第3課《“飛天”凌空-跳水姑娘呂偉奪魁記》 統(tǒng)編版語文八年級上冊_第1頁
第3課《“飛天”凌空-跳水姑娘呂偉奪魁記》 統(tǒng)編版語文八年級上冊_第2頁
第3課《“飛天”凌空-跳水姑娘呂偉奪魁記》 統(tǒng)編版語文八年級上冊_第3頁
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第3課“飛天”凌空——跳水姑娘呂偉奪魁記1.了解新聞特寫這一新聞體裁的基礎(chǔ)知識、寫法特點2.鑒賞作者用新聞特寫描繪的畫面,分析新聞特寫語言之真實美與動人美曉常識夏浩然,男,漢族,光明日報體育記者。2009年在中國體育新聞工作者協(xié)會成立30周年大會上獲榮譽獎。樊云芳,女,漢族,1945年5月生,光明日報社湖北記者站原站長、主任記者,全國優(yōu)秀新聞工作者,首屆長江新聞獎獲得者,中共十三大代表。樊云芳知背景第9屆亞運會于1982年11月19日—1982年12月4日在印度首都新德里舉行,自第一屆1951年新德里亞運會以來,經(jīng)過了31年,亞運會再度回到新德里。共有33個國家4500隊員,3345名運動員,參加21種運動196項比賽。該屆運動會共破90多個亞運會紀(jì)錄。參賽國家和選手規(guī)模都超過以往各屆亞運會。中國運動員比賽中共奪得61枚金牌、51枚銀牌和41枚銅牌,在金牌總數(shù)上超過了歷屆亞運會第一名——日本隊,首次居于第一位。掌握下列字音字形瀟灑()

翹首()悄然()屏息斂聲()由衷()慷慨()優(yōu)雅()震耳欲聾()lüè過()chī地()一chà那()眼花liáo亂()línɡ空翔舞()xiāoqiáobǐnɡ

liǎnlónɡkānɡ

kǎi凌繚zhōnɡqiǎo掠yǎ哧剎夯基礎(chǔ)任務(wù)一:了解新聞特寫這一新聞體裁的基礎(chǔ)知識、寫法特點新聞特寫是區(qū)別于消息與通訊的一種體裁。它是以形象化的描寫作為主要表現(xiàn)手段,截取新聞事件中最具有價值、最生動感人、最富有特征的片段和部分予以放大的一種新聞體裁,兼有新聞和文學(xué)的特點,強調(diào)新聞性、時效性和真實性,更接近于通訊體裁。它用類似電影“特寫鏡頭”的手法來反映事實,是作者深入事件新聞現(xiàn)場采寫的一種現(xiàn)場感較強,篇幅較短小精悍的新聞文體,側(cè)重“再現(xiàn)”。新聞特寫主要有事件特寫和人物特寫,事件特寫以寫事為主,人物特寫以寫人為主。描寫是新聞特寫的主要表現(xiàn)手法,截取新聞事件或人物的一個片斷、一個場面、一個情景、一個鏡頭,運用文學(xué)筆法進(jìn)行描寫,使讀者如臨其境、如聞其聲、如見其人,具有強烈的感染力。但必須遵守新聞?wù)鎸嵭缘脑瓌t,如實描繪真人真事,細(xì)節(jié)也必須是真實的。要以現(xiàn)場觀察為描繪的基礎(chǔ),像新聞攝影一樣拍攝現(xiàn)場真實情景,捕捉典型瞬間的生動形象,使作品具有強烈的現(xiàn)場感。寫作上要求集中、突出,忌面面俱到。新聞特寫的特點:(1)生動而集中地再現(xiàn)場景與人物。(2)渲染與烘托氣氛,形成視覺神經(jīng)、情感思維的感應(yīng)過程。(3)透視全局。任務(wù)二:鑒賞作者用新聞特寫描繪的畫面,分析新聞特寫語言之真實美與動人美1.新聞特寫就是要對報道的某些局部做突出的重點的描繪,而不是面面俱到的泛泛之筆。這篇新聞特寫的作者是怎樣做到的呢?這篇特寫僅靠記者現(xiàn)場觀察,所攝取的只是跳水冠軍呂偉最后奪冠的一剎那,并把這一剎那及一連串的跳水動作用電影分鏡頭的藝術(shù)表現(xiàn)手法,逐一攝下、定格、放大。如“輕舒雙臂,向上高舉”、“輕輕一蹬”、“向前翻騰一周半”、“空中轉(zhuǎn)體三周”、“插進(jìn)碧波之中”等等。把呂偉的“5136”高難動作分解成一連串特寫鏡頭、慢鏡頭,描摹出呂偉精彩剎那的具體形象,讓讀者產(chǎn)生了比看電視還要深刻的印象,這就是典型的特寫形態(tài)。2.通過賞析語句,分析新聞特寫語言之真實美與動人美。她站在十米高臺的前沿,沉靜自若,風(fēng)度優(yōu)雅,白云似的在她的頭頂飄浮,飛鳥掠過她的身旁。思考:這段描寫運用了什么手法?有什么作用?

動靜結(jié)合。以飄浮的白云、飛鳥掠過之動態(tài),與呂偉的“沉靜自若”的靜態(tài),形成鮮明的對比,從而襯托出她的“沉靜自若、風(fēng)度優(yōu)雅”的特點。輕舒雙臂,向上舉起,只見呂偉輕輕一蹬,就向空中飛去?!拜p舒”“舉起”“蹬”“飛”這些動詞形象生動地寫出了呂偉靈活矯健的身姿,將她起跳的動作展現(xiàn)得淋漓盡致。“她那修長美妙的身體猶如被空氣托住了,襯著藍(lán)天白云,酷似敦煌壁畫中凌空翔舞的‘飛天’”?!皫状咨臍馀輷肀Я诉@位自天而降的仙女,四面水花則悄然不驚”。比興。寫呂偉宛如敦煌壁畫中的飛天,寫白色的氣泡擁抱了這位“仙女”,四面水花悄然不驚。巧妙的比興,不但寫出了運動員完美的跳水技術(shù),而且具有強烈的審美效果。當(dāng)一個印度觀眾了解到這個姑娘是中國跳水集訓(xùn)隊中最年輕的新秀時,驚訝不已。他說:“了不起,你們中國的人才太多了!”文章結(jié)尾引用了一個印度觀眾的話,有什么作用?通過側(cè)面描寫,寫出了呂偉對國家的貢獻(xiàn)之大,也能夠激發(fā)讀者的愛國熱情和自豪感。3.思考:作者是懷著怎樣的情感來報道這則消息的?整篇文章洋溢著對運動員呂偉奮力拼搏為國爭光的贊美,為中國有這樣優(yōu)秀的跳水運動員自豪,表達(dá)作者對祖國熱愛之情。學(xué)習(xí)目標(biāo)回顧:1.了解新聞特寫這一新聞體裁的基礎(chǔ)知識、寫法特點2.鑒賞作者用新聞特寫描繪的畫面,分析新聞特寫語言之真實美與動人美通過對本課的學(xué)習(xí),你有什么收獲呢?請仔細(xì)閱讀下面這則1982年呂偉亞運會奪冠的消息,說說這則消息與本篇新聞特寫的異同。中國運動員呂偉亞運會奪冠

新華社新德里11月24日電11月24日,中國跳水姑娘呂偉在10米跳臺跳水比賽中,技壓群芳,一舉奪魁。新德里跳水運動館,10米跳臺跳水比賽進(jìn)入白熱化狀態(tài)。八名各國選手按照次序登臺比賽。4輪比賽過后,中國姑娘呂偉以微弱優(yōu)勢排在第一。第五輪比賽,選手們紛紛上了難度。呂偉在最后一輪選擇的動作是“5136”,這是跳水比賽中難度系數(shù)最高的動作。只見她登上高臺,靜靜站立。起跳,向前翻騰一周半,空中轉(zhuǎn)體三周,身體打開,筆直地入水,壓住了水花。對于這完美的表現(xiàn),裁判給了9.5分的高分。憑借著這一跳,呂偉獲得第9

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