河南省信陽市固始縣桃花塢中學及分校20232024學年八年級上學期開學考試語文試題（）

Word文檔下載后可自行編輯1/1河南省信陽市固始縣桃花塢中學及分校20232024學年八年級上學期開學考試語文試題（）1.閱讀下面語段，回答問題。（共4分）

學習《人民解放軍百萬大軍橫渡長江》，我們領略了戰(zhàn)士們沖破敵人重重阻遏，殲滅和擊潰一切頑抗敵人的氣勢，那氣勢只能用“銳不可dāng”來形容；學習《首屆諾貝爾獎bān發(fā)》，我們了解了那些像諾貝爾一樣為人類做出偉大貢獻的人；朗讀《“飛天”凌空——跳水姑娘呂偉奪魁記》，我們仿佛又置身于那個激動人心的現(xiàn)場；朗讀《一著驚海天——目擊我國航母艦載戰(zhàn)斗機首架次成功著艦》，我們心潮澎湃，豪情萬丈，信念與夢想在同一時刻匯聚：我們的祖國真正強大起來了！

（1）根據(jù)拼音寫出相應的漢字。（2分）

銳不可dāng(當)bān(頒)發(fā)

（2）給加點字選擇正確的讀音。（2分）

凌空(A)A.língB.léng

澎湃(B)A.bàiB.pài

2.下列有關新聞的說法，錯誤的一項是(C)（2分）

A.廣義的新聞指報刊、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)中關于現(xiàn)實情況的報道文章，包括消息、通訊、特寫、社論、報告文學等。狹義的新聞指簡要和迅速報道國內(nèi)外新近發(fā)生的事實的一種新聞文體，又稱為消息。

B.主體是消息的主干，擔負著闡述導語提到的主要事實和補充次要材料的任務，要求寫得內(nèi)容充實、線索清楚、層次分明。

C.新聞報道的對象一定是新近發(fā)生的事件，對于有些早已發(fā)生的事件，即使發(fā)現(xiàn)并把它報道出來，也不能稱為新聞報道。

D.消息開頭的第一段或第一句話，通常是消息的導語部分，它簡明扼要地揭示消息的核心內(nèi)容。

3.古詩文默寫。（8分）

文人墨客情感豐富。有對嫵媚動人春景的喜愛，“①亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”（《錢塘湖春行》）；有知音難尋、無人賞識的苦悶，“東皋薄暮望，②徙倚欲何依”（《野望》）；有隨緣自適的豁達情懷，“何夜無月？何處無竹柏？③但少閑人如吾兩人者耳”（《記承天寺夜游》）；有老當益壯、自強不息的豪情，“④老驥伏櫪，志在千里”（《龜雖壽》）；有借松柏之剛勁來表明自己志向之堅貞，如《贈從弟（其二）》中的詩句“⑤豈不罹凝寒？⑥松柏有本性”；更有感嘆人生，表述濃濃思鄉(xiāng)之情，如崔顥《黃鶴樓》中的詩句“⑦日暮鄉(xiāng)關何處是？⑧煙波江上使人愁”。

4.名著閱讀。（任選一題作答）（4分）

（1）向斯諾學習寫故事。就紀實作品如何做到“用事實說話”這一點，你從斯諾的寫作過程中得到怎樣的啟示？參考目錄，結合你的閱讀體會，加以闡述。

第一篇探尋紅色中國

一些未獲解答的問題

通過紅色大門

第二篇去紅都的道路

遭白匪追逐

造反者

第四篇一個共產(chǎn)黨的由來

在長沙的日子

蘇維埃運動（有刪節(jié)）

第七篇去前線的路上

同紅色農(nóng)民談話

第八篇同紅軍在一起

“真正的”紅軍

彭德懷印象

為什么當紅軍

游擊戰(zhàn)術

紅軍戰(zhàn)士的生活

[解析]斯諾通過采訪紅軍將領、深入紅軍生活、對話農(nóng)民等方式，搜集掌握了許多關于紅色中國的真實材料；融入真切的感受和體驗，客觀地撰寫了《紅星照耀中國》這部紀實作品。他深入一線搜集資料的方式和客觀的寫作態(tài)度值得我們借鑒。（4分）

（2）請從下面人物中任選一個人物，結合具體事例談談信仰的力量。

①毛澤東②周恩來③紅軍戰(zhàn)士

[解析]示例一：信仰是人類前進的不竭動力，毛澤東始終堅持自己的信念，帶領紅軍爬雪山、過草地，經(jīng)過萬里長征，克服重重困難，一步一步走向勝利。這也啟示我們，生活中要有目標和追求，并為之不懈努力。

示例二：周恩來出生于一個官僚家庭，他為了民族解放而背棄封建官僚階級，發(fā)動上海工人運動、參與組織八一南昌起義、長征途中九死一生等等，體現(xiàn)了為了信仰而走向革命的決心。這也啟示我們，為了信仰，可以犧牲自己的安逸生活，不懼艱苦的環(huán)境，為心中的理想而拼搏。

示例三：紅軍戰(zhàn)士是為了信仰而犧牲自我的英雄群像，他們?yōu)榱嗣褡褰夥拧榱烁F苦的老百姓過上好日子，在共產(chǎn)黨的領導下爬雪山、過草地，突破敵人的重重圍堵，取得紅軍長征的偉大勝利，創(chuàng)造了人類歷史上的奇跡。這也啟示我們，在追求目標的過程中即便會困難重重，也要迎難而上，艱苦奮斗。（緊扣“信仰”闡述人物事跡3分，啟示1分，共4分）

5.閱讀下面的材料，完成題目。（共6分）

2023年3月4日晚，感動中國2022年度獲獎人物揭曉。極不平凡的2022年，他們或在危難中逆行，或在逆境中堅守，以凡人之力，書寫中國人的年度精神史詩。獲得“感動中國2022年度人物”榮譽的有：錢七虎、鄧小嵐、楊寧、沈忠芳、徐淙祥、“銀發(fā)知播”群體、徐夢桃、陳清泉、陸鴻、林占熺。

沈忠芳，我國第三代防空武器系統(tǒng)總指揮。他長期從事飛行器系統(tǒng)設計研究工作，先后完成車載紅纓五號超低空防空武器系統(tǒng)試驗樣車、第三代防空武器系統(tǒng)、B6系列武器系統(tǒng)等研發(fā)、指揮工作，為國防事業(yè)發(fā)展做出了重要貢獻。他曾目睹日軍轟炸家園，于是報考飛機設計專業(yè)，渴望保衛(wèi)祖國；畢業(yè)后，他投身導彈研制，從此隱姓埋名60余載。他說：“人生最大的幸福，莫過于為人民的幸福奮斗?！?/p>

（1）請給材料一的新聞擬寫標題。（15字以內(nèi)）（2分）

[解析]感動中國2022年度人物揭曉（意思對即可，2分）

（2）小明在摘抄“感動中國2022年度人物”沈忠芳的頒獎詞時粗心大意，把句子順序抄錯了，請幫他排出合理的段落順序。(C)（2分）

①這一代人從沒有在乎過自己的得與失，②今天，后輩們終于能聽到你們的傳奇，隱秘而偉大，平靜而神圣。③從無到有，從近到遠，從長纓在手，到紅旗如畫。④這一代人一輩子都在磨礪國家的劍與盾。

A.①③②④B.①②③④C.③①④②D.③①②④

（3）同學們非常敬仰“感動中國2022年度人物”沈忠芳先生，紛紛摘錄他的事跡材料，并撰寫對聯(lián)表述對沈先生的敬意，請你閱讀材料二，根據(jù)材料內(nèi)容擬寫下聯(lián)。（2分）

上聯(lián)：嘔心瀝血勇攀科學高峰

下聯(lián)：淡泊名利共創(chuàng)民族復興（符合對聯(lián)要求，意思與材料二相符即可，2分）

6.學校“新聞社”正在采寫新聞，編纂校報，請你閱讀下面材料，寫一則消息。（140字左右）（4分）

“天宮課堂”第三課開講的相關資料授課時間:2022年10月12日15時45分授課地點:中國問天實驗艙（第一次作為開課地點）授課人:神舟十四號飛行乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲授課方式:天地互動授課內(nèi)容:介紹展示中國空間站問天實驗艙工作生活場景,演示微重力環(huán)境下毛細效應實驗、水球變“懶”實驗、太空趣味飲水、會調(diào)頭的扳手以及植物生長研究項目介紹。授課對象:中國青少年授課意義:空間站成為太空科普教育基地，旨在傳播普及載人航天知識,喚起青少年的好奇心，激發(fā)他們對航天事業(yè)的熱愛。

[解析]“天宮課堂”第三課問天實驗新展示

2022年10月12日15時45分，“天宮課堂”第三課以互動交流的形式，首次在問天實驗艙開課。神舟十四號乘組航天員對話中國青少年，介紹展示問天實驗艙工作生活場景，演示微重力環(huán)境下的毛細效應實驗、水球變“懶”實驗、太空趣味飲水、會調(diào)頭的扳手以及植物生長研究項目介紹，喚起了青少年的好奇心，激發(fā)他們對航天事業(yè)的熱愛。（標題1分，導語1分，主體2分，共4分）

二、現(xiàn)代文閱讀（共28分）

（一）閱讀下文，完成7~10題。（共16分）

第一幅畫

①上中學時，我住在南部一座陽光過盛的小城。整個城充滿流動的色彩。春天，稻田一直蔓延到馬路邊，那濃綠，綠得讓人凝滯。稻子一旦熟了就更過分，曬稻子可以紛紛曬上柏油路來，騎車經(jīng)過，仿佛碾過黃金大道。輪到曬辣椒的日子，大路又成了名副其實的“紅場”。至于鳳凰樹，那就更別提了，烈焰騰騰，延燒十里，和這座城里艷紅的鳳凰花相比，其他城市的鳳凰只能算是病懨懨的野雞。

②太絢麗了，少年時的我對色彩竟麻木起來。

③而且，那城充滿氣味，一塊塊的甘蔗田是多么甜蜜的城堡??！大橋下的沙地仿佛專為長西瓜而存在。果實累累的杧果樹則在每戶人家的前庭后院里負責試探好孩子和壞孩子。野姜花何必付錢去買呢？那種粗生賤長的玩意兒，隨便哪個溝圳旁邊不長他一大排？

④然而，我是一個有幾分憂郁的小孩。兩張雙層床，我們四個姐妹擠在十六七平方米大小的屋子里。在擁擠的九口之家里，你還能要求什么？院子倒是大的，高大的橄欖樹落下細白的花，像碎雪。橄欖熟時，同學們都可以討點“酸頭”去嘗，但我恨那酸，覺得連牙齒都可以酸成齏粉。

⑤漸漸地，我找到一點生活的門道。首先，我為自己的上鋪空間取了個名字，叫“桃源居”，這事當然不可以給幾個妹妹知道，否則，她們會大驚小怪，捧著肚子笑得東倒西歪。但只要不說，也就萬事太平。反正，這是我的轄區(qū)，我要叫它“桃源居”，別人又奈我何？

⑥然后，不知道從哪里，好像是銀行，我弄到一份月歷，月歷上有一張莫奈的畫。我當然也不知這莫奈是何許人也，把Monet用英文念了幾次（法文當然是不懂的），覺得怪好聽的，何況那畫面灰藍灰藍的，有光，光卻幽柔浮動，跟我住的那座城里曬得人會冒油的太陽截然不同。

⑦歐洲，那是個什么樣的地方呢？在那個年代，異地幾乎等于月球那么遙不可及。

⑧我去配了一個鏡框，把畫掛在我那“疆域”只及一塊榻榻米的“桃源居”里，心里充滿慎重敬謹?shù)母杏X，仿佛一下子，我就和這個文明世界掛起鉤來。有一幅名畫掛在我的墻上，我覺得我的上鋪跟妹妹她們的鋪位顯然不同了，她們的床只是床，而我的，是懸有名畫的“藝苑”。

⑨這是我擁有的第一幅畫，其后很長一段時間里，它也是我唯一擁有的畫。莫奈，也成了我那個階段最急于打探的一個名字。后來，我果真看到他的資料，原來是印象派畫家。印象派畫家是什么？對三十年前南方小城的中學生來說好像太艱澀，但我已經(jīng)很滿意了，原來我一眼看中的日歷畫，果真是件好東西呢！

⑩那樣灰藍的畫面，現(xiàn)在想來，好像忽然有點懂了，其中灰藍部分透露出的是無比的沉靜安詳。但由于灰藍之外，有那么一點仿佛立刻要抓到而又立刻要逃跑的光，所以畫面便有那么些閃閃忽忽像夏夜螢火蟲般的光質(zhì)。東方的繪畫美在線條，但對那光，便只好用大片金色去彌補，可惜金色富麗斑斕，像溫庭筠的詞里所寫的“畫屏金鷓鴣”。日本人也愛用金色敷抹屏風，但太絢麗的東西，最后總不免落入裝飾趣味。一旦淪為裝飾，就難免有小氣的嫌疑。

莫奈的光卻是天光，十分日常，卻又是長長一生中點點滴滴的大驚動，仿佛要有光，就有了光。

是的，就有了光。當年那個小女孩，只擁有四分之一寢室的灰姑娘，竟因一幅復制的畫，忽然擁有了百年前黎明或正午的淵穆光華，擁有了遠方的蓮池和池中的芬芳。她因掛了一幅畫而發(fā)展出一片屬于美的“勢力范圍”，她的世界從此變成一個無阻無礙的世界。

啊！我想今年春天我要去看看莫奈，我要去博物館向他道一聲“謝謝”。三十多年過去了，我仍然記得當年把釘子釘入墻壁，為自己掛上第一幅畫的感覺。

（：張曉風。有刪改）

7.根據(jù)文章內(nèi)容，完成下面表格。（4分）

事件/環(huán)境“我”的心理

上中學時，“我”住在充滿色彩的小城（1）麻木、憂郁

（2）為自己的上鋪空間取名“桃源居”滿意、自得

將月歷上莫奈的畫掛在墻上（3）慎重、敬謹

頓悟畫作對自己的影響，決定春天要去博物館看莫奈（4）滿懷希望、感恩（每空1分，共4分）

8.請賞析文中畫線句子中加點詞的妙處。（3分）

大橋下的沙地仿佛專為長西瓜而存在。果實累累的杧果樹則在每戶人家的前庭后院里負責試探好孩子和壞孩子。

[解析]“試探”運用擬人的修辭手法，賦予杧果樹人的情態(tài)，（1分）突出杧果樹的碩果累累對孩子的誘惑，充滿趣味性。（2分）（共3分）

9.文章以《第一幅畫》為標題，有什么妙處？請簡要分析。（4分）

[解析]①作為文章的線索，貫穿全文。②點明文章的主要內(nèi)容，即“我”的第一幅畫所帶給“我”的精神寄托和美的藝術啟蒙。③以“第一”這樣特別的字眼，吸引讀者的閱讀興趣。④表述了“我”對第一幅畫的感謝。（每點1分，共4分）

10.閱讀課上有同學推薦了這篇文章，在對于文章主旨的討論環(huán)節(jié)中，老師在黑板上為大家提供了思考方向（如有其他獨到的收獲也可以寫），請你結合上文，選擇一個思考方向，將自己的分析理解寫下來。（5分）

①精神世界②美的教育

[解析]示例一：精神世界。（1分）一幅畫使“我”休息的一方天地變得不一樣，（1分）因為這件藝術品的點綴，（1分）讓“我”貧瘠的生活變得不一樣，（1分）使“我”的思想變得富足。（1分）（共5分）

示例二：美的教育。（1分）因為一幅畫使“我”看到圖畫里動人的美景，（1分）給“我”帶來美的感受和啟蒙，（1分）這美的教育，開闊了“我”的視野，（1分）使“我”從貧瘠的生活里體會到了藝術的色彩和美，藝術的美可以滋養(yǎng)貧瘠的生活。（1分）（共5分）

（二）閱讀下面的材料，完成11~14題。（共12分）

關于“夢天實驗艙——天宮物理實驗的‘夢工廠’”主題閱讀

新聞回放

11月1日4時27分，中國空間站主體三艙中的最后一個艙段——夢天實驗艙與天和核心艙順利實現(xiàn)交會對接。由夢天實驗艙、問天實驗艙、天和核心艙組成的中國空間站三艙主體結構就此組裝完成。隨后，夢天實驗艙將擇機開展平面轉(zhuǎn)位，屆時，中國空間站將形成“T”字基本構型組合體，這對完成空間站全面建造具有標志性意義。外交部發(fā)言人趙立堅表示，我們將繼續(xù)踔厲奮發(fā)，致力于和平探索和利用外空，并促進和平利用外空活動惠及世界各國經(jīng)濟社會發(fā)展。

（節(jié)選自《環(huán)球時報》2022年11月2日）

專題報道

一文全覽夢天實驗艙不容錯過的四大亮點

夢天實驗艙由工作艙、貨物氣閘艙、載荷艙、資源艙四個艙段組成，艙體全長17.88米，直徑4.2米，發(fā)射質(zhì)量約23噸。工作艙在最前端，是航天員艙內(nèi)工作與鍛煉的地方，也是艙內(nèi)科學試驗機柜安裝的地方。載荷艙與貨物氣閘艙則是以“雙艙嵌套”的形式與工作艙相連。也就是說，在載荷艙的內(nèi)部，隱藏著一個貨物氣閘艙，是貨物出艙專用通道。最前端的是資源艙，也是對日定向裝置和柔性太陽翼等安裝的地方。

夢天實驗艙作為“工作室”，是三艙中支持載荷能力最強的艙段，其配置了13個標準載荷機柜，主要面向微重力科學研究，可支持流體物理、材料科學、超冷原子物理等前沿試驗項目，堪稱天宮“夢工廠”。同時，為了最大化實現(xiàn)艙外試驗支持能力，夢天艙艙外配置有37個載荷安裝工位，可為各類科學實驗載荷提供機、電、信息方面的能力支持，確保它們在太空環(huán)境下開展各類實驗。特別是載荷艙上配置有兩塊可在軌展開的暴露載荷實驗平臺，進一步增強了空間站的載荷支持能力。

如果將問天實驗艙的氣閘艙比作“國際機場”的話，那么夢天實驗艙的貨物氣閘艙就是空間站的“國際貨運港口”。夢天實驗艙獨具的載荷自動進出艙功能將進一步提高空間站進行艙外載荷實驗的能力和效率。夢天實驗艙內(nèi)配置了一臺載荷轉(zhuǎn)移機構，可以穩(wěn)定地執(zhí)行將貨物從艙內(nèi)送出艙外，或?qū)⑴撏庳浳镞\至艙內(nèi)的任務。據(jù)了解，載荷轉(zhuǎn)移機構的運送能力達到400公斤，單次運遞貨物包絡尺寸可以達到1.15米×1.2米×0.9米。與航天員“帶貨出艙”的方式相比，貨物出艙能力得到了進一步提升，還為在軌工作生活的航天員“減負”，以便他們將更多的時間和精力用于開展艙內(nèi)各項科學實驗活動。

夢天實驗艙具備微小飛行器在軌釋放的能力。夢天實驗艙將化身“太空驛站”提供最前沿的出發(fā)地，并作為開放合作平臺進一步增強空間站的綜合應用效益。航天員只需在艙內(nèi)把立方星或微衛(wèi)星填裝到釋放機構的“肚子”內(nèi)，釋放機構即可搭乘載荷轉(zhuǎn)移機構將小衛(wèi)星運送至艙外。出艙后，機械臂抓取釋放機構，轉(zhuǎn)移到指定的釋放方向，釋放機構就會像彈弓一樣，把小衛(wèi)星彈射出去，實現(xiàn)在軌“放衛(wèi)星”。

隨著更多科學實驗任務的開展，空間站載荷供電需求也成倍增加。因此，夢天實驗艙與問天實驗艙同配置、同發(fā)力，也擁有單側長達27米、可展開面積近138平方米的“巨型翅膀”——柔性太陽翼。我國空間站基本構型組裝完成后，兩個實驗艙配置的四副太陽翼，將為我國空間站打造最強勁的能量源泉，讓空間站日發(fā)電量可達近1000度，相當于一個普通家庭近半年的用電量，真正實現(xiàn)“用電無憂”。

（節(jié)選自《新京報》2022年10月31日，有刪改）

背后故事

2012年5月，國家在空間站系統(tǒng)相關分工定點的批復中明確，上海航天技術研究院承擔實驗艙Ⅱ的總體研制任務。也就是從那時起，作為責任總指揮，甘克力與其他科研人員一起，從無到有，投入到緊張而有序的研制工作中。

歷經(jīng)兩年攻關，實驗艙Ⅱ的方案設計于2014年基本完成。然而，此時空間站的總體方案進行了調(diào)整。為了獲取更好的觀測效果，原本搭載在實驗艙里的光學系統(tǒng)，也就是后來的巡天空間望遠鏡改為獨立飛行器，與空間站共軌飛行。這樣一來，實驗艙Ⅱ的主任務、設計方案都需要進行大調(diào)整。

但是，中國空間站研制的時間表并沒有改變，對于甘克力和科研團隊來說，原本就不寬裕的時間變得更加緊張。在接下來不到兩年的時間里，中國航天科技集團上海航天技術研究院的科研人員需要重新論證并完成實驗艙Ⅱ的方案設計。

2015年，實驗艙Ⅱ的方案設計基本完成，并且擁有了一個浪漫的名字——“夢天”。歷經(jīng)六年初樣研制，兩年正樣研制，夢天實驗艙在上海完成總裝和測驗后，被轉(zhuǎn)運至天津進行整艙力學與熱試驗。

（節(jié)選自澎湃新聞2022年11月7日）

11.班級組織模擬采訪活動。以下哪個采訪問題無法根據(jù)上述材料進行回答(C)（2分）

A.夢天實驗艙作為“工作室”，它可以支持哪些科學實驗項目？

B.夢天實驗艙的貨物氣閘艙為什么被稱為空間站的“國際貨運港口”

C.夢天實驗艙在軌釋放小型飛行器時，若遇到故障，應如何解決

D.最后能否請您簡要介紹一下夢天實驗艙從無到有的大致過程

12.請為材料一選擇一個合適的新聞標題，并說明理由。（2分）

A.三艙主體結構組裝完成載人航天目標穩(wěn)步推進

B.“夢天”圓夢，中國空間站迎里程碑時刻

我選（），理由：

[解析]示例一:A這一標題全面概括了本則新聞的主要內(nèi)容;采用對仗形式，凝練典雅，最適合做新聞標題。

示例二:B這一標題全面概括了本則新聞的主要內(nèi)容;“夢天”一語雙關，既指夢天實驗艙，又表明其意義和價值，富有內(nèi)涵。（每點1分，意思對即可，共2分）

13.新聞中往往蘊含的態(tài)度與傾向，即新聞立場，你覺得以上三則新聞報道是如何體現(xiàn)新聞立場的（4分）

[解析]示例:①直接點明事件意義，表明新聞立場。材料一指出中國空間站的“T”字基本構型組合體，“對完成空間站全面建造具有標志性意義”，體現(xiàn)該報道對中國航天事業(yè)的肯定。②通過一系列具體的數(shù)據(jù)，體現(xiàn)新聞立場。如列舉了夢天實驗艙體積、載荷轉(zhuǎn)移運送能力、空間站日發(fā)電總量等數(shù)據(jù)，體現(xiàn)出對夢天實驗艙功能及中國空間站的高度贊美。③通過富含感情的用詞，體現(xiàn)新聞立場。材料中介紹夢天實驗艙時，用了“最強”“堪稱”“最前沿”“最強勁”等詞，流露出對中國載人航天事業(yè)飛速發(fā)展的自豪感。（每點2分。答出任意兩點即可，共4分）

14.結合以上三則材料和下面的知識鏈接，你覺得“燃燒科學實驗柜”的標識能否闡釋“夢天實驗艙”從產(chǎn)生到一舉飛天的意義請簡要分析。（4分）

“燃燒科學實驗柜”是夢天實驗艙先期攜帶的8個科學實驗柜之一。該標識突出的主題是“燃燒”，其靈感來自與火和燃燒有密切關聯(lián)的“鳳凰”這一神鳥上。在中國傳統(tǒng)文化符號中，鳳凰是吉祥如意、浴火重生的象征，鳳凰飛天往往預示著事業(yè)蒸蒸日上。

[解析]示例：能。“燃燒科學實驗柜”的標識，包含火鳳凰在經(jīng)歷過烈焰洗禮之后，一次次淬煉、一次次提升，獲得新生和永恒的積極意義，這蘊含了中國航天人吃苦攻艱、堅持不懈、開拓創(chuàng)新的航天精神;鳳凰飛天也象征著中國航天事業(yè)的蒸蒸日上、一飛沖天。（如解析為“不能”，言之有理亦可酌情給分。共4分）

三、古詩文閱讀（共14分）

（一）閱讀《答謝中書書》，完成15~18題。（共10分）

山川之美，古來共談。高峰入云，清流見底。兩岸石壁，五色交輝。青林翠竹，四時俱備。曉霧將歇，猿鳥亂鳴；夕日欲頹，沉鱗競躍。實是欲界之仙都。自康樂以來，未復有能與其奇者。

15.解釋下列加點的詞。（2分）

（1）夕日欲頹頹：墜落

（2）未復有能與其奇者與:參與。這里有“欣賞”“領悟”的意思（每空1分，共2分）

16.用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫線的句子。（2分）

兩岸石壁，五色交輝。

[解析]兩岸的石壁色彩斑斕，交相輝映。（2分）

17.文章結尾說:“自康樂以來，未復有能與其奇者?！闭f說其中的言外之意。（2分）

[解析]①表述對謝靈運的欽慕。②為自己的審美情趣而自許,期望與謝靈運比肩。③惋惜于世人對靈秀山水的無動于衷。（答出其中任意兩點即可。每點1分，共2分）

18.《答謝中書書》和下面的鏈接材料都屬于歌詠山川的優(yōu)美散文，你從兩個語段中學到了哪些描寫景物的方法請答出兩種方法并分別結合兩個語段舉例分析其表述效果。（4分）

高柳夾堤，土膏微潤，一望空闊，若脫籠之鵠。于時冰皮始解，波色乍明，鱗浪層層，清澈見底，晶晶然如鏡之新開而冷光之乍出于匣也。

（選自袁宏道《滿井游記》）

[解析]示例：①仰視和俯瞰相結合?！案叻迦朐疲辶饕姷住睆难鲆暤慕嵌葘懮街?從俯瞰的角度寫水之清。②動靜結合?！皟砂妒冢迳惠x。青林翠竹，四時俱備”是從靜態(tài)呈現(xiàn)一派五彩繽紛、交相輝映的景象；“曉霧將歇，猿鳥亂鳴;夕日欲頹，沉鱗競躍”是從動態(tài)表現(xiàn)萬物生機勃勃的景象。③抓住景物特征，運用比喻的修辭手法。如鏈接材料中，“鱗浪層層”“晶晶然如鏡之新開而冷光之乍出于匣也”等一系列的比喻，生動形象地寫出了早春時節(jié)水面的典型特征。④寫景要融入情感。描繪景物之后用“實是欲界之仙都”來贊嘆，用“脫籠之鵠”來形容乍見郊外景色時的欣喜，都使景和情很好地融為一體。（結合兩個語段答出2點，意思對即可。4分）

（二）閱讀下面一首詩，完成19～20題。（共4分）

使至塞上

王維

單車欲問邊，屬國過居延。

征蓬出漢塞，歸雁入胡天。

大漠孤煙直，長河落日圓。

蕭關逢候騎，都護在燕然。

19.古詩中多用隨風遠飛的枯蓬比喻漂泊在外的游子，這里卻用來比喻一個肩負著朝廷使命的大臣，這樣寫表述了詩人怎樣的情感（2分）

[解析]詩人以“征蓬”自比，含蓄地表述了自己由于被排擠而產(chǎn)生的孤獨、寂寞、悲傷之情。（2分）

20.有人認為“大漠孤煙直，長河落日圓”一句描寫的景色是孤獨和悲傷的，也有人認為其描寫的景色是雄渾和剛毅的，你同意哪種觀點？請簡要分析。（2分）

[解析]示例一：同意第一種觀點。因為詩人此次出使的心情孤寂難言，茫茫無邊的沙漠中一縷“孤煙”讓人更加孤獨，一輪落日讓人產(chǎn)生傷感惋惜之情，與詩人此時的心境相吻合。

示例二：同意第二種觀點。詩人看到大漠之上孤煙直上，盡顯勁拔剛毅之美，長河之畔落日渾圓，平添壯闊雄奇之感，孤寂的心情得到釋放，心胸為之開闊。（言之有理即可，2分）

四、作文（50分）

21.校報舉辦征文活動，給出了以下兩個作文題目,請任選一個,寫一篇作文,向校報投稿。（50分）

（1）閱讀下面材料，按要求作文。

歲月靜好，芬芳滿園，八年級，正是一個承上啟下、雷雨交加的夏季。日益繁重的學業(yè)，也許讓我們煩惱沮喪，但也激發(fā)了我們的斗志，磨礪了意志，讓我們更樂觀、更堅強；日趨激烈的競爭，也許讓我們備感壓力，但師長的關愛、朋友的鼓勵，讓我們更懂得了珍惜，懂得了感恩；學習之余，各項藝術活動或興趣愛好，不僅調(diào)節(jié)了我們的身心，也讓我們的青蔥歲月更豐富、更充實。加油吧，我們的未來不是夢。

請以“八年級，一個的我”為題寫一篇文章。

要求：①補充完整題目，內(nèi)容具體，有真情實感；②寫成記敘文；③卷面整潔，600字左右；④文中不得出現(xiàn)真實的人名、地名；⑤不得抄襲套作。

（2）認真閱讀下面提示內(nèi)容,按照要求寫作。

遠古時代,華夏民族在黃河流域辛勤耕作,炎黃子孫由此綿延繁衍,生生不息;中華復興的大路上,一代代勞動者用雙手開啟一個個新紀元。

靠勞動養(yǎng)家的那位親人每天早出晚歸,請你寫一篇記敘文,為他（她）記錄生活的點點滴滴。

要求:①結合情境，切合身份,符合文體，自擬題目；②不要套作,不得抄襲,不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名;③600字左右。一、積累與運用（共28分）

1.閱讀下面語段，回答問題。（共4分）

學習《人民解放軍百萬大軍橫渡長江》，我們領略了戰(zhàn)士們沖破敵人重重阻遏，殲滅和擊潰一切頑抗敵人的氣勢，那氣勢只能用“銳不可dāng”來形容；學習《首屆諾貝爾獎bān發(fā)》，我們了解了那些像諾貝爾一樣為人類做出偉大貢獻的人；朗讀《“飛天”凌空——跳水姑娘呂偉奪魁記》，我們仿佛又置身于那個激動人心的現(xiàn)場；朗讀《一著驚海天——目擊我國航母艦載戰(zhàn)斗機首架次成功著艦》，我們心潮澎湃，豪情萬丈，信念與夢想在同一時刻匯聚：我們的祖國真正強大起來了！

（1）根據(jù)拼音寫出相應的漢字。（2分）

銳不可dāng()bān()發(fā)

（2）給加點字選擇正確的讀音。（2分）

凌空()A.língB.léng

澎湃()A.bàiB.pài

2.下列有關新聞的說法，錯誤的一項是()（2分）

A.廣義的新聞指報刊、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)中關于現(xiàn)實情況的報道文章，包括消息、通訊、特寫、社論、報告文學等。狹義的新聞指簡要和迅速報道國內(nèi)外新近發(fā)生的事實的一種新聞文體，又稱為消息。

B.主體是消息的主干，擔負著闡述導語提到的主要事實和補充次要材料的任務，要求寫得內(nèi)容充實、線索清楚、層次分明。

C.新聞報道的對象一定是新近發(fā)生的事件，對于有些早已發(fā)生的事件，即使發(fā)現(xiàn)并把它報道出來，也不能稱為新聞報道。

D.消息開頭的第一段或第一句話，通常是消息的導語部分，它簡明扼要地揭示消息的核心內(nèi)容。

3.古詩文默寫。（8分）

文人墨客情感豐富。有對嫵媚動人春景的喜愛，“①_________，淺草才能沒馬蹄”（《錢塘湖春行》）；有知音難尋、無人賞識的苦悶，“東皋薄暮望，②____________________________________”（《野望》）；有隨緣自適的豁達情懷，“何夜無月？何處無竹柏？③____________________________________”（《記承天寺夜游》）；有老當益壯、自強不息的豪情，“④____________________________________，志在千里”（《龜雖壽》）；有借松柏之剛勁來表明自己志向之堅貞，如《贈從弟（其二）》中的詩句“⑤____________________________________？⑥____________________________________”；更有感嘆人生，表述濃濃思鄉(xiāng)之情，如崔顥《黃鶴樓》中的詩句“⑦____________________________________？⑧____________________________________”。

4.名著閱讀。（任選一題作答）（4分）

（1）向斯諾學習寫故事。就紀實作品如何做到“用事實說話”這一點，你從斯諾的寫作過程中得到怎樣的啟示？參考目錄，結合你的閱讀體會，加以闡述。

第一篇探尋紅色中國

一些未獲解答的問題

通過紅色大門

第二篇去紅都的道路

遭白匪追逐

造反者

第四篇一個共產(chǎn)黨的由來

在長沙的日子

蘇維埃運動（有刪節(jié)）

第七篇去前線的路上

同紅色農(nóng)民談話

第八篇同紅軍在一起

“真正的”紅軍

彭德懷印象

為什么當紅軍

游擊戰(zhàn)術

紅軍戰(zhàn)士的生活

____________________________________

（2）請從下面人物中任選一個人物，結合具體事例談談信仰的力量。

①毛澤東②周恩來③紅軍戰(zhàn)士

____________________________________

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____________________________________

5.閱讀下面的材料，完成題目。（共6分）

2023年3月4日晚，感動中國2022年度獲獎人物揭曉。極不平凡的2022年，他們或在危難中逆行，或在逆境中堅守，以凡人之力，書寫中國人的年度精神史詩。獲得“感動中國2022年度人物”榮譽的有：錢七虎、鄧小嵐、楊寧、沈忠芳、徐淙祥、“銀發(fā)知播”群體、徐夢桃、陳清泉、陸鴻、林占熺。

沈忠芳，我國第三代防空武器系統(tǒng)總指揮。他長期從事飛行器系統(tǒng)設計研究工作，先后完成車載紅纓五號超低空防空武器系統(tǒng)試驗樣車、第三代防空武器系統(tǒng)、B6系列武器系統(tǒng)等研發(fā)、指揮工作，為國防事業(yè)發(fā)展做出了重要貢獻。他曾目睹日軍轟炸家園，于是報考飛機設計專業(yè)，渴望保衛(wèi)祖國；畢業(yè)后，他投身導彈研制，從此隱姓埋名60余載。他說：“人生最大的幸福，莫過于為人民的幸福奮斗?！?/p>

（1）請給材料一的新聞擬寫標題。（15字以內(nèi)）（2分）

____________________________________

（2）小明在摘抄“感動中國2022年度人物”沈忠芳的頒獎詞時粗心大意，把句子順序抄錯了，請幫他排出合理的段落順序。(____________________________________)（2分）

①這一代人從沒有在乎過自己的得與失，②今天，后輩們終于能聽到你們的傳奇，隱秘而偉大，平靜而神圣。③從無到有，從近到遠，從長纓在手，到紅旗如畫。④這一代人一輩子都在磨礪國家的劍與盾。

A.①③②④B.①②③④C.③①④②D.③①②④

（3）同學們非常敬仰“感動中國2022年度人物”沈忠芳先生，紛紛摘錄他的事跡材料，并撰寫對聯(lián)表述對沈先生的敬意，請你閱讀材料二，根據(jù)材料內(nèi)容擬寫下聯(lián)。（2分）

上聯(lián)：嘔心瀝血勇攀科學高峰

下聯(lián)：____________________________________

6.學?！靶侣勆纭闭诓蓪懶侣?，編纂校報，請你閱讀下面材料，寫一則消息。（140字左右）（4分）

“天宮課堂”第三課開講的相關資料授課時間:2022年10月12日15時45分授課地點:中國問天實驗艙（第一次作為開課地點）授課人:神舟十四號飛行乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲授課方式:天地互動授課內(nèi)容:介紹展示中國空間站問天實驗艙工作生活場景,演示微重力環(huán)境下毛細效應實驗、水球變“懶”實驗、太空趣味飲水、會調(diào)頭的扳手以及植物生長研究項目介紹。授課對象:中國青少年授課意義:空間站成為太空科普教育基地，旨在傳播普及載人航天知識,喚起青少年的好奇心，激發(fā)他們對航天事業(yè)的熱愛。

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二、現(xiàn)代文閱讀（共28分）

（一）閱讀下文，完成7~10題。（共16分）

第一幅畫

①上中學時，我住在南部一座陽光過盛的小城。整個城充滿流動的色彩。春天，稻田一直蔓延到馬路邊，那濃綠，綠得讓人凝滯。稻子一旦熟了就更過分，曬稻子可以紛紛曬上柏油路來，騎車經(jīng)過，仿佛碾過黃金大道。輪到曬辣椒的日子，大路又成了名副其實的“紅場”。至于鳳凰樹，那就更別提了，烈焰騰騰，延燒十里，和這座城里艷紅的鳳凰花相比，其他城市的鳳凰只能算是病懨懨的野雞。

②太絢麗了，少年時的我對色彩竟麻木起來。

③而且，那城充滿氣味，一塊塊的甘蔗田是多么甜蜜的城堡??！大橋下的沙地仿佛專為長西瓜而存在。果實累累的杧果樹則在每戶人家的前庭后院里負責試探好孩子和壞孩子。野姜花何必付錢去買呢？那種粗生賤長的玩意兒，隨便哪個溝圳旁邊不長他一大排？

④然而，我是一個有幾分憂郁的小孩。兩張雙層床，我們四個姐妹擠在十六七平方米大小的屋子里。在擁擠的九口之家里，你還能要求什么？院子倒是大的，高大的橄欖樹落下細白的花，像碎雪。橄欖熟時，同學們都可以討點“酸頭”去嘗，但我恨那酸，覺得連牙齒都可以酸成齏粉。

⑤漸漸地，我找到一點生活的門道。首先，我為自己的上鋪空間取了個名字，叫“桃源居”，這事當然不可以給幾個妹妹知道，否則，她們會大驚小怪，捧著肚子笑得東倒西歪。但只要不說，也就萬事太平。反正，這是我的轄區(qū)，我要叫它“桃源居”，別人又奈我何？

⑥然后，不知道從哪里，好像是銀行，我弄到一份月歷，月歷上有一張莫奈的畫。我當然也不知這莫奈是何許人也，把Monet用英文念了幾次（法文當然是不懂的），覺得怪好聽的，何況那畫面灰藍灰藍的，有光，光卻幽柔浮動，跟我住的那座城里曬得人會冒油的太陽截然不同。

⑦歐洲，那是個什么樣的地方呢？在那個年代，異地幾乎等于月球那么遙不可及。

⑧我去配了一個鏡框，把畫掛在我那“疆域”只及一塊榻榻米的“桃源居”里，心里充滿慎重敬謹?shù)母杏X，仿佛一下子，我就和這個文明世界掛起鉤來。有一幅名畫掛在我的墻上，我覺得我的上鋪跟妹妹她們的鋪位顯然不同了，她們的床只是床，而我的，是懸有名畫的“藝苑”。

⑨這是我擁有的第一幅畫，其后很長一段時間里，它也是我唯一擁有的畫。莫奈，也成了我那個階段最急于打探的一個名字。后來，我果真看到他的資料，原來是印象派畫家。印象派畫家是什么？對三十年前南方小城的中學生來說好像太艱澀，但我已經(jīng)很滿意了，原來我一眼看中的日歷畫，果真是件好東西呢！

⑩那樣灰藍的畫面，現(xiàn)在想來，好像忽然有點懂了，其中灰藍部分透露出的是無比的沉靜安詳。但由于灰藍之外，有那么一點仿佛立刻要抓到而又立刻要逃跑的光，所以畫面便有那么些閃閃忽忽像夏夜螢火蟲般的光質(zhì)。東方的繪畫美在線條，但對那光，便只好用大片金色去彌補，可惜金色富麗斑斕，像溫庭筠的詞里所寫的“畫屏金鷓鴣”。日本人也愛用金色敷抹屏風，但太絢麗的東西，最后總不免落入裝飾趣味。一旦淪為裝飾，就難免有小氣的嫌疑。

莫奈的光卻是天光，十分日常，卻又是長長一生中點點滴滴的大驚動，仿佛要有光，就有了光。

是的，就有了光。當年那個小女孩，只擁有四分之一寢室的灰姑娘，竟因一幅復制的畫，忽然擁有了百年前黎明或正午的淵穆光華，擁有了遠方的蓮池和池中的芬芳。她因掛了一幅畫而發(fā)展出一片屬于美的“勢力范圍”，她的世界從此變成一個無阻無礙的世界。

?。∥蚁虢衲甏禾煳乙タ纯茨?，我要去博物館向他道一聲“謝謝”。三十多年過去了，我仍然記得當年把釘子釘入墻壁，為自己掛上第一幅畫的感覺。

（：張曉風。有刪改）

7.根據(jù)文章內(nèi)容，完成下面表格。（4分）

事件/環(huán)境“我”的心理

上中學時，“我”住在充滿色彩的小城（1）____________________________________

（2）____________________________________滿意、自得

將月歷上莫奈的畫掛在墻上（3）____________________________________

頓悟畫作對自己的影響，決定春天要去博物館看莫奈（4）____________________________________

8.請賞析文中畫線句子中加點詞的妙處。（3分）

大橋下的沙地仿佛專為長西瓜而存在。果實累累的杧果樹則在每戶人家的前庭后院里負責試探好孩子和壞孩子。

____________________________________

9.文章以《第一幅畫》為標題，有什么妙處？請簡要分析。（4分）

____________________________________

10.閱讀課上有同學推薦了這篇文章，在對于文章主旨的討論環(huán)節(jié)中，老師在黑板上為大家提供了思考方向（如有其他獨到的收獲也可以寫），請你結合上文，選擇一個思考方向，將自己的分析理解寫下來。（5分）

①精神世界②美的教育

____________________________________

____________________________________

（二）閱讀下面的材料，完成11~14題。（共12分）

關于“夢天實驗艙——天宮物理實驗的‘夢工廠’”主題閱讀

新聞回放

11月1日4時27分，中國空間站主體三艙中的最后一個艙段——夢天實驗艙與天和核心艙順利實現(xiàn)交會對接。由夢天實驗艙、問天實驗艙、天和核心艙組成的中國空間站三艙主體結構就此組裝完成。隨后，夢天實驗艙將擇機開展平面轉(zhuǎn)位，屆時，中國空間站將形成“T”字基本構型組合體，這對完成空間站全面建造具有標志性意義。外交部發(fā)言人趙立堅表示，我們將繼續(xù)踔厲奮發(fā)，致力于和平探索和利用外空，并促進和平利用外空活動惠及世界各國經(jīng)濟社會發(fā)展。

（節(jié)選自《環(huán)球時報》2022年11月2日）

專題報道

一文全覽夢天實驗艙不容錯過的四大亮點

夢天實驗艙由工作艙、貨物氣閘艙、載荷艙、資源艙四個艙段組成，艙體全長17.88米，直徑4.2米，發(fā)射質(zhì)量約23噸。工作艙在最前端，是航天員艙內(nèi)工作與鍛煉的地方，也是艙內(nèi)科學試驗機柜安裝的地方。載荷艙與貨物氣閘艙則是以“雙艙嵌套”的形式與工作艙相連。也就是說，在載荷艙的內(nèi)部，隱藏著一個貨物氣閘艙，是貨物出艙專用通道。最前端的是資源艙，也是對日定向裝置和柔性太陽翼等安裝的地方。

夢天實驗艙作為“工作室”，是三艙中支持載荷能力最強的艙段，其配置了13個標準載荷機柜，主要面向微重力科學研究，可支持流體物理、材料科學、超冷原子物理等前沿試驗項目，堪稱天宮“夢工廠”。同時，為了最大化實現(xiàn)艙外試驗支持能力，夢天艙艙外配置有37個載荷安裝工位，可為各類科學實驗載荷提供機、電、信息方面的能力支持，確保它們在太空環(huán)境下開展各類實驗。特別是載荷艙上配置有兩塊可在軌展開的暴露載荷實驗平臺，進一步增強了空間站的載荷支持能力。

如果將問天實驗艙的氣閘艙比作“國際機場”的話，那么夢天實驗艙的貨物氣閘艙就是空間站的“國際貨運港口”。夢天實驗艙獨具的載荷自動進出艙功能將進一步提高空間站進行艙外載荷實驗的能力和效率。夢天實驗艙內(nèi)配置了一臺載荷轉(zhuǎn)移機構，可以穩(wěn)定地執(zhí)行將貨物從艙內(nèi)送出艙外，或?qū)⑴撏庳浳镞\至艙內(nèi)的任務。據(jù)了解，載荷轉(zhuǎn)移機構的運送能力達到400公斤，單次運遞貨物包絡尺寸可以達到1.15米×1.2米×0.9米。與航天員“帶貨出艙”的方式相比，貨物出艙能力得到了進一步提升，還為在軌工作生活的航天員“減負”，以便他們將更多的時間和精力用于開展艙內(nèi)各項科學實驗活動。

夢天實驗艙具備微小飛行器在軌釋放的能力。夢天實驗艙將化身“太空驛站”提供最前沿的出發(fā)地，并作為開放合作平臺進一步增強空間站的綜合應用效益。航天員只需在艙內(nèi)把立方星或微衛(wèi)星填裝到釋放機構的“肚子”內(nèi)，釋放機構即可搭乘載荷轉(zhuǎn)移機構將小衛(wèi)星運送至艙外。出艙后，機械臂抓取釋放機構，轉(zhuǎn)移到指定的釋放方向，釋放機構就會像彈弓一樣，把小衛(wèi)星彈射出去，實現(xiàn)在軌“放衛(wèi)星”。

隨著更多科學實驗任務的開展，空間站載荷供電需求也成倍增加。因此，夢天實驗艙與問天實驗艙同配置、同發(fā)力，也擁有單側長達27米、可展開面積近138平方米的“巨型翅膀”——柔性太陽翼。我國空間站基本構型組裝完成后，兩個實驗艙配置的四副太陽翼，將為我國空間站打造最強勁的能量源泉，讓空間站日發(fā)電量可達近1000度，相當于一個普通家庭近半年的用電量，真正實現(xiàn)“用電無憂”。

（節(jié)選自《新京報》2022年10月31日，有刪改）

背后故事

2012年5月，國家在空間站系統(tǒng)相關分工定點的批復中明確，上海航天技術研究院承擔實驗艙Ⅱ的總體研制任務。也就是從那時起，作為責任總指揮，甘克力與其他科研人員一起，從無到有，投入到緊張而有序的研制工作中。

歷經(jīng)兩年攻關，實驗艙Ⅱ的方案設計于2014年基本完成。然而，此時空間站的總體方案進行了調(diào)整。為了獲取更好的觀測效果，原本搭載在實驗艙里的光學系統(tǒng)，也就是后來的巡天空間望遠鏡改為獨立飛行器，與空間站共軌飛行。這樣一來，實驗艙Ⅱ的主任務、設計方案都需要進行大調(diào)整。

但是，中國空間站研制的時間表并沒有改變，對于甘克力和科研團隊來說，原本就不寬裕的時間變得更加緊張。在接下來不到兩年的時間里，中國航天科技集團上海航天技術研究院的科研人員需要重新論證并完成實驗艙Ⅱ的方案設計。

2015年，實驗艙Ⅱ的方案設計基本完成，并且擁有了一個浪漫的名字——“夢天”。歷經(jīng)六年初樣研制，兩年正樣研制，夢天實驗艙在上海完成總裝和測驗后，被轉(zhuǎn)運至天津進行整艙力學與熱試驗。

（節(jié)選自澎湃新聞2022年11月7日）

11.班級組織模擬采訪活動。以下哪個采訪問題無法根據(jù)上述材料進行回答(____________________________________)（2分）

A.夢天實驗艙作為“工作室”，它可以支持哪些科學實驗項目？

B.夢天實驗艙的貨物氣閘艙為什么被稱為空間站的“國際貨運港口”

C.夢天實驗艙在軌釋放小型飛行器時，若遇到故障，應如何解決

D.最后能否請您簡要介紹一下夢天實驗艙從無到有的大致過程

12.請為材料一選擇一個合適的新聞標題，并說明理由。（2分）

A.三艙主體結構組裝完成載人航天目標穩(wěn)步推進

B.“夢天”圓夢，中國空間站迎里程碑時刻

我選（），理由：

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