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2023年有關(guān)公開課作文300字匯編9篇公開課作文300字篇1
昨天上了難忘的一節(jié)多媒體課。
下午其次節(jié)課,我們?nèi)ザ嗝襟w教室上課,給我們上課的是一年五班的.高嵐老師,剛起先上課時候,在電腦屏幕上現(xiàn)出泡泡,泡泡上都有一些詞語,看看誰能讀好?我們爭先恐后地高高舉著小手來讀,讀完詞語以后,老師問我們一些段落大意和中心思想的問題,讓我們想想小魚會想些什么?說些什么?最終高老師讓我們先說出小男孩的動作詞語再表演出來.最終讓我來表演小男孩最終的動作"不停地?fù)祠~扔魚”,在老師提示我要表演"始終”,我就始終反復(fù)這個動作,全班同學(xué)看著都哈哈大笑,連后面一排老師也哈哈大笑.我都不知道笑什么呢?____和尚摸不著頭。
后來高老師在屏幕上打一首兒歌>,因?yàn)橛幸魳放湟粑覀內(nèi)嗖恢\而合地念起來了,在音樂聲中結(jié)束這節(jié)課。
這樣上課真好,就是時間過了太快了!
公開課作文300字篇2
今日,我們班去階梯教室上語文公開課,大家興奮的不得了。
快要上課了,我們高興奮興的排著整齊的隊(duì)伍來到了階梯教室。一進(jìn)門,哇!語文組的老師全來了,黑壓壓的`一片,好壯麗呀!一看到這一二十名老師,我突然想起陸老師給我們說:她說我們進(jìn)步了,其他班的老師還不信任。哈,這次非要讓他們看一看我們是怎么進(jìn)步了。
我們這節(jié)公開課講的是《春聯(lián)》,很多同學(xué)都從家里把自己的春聯(lián)拿到了學(xué)校。在課堂上,他們把自己家的春聯(lián)展示出來。整堂課上同學(xué)們都很寧靜,但只要老師提到了什么問題,大家立即都把手舉起來,爭先恐后地回答。突然,老師讓我回答問題,我一站起來,心里非常驚慌,停了一分鐘才回答出來。坐下的時候,我長長的出了口氣。
通過同學(xué)們的努力,這一次公開課圓滿勝利。假如每天都上公開課,我們肯定會取得好成果的。
公開課作文300字篇3
下午有堂公開課,還是外校來的名師,這可算是個簇新事,在這個無味的上午,可算是個最好不過的消息了。
“丁零零”嘹亮的'上課鈴聲撥動著我們那急迫、驚慌的心弦。只見一個矯捷的身影躍上講臺:“同學(xué)們,我姓曹”曹老師神采奕奕地作著自我介紹,眼神中流露出無比的自信。
接著,曹老師把這節(jié)課涉及到的內(nèi)容用問題的方式排列出來。我在默讀思索的時候,用眼睛的余光端詳著曹老師,只見她轉(zhuǎn)過身,在黑板上奮筆寫下了“鞋匠的兒子”五個大字,方方正正、剛勁有力,她的丸子發(fā)型隨著她的筆觸有節(jié)奏地抖動著。
曹老師時而顯得驚慌,時而顯得輕松,把文章主子公競選總統(tǒng)時不同時期的心情,惟妙惟肖地表現(xiàn)出來,讓這個課堂的空氣好像凝聚起來,仿佛這就是競選總統(tǒng)的現(xiàn)場,我們每個人都是選民。
不知不覺,鈴聲悄然響起,打斷了我們這火熱的競選現(xiàn)場,曹老師面帶難色地說道:看樣子,最終的競選結(jié)果還要等到下節(jié)課揭曉了。
這真是讓人回味的一節(jié)課。
公開課作文300字篇4
隨著鈴聲的響動,同學(xué)們沒精打采的走進(jìn)教室,想下節(jié)語文課作業(yè)確定超多,但這并不跟我們想的一樣,這節(jié)課充溢了歡樂,笑的大家前俯后仰東倒西歪,讓我給大家介紹這節(jié)課吧。
老師神奇的走進(jìn)教室,手上拿著一些紙,說這節(jié)課我們玩一個嬉戲,同學(xué)們驚異的看著老師,有的同學(xué)眼睛瞪瞪的好大啊,個個興奮的像只猴子,有的同學(xué)緊握雙拳激烈的說不出話了,有的同學(xué)舉起食指和中拇指,喊著;OYe,老師萬歲。教室里忽然喧鬧起來,現(xiàn)在的場景就像喧鬧的集市。
老師接著讓教室寧靜下來,然后把紙張分發(fā)給同學(xué),老師起先發(fā)話了;第一組寫人的名字,其次組寫在什么地方,第三組寫怎樣的`心情,第四組寫干什么,寫好之后,第一組李楊說柯鵬,沒想到老師其次組喊的就是柯鵬,柯鵬他不讀,老師說他來讀,結(jié)果一讀在廁所里,全班哄堂大笑,接著又說快樂的,不知誰有說了一句釣魚,全班有一次哄堂大笑,連起來是柯鵬在廁所里快樂的釣魚,你見過這樣的釣魚嗎,實(shí)在太好玩了,我心想。
接下來更搞笑同學(xué)們說;黨長生在監(jiān)獄里開心的打秋千,全班在一次哄堂大笑。
公開課作文300字篇5
今日,是個特殊的日子,因?yàn)橛⒄Z公開課要起先了。英語公開課里最特殊的就是有兩個英語小主持人,每個人都要說英語,還有我最喜愛的活動,唱我最喜愛兩首英語兒歌。今日上午我特別興奮和激烈,但是我肯定要做出最好的表現(xiàn),我望見舞臺的旁邊有一個特殊的箱子,里面裝了四顆星星,而且是不一樣的,里面還有會發(fā)光的小棒,這個是因?yàn)橛⒄Z公開課要用的道具,我希望我們能贏得獎狀,因?yàn)槲覀円烟厥獾谋硌莩尸F(xiàn)給最棒的結(jié)果,我有點(diǎn)驚慌,不過會做到最好的一幕。
眼看立刻要上課了,小主持人田雨軒宣布:“表演現(xiàn)在正式起先?!蔽覀兂牡谝皇赘枋前职秩ツ膬?,其實(shí)是英文版的。我原來是舉星星的,但是通過其他媽媽的評價我們就改掉了,我們唱歌的`時候都會拿著一根閃閃發(fā)亮的小棒,且要把燈關(guān)掉,大家唱的時候還做起了動作,老師也跟著節(jié)奏做動作了。接下來我們要唱其次首,有三組同學(xué)在上面表演,這首歌特別歡快,我們唱得也特別歡快,我發(fā)覺同學(xué)們都特別歡快,每個動作都在我的心里記著,唱完歌后我們大家相互交換自己的閃亮小棒,這肯定是上過的最棒的一次公開課,我自我感覺這一次公開課大家聽得特別專注,雖然沒有被選上當(dāng)帶領(lǐng)動作的同學(xué),但是我下一次肯定會努力的。
公開課作文300字篇6
12月24日,星期二,我們迎來了打算已久的公開課《西門豹治鄴》。
起先上課了,彭老師先給我們講了西門豹怎么懲治惡人,并具體講解了詳細(xì)的表現(xiàn)手法。同學(xué)們坐姿端正,發(fā)言主動。轉(zhuǎn)瞬間30分鐘過去了,到了最終的課文復(fù)述環(huán)節(jié)。我們已經(jīng)在課前做了充分的預(yù)習(xí)打算,大家都摩拳擦掌,躍躍欲試。這時,老師叫到我了,可是可是……我實(shí)在太驚慌了,驚慌得忘了詞。復(fù)述到一半的.時候,我的腦子突然一片空白,什么也想不出。我費(fèi)盡心機(jī),最終腦袋靈光一閃,我脫口而出:“西門豹為老百姓破除迷信,懲治了惡人……”當(dāng)時其實(shí)我的心里全混亂了,我也不知道是是怎么說完的,真為自己捏了把冷汗,不過終于順當(dāng)講完……
時間過得很快,一擠眼下課了,我們回到班級,呀!怎么每個人桌上都有一個美麗的小盒子?我打開一看,是一個又大又紅的蘋果,原來今日是平安夜呀!再看看大家,都沉醉在快樂的氣氛里。今日真是難忘的一天??!
公開課作文300字篇7
在我們的人生道路上,有著太多太多難忘了。它們像水中明珠,天上繁星,照射著,伴隨著我們一路向前。
公開課,這個詞并不生疏,可那次的別開生面的公開課卻讓我記憶猶新。
那是在六年級上的時候,老師帶來一個消息:“我們要在各個地區(qū)的'老師面前上一場公開課?!苯又?,我們就預(yù)習(xí)了一切可能上的文章,又是排桌子,搬椅子,留出了空擋,那是我們很期盼這次展示的機(jī)會。
上公開課的那一天最終到了。我們在還沒上課時就早已坐得筆直;上課鈴響了,同學(xué)們精神飽滿地等待著老師的來臨;老師們最終來了,從學(xué)校班主任到外地老師,同學(xué)們小聲地提示著四周:“打算好,老師來了?!绷钗腋氩坏降氖恰iL也來了!老師們魚貫而入,前前后后大約竟有五十人。我自己鼓舞著自己:加油!
公開課起先了。老師引人入勝的話語,同學(xué)們的發(fā)言使聽課老師頻頻點(diǎn)頭??晌覅s沒有被叫起,我急得直冒汗。直到朗讀時才叫到我。我對自己說:加油!我開了一個好頭,不僅有我,我還看到了另外的一位朗讀者——洪誠汶。只見他晃著腦袋,語氣隨內(nèi)容變著,因喜而喜,因悲而悲,一段讀完,老師投來贊許的目光。
難忘,它們像水中明珠,天上繁星,照射著,伴隨著我們一路向前。
公開課作文300字篇8
今日下午,一位頭披長發(fā),身穿黑色長裙的老師為我們上了一節(jié)“剪紙大樹”。
“叮零零”,上課鈴一響“美麗老師”滿面笑容地為我們講課。課上老師告知我們什么是“陰”,什么是“陽”。這位老師把“陰”、“陽”講得特別清晰,剪的方法也講得很清晰,再笨的人都學(xué)會了。
“下面大家起先剪吧!”老師說。我覺得這樣真好,以前美術(shù)老師必需要我們把某些事做成固定的形態(tài),這個老師呢?她讓我們自己來創(chuàng)建,我快樂極了。突發(fā)其想不如把樹剪成愛心?說干就干!在剪的時候難免會遇到困難,那個老師耐性地教我們。
在老師的'幫助下,一棵又一棵的“紙樹”駕臨 了!有的像愛心、有的像大力士、有的像天使、有的像巨人……
我喜愛這些“樹”,喜愛這節(jié)課,更喜愛這位美麗老師!
公開課作文300字篇9
寫好字母是基礎(chǔ)。萬事開頭難,好的起先是勝利的一半。
以往的閱歷告知我,英語書寫不版好的學(xué)生,權(quán)絕大部分是字母的書寫不規(guī)范,沒有駕馭英語字母的書寫規(guī)則。因此,要想提高學(xué)生的英語書寫水平應(yīng)當(dāng)從字母起先就要規(guī)范。英語字母和漢語拼音雖然不屬于同種語系,但是它們的書寫也有相像之處,都有筆順、筆劃,還有格式。不同之處在于漢語拼音的書寫遵從于漢字的“方正”而顯得呆板、端正,而英語字母的書寫講究流暢、曲線美。弄清了它們的`異同之處,學(xué)寫英語字母時,求同存異,化不利為有利,防患于未然,結(jié)果事半功倍,效果顯著。
英語字母的書寫,格
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