




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
2023年暑期社會實(shí)踐報告集錦篇暑期社會實(shí)踐報告1
一、實(shí)踐目的:
之所以選擇該商場作為實(shí)踐單位一是想了解家電商場運(yùn)行狀況,以及家電下鄉(xiāng)政策的推廣狀況,二者是想挑戰(zhàn)一下自己,試試自己的銷售實(shí)力如何。第三在不斷的學(xué)習(xí)與實(shí)踐中提高自己,融入社會,體驗(yàn)就業(yè),為將來的走出社會打下良好的基礎(chǔ)。
二、實(shí)踐概述:
本次暑期實(shí)踐分為兩個階段,試工階段和正式上班階段。
(一)試工階段:
試工階段是三天,地點(diǎn)在金太陽家電商場,試工階段主要是學(xué)習(xí)有關(guān)產(chǎn)品學(xué)問、家電下鄉(xiāng)詳細(xì)政策以及產(chǎn)品的相關(guān)銷售技巧,同時也是公司的一個考核期,看我能否勝任此份工作。由于賣場比較大,各個產(chǎn)品都有相關(guān)的負(fù)責(zé)人,因?yàn)橹岸紱]有經(jīng)過任何的培訓(xùn),干脆到賣場實(shí)訓(xùn),所以試工第一天有點(diǎn)不知所措,主要是熟識賣場結(jié)構(gòu)格局,聽、看主管怎么跟顧客介紹產(chǎn)品,達(dá)到一個熟識環(huán)境的目的。其次天,有人為我們培訓(xùn)告知我們詳細(xì)的工作流程等。其實(shí),一起先我們的工作并不是當(dāng)售貨員,這段時間超市在搞家電“以舊換新”的活動,也是順應(yīng)國家號召家電下鄉(xiāng)的舉措,而我的工作就是負(fù)責(zé)向市民宣揚(yáng)這一活動兼詢問員的身份。下午起先干脆起先介紹產(chǎn)品,在學(xué)習(xí)中實(shí)踐,實(shí)踐中學(xué)習(xí)。第三天,產(chǎn)品學(xué)問基本駕馭,試工階段也結(jié)束了!
(二)正式上班階段:
其實(shí),在以前我曾見過這種活動,所以這次培訓(xùn)效果還是比較顯著的,沒用多大點(diǎn)功夫我就熟知各項(xiàng)事宜。半個小時后,我已坐在商場里當(dāng)起了“詢問員”,面前有張桌子,桌子右前方豎著一個牌子,上寫著“詢問處”,也掛有橫幅“家電下鄉(xiāng)以舊換新”??粗杏X著這些,心里莫名的感到一種驕傲。在我耐性給詢問的顧客說明的時候,身后旁邊慢慢聚集了好些人,他們都在聚精會神的聽我講解,突然感到一陣驚慌。后來漸漸的驚慌慢慢變淡。我盡自己最大的努力把自己知道的以及自己的理解統(tǒng)統(tǒng)告知人們,望見他們帶著一種理解了的表情離去,真的很是欣慰!
“以舊換新”的活動只持續(xù)了四五天,之后是商場各種各樣的促銷活動,工作方法大同小異,這樣始終工作了十幾天直到商場活動告一段落。雖然時間不是很長,但是在此期間我還是學(xué)到了很多東西,明白了很多道理,對人生也有了新的領(lǐng)悟。
三、實(shí)踐總結(jié):在實(shí)踐的過程中,我發(fā)覺不管是自身、公司還是超市本身都存在著一些須要解決的問題,總結(jié)有以下幾點(diǎn):
(一)自身:前期學(xué)習(xí)不夠,銷售方面的技巧也有待提高,理論的基礎(chǔ)還是夠扎實(shí),相關(guān)的銷售心理學(xué)還有推銷的技巧各個方面的理論學(xué)問都須要有進(jìn)一步的提高。
(二)商場的員工辦事效率有待提高,員工分工不大合理,沒有把任務(wù)安排清晰,各個區(qū)的責(zé)任沒有落實(shí)好,導(dǎo)致出現(xiàn)了問題找不到負(fù)責(zé)人。實(shí)踐的過程中我了解到,“家電下鄉(xiāng)”政策得到了眾口一詞的好評,自“家電下鄉(xiāng)”的政策實(shí)施以來,家電商場的營業(yè)額得到了提升,“薄利多銷”也成為了家電買賣的主流。購買“家電下鄉(xiāng)”產(chǎn)品的農(nóng)夫占購買家電農(nóng)夫總數(shù)的百分之九十五以上,在下鄉(xiāng)產(chǎn)品中,海爾的冰箱、洗衣機(jī)等都是較受廣闊農(nóng)夫青睞的產(chǎn)品?!凹译娤锣l(xiāng)”政策在肯定程度上可謂是深化人心。
本次暑期社會實(shí)踐感慨良多總結(jié)有一下幾點(diǎn):
(一)要想做好工作,良好的溝通是關(guān)鍵。
無論是與同事還是顧客,溝通都是很關(guān)鍵的,尤其是工作之初,許多事情都須要良好的溝通,駕馭良好的溝通技巧是提高工作質(zhì)量的保證,溝通不好,事情解決不了,影響心情,銷量就會降低。人與人相處是一門很有學(xué)問的藝術(shù),人與人的相互適應(yīng)、相互包涵、相互理解促成我們良好的人際關(guān)系,使我們處在一個和諧的工作環(huán)境之中,工作質(zhì)量自然就穩(wěn)步上升。如此,不僅利于自己的工作利于他人的工作,更重要的是也有利于店主和顧客,營業(yè)額上升,顧客滿足度上升。和諧的工作環(huán)境要靠我們自己去營造,現(xiàn)在到處充溢著競爭,好像身邊少了很多人情味,功利之心人人皆有,但我覺得二者并不完全沖突,
我們應(yīng)當(dāng)權(quán)衡利弊適度變更一下心態(tài),從而從容的面對當(dāng)今的就業(yè)、從業(yè)形勢。
(二)顧客是上帝,領(lǐng)導(dǎo)也是上帝。
相對于服務(wù)行業(yè)來說顧客就是上帝,只要把顧客服侍好了,一切都好辦。這句話真的一點(diǎn)都沒錯,在工作的過程中有時候難免遇到比較麻煩的比較刁鉆的顧客,但是只要我們語氣緩和點(diǎn)顧客還是比較滿足的,再者,領(lǐng)導(dǎo)也是上帝,領(lǐng)導(dǎo)是就是領(lǐng)導(dǎo),作為領(lǐng)導(dǎo)工作上就要敬重他,聽從管理,與領(lǐng)導(dǎo)肯定不能有正面的沖突。
(三)努力、努力、再努力!
雖然是短期的實(shí)踐,但是暴露出了我學(xué)習(xí)許多不足之處,比如銷售心理學(xué),懂得這門學(xué)問的話我信任我會做得比現(xiàn)在更好。在接下來的學(xué)習(xí)中要不斷的學(xué)習(xí)和摸索,不斷的總結(jié)閱歷,學(xué)好課本學(xué)問的同時也駕馭謀生的手段。希望下一個暑假實(shí)踐會有所提高。
以上是我自己覺得在這次暑假社會實(shí)踐學(xué)到了自己覺得在社會立足必不行少的項(xiàng)目??偠灾?,作為高校生的我們,肯定要讓自己多多參加實(shí)踐,使得思想在實(shí)踐中得到升華,更好的相識和適應(yīng)社會生活,更好的領(lǐng)悟人生的真諦和做人的道理,為將來以后走出校門,走向社會打下堅固的基礎(chǔ)!
暑期社會實(shí)踐報告2
不論是教化家的闡釋還是辭書的定義,教化的核心內(nèi)容沒有變,那就是以人為本,到處為了人的發(fā)展為了人自身素養(yǎng)的提高,為了人類社會的進(jìn)步和文明。教化是一項(xiàng)塑造人的藝術(shù)工程,它不僅僅是單純的書本學(xué)問的識記,更重要的是對受教化者情感看法價值觀的培育,培育他們抵擋和克服不利于生命發(fā)展的各種因素的實(shí)力。對于這些實(shí)力的培育和開發(fā)遠(yuǎn)不是通過書本和當(dāng)頭棒喝能完成的,他須要每一個教化工作者從點(diǎn)滴做起,從小處做起用自己美妙的人格來感染、熏陶身邊的學(xué)生給他們的生活帶來歡樂和自信,給他們的學(xué)習(xí)和自我成長營造一個主動上進(jìn)的環(huán)境,而不是看、守、填和耳提面命。
受教化者好比是種子,只有教化者給他們供應(yīng)相宜的土壤、水分、溫度,他們才會發(fā)芽才會健康成長。把簡潔的事情做好了就是不簡潔,把平凡的事情做好了就是不平凡。
作為教化工作者,弄清晰教化的意義這個問題,對于認(rèn)清教化的本質(zhì)、明確自己的職能和職責(zé),找準(zhǔn)前進(jìn)的方向是大有好處的。細(xì)微環(huán)節(jié)確定成敗,平凡成就宏大。只有仔細(xì)做好身邊的每一件事,關(guān)愛身邊的每一個孩子,在給他們學(xué)問的同時給他們歡樂和自信,這樣才能做好自己干好教化。
教化應(yīng)當(dāng)讓讀書者明白,讀書是為了修身、為了齊家、為了治國、為了平天下。
我信任自己會朝著一個合格的教化者的方向前進(jìn)的。
歡樂進(jìn)行曲
五天,為期五天的20xx年暑期社會實(shí)踐活動在xx中學(xué)拉開序幕。
7月1日,滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)钠嚾覀兒托欣顏淼竭@里,車?yán)餄M滿的,可是我們的心卻是空空的,只因我們期盼著支教生活將歡樂注入我們心中。
生疏的眼神,手足無措的尷尬,是我第一天與我的小摯友們相識的感覺。他們眼神游離地坐在我的旁邊,聽我絮絮叨叨地說著我的生活,間或問上幾個問題,我的小摯友也只是以單音節(jié)回答。我的窘?jīng)r讓我很難受,我暗想:我為我的小摯友帶來的不是歡樂,而是壓力。
歡快的課堂,夸夸其談的老師,是我其次天與我的小摯友相交的歡樂。我站在講臺上,他們的眼睛亮晶晶地瞅著我,似天上繁星,這一刻,我的心里滿是感動,他們正用一顆新奇的心期盼著我的課,當(dāng)他們的笑聲毫不吝嗇地穿透耳膜,蕩漾進(jìn)我心里的時候,我有些鼻頭發(fā)酸。這群可愛的小精靈,你們可知道,你們嘴邊上揚(yáng)的角度是對我最大的確定,而你們的點(diǎn)頭示意又是對我最大的激勵。因?yàn)橛辛四銈儯庞辛四莻€講臺上為所欲為說課的我??!
我的小摯友們總會無時無刻賜予我新的精彩。我們的小品隊(duì),我與小摯友們用了兩天時間排好的小品《白雪公主和三個小矮人》。我總擔(dān)憂著上演的時候觀眾們悲觀的表情,我也膽怯 看到你們難過難受,特殊是在我們犧牲了午睡時間,頂著烈日排練,而我卻一次次地因?yàn)槟銈兊膭幼鞑坏轿?、臺詞記不好,這些緣由對你們發(fā)脾氣。我的小摯友,當(dāng)我們最終一次彩排后,你們想盡方法躲著我,偷偷到籃球場打球的時候,我是那么生氣。然而,球場上你們歡樂的臉又是讓我那么自責(zé),我為什么要一味地苛責(zé)你們呢,在這些苛責(zé)中,我竟然遺忘了我們排這個小品的最終目的讓你們歡樂!我怎么可以為了去探尋未知的歡樂而扼殺了你們現(xiàn)在的歡樂呢。我短暫放下我的生氣,和你們一塊打打球,再用力地用袖子擦擦汗,醒醒鼻子,相互大聲地訕笑對方投球技術(shù)好爛,然后又在彼此鄙視的眼神中更大聲的笑歪了嘴。幸好,我又找回了我最想要看到的你們。
最終,我們的努力換來了巨大的勝利。我驚異于你們的精彩表現(xiàn),因?yàn)檠莩銮?,你們鼻孔朝天的對我說一點(diǎn)也不驚慌。演出后,我羞于對你們說一句感謝,因?yàn)槲移匠?們窗桶偷貙δ銈兒?。但,我的小摯友們,感謝的話我在心里說了多數(shù)遍,感謝你們?yōu)榱舜蠹覛g樂的笑容,放開你們這個年紀(jì)的羞怯與害羞。感謝我的小摯友們,真的感謝!
臨走,你們對我說,肯定要記住你們的臉。我答應(yīng)了,即使我清晰地知道,時間的河流恒久奔流不停息。我答應(yīng)了,就真的不會忘了你們天真的笑臉,調(diào)皮的鬼臉,還有臨別時的哭臉。唉,我的小摯友們,即使我們這些大摯友遺忘了你們的臉,我們也恒久忘不了你們帶給我們的感動和歡樂。7月6日的別離,紅眼睛和紅鼻子天經(jīng)地義地出現(xiàn)了,我與你們一個個擁抱,你們有的大方地回應(yīng)我,有的卻又起先了臉紅與手足無措。我始終忍著沒哭,因?yàn)槲页宋业男θ萘艚o你們以外,我不想再留下其他的什么了。
從相識到相交,再到相知相惜,五天,僅僅五天時間,這短暫嗎?或許與人生這條漫漫長路相比,這確是微乎其微的。但回憶的長度卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們的想象,當(dāng)我們一坐上離開的汽車時,大家都不由自主地才唱起小摯友們唱過的歌。歡樂的兒歌,哀痛的我們,滿載著歡樂的回憶與思念在汽車的轟轟聲中遠(yuǎn)去。
遠(yuǎn)去的只是我們的匆忙腳步,但我們的那些歡樂,永恒久遠(yuǎn)不會遠(yuǎn)去……
暑期社會實(shí)踐報告3
實(shí)踐單位:付家莊濱海公園海鮮燒烤店
實(shí)踐時間:20xx年7月3日到20xx年8月10日
實(shí)踐目的:當(dāng)歲月的樹還透著的沁沁綠意,當(dāng)時間的風(fēng)還拂著青春的氣息,匆忙的我們,在不經(jīng)意間就步入一片夏的濃蔭中。這個季節(jié),我們放飛童年延至的風(fēng)箏,背上行囊,踏上學(xué)校與社會鑲嵌的這條路,去工作實(shí)踐,在實(shí)踐中磨礪意志,在探究中找尋青春的意義。
繁長的暑假又起先了,為了不使兩個月的暑期白白消逝在玩嬉戲與看電視中,也為了增長自己的社會閱歷和熬煉自己的品質(zhì),在20xx年7月3日到20xx年8月10日短短一個月期間,我去做暑期工。
我的工作是去一家燒烤店做服務(wù)生,我是跟我們一個學(xué)校的同學(xué)一起去的,由于店面不大,算上老板跟我們兩整個飯店就4個人,但由于地理位置特別,位于濱海西路付家莊濱海公園內(nèi)等繁華的區(qū)域,傅家莊景區(qū)自然景觀別具風(fēng)格,東西為高坡臺地,中部為開闊海灘,東、西大連島與海灘隔海相望,形成了海、灘、礁、山的多維空間。自然風(fēng)景秀麗多姿,并有多處優(yōu)良海水浴場。
景區(qū)西部是傅家莊及傅家莊公園,這里有長550米的傅家莊海濱浴場,灘寬坡緩沙細(xì),海水干凈,水清浪平,浴場服務(wù)設(shè)施齊全,是大連市四大海水浴場之一。傅家莊地處燕窩嶺以西,白云山莊以東,面積40公頃。這一帶山、海島、礁、林諸景俱全,環(huán)境清幽秀麗。在離岸不遠(yuǎn)的海中,分布著東褡漣、西褡褳、二陀、老偏等數(shù)座小島。還有旁邊有一個聯(lián)創(chuàng)四維影院等企事業(yè)單位,每年夏季到付家莊濱海公園旅游的游客都比較多,所以人流量較大,燒烤店生意也不錯。燒烤店實(shí)際打都是賣燒烤的牌子,但還有美味可可大連海鮮哦!我的主要工作是點(diǎn)菜與上菜,可別小看了這點(diǎn)菜與上菜的過程,以前我就以為點(diǎn)菜就是把客人要吃的菜寫上,上菜就是把菜端上去而已,實(shí)際工作起來遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有這么簡潔,點(diǎn)菜的時候有些客人磨磨蹭蹭半天也拿不定辦法,這種狀況下我就得說出幾個特色的菜來幫他們拿定辦法,一般老年人喜愛吃一點(diǎn)家常小菜,中年人喜愛吃一些特色風(fēng)味,年輕人喜愛肉類多一點(diǎn),依據(jù)他們不同的須要,向他們推銷不同的菜肴,一般當(dāng)菜品說到他們的心坎上,他們會很樂意吃這道菜!還有就是要擋住客人,就是當(dāng)客人從你的店門口走過的時候要問問客人,比如說:“幾位要吃點(diǎn)什么,海鮮、燒烤、炒菜,進(jìn)來隨意看看,吃不吃沒有事!”還有就是當(dāng)美女帥哥走過的時候就要說:美女!烤魷魚吃??!還有大苞米呢!因?yàn)殚_店的不止你一家,你不擋住客人,就被別人給攔走了,你就沒有生意了,老板就不賺錢了。點(diǎn)菜還要留意寫清桌號,以免上錯菜,有些客人的特別要求也要寫清晰,比如說高血壓要吃清淡些,有些四川漢子要多加辣椒,有些人不吃香菜啊等等。上菜也就是端盤子,端盤子也有端盤子的講究,大號盤子雙手端,要持于胸部以上部位,要讓人感覺到你在端盤子,而不是提盤子,小號盤子單手端,食指托起盤底,大姆指扣住盤邊,千萬留意不能把手指伸進(jìn)菜肴里,上菜以后,還要報上菜名,這要平常多背菜譜,熟識菜譜里各道菜的主要構(gòu)成,上菜的時候才能上對桌,報對菜!
雖然只有短短的一個多月,但這一個月讓我學(xué)會了許多東西。
1,我更加深化了解了社會與民生。民以食為天,飯桌上有社會各層的人,他們對社會的認(rèn)知也不同,我所接待的客人中可以簡潔分為這么幾類,一是退休老干部,他們最多談?wù)摰倪€是自己在位時的輝煌,,二是一群中青年自主創(chuàng)業(yè)者,他們在事業(yè)上已小有成就,他們主要關(guān)切與探討的是國家的富強(qiáng)與穩(wěn)定,以及我國與外國的各種關(guān)系,比如黃巖島,釣魚島等問題是他們談?wù)摰闹攸c(diǎn)。三就是一些不業(yè)青年,什么富二代,成天在公園游手好閑的,無所事事,我又想起了我爸爸常常給我說的那句話:窮不過三代四、富也不過三代,再好的家業(yè),不努力也會在不久的將來也會破產(chǎn)的。四是常常來公園游泳的公民,他們討價還價,珍惜自己的血汗錢,在飯桌上總忘不了家里的七七八八,給人感覺勤勞樸實(shí)。
2,從我自身動身,讓我更加充溢,讓我成長許多。一是待人要真誠。剛起先工作,接觸到許多生疏的面孔,我微笑著和他們打招呼,我總覺得,常常有一些微小的東西簡單被我們忽視,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達(dá)了對客人的關(guān)切,也讓他們感受到被重視與被關(guān)切。二是要主動出擊。份內(nèi)的工作當(dāng)然要仔細(xì)完成,但是英勇的“主動請纓”卻能為我贏得更多的機(jī)會。三是我還意識到自己許多缺點(diǎn)和不足,例如社會閱歷缺乏,學(xué)習(xí)與實(shí)踐結(jié)合不緊密等,這些將成為我今后高校生活的努力方向,我要力爭盡快提升自己各方面的實(shí)力和素養(yǎng),以新的面貌來迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。參與這次社會暑期實(shí)踐活動讓我相識了許多摯友,大家都在這個過程中我們相互學(xué)習(xí),希望以后也是好摯友。我跟我的同學(xué)也特別要好,風(fēng)雨中,我們相互依偎,結(jié)伴而行,吃苦當(dāng)吃補(bǔ);實(shí)踐中,揮灑青春的熱血,鍛造堅毅的意志,一路學(xué)習(xí),一路歡歌!
短暫的打工生活,一晃而過,當(dāng)我踏上回校的路時,我可以坦然的回首來時路,告知自己,工資不高,但我不虛此行,收獲滿程!
暑期社會實(shí)踐報告4
在團(tuán)中心、教化部、市領(lǐng)導(dǎo)部門的正確指導(dǎo)下,在我校黨委的高度重視和全方位有力保障下,xx年xx交通高?!肮步覉@迎奧運(yùn),改革開放伴成長”主題暑期社會實(shí)踐活動已經(jīng)順當(dāng)進(jìn)入尾聲。除去日常社會實(shí)踐和志愿服務(wù)外,共組織實(shí)踐團(tuán)隊(duì)xxx支,分別來自醫(yī)學(xué)院、船建、機(jī)動、電信、化工等21個學(xué)院及學(xué)生事務(wù)中心、校紅十字會等3個單位(社團(tuán))。參加學(xué)生包括探討生、本科生和部分青年老師,達(dá)xxx名。實(shí)踐項(xiàng)目涵蓋紀(jì)念改革開放30周年、科技服務(wù)地方、高校生抗震救災(zāi)、奧運(yùn)世博、構(gòu)建社會主義和諧社會,建設(shè)社會主義新農(nóng)村、高校生支教服務(wù)活動、經(jīng)濟(jì)熱點(diǎn)問題的探討、節(jié)能環(huán)保等類別,反映了交高校子的獨(dú)特視角和愛國熱忱。在高校生掛職熬煉方面,我校今年共有106名優(yōu)秀高校生赴xx各區(qū)縣的黨政機(jī)關(guān)進(jìn)行暑期掛職熬煉,53名博士生、碩士生在周邊城市的政府基層、企事業(yè)單位進(jìn)行掛職熬煉,取得很好的成效。豐富多彩的實(shí)踐活動得到了《青年報》、《中國教化報》、團(tuán)中心網(wǎng)站、《新聞午報》、《xx晚報》、《新聞晚報》、中國高校生在線、紅網(wǎng)等多家全國性主流媒體和以xx為主的全國數(shù)十家地方媒體的廣泛報道,影響廣泛。
今年我校的暑期社會實(shí)踐活動在“共建家園迎奧運(yùn),改革開放伴成長”主題引領(lǐng)下,我們注意傳承交大精神傳統(tǒng),進(jìn)一步加強(qiáng)了社會實(shí)踐內(nèi)涵挖掘、機(jī)制創(chuàng)新和體系完善,形成了以下六個方面的特點(diǎn):
一、制度保障,確保規(guī)范長期以來,我校高度重視建立一個合理、穩(wěn)定、有序的實(shí)踐育人體系的重要性,形成全校性的高校生社會實(shí)踐活動由校團(tuán)委牽頭,黨委組織部、探討生院、教務(wù)處、學(xué)指委、科研院等共同組織,有關(guān)部門與各級黨委主動幫助的有效機(jī)制。制定一系列規(guī)章、制度,如《xx交通高校關(guān)于推動在校學(xué)生掛職熬煉工作的若干看法》、《暑期社會實(shí)踐報名方法》、《社會實(shí)踐管理方法》、《社會實(shí)踐總結(jié)評比細(xì)則》、《社會實(shí)踐基地管理方法》、《社會實(shí)踐指導(dǎo)老師聘任制度》、《社會實(shí)踐指導(dǎo)手冊》、《日報制度》等等,作為社會實(shí)踐活動順當(dāng)開張的制度保障大大促進(jìn)了學(xué)生參加社會實(shí)踐的規(guī)范化、有序性,保障了實(shí)踐活動的順當(dāng)開展。
二、細(xì)分群體,分類指導(dǎo)我校注意將高校生社會實(shí)踐同學(xué)生自身發(fā)展、地方經(jīng)濟(jì)現(xiàn)狀和社會實(shí)際需求相結(jié)合,堅持低年級本科生“走走看看”,即以關(guān)愛社會、了解社稷民生、熬煉身心為重點(diǎn);高年級本科生“摸摸練練”,即以掛職熬煉、專業(yè)實(shí)習(xí)、就業(yè)見習(xí)為重點(diǎn);碩博士“想想干干”,即以服務(wù)地方、為地方國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策、幫助解決地方發(fā)展過程中出現(xiàn)的難題為重點(diǎn),簡言之,就是從“走走看看”、“摸摸練練”到“想想干干”,形成了一整套完善的實(shí)踐活動體系。此外,我們也注意發(fā)揮學(xué)生的專業(yè)優(yōu)勢,引導(dǎo)他們依托專業(yè)平臺開展相應(yīng)的實(shí)踐活動。制定主動加強(qiáng)校地、校企合作,充分挖掘全社會作為高校課堂的功能,幫助和引導(dǎo)學(xué)生去體驗(yàn)與感悟,促進(jìn)學(xué)生將專業(yè)所學(xué)投入實(shí)踐,培育實(shí)際工作實(shí)力和社會適應(yīng)實(shí)力。
三、思源安排,強(qiáng)化品牌從xxx年始,我校推出高校生社會實(shí)踐的品牌項(xiàng)目———“思源安排”,形成了一套高校生社會實(shí)踐的工作流程和工作模式。實(shí)踐團(tuán)隊(duì)在第一線收集分析問題,通過實(shí)踐現(xiàn)場處理,不能解決的問題帶回學(xué)校;返校后利用學(xué)校師生的科研優(yōu)勢,持續(xù)跟蹤立項(xiàng)解決,以此真正實(shí)現(xiàn)高校與社會大課堂的融合與互動。“思源安排”正式開展三年來,已立項(xiàng)400余項(xiàng),內(nèi)容涉及管理詢問、政府決策、機(jī)電限制、材料加工、生物制藥、食品保健、農(nóng)技推廣等多個領(lǐng)域,其中正在實(shí)施的項(xiàng)目35個,受益高校生超過xx人。新華社、教化部工作簡報專題介紹了這一閱歷做法。
四、掛職熬煉,落實(shí)保障為協(xié)作校團(tuán)委推出的“英才安排”,我校出臺《xx交通高校關(guān)于推動在校學(xué)生掛職熬煉工作的若干看法》,旨在通過選拔一批得才兼?zhèn)?、?shí)力素養(yǎng)俱佳的優(yōu)秀學(xué)生到黨政機(jī)關(guān)和重點(diǎn)行業(yè)參與掛職熬煉,學(xué)以致用,積累閱歷,使之成為將來高素養(yǎng)青年精英人才和黨政人才。今年,除106名優(yōu)秀高校生赴xx9個市級、19個區(qū)縣的黨政機(jī)關(guān)進(jìn)行暑期掛職熬煉外,還選派了百余名得才兼?zhèn)涞谋?、碩、博士生到安徽銅陵、鳳陽,江蘇無錫、東臺、浙江寧波、舟山等地政府機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位掛職熬煉。其中鳳陽博士團(tuán)在xx年勝利制定“xx規(guī)劃”的基礎(chǔ)上邀請專家進(jìn)行回訪,并把相關(guān)產(chǎn)業(yè)引進(jìn)鳳陽;銅陵博士團(tuán)運(yùn)用校內(nèi)學(xué)科優(yōu)勢參加銅陵市電子政務(wù)“xx”規(guī)劃,完成技術(shù)攻關(guān)數(shù)十項(xiàng);無錫博士團(tuán)牽線搭橋?qū)W(xué)校多項(xiàng)科研攻關(guān)項(xiàng)目引進(jìn)無錫,并得到無錫500萬項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)等。此外,掛職博士創(chuàng)建網(wǎng)上,以“博客例會”等互動方式,實(shí)現(xiàn)掛職同學(xué)間、掛職單位和同學(xué)、學(xué)校和同學(xué)、學(xué)校和掛職單位三方之間實(shí)時的溝通與溝通,確保了掛職熬煉工作的順當(dāng)開展。在10月下旬,我校將召開掛職熬煉座談會,將會同有關(guān)部門進(jìn)一步明確定位,完善制度。
xxxx年9月2日至10月31日,懷著對教化事事業(yè)的追求和志向,以一個學(xué)生的身份,我有幸到xxxx中學(xué)進(jìn)行了為期二個月的教學(xué)實(shí)踐。能夠進(jìn)入這樣的學(xué)校進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐是我們期盼已久的。...
光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)瞬間進(jìn)入黃石艾博科技發(fā)展有限公司加工車間實(shí)習(xí)已經(jīng)有三個月了。在這三個月的時間里,經(jīng)過黃主任、陸工的關(guān)切和悉心教育,各位工藝員和檢驗(yàn)員的熱心幫助,以及員工的親密協(xié)作,我對加工車間的工藝生產(chǎn)流程和產(chǎn)品的...
師范實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)總結(jié)xx年5月3日我進(jìn)行為期一月的教化實(shí)習(xí)。一月的實(shí)習(xí)生活是辛苦的,也是很有意義的。在校領(lǐng)導(dǎo)、老師及帶隊(duì)老師的支持和指導(dǎo)下,我的實(shí)習(xí)工作了得了比較圓滿的勝利。
不知不覺中,我已經(jīng)在社會崗位上度過了六個月的時間,這六個月的日子是我從青蔥校內(nèi)走向復(fù)合型社會的過渡期,也是我人生歷程中很重要的一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
從20xx年7月份參與工作至今已近一年,經(jīng)過實(shí)習(xí)期以及這一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí),我獲益良多,并寫下了我的實(shí)習(xí)鑒定。在這里感覺有必要總結(jié)一下近一年的得與失,發(fā)揚(yáng)好的地方改進(jìn)不足的地方,回顧走過的路可以更好的看清前面的路。
考完探討生之后,通過投簡歷的方式,我有幸獲得在人力資源部實(shí)習(xí)的機(jī)會。在這段實(shí)習(xí)的過程中,我始終把自己定位于其中的一名正式員工,在實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師們的幫助與指導(dǎo)下,我度過了充溢而又歡樂的實(shí)習(xí)時間。回望這段經(jīng)驗(yàn),收獲是沉甸甸的。
烏云的上頭,總會灑滿陽光;汗水的背后,往往有著一份不易察覺的收獲。站在湖師生科水藍(lán)藍(lán)實(shí)踐隊(duì)暑期社會實(shí)踐活動的終點(diǎn),回想著那個烈日炎炎下照舊不懈地做問卷調(diào)查的自己,我的心中升起的不僅僅是對自己的感動,還有著一份異乎尋常的喜...
暑期社會實(shí)踐報告5
一、社會實(shí)踐目的
了解社會,體驗(yàn)工作,掙點(diǎn)零花錢。
二、實(shí)踐時間
XX—7—15到XX—8—15
三、實(shí)踐地點(diǎn)
修武縣興和特產(chǎn)量販
四、實(shí)踐內(nèi)容
今年的暑期社會實(shí)踐我是在超市打工,我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)多接觸一些與社會生活有關(guān)的社會實(shí)踐,增加自己適應(yīng)社會的實(shí)力,為將來走上社會多一些閱歷。由于家庭經(jīng)濟(jì)狀況并不是很好,所以打工不僅增加家庭的經(jīng)濟(jì)收入,而且也可以熬煉一個人的耐力以及吃苦耐勞的精神。
在超市里打工的還有我一個同學(xué)。我們每天早上都一起去工作,傍晚一起回去,在路上我們一起談笑。這可說是我們一天中最好的放松時間和方式。我們都是農(nóng)村的孩子,我們打工的目的也基本一樣,即為家庭減輕點(diǎn)經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),同時也使自己得到熬煉。工作中,我們都很盡心,都很熱心的為顧客服務(wù),很盡力的超市做一些瑣碎的事。里面的員工們都夸我們勤勞能干,“這兩個高校生不僅能夠吃得了苦,而且干活很好很利索,基本沒有在工作期間出過錯,這是特別難得的,就連經(jīng)理也在夸他們”,這是他們的說法?!案F人的孩子早當(dāng)家”,是的,我是農(nóng)村人,我是窮人的孩子,但我沒有給農(nóng)村人丟臉,我是一個懂事的孩子,雖然工作中成天站著很累,但是自己動手掙來的錢花得舒適。
累是我打工以來感受最深的一點(diǎn),或許真像大家所說的那樣,只要自己努力,不放棄,堅持究竟,等自己有了一份自己的事業(yè)以后,會感到以前的苦痛都是一筆不小的財寶,自己努力努力再努力,勝利屬于有打算的人。
到超市打工只是自己為了生存,為了家庭所需的工作,不是最終的工作,自己要把握好高校的機(jī)會,高校是自己的希望之路,有的人說高校是和社會連接的橋梁,我卻認(rèn)為,高校是躲避社會最好的港灣。因?yàn)榻?jīng)驗(yàn),因?yàn)槭ィ驗(yàn)楦冻?,因?yàn)槌砷L,因?yàn)楹枚?,自己在高校的感受與別人不同,我是一個堅毅的人,同時是一個脆弱的人,我須要關(guān)懷,須要有人替我分擔(dān)壓力,有時我感覺壓力大得無法呼吸了。但我們必需面對現(xiàn)實(shí),有時候當(dāng)不能變更現(xiàn)實(shí)時得學(xué)會承受現(xiàn)實(shí)。
在打工期間還相識了幾個精彩的員工,他們往往利用工余學(xué)習(xí)技能、參與各種技能培訓(xùn)。為了立足社會,他們有了一技之長,仍不斷學(xué)習(xí),真令人感動,反思自己,自己也要不斷學(xué)習(xí)各類對自己,對社會有用的學(xué)問。很多人具有很多優(yōu)秀的品質(zhì),我們得虛心向他人學(xué)習(xí)其優(yōu)點(diǎn)。
通過打工的體驗(yàn)和現(xiàn)就業(yè)趨勢的聯(lián)系,我認(rèn)為,以后畢業(yè)找工作時,肯定調(diào)整好心態(tài),腳踏實(shí)地地做好每件事。“做人肯定要上進(jìn),做事肯定要踏實(shí)”———這是我們必需明白的道理。我們在高校校內(nèi)里讀書,有著那么好的條件,卻有人逃課、亂花零用錢,想來真是慚愧。我認(rèn)為,仔細(xì)實(shí)行好高校生社會實(shí)踐,對高校生的思想素養(yǎng)提高,以及學(xué)問的增進(jìn)起著重要的作用。
社會實(shí)踐是指引高校生走向社會的第一步,因?yàn)槲覀儗肀囟ㄗ呱仙鐣嗯c社會接觸,早接觸社會的殘酷性,為將來就業(yè)打基礎(chǔ),為將來適應(yīng)社會做鋪墊,每一段經(jīng)驗(yàn)都是一段財寶,都是勝利的基石,還有三年,努力吧,為自己加油,讓自己在高校期間過得更充溢,多學(xué)多練多記,一切為了目標(biāo)前進(jìn)。
這次超市打工我熬煉了很多,也學(xué)到了很多。我耕耘,我收獲。
暑期社會實(shí)踐報告6
一、商業(yè)銀行介紹
商業(yè)銀行是指汲取公眾存款、發(fā)放貸款和辦理結(jié)算為其基本業(yè)務(wù)的銀行。商業(yè)銀行在一國金融乃至經(jīng)濟(jì)體系中的地位是特別重要的。從金融體系來說,商業(yè)銀行是中心銀行貨幣政策的首要傳遞者。從經(jīng)濟(jì)體系來看,商業(yè)銀行是現(xiàn)代社會經(jīng)濟(jì)運(yùn)轉(zhuǎn)的樞紐之一。
二、實(shí)習(xí)單位簡介
中國建設(shè)銀行股份有限公司在中國擁有悠久的經(jīng)營歷史。其前身中國人民建設(shè)銀行成立于1954年,1996年易名為中國建設(shè)銀行,是中國其次大商業(yè)銀行,也是全世界其次大商業(yè)銀行。中國建設(shè)銀行股份有限公司中山市分行,作為中國建設(shè)銀行的重要分支機(jī)構(gòu),中國建設(shè)銀行股份有限公司中山市分行自1988年成立以來在中山走過了二十余載的歲月,“善建者行”的企業(yè)形象深化人心。多年來,中國建設(shè)銀行股份有限公司中山市分行主動推動戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型,經(jīng)營理念、組織架構(gòu)、業(yè)務(wù)流程、內(nèi)部管理、客戶服務(wù)等發(fā)生了悄然而深刻的改變。
三、實(shí)習(xí)工作體會
不知不覺,我在建行實(shí)習(xí)的日子已經(jīng)接近尾聲了。辦公室文員、大堂經(jīng)理、企業(yè)走進(jìn)等工作,我都體驗(yàn)過了。而這期間的一切,充溢著激情與快樂。如今回頭一望,感覺自己收獲了,也成長了。
首先,在從事辦公室文員工作期間,我主要負(fù)責(zé):資料的整理與分類、復(fù)印、掃描、傳真辦公文件、信息錄入、電話接聽與回訪等。通過從事這些工作,我深刻地領(lǐng)悟到,作為一個合格的辦公室文員,必需做到十六字:辦文要準(zhǔn),辦事要穩(wěn),狀況要實(shí),落落大方。信息錄入過程中,必需講究一個“準(zhǔn)”字,要細(xì)心、用心、耐性。在資料的整理過程中,必需講究一個“穩(wěn)”字,要速度,更要質(zhì)量。而在電話接聽與回訪過程中,我相識到禮貌與口才的重要性,一條電話線把一個建行人與客戶連接在了一起,這個時候,作為“建行人”的我,不僅須要落落大方的看法,而且須要一流的口才與敏捷的應(yīng)變實(shí)力。除此之外,我還意識到了電腦三大辦公軟件“Word””Excel”和”Powerpoint”的重要姓并起先漸漸駕馭其操作。
其次,在從事大堂經(jīng)理的工作期間,我主要負(fù)責(zé):分流客戶,識別客戶,接受詢問、產(chǎn)品舉薦、客戶溝通等工作。大堂這個工作是客戶接觸銀行優(yōu)質(zhì)服務(wù)的開端,是客戶對銀行的第一印象,對外起到代表建行指引客戶,對內(nèi)起到協(xié)調(diào)柜員服務(wù)工作的重要作用,是連接客戶、高柜柜員、客戶經(jīng)理等的紐帶。我知道我不僅是工作人員,同時也是客戶的代言人。我必需時刻保持微笑,具備“換位思索”的素養(yǎng),敏銳地發(fā)覺客戶的要求,細(xì)心周到地服務(wù)于客戶。在客戶迷茫時,我為其指明方向;在客戶遇到困難時,我施予援手;當(dāng)客戶不解時,我耐性說明;隨時隨地,急客戶所急,想客戶所想,以完備無缺的服務(wù)去贏得每一位客戶。讓每一位客戶感受到我的微笑,感受到我的熱忱,感受到我的專業(yè),感受到賓至如歸的感覺。
再次,通過在建行中山分行電子銀行部的實(shí)習(xí),我了解并熟識了電子銀行各大產(chǎn)品。電子銀行,是一種不通過銀行柜員之手,客戶干脆通過各類與銀行主機(jī)連線終端即可啟動交易,并通過通信線路的傳遞進(jìn)入主機(jī)系統(tǒng)內(nèi)即時享受銀行各種服務(wù)的作業(yè)系統(tǒng)。電子銀行產(chǎn)品按運(yùn)用渠道可分為:網(wǎng)上銀行、手機(jī)銀行、自助設(shè)備、電話銀行(CallCenter)。按運(yùn)用對象分為:企業(yè)客戶、個人客戶。針對企業(yè)客戶,建行電子銀行推出了網(wǎng)上銀行(B2B)、企業(yè)電話銀行、企業(yè)短信通、E匯通等產(chǎn)品。針對個人客戶推出了網(wǎng)上銀行(B2C)、個人電話銀行(CallCenter)、手機(jī)銀行、短信通等產(chǎn)品。全部這些,都是在中山分行總部學(xué)習(xí)到的理論學(xué)問。而真正讓我將這些學(xué)問運(yùn)用到實(shí)習(xí)生活中的,就是在企業(yè)走進(jìn)中幫員工開通龍卡、信用卡、安裝e匯通、作e匯通操作培訓(xùn)等。每一天,我都去不同的企業(yè),遇到不同的人,留下了不同的回憶。
在幫員工開龍卡過程中,我學(xué)會了運(yùn)用pos機(jī)開卡,一張張員工的申請單經(jīng)過我的手,我覺得好快樂;看著他們一個個手里拿著新的龍卡,滿臉樂呵呵的樣子,一陣陣成就感油然而生。激情澎湃,活力四射,我深深地愛上了這種努力工作的感覺。
在為企業(yè)員工作“e匯通“操作培訓(xùn)的過程中,我發(fā)覺了“E匯通”客戶群體的局限性。首先,目前對“E匯通”的宣揚(yáng)力度還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,許多員工根本不曉得掛在他們廠里的那個“E匯通”是什么玩意兒。其次,由于員工的文化水平不夠高,造成“就算知道E匯通怎么運(yùn)用也無法操作的后果”,比如員工不懂拼音輸入法,不懂文字,不懂一般話等?;谶@些現(xiàn)象,我認(rèn)為假如“E匯通”真正想擴(kuò)大客戶群體,達(dá)到“廣為人用”的效果,應(yīng)當(dāng)對“E匯通”本身進(jìn)行一些完善措施。比如:一、增加“語音功能”,滿意不識文字的客戶;二、供應(yīng)一般話、粵語、英語等不同語言供用戶選擇;三、“輸入收款人姓名”這一程序可考慮改為“輸入收款人身份證號碼”,同樣是達(dá)到辨別身份的目的,運(yùn)用起來卻便利了許多。而對于“E匯通”的宣揚(yáng)工作,假如根據(jù)目前的方法支配銀行工作人員于企業(yè)下班時間在工廠門口“守株待兔”地教員工,不僅工作效率低,而且起不到很好的宣揚(yáng)效果。本人認(rèn)為銀行工作人員可與企業(yè)老板協(xié)商,利用晚上或者周末等員工放假的時間,組織員工進(jìn)行同一時間,分批培訓(xùn)?!癊匯通”集“省內(nèi)省外同行跨行轉(zhuǎn)帳”、“銀行卡余額查詢”、“信用卡還款”、“手機(jī)充值”等功能,為人們供應(yīng)了便利快捷的服務(wù)。我信任在不久以后,“E匯通”肯定能成為每家每戶常常運(yùn)用的好幫手。
五、實(shí)習(xí)工作小結(jié)
短短的一個月,我卻收獲了累累的碩果。我不僅了解并熟識了建行的各種產(chǎn)品與服務(wù),而且錘煉了自我,開闊了眼界,學(xué)會了全方位地思索問題,體驗(yàn)到了社會的競爭力,同時也結(jié)交了不少摯友。這些,都是書本以外的珍貴財寶;這些,將成為我永恒的回憶。
暑期社會實(shí)踐報告7
社會實(shí)踐學(xué)校:龍陵縣龍山中心學(xué)校
社會實(shí)踐時間:35天(20xx.07.07-20xx.07.07)
指導(dǎo)老師:
指導(dǎo)班主任:
社會實(shí)踐生:1037
社會實(shí)踐班級:三(1)班
社會實(shí)踐內(nèi)容:小學(xué)英語課(三年級)、社會實(shí)踐班主任
社會實(shí)踐目的:社會實(shí)踐是高校教化最終一個極為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過社會實(shí)踐,使我們在社會實(shí)踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,增加感性相識,培育和熬煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)學(xué)問,去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問題的實(shí)力,把理論和實(shí)踐結(jié)合起來,提高實(shí)踐動手實(shí)力,為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下肯定的基礎(chǔ);同時可以檢驗(yàn)教學(xué)效果,為進(jìn)一步提高教化教學(xué)質(zhì)量,培育合格人才積累閱歷,并為自己能順當(dāng)與社會環(huán)境接軌做打算。
我們懷著難以訴說的心情以及對老師這種職業(yè)的神圣的憧憬,隨著飛駛的列車來到了我們的社會實(shí)踐目的地龍陵縣龍山中心學(xué)校,這是一個漂亮的學(xué)校,也是一個五彩的花園。
當(dāng)然我根本沒有想到,在之后的一個月里,我會在這里收獲一段歡樂而難忘的時間。我不僅從各個老師和學(xué)生們的身上學(xué)到了許多東西,而且和他們成為摯友,更重要的是,我在社會實(shí)踐過程中感覺所學(xué)的到東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比三年里在校內(nèi)里學(xué)到的更豐富、更精彩。當(dāng)然,這并非否定老師的教學(xué)和自己的學(xué)習(xí),只是實(shí)踐中收獲到的遠(yuǎn)比書原來得真實(shí)和實(shí)在。正所謂:千淘萬漉雖辛苦,一波三折有收獲。
我們來到龍陵縣龍山中心學(xué)校受到了熱情的歡迎。首先,我們和該校的領(lǐng)導(dǎo)及老師召開了座談會,他們向我們介紹了龍陵縣龍山中心學(xué)校的狀況:它辦校至今已有百年歷史,始建于清光緒30年(公元1907年),坐落在縣城東南的老東坡下,背靠青山,側(cè)臨綠水,校內(nèi)青杉挺立,繁花似錦,綠草茵茵,是一個靜心求學(xué)的好地方。它占地總積13333平方米,校舍建筑總面積4737平方米,校內(nèi)綠化面積3800多平方米,運(yùn)動場面積1500平方米。這里共有教職工63人,教學(xué)班24個,學(xué)生1078人。它堅持以質(zhì)量求生存,以教研教改促進(jìn)發(fā)展,多年來始終擔(dān)當(dāng)全縣小學(xué)教化探討和試驗(yàn)示范任務(wù),為龍陵縣基礎(chǔ)教化事業(yè)發(fā)展做出了卓越貢獻(xiàn),保山地區(qū)重點(diǎn)學(xué)校之一,它也為龍陵縣的社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了有目共睹的貢獻(xiàn)。
社會實(shí)踐的基本內(nèi)容包括三部分:課堂教學(xué)、班主任工作。
基狀況如下:
1、課堂教學(xué):完成教案數(shù)為8份,上課節(jié)數(shù)為16節(jié)(英語、語文、數(shù)學(xué)、品德、自然、音樂、美術(shù)7個科目)。
2、班主任工作:組織一次我做文明小公民的主題班會。
3、帶領(lǐng)學(xué)生出了一期黑板報。
4、到學(xué)生家里去家訪。
這次社會實(shí)踐令我感受頗多。一方面,我深感學(xué)問學(xué)問浩如煙海,使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會到教學(xué)相長的深刻內(nèi)涵。備課、上課、改作業(yè)日復(fù)一日,多數(shù)瑣碎平凡的事構(gòu)成的我社會實(shí)踐生涯的主旋律。
首先,我請班主任給我一份名單,因?yàn)槲抑溃洸蛔W(xué)生的名字,看似小事,其實(shí)它在學(xué)生眼中是很重要的,假如記不住學(xué)生的名字,學(xué)生就會覺得自己在老師心中沒有地位。覺得老師不關(guān)切自己,甚至?xí)a(chǎn)生隔閡。而后我便找了個機(jī)會相識了全班同學(xué),下課后同學(xué)們都圍著我唧唧喳喳地說:老師,你怎么才來就知道我們的名字呀?好多老師教了我們一年都沒記住我們的名字。這也使我明白了:溝通是一種重要的技巧和實(shí)力,時時都要奇妙運(yùn)用。相識一個人,首先要記住對方的名字。了解一個人,則須要深化的溝通。而這些,都要自己主動去做。
下課后,孩子們經(jīng)過我時,都親切地喊一聲:范老師好!,我也帶著按捺不住的羞怯和高興應(yīng)著,同時我也發(fā)覺了歡樂竟如此簡潔,只因被一群天真的孩子們認(rèn)可并充溢親切地問候一句。
在我從事教化教學(xué)活動時,我第一次深化課堂時,我就遇到了很多學(xué)校里沒學(xué)過、沒想過的難題,即自認(rèn)才出眾的我繪聲繪色地講完一節(jié)課后,我問學(xué)生:你們聽完課,印象最深的是什么?學(xué)生面面相覷,茫然無語。學(xué)生何以如此呢?在我看來主要是由于學(xué)生沒有學(xué)習(xí)的愛好。
古人云:知之者不如好知者,好知者不如樂知者。愛好對于一個學(xué)生的學(xué)習(xí)來說是一個至關(guān)重要的條件。愛好是學(xué)習(xí)入門的階梯愛好孕育著愿望,愛好溢生動力。那么如何才能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好呢?其實(shí)這不只是學(xué)生的問題,老師也要有激情與耐性,這是做位一名老師應(yīng)當(dāng)具備的。激情與耐性,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最漂亮的火花。其實(shí),不管在哪個行業(yè),激情和耐性都是不行或缺的。激情讓我們對工作充溢熱忱,情愿為共同的目標(biāo)奮斗;耐性又讓我們細(xì)致的對待工作,力求做好每個細(xì)微環(huán)節(jié),精益求精。激情與耐性互補(bǔ)促進(jìn),才能碰撞出最漂亮的火花,工作才能做到最好。
初為人師,總是有些驚慌。我?guī)е咔优c忐忑抱著課本和教案走上講臺時,盡管我做了許多打算,但當(dāng)我真正面對那么多雙眼睛時,我還是驚慌了。同學(xué)們,現(xiàn)在起先上課。我機(jī)械得重復(fù)了在臺下不知念了多少遍的開場白。然而,這句話說完,下句該說什么呢?突然間我的腦袋一片空白,只能感覺到有幾十雙眼睛正齊刷刷地盯著我,讓我感到非常地不自由。短暫的遲疑之后,我剩下來的只有微笑,因?yàn)槲蚁肫鹆四蔷湓挘何⑿κ欠▽?。學(xué)生也對著我微笑,看著他們那一張張稚氣的面孔,我全部的驚慌都在這一瞬間消逝了,透過那一雙雙清澈的眼睛,我也好像讀到了那一顆顆純凈的心。在此后的時間里,我始終微笑著。所以,課堂氣氛也顯得輕松活潑了一些,40分鐘的課一下子就
過去了。雖然,我知道我的這節(jié)課上得并不勝利。突然一次,一個學(xué)生遞來一張字條:范老師,我喜愛你的微笑,當(dāng)你微笑著走近我時,使我感到了從來沒有過的親切,我很喜愛你,范老師。這是出自一個三年級學(xué)生之筆,這也是我在社會實(shí)踐一個月的時間里收到的最好的,最值得珍藏的禮物。也使我明白了,其實(shí)走近學(xué)生的第一步只須微笑就夠。
在班主任社會實(shí)踐工作中,我組織開展了我做文明小公民主題班會。起初,我遇到了很多困難:比如學(xué)生的不協(xié)作就經(jīng)常令我痛心疾首。當(dāng)時,有人建議我運(yùn)用強(qiáng)制方法。比如說罰站、罰蹲等。誠然,這種方法可以牽強(qiáng)維持班級秩序。然而,這也無疑加深了老師與學(xué)生之間的隔閡,甚至?xí)箤W(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)的心理。作為教化工作者,就要想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)民主和諧的教學(xué)氣氛,在教學(xué)活動中建立同等的師生關(guān)系。而且,老師要把自己當(dāng)成活動中的一員,是學(xué)生活動的組織者、參加者、引發(fā)者,是學(xué)生的學(xué)習(xí)伙伴、知心摯友。
為了辦好這個班會,我努力為每一個同學(xué)創(chuàng)建展示自我的機(jī)會,供應(yīng)呈現(xiàn)自我的平臺,使每一個學(xué)生都能夠體驗(yàn)到勝利的愉悅,感覺到自我的價值,品嘗到其中的樂趣。結(jié)果,在打算班會的過程中,同學(xué)們都很主動。班會的節(jié)目花樣繁多,唱歌、跳舞等無奇不有。每個學(xué)生的主動性都很濃烈、熱忱也很高漲。最終一曲學(xué)生獨(dú)唱春天在哪里?把班會推向了高潮。當(dāng)然,在開展班會活動過程中,我也發(fā)覺了很多問題,并在方法上有待改進(jìn)。
社會實(shí)踐的時候,我上了一節(jié)活動課,帶學(xué)生到操場去玩,其中一個男生捉了一只蛤蟆來給同學(xué)們看,那些女孩子嚇得只叫,說實(shí)話,當(dāng)時我很膽怯 ,我從小就怕蛤蟆。我就用吩咐的口氣說:放下那個丑東西!小男孩震了一震,腦袋一撇,眨擠眼睛問我:老師,它很丑嗎?我試著和他說:是的,你看它那恐怖的樣子。會嚇到人的。他似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭,滿臉委屈地放了那只蛤蟆。不一會兒,他又滿臉迷惑地過來問我:老師,它真的很丑嗎?外婆還說它是益蟲呢。我的笑容忽然僵在了臉上,原來這些小動物在孩子眼中竟如此漂亮。而我與他之間存在著成年與幼年、純真與世俗的眼光的差距。于是,我便帶著全班同學(xué)去看那只蛤蟆,并讓他們探討一下蛤蟆是丑還是美?
我沒敢再說蛤蟆丑,因?yàn)椴煌膶徝烙^面前,美丑是無從計較的。我也因此而想,其實(shí)蛤蟆并不是很丑,只是我用丑的眼光去看它,而孩子卻用美的眼光去看它而已。同時,我也從孩子眼中看出了一股珍貴的純真,在孩子的眼中的世界是最純真的,是最美的。
在剛起先的三周里,我發(fā)覺我在孩子們心中留下的印象還算可以,我也因此而告知自己:接著努力!可是,在一個雨天里,我第一次和學(xué)生發(fā)火了,那個男生是班里最搗蛋的學(xué)生,上課時老講小話,還時常地影響其他同學(xué)學(xué)習(xí),他還對我的屢屢警告麻木不仁。那天上課,他竟然在教室里隨意走動,并高聲喧嘩。雖然作為一名老師,和學(xué)生發(fā)生沖突是在所難免的,但對我這個初為人師的新手來說,處理這樣的突發(fā)事務(wù)是毫無閱歷的,我一邊盡量冷靜自己,一邊對他呵斥到:不想學(xué)就出去!忽然,教室里萬籟俱寂,而那個男孩還把頭扭到一邊不看我,我一下子窘在了那里,我轉(zhuǎn)過身背對著一屋子的學(xué)生,懊悔、生氣、委屈、難受各種味道混在一起。雖然我一再努力,卻還是沒限制住滿眶的淚水。教室里一片寧靜,我也聽到了一個孩子小聲地對那個男孩:都是你把老師惹哭了!我第一次在學(xué)生面前脆弱得一塌糊涂,這時那個男孩也主動來承認(rèn)錯誤了,他說:老師,我錯了,你打我吧,我不該惹你生氣,以后我肯定聽你的話,你不要生氣說著他也哽咽了。其他的孩子也來勸我:老師,你別哭了,再哭就不好看了。老師你笑一笑嘛!那天,我反倒像個孩子似的,被學(xué)生哄著,心里突然涌動的暖和又催化了我的其次撥淚水的涌動,擦了半天才把眼淚擦干。
在給孩子們上最終一節(jié)課時,我故作若無其事地講課,卻不敢多說一句話,也不敢多看他們的眼睛,就怕自己善感的性情泄露了隱私,包藏不住脆弱的眼淚,那一節(jié)課氣氛很沉重?;蛟S孩子們也知道我們要分別了,他們都很仔細(xì)地聽講,誰也不說話,可我卻從他們的眼里讀到了濃濃的戀戀不舍。
盡管聽了多數(shù)次老師好,但每每回應(yīng)的時候我依舊帶著欣喜的笑容。每當(dāng)站在講臺上,被一雙雙純凈的眼睛全神貫注地望著時,作為一名老師的價值感和成就感就油然而生了。這一個月的時間里,我并沒有做到一名好老師,也不行能讓全部的學(xué)生都喜愛我,但只要有一名學(xué)生記住我,那么我的社會實(shí)踐生涯就有了難以泯滅的閃光點(diǎn)。
在社會實(shí)踐中,我還發(fā)覺了,有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當(dāng)然要仔細(xì)完成,但英勇的主動請纓卻能為你贏得更多的機(jī)會。只要勤問、勤學(xué)、勤做,就會有意想不到的收獲。
回顧這35天的時間,我是專心的,但專心不肯定等于勝利,我終歸是一名社會實(shí)踐生,在學(xué)問的構(gòu)建上還存在著很多斷章,還缺乏教學(xué)閱歷,甚至因?yàn)樽x錯了某個英語單詞或某個字后,學(xué)生把錯誤指出來而無地自容、慚愧幾天的事情也有過。
在為人師的這條路上,我邁出了第一步,接下來還有其次步、第三步但不管怎樣,我都會以人為本,把社會實(shí)踐中學(xué)到的一切加以融會帶到今后的事業(yè)中去,我會以我的真心去呵護(hù)學(xué)生,因?yàn)槲颐鎸Φ氖且活w顆純真的心。
總之,教化是一個互動的過程,老師只要仔細(xì)投入教學(xué),孩子就會主動協(xié)作。這種過程是很快樂的!
社會實(shí)踐,就像進(jìn)了社會大熔爐一般,千淘萬漉雖辛苦,就算被磨練得體無完膚,也要摩拳擦掌,做好又一次投身熔爐的打算。我在社會實(shí)踐中漸漸變得英勇。雖然起先也會有顧忌,怕主動出擊會招惹不知天高地厚的蔑視。但事實(shí)告知我,應(yīng)當(dāng)對自己有信念,應(yīng)有志氣去嘗試。即便在嘗試中失敗,也能讓自己成長,沒有熬煉的機(jī)會,談何積累和成長?而這一切,只能靠自己去爭取。等待,只能讓你在緘默中消亡,只有主動,才能為自己創(chuàng)建良機(jī)。社會實(shí)踐,陪伴我經(jīng)受了挫折,也經(jīng)受了快樂!
社會實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)雖已經(jīng)過去,可我還會回頭去看一下我在那里留下的腳印,我信任那不會是我旅途的歸宿,而是我充溢挑戰(zhàn)和希望的起先!
暑期社會實(shí)踐報告8
社會實(shí)踐它既是學(xué)生學(xué)習(xí)、探討與實(shí)踐成果的全面總結(jié),又是對學(xué)生素養(yǎng)與綜合實(shí)力的一次全面檢驗(yàn),它進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成才之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教化的大課堂,在那片廣袤的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實(shí)的基礎(chǔ)。
一、讀書可以讓我們站在更高的高度來看問題,從而少犯錯誤,少走彎路。
牛頓說過他能取得如此巨大的成就,是因?yàn)檎驹诰奕说募缟峡吹酶h(yuǎn),科學(xué)巨人的虛懷若谷自然值得我們學(xué)習(xí),我們還可以從中學(xué)到更有價值的東西。書籍對于整個人類的關(guān)系,好比記憶對于個人的關(guān)系。書籍記錄了人類的歷史,記錄了全部的新發(fā)覺,記載了古今歷代所積累的學(xué)問和閱歷。只有仔細(xì)的學(xué)習(xí)前人的閱歷和理論,才能在一個更高的高度上來看問題,不再犯同樣的錯誤,并有一個較高的起點(diǎn)。書本是前人才智的結(jié)晶,是他們的探討成果和閱歷的體現(xiàn),通過對他們的學(xué)習(xí),發(fā)覺對自己有用的東西。在前人閱歷的基礎(chǔ)上來不斷的'完善自己,大大的促進(jìn)了個人的成長。在很大程度上可以這樣說,人類社會的持續(xù)和發(fā)展,也是這樣來實(shí)現(xiàn)的。試想,假如每個人都是從頭起先,那么,無論多么宏大的人,做出多么大的貢獻(xiàn),人類社會最終還是在原地踏步。由此更可見讀書的重要性了。
二、讀書開闊人的視野
書本中的學(xué)問可謂是應(yīng)有盡有,他能拓寬我們的視野,讓我們的學(xué)問更全面。從而能夠更深刻的思索問題,事物都是廣泛聯(lián)系的,現(xiàn)代的很多實(shí)踐都證明白各種信息的相關(guān)性,假如只知道一個領(lǐng)域的信息,必定會有礙于自身的發(fā)展,駕馭更多方面的學(xué)問,才能使將來的不確定風(fēng)險降至最低。就像做股票的人都應(yīng)了解當(dāng)今的政治經(jīng)濟(jì)形勢,以便能更好的分析股票走勢一樣。探討物理學(xué)的學(xué)者們都要有肯定的化學(xué)和其他基礎(chǔ),才能有所成就。記得一位諾貝爾獲獎?wù)咴趶?fù)旦做講演時就曾說過,現(xiàn)代科學(xué)已沒有明顯的界限,你必需對相關(guān)的科學(xué)都有所了解才行。在這方面,宏大的導(dǎo)師恩格斯就是一位廣泛學(xué)習(xí)的典范,他雖然只上過中學(xué),但由于他發(fā)奮讀書,十九歲時就能用十二種語言說話和寫文章,在參與工作實(shí)踐后,他也沒有間斷過學(xué)習(xí)和探討,從而被馬克斯稱為一部真正的百科全書。廣博淵深的學(xué)問,對恩格斯指導(dǎo)國際共產(chǎn)主義運(yùn)動和精確的傳播科學(xué)共產(chǎn)主義理論有很大的幫助。從它的經(jīng)驗(yàn)中,我們可以體會到學(xué)問的力氣,更能體會到書本做為人類駕馭學(xué)問力氣的有力武器的巨大作用。
三、讀書有助于我們樹立正確的人生觀
人生來無善亦無惡,關(guān)鍵是正確的引導(dǎo)。在人的成長過程中,有一位良師益友就能起到很主動的作用,書本就是這樣的一位。一本好書就如一個好的導(dǎo)師,它能教你如何做人,做一個于己于社會都有用的人。書籍能勸慰我們的心靈,使我們擺脫悲傷和苦痛的羈絆;書籍可以使枯燥乏味的歲月化為令人開心的時間。書必將各種信念注入我們的腦海,使我們充溢崇高的快樂和思想,從而使我們?nèi)肷裢?,靈魂升華。
所以我們要提倡并支持讀書,讀萬卷書行萬里路,做一個稱職的老師,以帶動教化事業(yè)的蓬勃健康的發(fā)展!
暑期社會實(shí)踐報告9
漫長的暑假最終來臨,必需用好好利用,不給青春留下缺憾。踏上了前往xx的旅途,起先我的暑假生活,用另一種身份另一種方式生活,真正的投入到這個不那么熟識的社會,用整個社會的規(guī)則來考驗(yàn)自己。如愿進(jìn)入了一家還不算小的工廠,起先自己的“職業(yè)生涯”。個中的辛酸苦辣只有親身體驗(yàn)親身經(jīng)驗(yàn)才會知道。只有經(jīng)驗(yàn)了,才會知道原來這個社會還有生活在這種狀態(tài)下的一群人;只有經(jīng)驗(yàn)了,才會深刻的體會到生活的不易;只有經(jīng)驗(yàn)了,才會真正的理解原來還有這么多的規(guī)則,不管是明處的還是暗處的;只有經(jīng)驗(yàn)了,才會深刻的看到自己原來這么的脆弱不堪,實(shí)力如此有限……
社會實(shí)踐對自己的熬煉不僅僅是某個方面的,歷練了我的全部,包括某些觀念上面的東西。xxxx,我人生之中的一個短暫插曲,但是教會了我許多東西,滲入血液里的。不管怎樣,我在成長,我年輕,我不怕,我正在用自己的實(shí)際行動努力踐行我的諾言,用汗水去澆灌自己的幻想。我始終在努力,從不曾松懈。。。我們“九零后”肯定會用我們的實(shí)際行動去擔(dān)當(dāng)我們的擔(dān)當(dāng)。
“敬愛的同學(xué)們,或許你們難以有那么多的記憶。假如問你們關(guān)于一個字的記憶,那肯定是“被”。我知道,你們不喜愛“被就業(yè)”、“被堅毅”,那就挺直你們的脊梁,挺起你們的胸膛,自己去就業(yè),堅毅而英勇地到社會中去闖蕩。”這是華中科技高校校長在20xx界本科畢業(yè)生畢業(yè)典禮上的演講,道出了當(dāng)代高校生面對的最辛酸最現(xiàn)實(shí)的問題。這是我們整個一代人所要面對的社會現(xiàn)實(shí)。畢業(yè)是多么美妙的事情,但同時就業(yè)也成為了不行回避的現(xiàn)實(shí)。如何在競爭如此激烈的當(dāng)今社會,找到一個立足之地,這是全部高校畢業(yè)生所要面對的一個不行回避的重大課題。
八零后已經(jīng)漸漸成為整個社會的中堅力氣,九零后也就不行避開的登上歷史舞臺,進(jìn)入人們的視野。“這是最好的時代,也是最壞的時代。”這句話對于整個“九零后”一代再貼切不過了。我們面對前所未有的挑戰(zhàn),我們承受著前所未有的壓力。盡管現(xiàn)實(shí)很殘酷,但是我們并沒有退縮,我們正在用我們自己的努力去擔(dān)當(dāng)自己的擔(dān)當(dāng)。一片葉子屬于一個季節(jié),年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華,誰說意氣風(fēng)發(fā)的我們年少輕狂,經(jīng)不住暴風(fēng)雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校內(nèi),踏上社會,我們必將書寫一份滿足的答卷
暑期社會實(shí)踐報告10
實(shí)踐,或許真是我們從高校踏入社會的必經(jīng)之路,也是開啟我們踏入工作,適應(yīng)社會的鑰匙,是我們?nèi)松胁恍腥鄙俚囊徊糠帧?shí)踐與學(xué)習(xí),我們每一天都在接觸不同的事物,每一天都在學(xué)習(xí),同樣我們每一天都在做不同的事,每一天都在實(shí)踐。有哪件事不是從實(shí)踐起先相識的呢?我們的第一次自己洗臉,第一次自己刷牙,第一次自己穿衣服等等,只因我們不斷的在學(xué)習(xí),不斷的在實(shí)踐,所以我們在不斷成長,不斷的將所學(xué)到的變成自己的。
20xx年7月18日中午12點(diǎn)半,經(jīng)過3個小時的高速路,山西藥科職業(yè)學(xué)院暑期社會實(shí)踐隊(duì)一行20人最終抵達(dá)了本次暑期實(shí)踐目的地潞安集團(tuán)。打算起先為期五天的實(shí)踐活動。下午四點(diǎn)我們在兩位部長的陪伴下準(zhǔn)時到達(dá)了潞安展覽館,由解說員給我們講解潞安集團(tuán)的起源篇、艱苦創(chuàng)業(yè)篇、現(xiàn)代化建設(shè)篇、戰(zhàn)略發(fā)展篇、宏圖愿景展望篇。其中有各時期采煤發(fā)展機(jī)組模型電子圖書及大、小沙盤。面積達(dá)200平方米的潞安集團(tuán)產(chǎn)業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展模型的大沙盤,仿真的模型瞬時讓大家感覺到潞安的強(qiáng)大,綠色環(huán)保的合理規(guī)劃,更使得大家一目了然。在3D影廳,坐在屏幕前觀看潞安集團(tuán)發(fā)展的畫面,使人身臨其境,震撼無比。
其次天,來到了潞安集團(tuán)小區(qū),對小區(qū)內(nèi)的居民做了以“平安用藥”為主題的宣揚(yáng)。內(nèi)容包括“家庭用藥常識”“家庭儲藥常識”兩方面。同學(xué)們主動熱忱地給居民們講解,博得了居民們的熱忱支持與擁護(hù)。
中午學(xué)院張瑞芳書記與院長尹士優(yōu)以及院團(tuán)委書記蘇珍枝書記在潞安集團(tuán)團(tuán)委書記的陪伴下,來到潞安探望我們,并表揚(yáng)此次社區(qū)活動意義非凡,激勵大家要好好學(xué)習(xí)。
第三天也是最終一天了,我們八點(diǎn)懷著激烈的心情,乘坐潞安集團(tuán)大巴,前平常村煤礦。一切對我們來說都是那么簇新。呈現(xiàn)在我們眼前的煤礦的實(shí)景跟我們想象中的差別很大。
當(dāng)我們腳踏煤礦這片土地的時候,就受到了常村煤礦團(tuán)委韓愈書記的熱忱款待。在會議室的短暫座談,韓書記身上所散發(fā)的青春、活力、熱忱、奔放感染了我們,不僅我們對煤礦又有了重新的相識,跟讓我們感受到了黨對青年一代的關(guān)懷。接下來韓愈書記帶著我們參觀了常村煤礦調(diào)度指揮中心、企務(wù)大廳、煤礦井口、餐飲中心、東勝院小區(qū)、煤礦新公寓、幼兒園。一路上大家被常村煤礦的現(xiàn)代化與人性化所震撼,從職工上井到井口食堂免費(fèi)用餐,到職工餐廳的“文明窗口”“特色窗口”“少數(shù)民族窗口”,再到三星級單身職工公寓,東勝苑小區(qū)“勤、恒、思、行”等,常村煤礦到處將以人為本表現(xiàn)得淋漓盡致,將對職工及職工家屬的關(guān)切關(guān)懷細(xì)致到極點(diǎn)。時間雖然只有半天,看到的、聽到的、了解到的還不夠深化,但參觀學(xué)習(xí)一次,我們總覺收益匪淺,終身難忘。
下午,在兩位部長的陪伴下,我們來到了老爺山,感受了一下上黨戰(zhàn)役的艱難最終一天上午,我們本組社會實(shí)踐團(tuán)的成員老師與兩位部長的進(jìn)行了聯(lián)歡,大家都是芳香的年齡,大家都有著雄心志氣,在歡聲笑語、在歡快交談中,我們與潞安集團(tuán)結(jié)下了深深地緣分。
作為一名高校生,社會實(shí)踐是我們在高校生活中的一個重要環(huán)節(jié)。在起先之前我就想:這次去實(shí)踐,我不僅是去學(xué)習(xí),更重要的是珍惜學(xué)校給的機(jī)會,把好的閱歷與理念帶回學(xué)校,揚(yáng)長避短。更好的去我們團(tuán)委干事一起學(xué)習(xí)進(jìn)步。我面前的路還很漫長,須要我不斷的努力和奮斗。我堅信任通過這一段時間的實(shí)踐,所獲得的實(shí)踐閱歷對我來說終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷得到驗(yàn)證,我會不斷的理解和體會實(shí)習(xí)中所學(xué)到的學(xué)問,在將來的工作中我將把我所學(xué)到的理論學(xué)問和實(shí)踐閱歷不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來,為實(shí)現(xiàn)自我的志向和光明的前程努力。
暑期社會實(shí)踐報告11
從年7月7號至7月17號,我在武漢豐可思營銷詢問公司實(shí)習(xí)了十天,期間我的工作是公司的調(diào)查員,每天在外面針對指定人群做問卷調(diào)查,實(shí)習(xí)期間我和同事去了三個城市出差,一共做了93份問卷。
豐可思公司是武漢較好的一家調(diào)查公司,主要是為客戶做市場調(diào)查。在我實(shí)習(xí)期間,公司接了一個項(xiàng)目,是為即將建設(shè)的室內(nèi)滑雪場做前期市場調(diào)查,調(diào)查地點(diǎn)是武漢三鎮(zhèn)和武漢周邊幾個城市,調(diào)查方法是隨機(jī)抽樣調(diào)查,調(diào)查對象是年齡在12歲到60歲的家庭收入在XX元以上的且最近半年去過休閑運(yùn)動場所運(yùn)動消費(fèi)的人群,通俗一點(diǎn)講是調(diào)查對象主要是喜愛運(yùn)動的人。
我們首先在公司接受了為時兩個小時的培訓(xùn),主要是讓我們了解一下問卷,把問卷中的問題弄清晰,還有就是先熟識一下問卷。公司的相關(guān)工作人員向我們具體地講解了問卷,并讓我們留意做問卷過程中可能遇到的問題。問卷共三頁,第一頁是公司名稱和調(diào)查對象基本信息,后幾頁全部是問題,有幾十個題。我們的工作形式是以小組為單位,選出一名組長,負(fù)責(zé)和公司聯(lián)系和帶每天要做的問卷。每個小組派往一處,明確分工,每人都有自己的任務(wù),公司規(guī)定的任務(wù)是每人每天20份。武漢市內(nèi)的工作地點(diǎn)由組長抽簽確定。
7月7日,我們正式起先了工作。我們的小組抽到了漢口西北湖廣場。我們早上九點(diǎn)就到了,休息一會兒之后就起先了工作。由于此時是上班時間,廣場的人并不多,符合我們的要求的就少之又少,所以剛起先我們進(jìn)行地并不順當(dāng)。在那里有一些人釣魚,不過多是年齡較長的中年人,我們問了之后都不符合要求,要不就是不愿為我們做問卷。之后我們走到了旁邊的一條馬路上,這條路一邊通往公民居住小區(qū),一邊連接著大商場,但這個時間人流量不大,所以也比較難做。給我做第一份問卷的是一個中年男性,他很大方地答應(yīng)為我做了問卷,他常常定期和摯友一起去運(yùn)動,完全符合我們的要求,我們也許花了非常鐘做完了問卷。由于第一次做問卷,比較驚慌,所以忘了問他家庭住址,不過還是很勝利地完成了任務(wù)。不過接下來氣溫漸漸上升,烈日炎炎,給我們做問卷提升來了很大難度,上午我只做了4份問卷。
下午因?yàn)槿肆髁繉?shí)在太少,我們在請示老板后就去了中山公園。中山公園是一個大型消遣休閑場所,人流量相當(dāng)大,話雖如此,可我們的進(jìn)度卻還是難以大幅提高,許多人不愿為我們做問卷。到下午為止,我一共做了4份問卷。到了下午六點(diǎn),我們又回到了原地。此時,已經(jīng)有許多人來到廣場乘涼,有許多是家長陪著孩子去運(yùn)動,其中不乏運(yùn)動愛好者。我們始終工作到晚上8點(diǎn)半,我一成天共做了14份問卷。經(jīng)過一天的勞累,我們回到了學(xué)校。
第一天工作,第一次做問卷,雖然很艱難,但我們還是堅持了下來。
其次天我們?nèi)チ巳肆髁亢艽蟮闹心下?,這邊是商業(yè)街,這回是站在大街上做問卷,工作難度也不小。之后我就和令外三個人去了外地出差,即去武漢周邊幾個城市做問卷,分別是黃石、鄂州和黃岡。這三個城市是二級城市,符合我們要求的調(diào)查對象相對也比較難找,所以要求也相應(yīng)降低了。黃石市對體育事業(yè)重視程度相對較高,做起問卷來也比較輕松,比較簡單找到調(diào)查對象。鄂州市較小,發(fā)展也不如其它兩個城市,不過我們選擇了那里的公園,所以成果也還不錯。黃岡市我們主要在步行街做問卷,晚上步行街人流量很大,都是出來乘涼的,歷時一天。#考研#
出差的日子并不輕松,相反我們要應(yīng)對在武漢市內(nèi)不曾遇到的問題,我們要首先搞清路途,弄清工作地點(diǎn),我們還要找到正確的、人流量相對較大的、能找到較多符合要求的調(diào)查對象的地點(diǎn),還要擔(dān)憂天氣問題等等。我們每天8點(diǎn)起先工作,晚上9點(diǎn)才結(jié)束工作,通常要到凌晨睡覺,每天早上起床我的眼睛都是腫起來的,其辛苦不言而喻了。
黃岡市的工作任務(wù)完成了,整個項(xiàng)目的工作也就完成了,我們也結(jié)束了實(shí)習(xí)生活。
這一次實(shí)習(xí)是我的第一份工作,對我而言是一個挑戰(zhàn)。雖說十天的奔波和勞碌使我精疲力竭,但還是有許多收獲的。我的專業(yè)是新聞傳播學(xué)類,要學(xué)習(xí)廣告專業(yè)的一些課程,經(jīng)過一年的學(xué)習(xí),雖然學(xué)習(xí)了一些專業(yè)學(xué)問,但除了廣告大賽之外就沒有其它實(shí)踐,所以這次的實(shí)踐彌補(bǔ)了這點(diǎn)不足,也學(xué)習(xí)了做調(diào)查問卷應(yīng)留意的地方,比如,要制定詳細(xì)合適的問卷調(diào)查對象,針對所需知的有針對性地提出問題。做問卷使我接觸了各種各樣的人,學(xué)會了與不同的人打交道,積累了一些閱歷,還交到了一些摯友,能做我榜樣的一些人,同時,也擴(kuò)大了我的見聞,去了三個城市,也親身體會到、感受到了不同地區(qū)的不同環(huán)境和習(xí)慣,這些經(jīng)驗(yàn)對我來說都是珍貴的財寶。
暑期社會實(shí)踐報告12
時間消逝,我們一擠眼間我們都成了一二十歲的高校生了。一年一度的暑假也迎來了我們得社會實(shí)踐。
作為一名高校生,我們目前所學(xué)的都是一些理論學(xué)問,所以今年的實(shí)踐是一次熬煉。
社會實(shí)踐尤為重要,因?yàn)橹挥性谏鐣@個大集體中充分熬煉自己,積累閱歷,才能使自己更加的強(qiáng)大,讓自己在實(shí)踐和實(shí)際工作中成長,占到有利的先機(jī)。
大一的這個暑假,我僅抱著熬煉自己和賺錢的念頭去進(jìn)行的。所以并沒能考慮到找工作中會遇到的種種。在我的理解中,我以為找工作雖然會受阻,但并不會有太大的問題,可是事實(shí)卻并非如此,可能是我過高的估計了招工的數(shù)量,過低的理解了招工的條件吧,整個暑假下來,我也并為為自己賺取多少的外匯。
在暑假期間,我發(fā)覺有許多的高校生在找工作,而我只是其中一個不起眼的尋工者,她們當(dāng)中有的學(xué)歷比我高,有的比我又閱歷,往往晚上一點(diǎn)點(diǎn)就連面試的機(jī)會都沒了,就連酒店或餐廳都沒得試。還有好多地方她們只收長期工,像我們這樣一兩個月的只有被拒絕的份。
我曾想過去當(dāng)網(wǎng)管,可是老板一般招男生和“有閱歷者優(yōu)先”的。因?yàn)樽鲞@項(xiàng)工作的須要接觸各種不同的人,須要有良好的應(yīng)變實(shí)力,懂得如何與特別人群周旋的實(shí)力,無奈這次又以失敗告終。
最終暑假實(shí)踐是在我親戚的酒店中進(jìn)行的,在那里同樣須要接觸形形色色的人物,而我由于膽小,所以在服務(wù)生中并不是一個精彩的服務(wù)人員,沒能和顧客有必要的互動,也沒能剛好的去滿意顧客的要求,看著同行的大張旗鼓,自己心里還真有些不好意思??墒墙?jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)和接觸以及熬煉,我發(fā)覺自己變得膽大了,同時也發(fā)覺了人際關(guān)系溝通的重要性,懂得了許多以前不懂的。
這次的暑假工雖然僅僅如此,可是我卻從中受益不少,我知道了尋工的不易,起先學(xué)著去思索生活與以后的生存,我明白了現(xiàn)實(shí)生活并沒有想象中那么簡潔。無奈,卻沒有方法。在這次時間中,我明白在去找工作前應(yīng)先去了解狀況,做好中分的打算,這樣既避開了奢侈時間,也能夠提高勝利率。并且在工作中,我們要仔細(xì)對待,從中積累閱歷,也要打好和四周人群的關(guān)系。有時“細(xì)微環(huán)節(jié)能確定成敗”,同樣“人際也能鋪就路基”。
這次社會實(shí)踐讓我更好的接觸了社會,學(xué)到了很多學(xué)校學(xué)不到的東西,加強(qiáng)了與人溝通的實(shí)力。就這樣,這次暑假在平淡中度過了。
大一學(xué)生暑期社會實(shí)踐報告(四)
高校生的第一個暑假,當(dāng)然,也是我第一次經(jīng)驗(yàn)社會實(shí)踐。對于一個高校生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素養(yǎng)。于是我毅然踏上了社會實(shí)踐的道路。想通過親身體驗(yàn)社會實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會,在實(shí)踐中增長見識,熬煉自己的才能,培育自己的韌性;想通過社會實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。
有人這樣形容現(xiàn)在的高校生打工族:中文專業(yè)投筆從“融”,外文專業(yè)西游取“金”,歷史專業(yè)談“股”論“金”,醫(yī)學(xué)專業(yè)精益求“金”。其實(shí)并不是我們有嚴(yán)峻的拜金主義傾向,只不過我們在這個現(xiàn)實(shí)的社會中懂得了該怎學(xué)樣習(xí)生存。
暑假社會實(shí)踐報告自從走進(jìn)了高校,就業(yè)問題就好像總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,聘請會上的大字報都總寫著“有閱歷者優(yōu)先”,可還在校內(nèi)里面的我們這班學(xué)子社會閱歷又會擁有多少呢?為了拓展自身的學(xué)問面,擴(kuò)大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的閱歷,熬煉和提高自己的實(shí)力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的改變,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我走進(jìn)了一家民營企業(yè),起先了我這個假期的社會實(shí)踐。實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論學(xué)問有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐相結(jié)合。
另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨改變,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的學(xué)問可能在今日就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的學(xué)問,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他學(xué)問,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
在實(shí)踐的這段時間內(nèi),我?guī)兔与娫?,?fù)印資料,整理文件等,感受著工作的氛圍,這些都是在學(xué)校里無法感受到的,而且許多時候,我時常要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學(xué)校里或許有老師安排說今日做些什么,明天做些什么,但在這里,不肯定有人會告知你這些,你必需自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,終歸學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成果而努力。
而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的酬勞而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的實(shí)力!記得老師曾經(jīng)說過高校是一個小社會,但我總覺得校內(nèi)里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是高校高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系困難,但我得去面對我從未面對過的一切。在這次實(shí)踐中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)許多,而且是多方面的,幾乎是四平八穩(wěn);而在實(shí)際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的學(xué)問一點(diǎn)都用不上的狀況?;蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡潔的問題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。
有時候我會埋怨,實(shí)際操作這么簡潔,但為什么書本上的學(xué)問讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?或許老師是正確的,雖然高校生生活不像踏入社會,但是終于是社會的一個部分,這是不行否認(rèn)的事實(shí)。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教育,有些問題有了有課堂上地仔細(xì)消化,有平常作業(yè)作補(bǔ)充,我比一小部分人具有更高的起點(diǎn),有了更多的學(xué)問層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀(jì)的高校生,應(yīng)當(dāng)懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著高校生要留意到社會實(shí)踐,社會實(shí)踐必不行少。
暑期社會實(shí)踐報告13
實(shí)踐報告主題:
幼兒園助教專業(yè):
姓名:
實(shí)踐地點(diǎn):某某幼兒園
實(shí)踐時間:xx年6月20日到7日15日
實(shí)踐報告正文:今年的假期是一個值得紀(jì)念的日子,因?yàn)檫@個假期我邁入了社會,學(xué)到了很多課本上所沒有的學(xué)問。我來到我上幼兒園的地方進(jìn)行社會實(shí)踐。
對于從小在這長大的我來說,熟識,懷念和一種莫名的感覺始終在空氣里不散去,看到似曾相識的校內(nèi)場景,孩子們的暖和笑臉,會有一種說不出的感慨。這會是一個讓人的心靜下來的地方,是一個靈魂跟得上身體的地方,是會讓長大后的我們相識更深層次的地方。進(jìn)入學(xué)校時,正好是課余時間,小摯友們正在一片歡聲笑語中玩耍,童年的味道涌來,面對一群天真可愛的小孩子們,心情一下子安逸起來。
剛?cè)ビ變簣@的第一周由于沒有什么社會閱歷我只是輔佐幼兒園老師的工作。幼兒上課前幫老師打算與課堂內(nèi)容有關(guān)的教具。幼兒上課時我和他們一起聽老師講課,在課堂上,若這節(jié)課的內(nèi)容須要情境表演來引導(dǎo)幼兒,我會和老師一起完成表演。在老師的講解下動手走了許多可愛的玩具模型,用苦瓜做成的鱷魚,用貼紙剪片做成的花朵,用各種谷物貼畫……在制作的過程中,為小摯友們介紹各種學(xué)問,體會到一種珍惜。珍惜青春,珍惜暖和,善待自己和別人。
接下來的一周,我起先了正式的實(shí)習(xí),當(dāng)我真正和孩子們零距離接觸時,面對他們那一張張純真的笑臉和一雙雙充溢新奇的眼睛,感受到我遺失的小孩子的秉性。小孩子獨(dú)有的熱忱真情,讓我格外珍惜。別看他們只是小孩子,可在談到志向時,他們都仔細(xì)地把他們的志向說出來。有的想當(dāng)科學(xué)家,有的想成為明星,有的想成為受人敬重的老師,將來桃李滿天下。這樣的想法我也曾將有過,可是在時間和成長影響下已經(jīng)漸漸丟失了最初的幻想,或許那時的志向不現(xiàn)實(shí),不適合自己本身,但那是一個寶貴的指引和影響。本以為他們知道的事情不多,可在和他們溝通時,他們卻問了我許多稀奇怪異的問題,使我感覺到自己懂得的學(xué)問是多么的淺薄,應(yīng)當(dāng)在平常多了解一些學(xué)問,豐富自己的學(xué)問面,更好的學(xué)習(xí)。這里面許多東西也是和我們生活休戚相關(guān)的,在幼兒園不光要耐性有序的布置課程和小摯友們溝通,還要學(xué)會去處理各種緊急事務(wù),在這期間,我常常反思自己在過去的時間里處理問題的方式。
我人生中的第一次“講臺”很驚慌,我不斷的提示自己,只有笑才能讓孩子們喜愛你,才能和孩子們拉近距離,那一節(jié)課雖然不是很勝利但是我明白了我的閱歷和學(xué)問是那么的不足。我的肢體語言不夠豐富,語言在老師的指導(dǎo)下能抑揚(yáng)頓挫的吸引幼兒,但是由于閱歷的不足,我在限制課堂紀(jì)律上還是不夠好,一節(jié)課下來雖然感覺不輕松,但是我從中學(xué)到了學(xué)問,讓我又倍感欣慰。第一節(jié)課雖然缺點(diǎn)多于優(yōu)點(diǎn),但是這些不足給我以后的學(xué)習(xí)增加了不少的動力。
在這段日子里,我不斷和幼兒園的老師的不斷溝通,也有了點(diǎn)兒閱歷,漸漸的我也進(jìn)步了不少。也懂得了如何和孩子們溝通,怎樣照看孩子的生活起居。實(shí)習(xí)實(shí)踐是特別短暫的,我特別感謝幼兒園老師給我這次機(jī)會,也感謝幼兒園的孩子們,是他們給了我一個“舞臺”。
暑期社會實(shí)踐報告14
署假對于我們高校生來講是個難得的假期,因?yàn)樵谶@段時間里我們可以掘其所好,做許多自己想做平常又沒有時間做的事,滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)闹浼倨谏?,歡樂又充溢。在暑假時間里多做一些社會實(shí)踐活動,主動的投入到社會這個圈子內(nèi),既熬煉了實(shí)力,又增長了見識,還能感覺有所苦有所樂有所學(xué)有所為,何樂而不為呢?
于是在這個燥熱的夏日里我選擇了在一家超市做銷售員。每天十小時的工作制,不包吃,也不包住。一起先對如此生疏的環(huán)境感覺很不適應(yīng),眼里沒活,還總怕給經(jīng)理給領(lǐng)班帶來麻煩。心里對自己很悲觀。剛來的時候躊躇滿志,覺得自己一個樸實(shí)的高校生這點(diǎn)任務(wù)肯定能做好,可剛到那就心里沒底。各種飲商品的名稱我是一竅不通。由于是在假期,客流量特殊多,每次東南西北客人的招呼總把我弄的暈頭轉(zhuǎn)向,那琳瑯滿目的商品名稱更是讓我大嘆記憶力欠佳,我總是微笑著顯得很從容,可是心里卻暗暗叫苦。所以一起先,我總是出錯,不是想不起客人要什么了,就是忘點(diǎn)什么東西了,要么就是對號卻不能入座了,弄的我真想找個地縫鉆進(jìn)去。由于新手,對我的要求不怎么苛刻。雖然曾經(jīng)出了許多錯,但我信任只要我把一切都盡早熟識了,那么就能更好的為顧客服務(wù)了。后來經(jīng)過我的努力,我很快適應(yīng)了我應(yīng)當(dāng)做的工作。
一天一天接著著,很累卻充溢。每天樓上樓下來來回回的跑,從你剛上班換上厚厚的工作服的那一刻,注定十個小時內(nèi)不會有你偷懶的時候。沒有服務(wù)的時候就保持跨立待命,喘口氣??腿藖頃r大老遠(yuǎn)的都要喊歡迎光臨,走后要禮貌的說聲感謝光臨。剛來的時候覺得很傻,也不好意思不知道說。經(jīng)理剜了我一眼怎么不說呢,然后我才牽強(qiáng)叫了一聲,還不知道人家聽見沒。晚上人少的時候我們早了這
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024湖南瀟湘科技技工學(xué)校工作人員招聘考試及答案
- 2024湖南建筑高級技工學(xué)校工作人員招聘考試及答案
- 星級家政服務(wù)人員雇傭合同
- 建筑設(shè)備租賃合同范本指南
- 股權(quán)轉(zhuǎn)讓合同保證金協(xié)議
- 企業(yè)合同管理效率提升與創(chuàng)新路徑
- 網(wǎng)絡(luò)打假安全課件
- 植物模擬習(xí)題(含答案)
- 核心條款集裝箱貨物運(yùn)輸合作協(xié)議
- 工程行業(yè)企業(yè)文化
- 肺功能課件教學(xué)課件
- 醫(yī)療設(shè)備租賃與服務(wù)方案
- 2024年:服務(wù)器虛擬化技術(shù)及其應(yīng)用培訓(xùn)
- 《冠心病》課件(完整版)
- 第14課-絲綢之路的開通與經(jīng)營西域【教學(xué)設(shè)計】
- 南充房地產(chǎn)市場月報2024年08月
- 2024年湖北省高考化學(xué)試卷真題(含答案解析)
- 標(biāo)志設(shè)計(全套課件88P)
- 2024北京豐臺區(qū)初三一模物理試題及參考答案
- 【二年級】下冊道德與法治-部編版-2年級下冊-第三單元+綠色小衛(wèi)士(作業(yè)設(shè)計)部編版道德與法治二年級下冊
- (統(tǒng))人教部編版六年級下冊道德與法治8.科技發(fā)展 造福人類
評論
0/150
提交評論