我有我獨(dú)特的美麗+-班會課件

認(rèn)識自我

你永遠(yuǎn)不是最差的在這個世界上你是獨(dú)一無二的

課題我有獨(dú)特的美麗一、團(tuán)體熱身

1.活動

畫畫自己的手：拿一張A4紙，挑選喜歡的水彩筆，在上面勾勒出自己的左手，在小組內(nèi)比一比，看一看，找一找，看看有沒有一樣的手。2.交流分享說一說你是通過什么判斷出手形是自己的？如果大家的手形一樣會有什么結(jié)果？

3.老師的話：通過這個游戲，大家發(fā)現(xiàn)每個人的手形是不一樣，有著這樣或那樣的差別，正像哲學(xué)家萊布尼茨所說的：“世界上沒有完全一樣的兩片樹葉”這個世界上沒有兩個完全相同的兩個人。正因?yàn)槲覀冞@些獨(dú)特特性才讓我們成為獨(dú)一無二的，讓我們?yōu)槲覀兂蔀楠?dú)一無二的自己鼓掌，讓自豪和喜悅從心底流淌，隨著掌聲釋放出來。

威猛的獵豹

炫美的羚羊

飛翔的小鳥二、活動一1.說一說萬物有萬美：動物、植物……

主題探討欣賞圖片：

會打洞的旱獺

春天的使者迎春花

夏日的荷花別樣紅

秋日的黃菊格外香

傲雪的紅梅競相開放迷人的玫瑰2.交流分享a.玫瑰是美麗的，如果所有的植物都成了玫瑰，結(jié)果會是什么？人們對玫瑰的評價和態(tài)度怎樣？老師小結(jié)：世間萬物有萬態(tài)，不必羨慕別人的美麗，發(fā)現(xiàn)自身的美麗才是最為重要的。我們班級有多少同學(xué)，就有多少獨(dú)一無二的美麗。藏龍臥虎找一找我們班哪位同學(xué)具有下面的優(yōu)點(diǎn)或特點(diǎn)-------擅長繪畫-------擅長跳舞------擅長體育-------口才很棒-------寫字很棒------愛問問題-------知識淵博-------模仿力強(qiáng)------作業(yè)整潔-------日記寫得好-------有幽默感-----喜歡下棋-------值日認(rèn)真--------學(xué)習(xí)刻苦------愛幫助同學(xué)-------喜歡唱歌--------聲音甜美------跑步健將-------頭發(fā)長--------安靜文雅------活潑好動-------樂天派---------遵守紀(jì)律-------喜歡旅游每個人都是班集體中閃亮的明星！活動二老師寄語：每個人都是平凡的，在茫茫人海中，也許你想成為太陽，可你卻只是一顆星星；也許你想成為大樹，可你卻只是一棵小草；也許你想成為偉人，可你卻只是個平凡的人。但你就是獨(dú)一無二的你，你有你獨(dú)特的美麗。星星也有動人的光芒，小草也要強(qiáng)大的生命力，平凡也能演繹你動人的樂章。同學(xué)們，認(rèn)識和了解自己獨(dú)特的美為自己點(diǎn)贊喝彩吧!三、活動探究1、尋找我獨(dú)特的美麗（輕音樂伴奏）（1）冥想：你心目中“我”是什么樣子的？有什么獨(dú)特的美麗？（2）尋找優(yōu)點(diǎn)寫在自己畫的手指上（自己找同學(xué)互找）2、交流分享：（1）小組內(nèi)交流分享：猜猜是誰？（2）全班交流分享：大家猜猜是誰？四、總結(jié)提升1.教師寄語：每個人都是平凡的，在茫茫的人海中，很難尋覓到你的身影。也許，你想成為太陽，可你卻只是一顆星星；也許，你想成為大樹，可你卻只是一棵小草；也許，你想成為偉人，可你卻只是平凡的人。但是你是獨(dú)一無二的你，你有你獨(dú)特的魅力。星星也有動人的光芒，小草也有強(qiáng)大的力量，平凡也能演繹不平凡的生命樂章。同學(xué)們，認(rèn)識和了解自己獨(dú)特的美麗，為自己點(diǎn)咱喝彩吧！五、課后拓展

把自己的手形圖帶回家，與家人分享本課的感動和感悟，讓家人在手形圖上寫寫你的優(yōu)點(diǎn)，將寫滿