幼兒園大班語言教案：有趣的收集_第1頁
幼兒園大班語言教案：有趣的收集_第2頁
幼兒園大班語言教案：有趣的收集_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第第頁幼兒園大班語言教案：有趣的收集

幼兒園大班語言教案：有趣的收集

活動目標(biāo)

1、理解"收集'的涵義，通過溝通知道每個人的"收集'各不相同。

2、初步理解物體間的相互關(guān)系，感受"收集'中蘊(yùn)涵的美妙情感。

3、感受散文詩的意境美。

活動預(yù)備

1、散文詩圖片

2、音樂

活動過程

一、引出話題

1、出示禮物盒圖片，猜猜里面會有些什么?

老師：小伙伴，看這是什么?(禮物盒)

這是我的禮物盒，你們猜一猜，我會在里面放些什么東西?

2、我們一起來看看

小結(jié)：把一些自己喜愛的東西放在一起，并且特別疼惜地保存起來，這就叫"收集'。

3、老師：你們喜愛收集什么東西?

二、解讀圖片，說說自己和他人的收集。

1、出示奶奶圖片，猜一猜奶奶喜愛收集什么東西?

2、出示垃圾圖片，誰喜愛收集垃圾?為什么?

3、提問：這是什么?這一堆怪怪的東西是誰收集的呢?

4、出示秋天圖片

老師：誰來告知我這是什么季節(jié)?秋天喜愛收集什么?

5、出示月亮圖片

提問：月亮喜愛收集什么東西?

6、聽海浪的聲音

提問：這是什么聲音?大海會喜愛收集什么東西?

7、出示藍(lán)天圖片

提問：藍(lán)天喜愛收集什么?

8、聽雨聲

提問：這是什么聲音?誰喜愛收集雨滴?

三、深入理解，感受溫馨

1、理解意義，感受媽媽愛的情感。

提問：我們的家人也喜愛收集，知道媽媽最喜愛收集什么嗎?

2、老師：媽媽有一份特別特別的收集是你們不知道的，我們一起來看看。

媽媽收集了什么?怎么會有這些收集呢?

四、集體觀賞散文詩

總結(jié)：大班畢業(yè)后，小伙伴就要離開幼兒園，我們一起來做一次收集，收集值得我們回憶又有

紀(jì)念意義的東西。有了這份收集，不管以后你在哪里，我們都能想起對方，想起試驗(yàn)幼兒園的伙伴們，這是我們?nèi)松械囊环葚攲?

附散文詩：《收集》

收集東，收集西，你喜愛收集什么東西?我喜愛收集娃娃衣。奶奶喜愛收集木屐。樹上的烏鴉喜愛收集怪東西。我問隔壁的圓圓："你喜愛收集什么東西?'圓圓問我："藍(lán)色算不算東西?'

天空喜愛收集云朵。

月亮喜愛收集星星。

秋天喜愛收集落葉。

小溪喜愛收集雨滴。

大海喜愛收集，很多很多東西。

我問媽媽："你喜愛收集什么東西?'

媽媽說："我收

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論