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制取氧氣活動(dòng)與探究1整理ppt學(xué)習(xí)目標(biāo)1.學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的方法。2.掌握實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的操作步驟和性質(zhì)檢驗(yàn)。3.理解實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程中的本卷須知。2整理ppt閱讀課本45頁(yè),思考答復(fù)以下問(wèn)題。1.實(shí)驗(yàn)用品藥品:__________________________________儀器:大試管、單孔橡膠塞、膠皮管、玻璃導(dǎo)管、____鐵架臺(tái)〔帶鐵夾〕______、______、玻璃片、坩堝鉗其他用品:火柴、木條、棉花活動(dòng)與探究
高錳酸鉀、澄清石灰水、木炭、細(xì)鐵絲水槽酒精燈、集氣瓶3整理pptABCDEF指出以下儀器的名稱(chēng):發(fā)生裝置收集裝置A__________B_________C__________D_________E__________F_________試管鐵架臺(tái)酒精燈導(dǎo)管水槽集氣瓶2.哪局部是氣體發(fā)生裝置,哪局部是氣體收集裝置?3.制取和收集氧氣的實(shí)驗(yàn)步驟:
(2)檢查裝置氣密性。(4)把組裝好的大試管固定在鐵架臺(tái)上。(6)點(diǎn)燃酒精燈,制取氧氣。(5)用排水法收集兩瓶氧氣。(3)熄滅酒精燈。(1)裝入藥品〔高錳酸鉀〕。(7)把導(dǎo)管撤離水面。(2)(1)(4)(6)(5)(7)(3)茶莊定點(diǎn)收利息查裝定點(diǎn)收離熄5整理ppt
(1)檢查裝置氣密性。(3)把組裝好的大試管固定在鐵架臺(tái)上。(4)點(diǎn)燃酒精燈,制取氧氣。(5)用排水法收集兩瓶氧氣。(7)熄滅酒精燈。(2)裝入藥品〔高錳酸鉀〕。(6)把導(dǎo)管撤離水面。茶莊定點(diǎn)收利息查裝定點(diǎn)收離熄6整理ppt先將導(dǎo)管一端伸入水中,然后用手緊握試管外壁,假設(shè)導(dǎo)管口有氣泡冒出,那么說(shuō)明裝置氣密性良好。(2)如何檢查裝置氣密性?(4)為什么要在試管口放一團(tuán)棉花?可以防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管。(3〕為什么試管口要略向下傾斜?為了防止冷凝水回流到熱的試管底部,使試管炸裂。4.認(rèn)真思考并答復(fù)以下問(wèn)題:(1)應(yīng)按什么樣的順序組裝一套儀器?從左到右,從下到上。(5)加熱試管要注意什么?試管外壁不能有水,使試管受熱均勻〔預(yù)熱〕,燈芯不要接觸到試管。7整理ppt(7)什么時(shí)候開(kāi)始收集?當(dāng)氣泡連續(xù)而均勻地放出時(shí),開(kāi)始收集氧氣(6)導(dǎo)管口開(kāi)始有氣泡冒出時(shí),為什么不宜立即收集?因?yàn)殚_(kāi)始冒出的氣泡是空氣(8)怎樣確定瓶?jī)?nèi)氣體已經(jīng)收集滿(mǎn)了?有大氣泡從瓶口冒出時(shí)。(10)停止加熱時(shí)為什么要先把導(dǎo)管移出水面再熄滅酒精燈?防止水槽中的水倒吸入試管,使試管炸裂。(9)收集滿(mǎn)氧氣的集氣瓶應(yīng)怎樣放在桌面上?為什么?正放,因?yàn)檠鯕獾拿芏缺瓤諝獾拿芏却蟆?整理ppt
操作步驟操作方法及注意事項(xiàng)檢查裝置氣密性先將導(dǎo)管一端浸入水中,然后用手緊握試管外壁,若導(dǎo)管口有氣泡冒出,說(shuō)明裝置不漏氣。藥品裝入試管管口塞一小團(tuán)棉花,試管內(nèi)的導(dǎo)管只要稍出膠塞即可將試管固定在鐵架臺(tái)上點(diǎn)燃酒精燈加熱擦干試管外壁的水,讓試管均勻受熱,燈芯不要接觸試管排水法收集氧氣當(dāng)導(dǎo)管口產(chǎn)生連續(xù)均勻氣泡時(shí)才開(kāi)始收集收集完畢導(dǎo)管撤離水槽瓶口有大氣泡冒出說(shuō)明已滿(mǎn),導(dǎo)管不離開(kāi)水槽不能熄滅酒精燈熄滅酒精燈當(dāng)導(dǎo)管撤離水槽后才能熄滅酒精燈,否則水槽中的水會(huì)倒流入試管,使試管炸裂鐵夾夾在距試管口1/3處,試管口略向下傾斜認(rèn)真總結(jié),理清條理9整理ppt實(shí)驗(yàn)裝置選擇〔發(fā)生裝置和收集裝置〕:發(fā)生裝置的選擇依據(jù):反響物的狀態(tài)和反響條件適用于:(過(guò)氧化氫)反應(yīng)物為固態(tài)和液態(tài),反應(yīng)不需加熱.適用于:(高錳酸鉀,氯酸鉀)反應(yīng)物為固態(tài),反應(yīng)需加熱.10整理ppt收集裝置的選擇依據(jù):氣體的溶解性,氣體的密度。排水法優(yōu)點(diǎn):1、收集的氣體較純2、便于觀察氣體是否已收集滿(mǎn)排水法向下排空氣法向上排空氣法集氣瓶?jī)?nèi)的導(dǎo)管要接近瓶底(便于空氣的排出,以收集到更純的氧氣)排空氣法優(yōu)點(diǎn):1、收集的氣體枯燥2、操作方便11整理ppt如何檢驗(yàn)收集到的是氧氣?將一根帶火星的木條伸進(jìn)集氣瓶中,假設(shè)木條復(fù)燃,證明是氧氣。如果用向上排空氣法收集氧氣,如何驗(yàn)滿(mǎn)?將一根帶火星的木條伸到集氣瓶口,假設(shè)木條復(fù)燃,證明已集滿(mǎn)。12整理ppt【實(shí)驗(yàn)后果分析】1、收集不到氣體:2、反響后,水槽中的水變紅:①裝置的氣密性不好②或已驗(yàn)過(guò)氣密性,但參加藥品后,未塞緊橡皮塞。試管口未放棉花,使高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管和水槽中。3、制得氧氣不純:①用排空氣法收集氧氣,時(shí)間不夠②用排水法收集,開(kāi)始時(shí)集氣瓶未裝滿(mǎn)水③用排水法收集,沒(méi)等到氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)就開(kāi)始收集,使原試管內(nèi)的空氣進(jìn)入集氣瓶。13整理ppt4、反響后,試管炸裂:①試管口高于試管底,冷凝水倒流炸裂試管②加熱時(shí),試管碰到了酒精燈的焰心③試管未預(yù)熱就直接加熱④試管外壁有水,受熱不均而炸裂⑤反響后,先停止加熱,導(dǎo)致水槽里的水倒流,炸裂試管14整理ppt[練習(xí)1]以下圖是實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取和收集氧氣的裝置圖,指出其中的六處錯(cuò)誤②③④⑤①⑥⑥試管口未塞棉花①?zèng)]有對(duì)準(zhǔn)藥品加熱②試管夾未夾在試管的中上部③導(dǎo)管伸入試管內(nèi)太長(zhǎng)④試管未略向下傾斜④⑤導(dǎo)管伸入集氣瓶太長(zhǎng)15整理ppt試管口要略低于試管底部?!卜乐顾幤分械乃质軣岷笞兂伤魵?,再冷凝成水珠倒流回試管底部,使試管炸裂。〕試管內(nèi)的導(dǎo)管稍微露出橡皮塞即可,〔便于氣體的排出。〕鐵夾應(yīng)夾在離試管口約1/3處要用酒精燈火焰的外焰對(duì)準(zhǔn)藥品部位加熱管口要放一團(tuán)棉花易出錯(cuò)的地方學(xué)生練習(xí)
16整理ppt17整理ppt18整理ppt比較以下三個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置圖:試答復(fù):裝置A與B、C相比較,其優(yōu)點(diǎn)有:①可以隨時(shí)添加藥品,不斷產(chǎn)生氧氣。②不需要加熱,節(jié)約能源。③產(chǎn)物為水,無(wú)污染。④可以控制氧氣的產(chǎn)生速率。19整理ppt學(xué)生練習(xí)小結(jié):學(xué)完本課題你應(yīng)該知道作業(yè)1、在化學(xué)反響中,一種反響物生成兩種或兩種以上其他物質(zhì)的反響,叫做分解反響。2、實(shí)驗(yàn)室里可用分解難過(guò)氧化氫溶液、加熱氯酸鉀或加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣。3、在化學(xué)反響里能改變其他
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