽象的規(guī)定；在第二條道路上，抽象的規(guī)定在思維行程中導(dǎo)致具體的再現(xiàn)。”要把“完整的表象蒸發(fā)為抽象的規(guī)定，需要經(jīng)歷的重要環(huán)節(jié)主要有（A.分析、綜合、簡(jiǎn)略化和理想化）B.分離、提取、簡(jiǎn)略化和理想化第2頁/共8頁C.分離、提純、簡(jiǎn)單化和理想化D.分離、提純、簡(jiǎn)略化和理想化9.某電動(dòng)汽車公司將航天應(yīng)用中的熱管理技術(shù)引入電動(dòng)汽車領(lǐng)域，推動(dòng)電動(dòng)汽車產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。這主要運(yùn)用了（）①發(fā)散思維的檢核表法②聯(lián)想思維的遷移的方法③反向思考能夠創(chuàng)造出事物所沒有的功能④復(fù)合判斷的演繹推理方法A.①③B.②④C.①②D.③④10.作為慶祝中國共產(chǎn)黨成立100熱烈關(guān)注?！耙话倌暌院蟮闹袊?，必會(huì)證明我今天的觀點(diǎn)，社會(huì)主義絕不會(huì)辜負(fù)中國!”革命先驅(qū)李大釗的激昂話語，訴說著中國共產(chǎn)黨人發(fā)現(xiàn)真理的喜悅。以下能體現(xiàn)“社會(huì)主義沒有辜負(fù)中國”的是（①1921年中國共產(chǎn)黨的誕生，從根本上改變了中國社會(huì)的發(fā)展方向）②1956年社會(huì)主義改造的基本完成，為實(shí)現(xiàn)新民主主義向社會(huì)主義過渡創(chuàng)造了前提條件③改革開放，迎來了生產(chǎn)力的飛速發(fā)展，中國人民富起來④脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的勝利，充分彰顯社會(huì)主義制度集中力量辦大事的優(yōu)勢(shì)A.①②11.以下為某同學(xué)搜集到的我國社會(huì)主義改造完成后所取得的主要成就的相關(guān)素材。請(qǐng)根據(jù)素材內(nèi)容擬定一個(gè)恰當(dāng)?shù)难葜v題目（B.③④C.②③D.①④）領(lǐng)域經(jīng)濟(jì)主要成就公有制經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展，工農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值穩(wěn)定增長。政治科技人民民主專政不斷鞏固和發(fā)展。成功發(fā)射第一顆人造衛(wèi)星“東方紅一號(hào)，原子彈、氫彈研制成功。A.只有社會(huì)主義才能救中國B.只有中國特色社會(huì)主義才能發(fā)展中國C.只有堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)才能取得中國革命的偉大勝利D.只有堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義才能實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興第3頁/共8頁12.2021年是十四五規(guī)劃的開局之年。回顧歷史，從1953年起，中國人熟悉了一個(gè)經(jīng)濟(jì)術(shù)語“五年計(jì)劃，關(guān)于“一五”計(jì)劃時(shí)期的說法正確的是（A.當(dāng)時(shí)社會(huì)的性質(zhì)是社會(huì)主義社會(huì)）B.“三大改造”已完成，我國農(nóng)業(yè)國向工業(yè)國轉(zhuǎn)變C.我國仍處在新民主主義社會(huì)向社會(huì)主義社會(huì)的過渡時(shí)期D.其實(shí)質(zhì)是調(diào)整上層建筑以促進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展13.道路問題是關(guān)系黨的事業(yè)興衰成敗第一位的問題?！靶雍喜缓夏_，自己穿了才知道。”中國特色社會(huì)主義是社會(huì)主義，不是別的什么主義，這條路走得對(duì)、走得通、走得好。中國特色社會(huì)主義（①豐富發(fā)展了科學(xué)社會(huì)主義并賦予其鮮明中國特色）②是反映中國人民意愿，實(shí)現(xiàn)中華民族復(fù)興的必由之路③是堅(jiān)持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，永葆黨的生機(jī)活力的必由之路④是適應(yīng)時(shí)代發(fā)展要求，體現(xiàn)當(dāng)今時(shí)代主題的社會(huì)主義A.①②B.②③C.②④D.①③14.馬克思在《資本論》中指出：“吃穿好一些，待遇高一些，特有財(cái)產(chǎn)多一些，不會(huì)消除奴隸的從屬關(guān)系和對(duì)他們的剝削，同樣，也不會(huì)消除雇傭工人的從屬關(guān)系和對(duì)他們的剝削。從根本上說，這是因?yàn)椋ǎ〢.工人階級(jí)的生活待遇沒有資本家高C.資本主義的經(jīng)濟(jì)危機(jī)依然經(jīng)常發(fā)生B.生產(chǎn)資料的資本主義私有制沒有改變D.無產(chǎn)階級(jí)和資產(chǎn)階級(jí)的矛盾依然存在15.習(xí)近平總書記指出，“樹立正確的黨史觀”要“用唯物史觀來認(rèn)識(shí)和記述歷史。馬克思、恩格斯通過研究社會(huì)歷史，批判吸收了德國古典哲學(xué)的合理成分，徹底擺脫了唯心主義思想的影響，創(chuàng)立了唯物史觀。唯物史觀（）①揭示了資本家剝削工人的秘密②為科學(xué)社會(huì)主義的創(chuàng)立奠定了理論基石③揭示了人類社會(huì)發(fā)展的一般規(guī)律④揭示了無產(chǎn)階級(jí)與資產(chǎn)階級(jí)的根本對(duì)立A.①②B.③④C.①④D.②③第Ⅱ卷本卷共6道大題，共55分。二、非選擇題16.閱讀材料，回答問題。歷史長河波瀾壯闊，一代又一代人接續(xù)奮斗創(chuàng)造了今天的中國。第4頁/共8頁材料一2012到2022這十年，各行各業(yè)青年都在親歷著國家的高質(zhì)量發(fā)展。過往十年，青年們有哪些感觸？新時(shí)代，不平凡的十年，列舉一件使你印象深刻的事件。運(yùn)用《中國特色社會(huì)主義》的知識(shí)，談一談改革開放以來，特別是新時(shí)代，這些偉大成就取得的根本原因。17.良法善治守護(hù)黃河安瀾。濟(jì)南市某合作社與某農(nóng)場(chǎng)公司簽訂土地承包經(jīng)營合同，將黃河河道管理范圍內(nèi)的土地發(fā)包給農(nóng)場(chǎng)公司，期限30年。農(nóng)場(chǎng)公司修建生態(tài)農(nóng)業(yè)大棚及配套用房，出租后向合作社繳納相關(guān)費(fèi)用作為合作利益所得。合同簽訂后，農(nóng)場(chǎng)公司在該土地上建設(shè)了混漿混水磚墻及鋼架結(jié)構(gòu)式大棚、磚混結(jié)構(gòu)管理房。隨后，濟(jì)南黃河河務(wù)局以對(duì)河道行洪造成影響為由，向農(nóng)場(chǎng)公司作出行政處罰。農(nóng)場(chǎng)公司將合作社告上法庭，請(qǐng)求確認(rèn)土地承包經(jīng)營合同無效。行洪的建筑物、構(gòu)筑物，傾倒垃圾、渣，從事影響河勢(shì)穩(wěn)定、危害河岸堤防安全和其他奶礙河道行洪的活動(dòng)。法院是否會(huì)支持農(nóng)場(chǎng)公司主張？請(qǐng)運(yùn)用“三段論”的知識(shí)寫出判決的推理過程。三段論的推理過程：大前提：小前提：結(jié)論：18.中國式現(xiàn)代化，是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的社會(huì)主義現(xiàn)代化，既有各國現(xiàn)代化的共同特征，更有基于自己國情的中國特色?，F(xiàn)代化是近代以來人類尋求自我進(jìn)步的重要方式，人類正是在現(xiàn)代化進(jìn)程中一步步走第5頁/共8頁向現(xiàn)代化。中國式現(xiàn)代化，不是西方現(xiàn)代化的翻版，而是中華文明的現(xiàn)代發(fā)展。黨領(lǐng)導(dǎo)人民破除西方現(xiàn)代化迷信，堅(jiān)持從中國國情出發(fā)，經(jīng)過長期的探索實(shí)踐，成功走出中國特色社會(huì)主義現(xiàn)代化道路，為人類實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化提供了新選擇。材料中，對(duì)“中國式現(xiàn)代化”的闡述是如何體現(xiàn)辯證思維方法的。19.閱讀材料，完成下列要求。奴隸社會(huì)封建社會(huì)資本主義社會(huì)奴隸主占有全部生產(chǎn)資料且占有奴隸資本家占有一切生產(chǎn)資料1A2B農(nóng)民有一定人身自由工人是自由勞動(dòng)者奴隸主占有全部勞動(dòng)成地主通過地租、高利貸等方式34果，奴隸只獲得維持生存最低限度的生活資料對(duì)農(nóng)民進(jìn)行剝削，少部分勞動(dòng)C成果歸農(nóng)民支配資本主義國家是資產(chǎn)奴隸制國家是奴隸主階級(jí)統(tǒng)治奴隸階級(jí)的工具D階級(jí)統(tǒng)治工人階級(jí)及廣大人民的工具（1）依據(jù)表格思路，在空格處填入相應(yīng)的內(nèi)容。（2）分析表格內(nèi)容，我們可以得出一些結(jié)論。請(qǐng)參照范例，再寫出兩個(gè)結(jié)論。例：三個(gè)社會(huì)都是階級(jí)社會(huì)20.閱讀材料，回答問題。中國共產(chǎn)黨的歷史是一部不斷推進(jìn)馬克思主義中國化的歷史。百年征程中，中國共產(chǎn)黨堅(jiān)持把馬克思主義基本原理與中國具體實(shí)際相結(jié)合，與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合，不斷開辟馬克思主義新境界，實(shí)現(xiàn)了馬克思主義中國化的三次理論飛躍。如圖所示：結(jié)合上圖，運(yùn)用《中國特色社會(huì)主義》的知識(shí)，指出黨在百年征程中實(shí)現(xiàn)的馬克思主義中國化的理論飛第6頁/共8頁躍。21.逆向思維有多強(qiáng)大？巴菲特說如果你能總是反著想，就能超越90%的人。例如：一名攝像師為了解決拍照時(shí)總有人注意力不集中或者眨眼睛這個(gè)問題，攝影師采取了逆向思維，在拍照前，他讓大家都閉上眼睛，然后攝影師喊“一、二、三，到“三”時(shí)，大家集體睜開眼睛。因?yàn)榇蠹叶际峭蝗槐犻_眼睛的，所以不會(huì)馬上再眨眼，每個(gè)人的注意力都非常集中，照片上的眼睛也都炯炯有神。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)，談?wù)勀嫦蛩季S的思考方式。第7頁/共8頁大港一中2024屆高三年級(jí)第一次形成性檢測(cè)思想政治學(xué)科試卷本試卷分為第I卷（選擇題）和第II卷（非選擇題）兩部分，共100分，考試用時(shí)60分鐘。第Ⅰ卷一、單項(xiàng)選擇題（共15道選擇題，每題3分，共45分）1.一位中學(xué)老師給學(xué)生講中國近代史，在課堂上向某學(xué)生提出一個(gè)問題：“你是怎樣認(rèn)識(shí)孫中山的？”這位學(xué)生居然回答說：“我根本不認(rèn)識(shí)孫中山?！比嗤瑢W(xué)聽了這個(gè)回答哄堂大笑，老師也被弄得哭笑不得。這位同學(xué)的錯(cuò)誤在于（A.違反了邏輯規(guī)則B.違反了矛盾律的要求C.違反了排中律的要求D.違反了同一律的要求【答案】D）【解析】【詳解】D：合乎邏輯的思維是具有確定性的思維。要正確地反映客觀事物的事實(shí)與規(guī)律,必須讓思維確定下來,該是什么就是什么,不能游移不定。這就要遵循同一律的要求。要求在同一思維過程中,每一思想必須保持自身同一性。故意違反同一律的要求,所犯的邏輯錯(cuò)誤叫作“偷換概念”或“偷換論題。題中兩個(gè)“認(rèn)識(shí)”意思不同，該同學(xué)違反了同一律的要求，D符合題意。A：違反了邏輯規(guī)則范圍過大，沒有明確違反哪一條規(guī)則，A不合題意。B：合乎邏輯的思維是具有一致性的思維。要避免思維出現(xiàn)不融貫一致的邏輯錯(cuò)誤,就要遵循矛盾律的要求。在同一時(shí)間、從同一方面、對(duì)同一對(duì)象所形成的論斷“A”和它的否定論斷“非A”不能同真,其中必有一假。材料沒有體現(xiàn)違反矛盾律的要求，B不合題意。C：合乎邏輯的思維是具有明確性的思維。邏輯思維既要排除自相矛盾的錯(cuò)誤,也要反對(duì)在“是”與“非”之間騎墻居中,在矛盾關(guān)系的論斷之間持“兩不可”的態(tài)度。這就要遵循排中律的要求。材料沒有體現(xiàn)違法排中律的要求，C不合題意。故本題選D。2.伽利略通過觀察吊燈隨風(fēng)搖曳的現(xiàn)象發(fā)現(xiàn)了單擺等時(shí)定律；德國科學(xué)家魏格納通過觀察墻壁上掛著的世界地圖創(chuàng)立了“大陸漂移”學(xué)說。通過《邏輯與思維》的學(xué)習(xí)，四位同學(xué)對(duì)此分別發(fā)表了看法，正確的是（）A.甲：這說明思維在實(shí)踐中產(chǎn)生，在實(shí)踐中發(fā)展第1頁/共17頁B.乙：這說明思維具有非概括性和社會(huì)歷史性C.丙：學(xué)習(xí)科學(xué)思維利于把握本質(zhì)和創(chuàng)造規(guī)律D.丁：這說明科學(xué)思維的結(jié)果不具有可檢測(cè)性【答案】A【解析】【詳解】A：伽利略和德國科學(xué)家魏格納在對(duì)日常生活中現(xiàn)象的觀察研究中取得科學(xué)成果，說明了思維在實(shí)踐中產(chǎn)生，在實(shí)踐中發(fā)展，故A說法正確。B：思維具有間接性、概括性和能動(dòng)性，B說法錯(cuò)誤。C：規(guī)律是客觀的，不能被創(chuàng)造，C說法錯(cuò)誤。D：科學(xué)思維的結(jié)果具有可檢驗(yàn)性，D說法錯(cuò)誤。故本題選A。3.甲組同學(xué)用圖表示兩個(gè)概念外延之間的關(guān)系。下列組合中符合下圖示意的是（）A.S：社會(huì)保障P：社會(huì)保險(xiǎn)B.S：辯證法P：形而上學(xué)C.S：發(fā)散思維P：聚合思維D.S：刑事責(zé)任P：民事責(zé)任【答案】A【解析】【詳解】該圖SP表示為屬種關(guān)系。A：社會(huì)保障包括社會(huì)保險(xiǎn)。社會(huì)保障與社會(huì)保險(xiǎn)是屬種關(guān)系，A正確。B：辯證法與形而上學(xué)是全異關(guān)系，是矛盾關(guān)系，B排除。C：發(fā)散思維與聚合思維是全異關(guān)系，是矛盾關(guān)系，C排除。D：刑事責(zé)任與民事責(zé)任是交叉關(guān)系，D排除。故本題選A。4.教育專家李教授提出，每個(gè)人在自己的一生中，都要不斷地努力，否則就會(huì)像龜兔賽跑故事一樣，一時(shí)跑得快并不能保證一直領(lǐng)先。如果你本來基礎(chǔ)好又能不斷努力，那你肯定能比別人更早取得成功。如果李教授的陳述為真，以下哪項(xiàng)一定為假？（）第2頁/共17頁A.小王本來基礎(chǔ)好并且能不斷努力，但也可能比別人更晚取得成功B.不論是誰，只有不斷努力，才可能取得成功C.只要不斷努力，任何人都可能取得成功D.一時(shí)不成功并不意味著一直不成功【答案】A【解析】【分析】【詳解】A“如果你本來基礎(chǔ)好又能不斷努力，那你肯定能比別人更早取得成功”是一個(gè)充分條件假言判斷，而且假設(shè)這一判斷是真的，要求據(jù)此斷定哪一項(xiàng)一定為假，因此，就要找出與之相矛盾的判斷。A項(xiàng)判斷與之相矛盾，符合題意，入選。BCD“如果你本來基礎(chǔ)好又能不斷努力，那你肯定能比別人更早取得成功”是一個(gè)充分條件假言判斷，而且假設(shè)這一判斷是真的，可見，由此可以判斷出這三個(gè)選項(xiàng)為真，BCD排除。故本題正確答案為A。5.2022年4月10日，習(xí)近平總書記在海南省三亞市崖州灣種子實(shí)驗(yàn)室考察時(shí)強(qiáng)調(diào)，“只有用自己的手攥緊中國種子，才能端穩(wěn)中國飯碗。據(jù)此，下列推理能夠成立的是（①用自己的手攥緊了中國種子，就一定能夠端穩(wěn)中國飯碗②端穩(wěn)了中國飯碗，意味著中國種子一定攥緊在自己的手③沒有用自己的手攥緊中國種子，一定不能端穩(wěn)中國飯碗④沒有端穩(wěn)中國飯碗，一定是自己的手沒有攥緊中國種子）A.①②B.①④C.②③D.③④【答案】C【解析】【詳解】②③：必要條件假言判斷所斷定的前件和后件的關(guān)系是：前件假，后件就一定假。反過來看，后件真，前件就一定真。依據(jù)這種邏輯性質(zhì)進(jìn)行必要條件假言推理時(shí)，如果否定了假言判斷的前件，結(jié)論就可以否定假言判斷的后件；如果肯定了假言判斷的后件，結(jié)論就可以肯定假言判斷的前件，②③正確。①：必要條件的假言推理，有效式是否定前件式，肯定前件無法必然的肯定后件，①不選。④：必要條件的假言推理，有效式是肯定后件式，否定后件，無法必然的否定前件，④不選。故本題選C。6.對(duì)以下表述及其對(duì)應(yīng)的邏輯思維規(guī)則的理解正確的是（）①甲比乙大兩歲，乙比丙大兩歲——這個(gè)關(guān)系判斷為傳遞關(guān)系②我很相信一位哲人的名言：世界上沒有任何東西是可信的——該觀點(diǎn)違反了矛盾律第3頁/共17頁③我國全過程人民民主是全鏈條、全方位、全覆蓋的民主——該性質(zhì)判斷主項(xiàng)周延，謂項(xiàng)周延④“真正的共產(chǎn)黨人是全心全意為人民服務(wù)的，孔繁森是全心全意為人民服務(wù)的，所以孔繁森是真正的共產(chǎn)黨人”——該推理無效。A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】C【解析】【詳解】①：甲比乙大兩歲，乙比丙大兩歲，這個(gè)關(guān)系判斷為反傳遞關(guān)系，①錯(cuò)誤。②：我很相信一位哲人的名言：世界上沒有任何東西是可信的，“很相信”與“沒有任何東西是可信的”是自相矛盾的，該觀點(diǎn)違反了矛盾律，②正確。③：我國全過程人民民主是全鏈條、全方位、全覆蓋的民主，這是全稱肯定判斷，該性質(zhì)判斷主項(xiàng)周延，謂項(xiàng)不周延，③錯(cuò)誤。④：“真正的共產(chǎn)黨人是全心全意為人民服務(wù)的，孔繁森是全心全意為人民服務(wù)的，所以孔繁森是真正的共產(chǎn)黨人”，該推理是三段論推理，中項(xiàng)“全心全意為人民服務(wù)”在大前提和小前提中都是不周延的，犯了“中項(xiàng)不周延”的錯(cuò)誤，所以該推理無效，④正確。故本題選C。7.“法是由國家制定或認(rèn)可，以權(quán)利義務(wù)為主要內(nèi)容，由國家強(qiáng)制力保證實(shí)施的社會(huì)規(guī)范?！痹谶@一定義中（）①“法”是被定義項(xiàng)，“是”是定義聯(lián)項(xiàng)②定義者犯了“定義過寬”的邏輯錯(cuò)誤③“法”與“社會(huì)規(guī)范”是種屬關(guān)系④“社會(huì)規(guī)范”表明了法的本質(zhì)A.①③B.①④C.②③D.②④【答案】A【解析】【詳解】①③：定義由被定義項(xiàng)、定義項(xiàng)和定義聯(lián)項(xiàng)三部分構(gòu)成。定義的最基本、最常用的方法是種差加屬概念。這里的屬概念是指被定義項(xiàng)的屬概念，種差指同一屬概念下的種概念之間的差別。本題中“法”是被定義項(xiàng)，“是”是定義聯(lián)項(xiàng)，“法”與“社會(huì)規(guī)范”是種屬關(guān)系，①③正確。②：本題中定義項(xiàng)與被定義項(xiàng)的外延必須全同，沒有犯“定義過寬”的邏輯錯(cuò)誤，②錯(cuò)誤。④：種差指同一屬概念下的種概念之間的差別,即“被定義項(xiàng)”與其同屬的其他種概念之間的差別?！吧鐣?huì)規(guī)范”是屬概念，種差才能表明法的本質(zhì)，④錯(cuò)誤。故本題選A。第4頁/共17頁8.馬克思說過：“在第一條道路上，完整的表象蒸發(fā)為抽象的規(guī)定；在第二條道路上，抽象的規(guī)定在思維行程中導(dǎo)致具體的再現(xiàn)?！币选巴暾谋硐笳舭l(fā)為抽象的規(guī)定，需要經(jīng)歷的重要環(huán)節(jié)主要有（）A.分析、綜合、簡(jiǎn)略化和理想化B.分離、提取、簡(jiǎn)略化和理想化C.分離、提純、簡(jiǎn)單化和理想化D.分離、提純、簡(jiǎn)略化和理想化【答案】D【解析】【詳解】ABCD：事物是現(xiàn)象和本質(zhì)的統(tǒng)一體。人們通過感官感知到的認(rèn)識(shí)對(duì)象總是具體的。這種感性具體的認(rèn)識(shí)，是一種直觀的整體表象，是事物多種多樣的現(xiàn)象和外部聯(lián)系在頭腦中的反映。思維抽象是指人們?cè)谡J(rèn)識(shí)活動(dòng)中運(yùn)用概念、判斷、推理等思維形式，對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)進(jìn)行間接的、概括的反映的過程。要把“完整的表象蒸發(fā)為抽象的規(guī)定，是由感性具體上升為思維抽象，而分離、提純、簡(jiǎn)略化和理想化是由感性具體上升為思維抽象的幾個(gè)重要環(huán)節(jié)，D符合題意，ABC不符合題意。故本題選D。9.某電動(dòng)汽車公司將航天應(yīng)用中的熱管理技術(shù)引入電動(dòng)汽車領(lǐng)域，推動(dòng)電動(dòng)汽車產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。這主要運(yùn)用了（）①發(fā)散思維的檢核表法②聯(lián)想思維的遷移的方法③反向思考能夠創(chuàng)造出事物所沒有的功能④復(fù)合判斷的演繹推理方法A.①③B.②④C.①②D.③④【答案】C【解析】【詳解】①：發(fā)散思維是根據(jù)已知的事物信息，從不同的角度、不同的方向思考，以尋求解決問題的多樣性答案的思維方式。將航天應(yīng)用中的熱管理技術(shù)引入電動(dòng)汽車領(lǐng)域，屬于檢核表法中的借用方法，①正確。②：聯(lián)想思維中的遷移，是將不同認(rèn)識(shí)對(duì)象的性質(zhì)、作用等進(jìn)行位置變遷與功能移植，以尋求解決問題的新思路。遷移不僅存在于某種經(jīng)驗(yàn)內(nèi)部，而且存在于不同經(jīng)驗(yàn)之間。將航天應(yīng)用中的熱管理技術(shù)引入電動(dòng)汽車領(lǐng)域，推動(dòng)電動(dòng)汽車產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，屬于將原有的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)直接應(yīng)用到其他工作之中進(jìn)行同化性遷移，②正確。③：運(yùn)用逆向思維，人們往往可以更全面的認(rèn)識(shí)事物具有的性質(zhì)和功能，但是不能創(chuàng)造事物所沒有的功第5頁/共17頁能，③不選。④：演繹推理是從一般到個(gè)別的推理，材料沒有體現(xiàn)演繹推理，④不選。故本題選C。10.作為慶祝中國共產(chǎn)黨成立100熱烈關(guān)注?！耙话倌暌院蟮闹袊貢?huì)證明我今天的觀點(diǎn)，社會(huì)主義絕不會(huì)辜負(fù)中國!”革命先驅(qū)李大釗的激昂話語，訴說著中國共產(chǎn)黨人發(fā)現(xiàn)真理的喜悅。以下能體現(xiàn)“社會(huì)主義沒有辜負(fù)中國”的是（①1921年中國共產(chǎn)黨的誕生，從根本上改變了中國社會(huì)的發(fā)展方向）②1956年社會(huì)主義改造的基本完成，為實(shí)現(xiàn)新民主主義向社會(huì)主義過渡創(chuàng)造了前提條件③改革開放，迎來了生產(chǎn)力的飛速發(fā)展，中國人民富起來④脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的勝利，充分彰顯社會(huì)主義制度集中力量辦大事的優(yōu)勢(shì)A.①②B.③④C.②③D.①④【答案】B【解析】【詳解】①：新中國的成立，從根本上改變了中國社會(huì)的發(fā)展方向，為實(shí)現(xiàn)由新民主主義向社會(huì)主義的過渡創(chuàng)造了前提條件，①錯(cuò)誤。②：1956年社會(huì)主義改造的基本完成，標(biāo)志著我國實(shí)現(xiàn)了從新民主主義到社會(huì)主義的轉(zhuǎn)變，②錯(cuò)誤。③：改革開放，迎來了生產(chǎn)力的飛速發(fā)展，中國人民富起來，體現(xiàn)了“社會(huì)主義沒有辜負(fù)中國，③符合題意。④：脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的勝利，充分彰顯社會(huì)主義制度集中力量辦大事的優(yōu)勢(shì)，體現(xiàn)了“社會(huì)主義沒有辜負(fù)中國，④符合題意。故本題選B。11.以下為某同學(xué)搜集到的我國社會(huì)主義改造完成后所取得的主要成就的相關(guān)素材。請(qǐng)根據(jù)素材內(nèi)容擬定一個(gè)恰當(dāng)?shù)难葜v題目（）領(lǐng)域經(jīng)濟(jì)主要成就公有制經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展，工農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值穩(wěn)定增長。政治科技人民民主專政不斷鞏固和發(fā)展。成功發(fā)射第一顆人造衛(wèi)星“東方紅一號(hào)，原子彈、氫彈研制成功。第6頁/共17頁A.只有社會(huì)主義才能救中國B.只有中國特色社會(huì)主義才能發(fā)展中國C.只有堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)才能取得中國革命的偉大勝利D.只有堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義才能實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興【答案】A【解析】【詳解】A：我國社會(huì)主義改造完成后所取得的主要成就說明只有社會(huì)主義才能救中國，故A入選。B：材料強(qiáng)調(diào)的是我國社會(huì)主義改造完成后所取得的主要成就，不體現(xiàn)只有中國特色社會(huì)主義才能發(fā)展中國，故B不選。C：材料強(qiáng)調(diào)的是我國社會(huì)主義改造完成后所取得的主要成就，不體現(xiàn)只有堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)才能取得中國革命的偉大勝利，故C不選。D：材料強(qiáng)調(diào)的是我國社會(huì)主義改造完成后所取得的主要成就，不體現(xiàn)只有堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義才能實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，故D不選。故本題選A。12.2021年是十四五規(guī)劃的開局之年?；仡櫄v史，從1953年起，中國人熟悉了一個(gè)經(jīng)濟(jì)術(shù)語“五年計(jì)劃，關(guān)于“一五”計(jì)劃時(shí)期的說法正確的是（A.當(dāng)時(shí)社會(huì)的性質(zhì)是社會(huì)主義社會(huì)）B“三大改造”已完成，我國農(nóng)業(yè)國向工業(yè)國轉(zhuǎn)變C.我國仍處在新民主主義社會(huì)向社會(huì)主義社會(huì)的過渡時(shí)期D.其實(shí)質(zhì)是調(diào)整上層建筑以促進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展【答案】C【解析】【詳解】A：根據(jù)教材可知，1953年開始進(jìn)行第一個(gè)五年計(jì)劃，而1956年三大改造的勝利完成，我國才建立社會(huì)主義制度，進(jìn)入社會(huì)主義社會(huì)，故A不選。B：根據(jù)教材可知，到1956年三大改造才勝利完成，故B不選。C：根據(jù)教材可知，從1949年新中國成立到1956年三大改造的勝利完成，這一階段是社會(huì)主義過渡時(shí)期，故C正確。D：“一五計(jì)劃”實(shí)質(zhì)是發(fā)展生產(chǎn)力和變革生產(chǎn)關(guān)系的統(tǒng)一，故D不選。故本題選C。13.道路問題是關(guān)系黨的事業(yè)興衰成敗第一位的問題?！靶雍喜缓夏_，自己穿了才知道?！敝袊厣绲?頁/共17頁會(huì)主義是社會(huì)主義，不是別的什么主義，這條路走得對(duì)、走得通、走得好。中國特色社會(huì)主義（①豐富發(fā)展了科學(xué)社會(huì)主義并賦予其鮮明中國特色）②是反映中國人民意愿，實(shí)現(xiàn)中華民族復(fù)興的必由之路③是堅(jiān)持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，永葆黨的生機(jī)活力的必由之路④是適應(yīng)時(shí)代發(fā)展要求，體現(xiàn)當(dāng)今時(shí)代主題的社會(huì)主義A.①②B.②③C.②④D.①③【答案】A【解析】【詳解】①②：中國特色社會(huì)主義是社會(huì)主義，不是別的什么主義，這條路走得對(duì)、走得通、走得好。中國特色社會(huì)主義豐富發(fā)展了科學(xué)社會(huì)主義并賦予其鮮明中國特色，是反映中國人民意愿，實(shí)現(xiàn)中華民族復(fù)興的必由之路，①②正確。③：堅(jiān)持黨的全面領(lǐng)是堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義的必由之路，全面從嚴(yán)治黨是黨永葆生機(jī)活力、走好新的趕考之路的必由之路，③說法錯(cuò)誤。④：材料未體現(xiàn)當(dāng)今時(shí)代主題，④不符合題意。故本題選A。14.馬克思在《資本論》中指出：“吃穿好一些，待遇高一些，特有財(cái)產(chǎn)多一些，不會(huì)消除奴隸的從屬關(guān)系和對(duì)他們的剝削，同樣，也不會(huì)消除雇傭工人的從屬關(guān)系和對(duì)他們的剝削。從根本上說，這是因?yàn)椋ǎ〢.工人階級(jí)的生活待遇沒有資本家高C.資本主義的經(jīng)濟(jì)危機(jī)依然經(jīng)常發(fā)生【答案】BB.生產(chǎn)資料的資本主義私有制沒有改變D.無產(chǎn)階級(jí)和資產(chǎn)階級(jí)的矛盾依然存在【解析】【詳解】A：“工人階級(jí)的生活待遇沒有資本家高”是工人階級(jí)被資本家剝削的表現(xiàn)而不是原因，A排除。B：在生產(chǎn)關(guān)系的三方面內(nèi)容中，生產(chǎn)資料所有制形式?jīng)Q定人們?cè)谏a(chǎn)中的地位和他們的相互關(guān)系、產(chǎn)品分配形式，生產(chǎn)資料的資本主義私有制沒有改變，決定著“不會(huì)消除雇傭工人的從屬關(guān)系和對(duì)他們的剝削”，B正確。C：資本主義的經(jīng)濟(jì)危機(jī)依然經(jīng)常發(fā)生是生產(chǎn)資料的資本主義私有制沒有改變的結(jié)果，不是雇傭工人的從屬關(guān)系和對(duì)他們的剝削不會(huì)消除的根本原因，C排除。D：無產(chǎn)階級(jí)和資產(chǎn)階級(jí)的矛盾依然存在是資本主義基本矛盾在階級(jí)關(guān)系上的表現(xiàn)，是雇傭工人的從屬關(guān)系和對(duì)他們的剝削不會(huì)消除的根本原因，D排除。故本題選B。第8頁/共17頁15.習(xí)近平總書記指出，“樹立正確的黨史觀”要“用唯物史觀來認(rèn)識(shí)和記述歷史。馬克思、恩格斯通過研究社會(huì)歷史，批判吸收了德國古典哲學(xué)的合理成分，徹底擺脫了唯心主義思想的影響，創(chuàng)立了唯物史觀。唯物史觀（）①揭示了資本家剝削工人的秘密②為科學(xué)社會(huì)主義的創(chuàng)立奠定了理論基石③揭示了人類社會(huì)發(fā)展的一般規(guī)律④揭示了無產(chǎn)階級(jí)與資產(chǎn)階級(jí)的根本對(duì)立A.①②B.③④C.①④D.②③【答案】D【解析】【詳解】②③：馬克思、恩格斯批判地吸收了德國古典哲學(xué)的合理成分，徹底擺脫了唯心主義思想的影響，創(chuàng)立了唯物史觀，揭示了人類社會(huì)發(fā)展的一般規(guī)律，唯物史觀和剩余價(jià)值學(xué)說為科學(xué)社會(huì)主義的創(chuàng)立奠定了理論基石，②③符合題意。①④：剩余價(jià)值學(xué)說揭示了剩余價(jià)值的來源，揭示了資本家剝削工人，占有工人剩余勞動(dòng)的秘密，揭示了無產(chǎn)階級(jí)和資產(chǎn)階級(jí)利益的根本對(duì)立，排除①④。故本題選D。第Ⅱ卷本卷共6道大題，共55分。二、非選擇題16.閱讀材料，回答問題。歷史長河波瀾壯闊，一代又一代人接續(xù)奮斗創(chuàng)造了今天的中國。材料一2012到2022這十年，各行各業(yè)青年都在親歷著國家的高質(zhì)量發(fā)展。過往十年，青年們有哪些感觸？第9頁/共17頁新時(shí)代，不平凡的十年，列舉一件使你印象深刻的事件。運(yùn)用《中國特色社會(huì)主義》的知識(shí)，談一談改革開放以來，特別是新時(shí)代，這些偉大成就取得的根本原因。【答案】列舉事件，如成功舉辦了冬奧會(huì)、全面打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，消除絕對(duì)貧困等，言之合理即可給分。根本原因：中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全體人民，開辟了中國特色社會(huì)主義道路，形成了中國特色社會(huì)主義理論體系，確立了中國特色社會(huì)主義制度，發(fā)展了中國特色社會(huì)主義文化?！窘馕觥俊痉治觥勘尘八夭模呵嗄暧H歷祖國的發(fā)展考點(diǎn)考查：中國特色社會(huì)主義道路、理論、制度和文化能力考查：獲取和解讀信息、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)、描述和闡釋事物核心素養(yǎng)：政治認(rèn)同、科學(xué)精神【詳解】第一步：審設(shè)問。明確主體、知識(shí)范圍、問題限定和作答角度。本題需要調(diào)用中國特色社會(huì)主義的有關(guān)知識(shí)，從原因角度分析改革開放以來取得成功的原因。第二步：審材料。提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞①：2012到2022這十年，各行各業(yè)青年都在親歷著國家的高質(zhì)量發(fā)展→可聯(lián)系2012到2022這十年，各行各業(yè)青年都在親歷著國家的高質(zhì)量發(fā)展。關(guān)鍵詞②：改革開放以來，特別是新時(shí)代，這些偉大成就取得的根本原因→可聯(lián)系中國特色社會(huì)主義道路、理論、制度和文化。第三步：整合信息，組織答案。注意設(shè)問角度并將教材知識(shí)與素材有機(jī)結(jié)合。17.良法善治守護(hù)黃河安瀾。濟(jì)南市某合作社與某農(nóng)場(chǎng)公司簽訂土地承包經(jīng)營合同，將黃河河道管理第10頁/共17頁范圍內(nèi)的土地發(fā)包給農(nóng)場(chǎng)公司，期限30年。農(nóng)場(chǎng)公司修建生態(tài)農(nóng)業(yè)大棚及配套用房，出租后向合作社繳納相關(guān)費(fèi)用作為合作利益所得。合同簽訂后，農(nóng)場(chǎng)公司在該土地上建設(shè)了混漿混水磚墻及鋼架結(jié)構(gòu)式大棚、磚混結(jié)構(gòu)管理房。隨后，濟(jì)南黃河河務(wù)局以對(duì)河道行洪造成影響為由，向農(nóng)場(chǎng)公司作出行政處罰。農(nóng)場(chǎng)公司將合作社告上法庭，請(qǐng)求確認(rèn)土地承包經(jīng)營合同無效。行洪的建筑物、構(gòu)筑物，傾倒垃圾、渣，從事影響河勢(shì)穩(wěn)定、危害河岸堤防安全和其他奶礙河道行洪的活動(dòng)。法院是否會(huì)支持農(nóng)場(chǎng)公司主張？請(qǐng)運(yùn)用“三段論”的知識(shí)寫出判決的推理過程。三段論的推理過程：大前提：小前提：結(jié)論：【答案】法院應(yīng)支持農(nóng)場(chǎng)公司主張，因合同約定內(nèi)容違反法律、行政法規(guī)的強(qiáng)制性規(guī)定，因此是無效合同?！叭握摗蓖募s定內(nèi)容違反了法律規(guī)定。結(jié)論：合作社與農(nóng)場(chǎng)公司的合同是無效的?！窘馕觥俊痉治觥勘尘安牧希毫挤ㄉ浦问刈o(hù)黃河安瀾點(diǎn)考查：三段論推理、無效合同的相關(guān)知識(shí)能力考查：描述和闡釋事物、探究與論證問題核心素養(yǎng)：政治認(rèn)同、科學(xué)精神【詳解】第一步：審設(shè)問。明確主體、知識(shí)范圍、問題限定和作答角度。本題屬于分析說明類試題，要求考生判斷該合同是否有效，知識(shí)限定是合同的知識(shí)。解答時(shí)要結(jié)合材料二，聯(lián)系教材的相關(guān)法理知識(shí)，進(jìn)行分析。運(yùn)用邏輯與思維的三段論推理寫出判決的推理過程。第二步：審材料。提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞①：材料二中的“農(nóng)場(chǎng)公司將合作社告上法庭，請(qǐng)求確認(rèn)土地承包經(jīng)營合同無效?！?法條鏈接→可從合同約定內(nèi)容違反法律、行政法規(guī)的強(qiáng)制性規(guī)定角度回答此合同是無效合同，法院應(yīng)支持農(nóng)場(chǎng)公司主張。關(guān)鍵詞②：農(nóng)場(chǎng)公司將合作社告上法庭，請(qǐng)求確認(rèn)土地承包經(jīng)營合同無效+法條鏈接→可知“三段論”推理過程：大前提——凡是約定內(nèi)容違反法律規(guī)定的合同都是無效的。小前提——合作社與農(nóng)場(chǎng)公司合同的約定內(nèi)容違反了法律規(guī)定。結(jié)論——合作社與農(nóng)場(chǎng)公司合同無效。第三步：整合信息，組織答案。注意設(shè)問限定以及教材知識(shí)與材料、時(shí)政信息等相結(jié)合。第11頁/共17頁18.中國式現(xiàn)代化，是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的社會(huì)主義現(xiàn)代化，既有各國現(xiàn)代化的共同特征，更有基于自己國情的中國特色。現(xiàn)代化是近代以來人類尋求自我進(jìn)步的重要方式，人類正是在現(xiàn)代化進(jìn)程中一步步走向現(xiàn)代化。中國式現(xiàn)代化，不是西方現(xiàn)代化的翻版，而是中華文明的現(xiàn)代發(fā)展。黨領(lǐng)導(dǎo)人民破除西方現(xiàn)代化迷信，堅(jiān)持從中國國情出發(fā)，經(jīng)過長期的探索實(shí)踐，成功走出中國特色社會(huì)主義現(xiàn)代化道路，為人類實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化提供了新選擇。材料中，對(duì)“中國式現(xiàn)代化”的闡述是如何體現(xiàn)辯證思維方法的?！敬鸢浮竣俎q證思維方法要用聯(lián)系的觀點(diǎn)、發(fā)展的觀點(diǎn)、全面的觀點(diǎn)看待事物和思考問題，其實(shí)質(zhì)和核心是運(yùn)用矛盾分析方法，在對(duì)立統(tǒng)一中把握事物。②中國式現(xiàn)代化既有現(xiàn)代化的普遍性，又有鮮明的中國特色，對(duì)西方現(xiàn)代化不做簡(jiǎn)單肯定和否定，是肯定與否定的統(tǒng)一。是對(duì)分析與綜合的思維方法的靈活運(yùn)用，是從中國國情出發(fā)、特色鮮明的現(xiàn)代化新樣板。【解析】【分析】背景素材：中國式現(xiàn)代化考點(diǎn)考查：辯證思維能力考查：描述和闡釋事物、論證和探究問題核心素養(yǎng)：政治認(rèn)同、科學(xué)精神【詳解】第一步：審設(shè)問。明確主體、知識(shí)范圍、問題限定和作答角度。本題需要調(diào)用辯證思維的有關(guān)知識(shí)，分析體現(xiàn)的辯證思維方法，可以從聯(lián)系、發(fā)展、矛盾分析法，辯證的否定等角度具體分析。第二步：審材料。提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞①：辯證法的知識(shí)→可聯(lián)系聯(lián)系、發(fā)展、全面的觀點(diǎn)看問題；關(guān)鍵詞②：是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的社會(huì)主義現(xiàn)代化，既有各國現(xiàn)代化的共同特征，更有基于自己國情的中國特色→可聯(lián)系矛盾分析法；關(guān)鍵詞③：黨領(lǐng)導(dǎo)人民破除西方現(xiàn)代化迷信，堅(jiān)持從中國國情出發(fā)，經(jīng)過長期的探索實(shí)踐，成功走出中國特色社會(huì)主義現(xiàn)代化道路，為人類實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化提供了新選擇→可聯(lián)系辯證的否定觀；第三步：整合信息，組織答案。19.閱讀材料，完成下列要求。奴隸社會(huì)封建社會(huì)資本主義社會(huì)奴隸主占有全部生產(chǎn)資料且占有奴隸資本家占有一切生產(chǎn)資料1A第12頁/共17頁2B農(nóng)民有一定人身自由工人是自由勞動(dòng)者奴隸主占有全部勞動(dòng)成地主通過地租、高利貸等方式34果，奴隸只獲得維持生存最低限度的生活資料對(duì)農(nóng)民進(jìn)行剝削，少部分勞動(dòng)C成果歸農(nóng)民支配資本主義國家是資產(chǎn)奴隸制國家是奴隸主階級(jí)統(tǒng)治奴隸階級(jí)的工具D階級(jí)統(tǒng)治工人階級(jí)及廣大人民的工具（1）依據(jù)表格思路，在空格處填入相應(yīng)的內(nèi)容。（2）分析表格內(nèi)容，我們可以得出一些結(jié)論。請(qǐng)參照范例，再寫出兩個(gè)結(jié)論。例：三個(gè)社會(huì)都是階級(jí)社會(huì)【答案】（1）A.地主占有絕大部分土地,農(nóng)民占有少量土地。B.奴隸毫無人身自由。C.資本家無償占有雇傭工人創(chuàng)造的剩余價(jià)值,工人僅得到維持最低生活的工資。D.封建國家是地主階級(jí)統(tǒng)治農(nóng)民階級(jí)的工具。（2,,言之有理,可酌情給分）【解析】【分析】背景素材：三種社會(huì)形態(tài)考點(diǎn)考查：奴隸社會(huì)、封建社會(huì)個(gè)資本主義社會(huì)的生產(chǎn)關(guān)系的有關(guān)知識(shí)能力考查：獲取和解讀信息的能力、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)的能力，描述和闡述事物的能力核心素養(yǎng)：政治認(rèn)同、科學(xué)精神【小問1詳解】第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍、問題限定和作答角度。本題要求依據(jù)表格思路，在空格處填入相應(yīng)的內(nèi)容。第二步：審材料，通過標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、段落等，提取材料有效信息。有效信息①：第一欄強(qiáng)調(diào)不同社會(huì)形態(tài)的生產(chǎn)資料占有情況，則封建社會(huì)的生產(chǎn)資料占有為→可聯(lián)系地主占有絕大部分土地,農(nóng)民占有少量土地。有效信息②：第二欄強(qiáng)調(diào)被剝削階級(jí)的人身情況，則奴隸社會(huì)的奴隸→可聯(lián)系.奴隸毫無人身自由。有效信息③：第三欄強(qiáng)調(diào)勞動(dòng)成果如何分配，則資本主義社會(huì)→可聯(lián)系資本家無償占有雇傭工人創(chuàng)造的剩余價(jià)值,工人僅得到維持最低生活的工資。有效信息④：第四欄強(qiáng)調(diào)國家是哪個(gè)階級(jí)掌握的工具，則封建社會(huì)→可聯(lián)系封建國家是地主階級(jí)統(tǒng)治農(nóng)民第13頁/共17頁階級(jí)的工具。第三步：整合信息，組織答案。得分點(diǎn)①：地主占有絕大部分土地,農(nóng)民占有少量土地+第一欄強(qiáng)調(diào)不同社會(huì)形態(tài)的生產(chǎn)資料占有情況，則封建社會(huì)的生產(chǎn)資料占有為。得分點(diǎn)②：.奴隸毫無人身自由+第二欄強(qiáng)調(diào)被剝削階級(jí)的人身情況，則奴隸社會(huì)的奴隸。得分點(diǎn)③：資本家無償占有雇傭工人創(chuàng)造的剩余價(jià)值,工人僅得到維持最低生活的工資+第三欄強(qiáng)調(diào)勞動(dòng)成果如何分配，則資本主義社會(huì)。得分點(diǎn)④：封建國家是地主階級(jí)統(tǒng)治農(nóng)民階級(jí)的工具+第四欄強(qiáng)調(diào)國家是哪個(gè)階級(jí)掌握的工具，則封建社會(huì)?！拘?詳解】第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍、問題限定和作答角度。本題要求分析表格內(nèi)容，我們可以得出一些結(jié)論。請(qǐng)參照范例，再寫出兩個(gè)結(jié)論。第二步：審材料，通過標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、段落等，提取材料有效信息。有效信息①：第一欄強(qiáng)調(diào)不同社會(huì)形態(tài)的生產(chǎn)資料占有情況→可聯(lián)系三個(gè)社會(huì)都以生產(chǎn)資料私有制為基礎(chǔ)。有效信息②：第三欄強(qiáng)調(diào)勞動(dòng)成果如何分配→可聯(lián)系三個(gè)社會(huì)都存在剝削,都是剝削社會(huì)。第三步：整合信息，組織答案。得分點(diǎn)①：三個(gè)社會(huì)都以生產(chǎn)資料私有制為基礎(chǔ)+第一欄強(qiáng)調(diào)不同社會(huì)形態(tài)的生產(chǎn)資料占有情況。得分點(diǎn)②：三個(gè)社會(huì)都存在剝削,都是剝削社會(huì)+第三欄強(qiáng)調(diào)勞動(dòng)成果如何分配。【點(diǎn)睛】政治主觀題的答題要求(1)聯(lián)想相關(guān)知識(shí):通過審設(shè)問明確要考查的知識(shí)點(diǎn)或知識(shí)范圍,然后通過審材料,確定要調(diào)動(dòng)和運(yùn)用哪一個(gè),或哪幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)。在聯(lián)想相關(guān)知識(shí)時(shí),除了運(yùn)用設(shè)問中所要求的知識(shí)點(diǎn)外,還要從該知識(shí)點(diǎn)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)中調(diào)動(dòng)一些能解答該題的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)?；蛘邔⒃撝R(shí)