2023年函授大專畢業(yè)自我鑒定7篇

2023年函授大專畢業(yè)自我鑒定7篇函授大專畢業(yè)自我鑒定篇1

為了提高自己的業(yè)務水平和實力，我參與了20xx年的成人高考，考取了曲阜師范高校的漢語言文學專業(yè)，于是起先了三年的學習。通過學習，本人各方面都有了較大的提高。本人在本科函授學習階段，思想進步，仔細學習，努力鉆研專業(yè)學問，畢業(yè)之際，回顧三年來的學習、工作以及生活，自我鑒定如下：

(一)政治思想上:在政治思想方面。本人有堅決的政治方向，酷愛祖國，酷愛人民，擁

護中國共產(chǎn)黨的領導，酷愛神圣的教化事業(yè)。函授期間，能仔細執(zhí)行學校、學院的決議。敬重老師、團結同學、樂于助人、勇于奉獻，具有良好的道德品質(zhì)和思想修養(yǎng)。

(二)收獲和體會

平常不常讀書，函授學習使我感受到自身文學修養(yǎng)的欠缺，并促使我研讀各種文學書籍，并把它與平常的教學工作相結合。教學上取得了良好的效果，個人素養(yǎng)也得到了很大提高。

(三)工作與學習的處理上在校工作期間，我一邊盡力做好自己的本職工作，仔細備課，教好學生。一邊不忘曲師大任課老師的.叮囑。充分利用自己的閑暇時間，把函授期間不能作詳細解說的書本學問理解消化。一份耕耘，一份收獲。學習上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試，并取得不錯的成果。

有人把函授學員讀書的目的歸納為：一拿文憑，二長學問，三交摯友。的確，我的本科函授學習仔細而充溢。三年的寒冷酷暑，我有收獲。今后，我會把做老師的路走得更好，更充溢！

函授大專畢業(yè)自我鑒定篇2

離畢業(yè)典禮只有屈指可數(shù)的幾天了，剛進校時的場景還歷歷在目，在目睹了三次畢業(yè)生離校的場景后，現(xiàn)在最終也輪到我們自己了。四年以來經(jīng)驗了多數(shù)的事情，雖然也有許多不如意的地方，但是我也有了許多的進步，以下總結高校四年的生活和學習等方面：學習方面，高校四年唯一掛了一門體育，其他文化課一些科目也都算牽強通過。高校主要學的是計算機專業(yè)，在專業(yè)課上也學了繁多的科目，如《數(shù)據(jù)結構》、《操作系統(tǒng)》、《C語言程序設計》、《Unix系統(tǒng)教程》、《80X86匯編語言程序設計》、《數(shù)據(jù)庫基礎》、《軟件工程》等各類科目，其中不乏艱澀難懂的學問，有些到現(xiàn)在也沒有搞得很明白，現(xiàn)在回憶起大一剛起先學習C語言基礎時的情景，還是如此的生動顯明。后來我在大三的時候主要起先學習Delphi程序設計，抓緊時間學習了許多好用的學問，后來也干脆幫助了我順當找到了工作。其它許多非專業(yè)科目也是不求甚解，大二的時候通過自己努力通過了英語四級，這是值得欣慰的事情，整個高校高等數(shù)學始終是我的薄弱科目，直到現(xiàn)在高數(shù)還是只懂點基礎。整個高校牽強獲得了一次三等獎學金，也算填補了一項空白。除了一些文化課，體育也是薄弱的地方，現(xiàn)在想起去練習排球墊球，投籃，打乒乓球的情景，還是很有回味，直到后來身體些許不適，也堅持熬煉了一段時間，現(xiàn)在想來籃球課還是很有樂趣，把我以前沒學會的許多基本動作都學會了，雖然現(xiàn)在水平很一般，能自娛自樂足矣。

在程序設計學習方面，我仔細的學習了Delphi程序設計，盡管也只學到了一些基礎學問，而幫助我找到工作也很興奮，現(xiàn)在工作了才知道書本上學問結合實際的重要性，之前學習的MFC程序設計也拋之腦后，不過還是學到了許多面對對象程序設計的學問，對WindowsAPI的學習雖然不是很深化，但是也使我了解了許多系統(tǒng)程序運行方面的基本學問。

在生活方面，大一的時候主動參與了一些社團的活動，也參與了一些社會上的項目，盡管現(xiàn)在想來很簡潔，但大一的時候剛踏入高校，對許多東西都很新奇。大一期間由于一些緣由調(diào)換過一次宿舍，現(xiàn)在想來高校四年不止是我一個人成長了，大家都變得成熟了，在畢業(yè)前我也住回了原來的宿舍。大二的時候可以帶電腦來學校了，隨著學校通上寬帶，大家電腦帶的多了，除了平常用來調(diào)試課堂上講到的程序，更多的拿來上網(wǎng)和嬉戲，這段時間奢侈了一些時間，除了增長自己的嬉戲水平外，進步不大。

轉(zhuǎn)瞬就到了大三，我們也起先成為學校的老一代人了，漸漸感覺到就業(yè)的壓力，也起先用了較多的時間學習學問，思索以后自己的職業(yè)等問題，這期間擔當了班級的生活委員，班級工作也漸漸增多，但是也慢慢習慣了各類工作。在班級工作方面取得了許多進步，獲得了許多不錯的工作閱歷。大四上學期起先學習駕駛，期間也常常的早起往駕校跑，駕校的時間過的驚慌而開心，在勞碌的學習中我順當?shù)娜〉昧笋{照，下學期剛起先就每日找工作，一家單位接著一家單位的起先面試，也積累了一些的'面試閱歷，期間的過程值得回憶。

在思想政治方面，在高校里順當?shù)某蔀榱艘幻A備黨員，期間學習了許多的黨的學問，而自己的思想覺悟也比以前得到了很大的進步，端正了入黨的動機，堅決了成為一名合格的共產(chǎn)黨員的信念。

整個高校期間去圖書館閱讀較少，我也不想把圖書館離得遠作為理由，可能是由于個人

性格所致，不能平下心來閱讀，大一時對攝影技術也有所涉獵，也算是懂得了許多攝影方面的學問，而網(wǎng)上傳閱的高校必做的幾件事也有許多尚未涉及，說不上缺憾，應當只是個人對高校的理解不同。

時間飛逝，高校給我留下了太多美妙的回憶，結識了許多各地的同學，許多事情不能一一道來，四年的時間總覺得轉(zhuǎn)瞬即逝，高校即將結束，而我的學習生涯卻還要接著下去。社會這個大課堂恒久不會下課，畢業(yè)標記著我進入了人生的一個新階段，謹以此文，總結我的高校生活，勉勵以后的工作生活。

函授大專畢業(yè)自我鑒定篇3

在科技學問高度發(fā)展的今日，各個企業(yè)都在進行用人制度改革，學問、才能好像可以變更一切，為了適應這種社會環(huán)境須要，也為了提高自己的工作水平和業(yè)務實力，我報名參與了20xx年成人高考，并考取山東科技高校，起先了三年的?？茖W習。通過函授學習，我感覺自己各方面都有較大的提高。我在函授期間，遵守學校的規(guī)章制度，敬重老師，團結同學，在政治思想方面，擁護中國******的領導，酷愛自己所從事的煤炭事業(yè)。

三年時間的函授學習，從時間上講很是短暫，加上平常工作的任務頗多、事務繁重，但是我正確理順了學習和工作的時間支配，珍惜面授的時間，上課時候，保持學生時代的作風，不遲到，不早退，仔細聽講，做好筆記，按時完成作業(yè)，有問題就剛好和老師探討。一份耕耘，一份收獲，我充分利用自己空暇時間，閱讀書籍，努力學習煤礦開采技術等專業(yè)書籍，面對每學期考試，我都取得很好成果。這樣的學習過程，使我在工作崗位中受益許多，我自己學問面擴大了，思維空間拓展了，工作起來也提高了效率和工作質(zhì)量。感謝學校為我供應良好的學習環(huán)境，感覺老師的辛苦栽培和教育。

在我工作中，我把我學到得學問系統(tǒng)的'歸納，科學有效的結合現(xiàn)在的工作崗位，充分發(fā)揮理論和實踐應用的結合，這樣我的個人素養(yǎng)也提高了，業(yè)務實力也提高了。特殊是我學習的《煤礦開采技術》、《礦山通風與平安》、《礦山電工》、《計算機基礎》等學問，使我在工作中得到更多應用空間，今后，我將接著進行有針對性地學習。終歸，學問是提高人修養(yǎng)的基本途徑，也是時代的須要。

函授大專畢業(yè)自我鑒定篇4

小時候，有一個愿望就是讀高校，始終幻想能跨入高校的校內(nèi)，也始終特別艷羨高校生。高校，在我的幼小的心靈中始終是神圣的。

初中畢業(yè)，我選擇了中等師范，從今，進入高校深造與我無緣，也算是我今生最大的缺憾吧。

成為小學老師后，發(fā)覺身邊的同事都在進行大專自學考試，一邊教書，一邊捧著書本自學，尤其到了接近考試的階段，更是摩拳擦掌，使出渾身解數(shù)??望見他們“及格”的興奮樣子，真有點讓人蠢蠢欲動。

我曾經(jīng)以為自學考試也好，函授學習也好，對自己教學業(yè)務上的提高可以說是微乎其微。因為“考過就遺忘了”，還不如扎扎實實地讀幾本教化教學專著，花更多的時間鉆研自己的課堂教學?？蛇@樣做誰來給你發(fā)文憑呢？終歸現(xiàn)在這個競爭激烈的社會，衡量一個人的價值凹凸，最快捷的方法就是看看你的“紅本子”，沒有它，誰來承認你是有水平的呢？

于是，“高考之風”盛行，“自考之風”擴散，“函授之風”橫掃！對于我們身處“下游”的小學老師來講，“高考”已經(jīng)成為妄想，獲得高學歷的途徑主要有兩條：自考和函授。

上級教化部門早已下出“吩咐”：小學老師必需達到?？茖W歷！若干年后，本科學歷必需達到百分之多少。更為欣喜的是某某大城市的某某名校，小學老師學歷已經(jīng)達到“本科化”，探討生學歷的小學老師占了百分之幾??真的是形勢逼人！小學老師提高學歷勢在必行??！沒有“紅本子”你就落伍了，一“本”在手才能與時俱進！

為了大面積提高小學老師的高學歷，自學考試一時“難以滿意需求”，于是，函授考試的'“年齡條件”取消了！后來，各地新興高?！坝旰蟠汗S”，高校擴容、兼并、擴招，好不喧鬧！莘莘學子們真的是趕上了大好時代，前景一片絢麗！

上高校已不再是“遙遠的夢”，四周的高校生是越來越多。我經(jīng)常跟孩子們講，你們這一代讀完初中還是“文盲”，讀完中學算是“半文盲”，讀完高校才是“有文化”。對現(xiàn)在的孩子來講，十幾年之后個個都是高校生，觸手可及！十幾年后，公民的文化程度、社會的文明程度空前高漲！

起先，為了追逐“潮流”，我也加入到了自學考試的隊伍，順當?shù)乜汲隽怂目?，有一科成果還達到了91分！對于我這個“笨鳥”來講，自學真的很苦，到了考試關頭，真的沒心思給孩子們上課了，捧著一本（有時兩本）自學教材出入于辦公室、教室之間，真的跟“傻瓜”一樣。還在學生面前美其名曰：老師也在讀書，老師也要考試。

1997年，我放棄了自學考試，參與了“成人高考”（?？疲?，“高考”成果令人滿足，在班級里是第三名。我和我的“高校同學”又苦苦奮斗了三年，期間還參與了幾次補考，丟盡了我的臉面，班主任都對我另眼相看了，說話好不客氣。我一再提示自己：算了，我終于嘗到了“高?！钡奈兜?，先放松一下，至于“本科”，以后考慮也不遲。

沒想到我專科畢業(yè)后，不少同事已經(jīng)考取了本科函授，更有甚者，已經(jīng)在參與本科自學考試了！我又一次落伍了，我可不想成為一只落伍的“丑小鴨”，我得“奮起直飛”?。X年，我“先上車后買票”進入了本科班函授學習，依舊是原來的專業(yè)：小學教化，“咬定青山不放松”嘛，為的就是“專業(yè)對口”，希望在“高?！崩飳W點實實在在的有用的東西。XX年，我又一次參與了“成人高考”（本科），成功地買到了“車票”。

本科函授期間，我的思想覺悟比?？茣r大大提高。不說別的，就說“出勤率”，因為“出勤率”是衡量函授學員是否仔細的重要標記，在班級中我的“出勤率”算是高的。如今，畢業(yè)在即，一切都很順當，沒有“補考”的憂慮，只是那本令人神往的“紅本子”要到XX年才能歸到手中，不過這也是遲早的事。

本科函授三年，要說“果實累累”，我不敢說，但或多或少有些收獲，也或多或少會對我的工作有幫助、起作用。三年中，接觸了高校里的教授學者，傾聽了他們深邃的學術講座和獨特的講課方式，感慨頗深，曾寫過一篇《享受過程》的隨筆描述我的喜悅和收獲。

函授終歸是函授，我始終找不到“上高?！钡母杏X，終歸不是每天在高校校內(nèi)里與學友們同窗三載，終歸讀書時代的“花樣年華”、“青春爛漫”已慢慢逝去。肩上所背負的已不僅僅是“讀書求知”了，我們還背負著屬于自己的生活與工作??

說究竟，高學歷的最終目的是為了更好的工作，為了更美的前程。這就難免“學歷”帶有很強的“功利主義”。不法分子有了可乘之機，“假學歷“、”假的文憑”也就應運而生，最可悲的還是那些購買者，低成本換取了“高學歷”！

雖說是本科學歷，可我總覺得自己頂多是個“中學學力”，學歷與“學力”有時是不能劃等號的，“學歷”也不能證明自己的全部實力和潛力。怎樣才能對得起自己的本科學歷呢？我想：應當盡量拋開“功利”的韁繩，安寧靜靜地、扎扎實實地多讀點書，學點東西，更好地服務于工作，真正提高自己的“學力”，才能心安理得地面對自己的高學歷！

為了提高自己的業(yè)務水平和實力，我參與了XX年的成人高考，考取了曲阜師范高校的漢語言文學專業(yè)，于是起先了三年的學習。通過學習，本人各方面都有了較大的提高。

函授大專畢業(yè)自我鑒定篇5

為提高自己的業(yè)務水平和實力，我參與20xx年的成人高考，考取河北工程高校的水利水電建筑工程專業(yè)，于是起先三年的學習。通過學習，本人各方面都有較大的提高。

本人在本科函授學習階段，思想進步，仔細學習，努力鉆研專業(yè)學問，畢業(yè)之際，回顧三年來的學習、工作以及生活，自我鑒定如下：

(一)政治思想上:在政治思想方面。本人有堅決的政治方向，酷愛祖國，酷愛人民，擁護中國共產(chǎn)黨的領導，酷愛神圣的教化事業(yè)。函授期間，能仔細執(zhí)行學校、學院的決議。敬重老師、團結同學、樂于助人、勇于奉獻，具有良好的道德品質(zhì)和思想修養(yǎng)。

(二)學習目的及看法

我已圓滿的完成學院規(guī)定的課程。函授雖三年，但真正參與面授的時間只有幾個月，所以我特別珍惜面授的時間。上課期間，我保持以往學習時代的風格，不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課仔細聽老師的講解，作好學習筆記，并把自己的'困惑拿出來和老師共同探討。對老師布置的作業(yè)，我從來都是不折不扣的高質(zhì)量的完成。因為我深深明白：這是我提高自己水平和實力的機會。

(三)收獲和體會

平常不常讀書，函授學習使我感受到自身文學修養(yǎng)的欠缺，并促使我研讀各種文學書籍，并把它與平常的教學工作相結合。教學上取得良好的效果，個人素養(yǎng)也得到很大提高。

(四)工作與學習的處理上

在工作期間，我一邊盡力做好自己的本職工作，一邊不忘老師的叮囑。充分利用自己的閑暇時間，把函授期間不能作詳細解說的書本學問理解消化。一份耕耘，一份收獲。學習上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試，并取得不錯的成果。

(五)存在問題及努力方向

雖說是三年的函授學習，事實上面授只有三個月左右。雖說函授老師備課仔細負責，學員真正能從老師那學到的東西并不多。大部分的學問還得靠自己的積累和教學實踐中的領悟。在以后的學習工作中，我將以此為基礎，不斷的探討學習，提升自己。

三年的函授學習生活即將過去，但學無止境，本人肯定以此次學習為閱歷，以工大的優(yōu)良教學理念為指導，加強理論學習，踏實工作作風。

函授大專畢業(yè)自我鑒定篇6

為了提高自己的業(yè)務水平和實力，我參與了成人高考，考取了貴州省函授教化學院學前教化專業(yè)，于是起先了三年的函授學習。通過學習，本人各方面都有了較大的提高。

(一)政治思想上本人有堅決的政治方向，酷愛祖國，酷愛人民，函授期間，我努力遵守學校的各項規(guī)章制度，培育自己的學習愛好。敬重師長，酷愛自己的班級，與班級同學和諧相處，且關系融洽。班中事務主動參加，且樂此不疲。我信任：樂于助人是歡樂之本。

(二)學習目的及看法我已圓滿的完成了學院規(guī)定的課程。函授雖然只有三年，但真正參與面授的時間只有幾個月，所以我特別珍惜面授的時間。上課期間，我保持以往學習時代的風格，不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課仔細聽老師的'講解，作好學習筆記，并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。對老師布置的作業(yè)，我從來都是不折不扣的高質(zhì)量的完成。因為我深深明白：這是我提高自己水平和實力的機會。

(三)收獲和體會平常不常讀書，函授學習使我感受到自身學問的欠缺，并促使我研讀各種與工商管理專業(yè)有關的書籍，并把它與平常的工作相結合。工作上取得了良好的效果，個人素養(yǎng)也得到了很大提高。

(四)工作與學習的處理上在職工作期間，我一邊盡力做好自己的本職工作，一邊不忘中科大任課老師的學習指導。充分利用自己的閑暇時間，通過自習預先了解學科的基本學問，把自習中遇到的難題記錄下來，到面授時再和同學溝通和請教老師。一份耕耘，一份收獲。學習上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試，并取得不錯的成果。

(五)存在問題及努力方向雖說是三年的函授學習，事實上面授只有三個月左右。雖說函授老師備課仔細負責，但學員真正能從老師那學到的東西還是有限的，大部分的學問還得靠自己的積累和工作實踐中的領悟、提升。在以后的學習工作中，我將以此為基礎，不斷的探討學習，提升自己。有人把函授學員讀書的目的歸納為：一拿文憑，二長學問，三交摯友。的確，我的專科函授學習仔細而充溢。三年的寒冷酷暑，我有很大的收獲。今后，我會把人生的路走得更好，更充溢！

函授大專畢業(yè)自我鑒定篇7

為了提高自己的業(yè)務水平和實力，我參與了20xx年的成人高考，考取了河北工程高校的

水利水電建筑工程專業(yè)，于是起先了三年的學習。通過學習，本人各方面都有了較大的提高。本人在本科函授學習階段，思想進步，仔細學習，努力鉆研專業(yè)