【生物】群落的結(jié)構(gòu)第三課時課件-2023-2024學(xué)年高二上學(xué)期生物人教版（2019）選擇性必修2

第2章群落及其演替第1節(jié)群落的結(jié)構(gòu)學(xué)科素養(yǎng)通過分析當(dāng)?shù)刈匀蝗郝渲心撤N生物的生態(tài)位，說出生態(tài)位的概念及生態(tài)位分化的意義社會責(zé)任04從結(jié)構(gòu)與功能及進(jìn)化與適應(yīng)的角度分析群落的空間結(jié)構(gòu)。生命觀念01通過分析種間關(guān)系的模式圖，培養(yǎng)運(yùn)用邏輯思維解決問題的能力科學(xué)思維02嘗試運(yùn)用取樣調(diào)查的方法研究土壤中小動物類群的豐富度科學(xué)探究03群落的季節(jié)性1.概念：由于陽光、溫度和水分等隨季節(jié)而變化，群落的外貌和結(jié)構(gòu)也會隨之發(fā)生有規(guī)律的變化。春春夏秋冬群落的季節(jié)性

有些種類的植物在早春（迎春花、桃花）來臨時開始萌發(fā)，并迅速開花和結(jié)實，到了夏季其生活周期結(jié)束；另一些種類的植物則在夏季到達(dá)生命活動的高峰，從而導(dǎo)致群落在春季和夏季的物種組成和空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變。（1）植物的季節(jié)性對群落的影響群落的季節(jié)性（2）動物的季節(jié)性對群落的影響遷徙有些動物冬眠有些動物夏眠旱獺沙蜥生態(tài)位

概念：一個物種在群落中的地位和作用，包括所處的空間位置，占用的資源情況，以及與其他物種的關(guān)系等，稱為這個物種的生態(tài)位。若研究動物或植物的生態(tài)位可以分別研究哪些內(nèi)容？群落中每種生物都占據(jù)著相對穩(wěn)定的生態(tài)位。群落中物種之間及生物與環(huán)境之間協(xié)同進(jìn)化的結(jié)果。有利于不同生物充分利用環(huán)境資源。特點：原因：意義：生態(tài)位某動物生態(tài)位棲息地天敵與其他物種的關(guān)系植物某植物生態(tài)位出現(xiàn)頻率、種群密度、植株高度與其他物種的關(guān)系物種觀察數(shù)量覓食生境出現(xiàn)率/%鳥胃中主要的食物種類/%生境1生境2生境3小堅果莖類草屑螺類貝殼沙礫甲殼類其他綠翅鴨21206703352.816.7012.013.005.5綠頭鴨1513981178.30.807.15.61.17.1鶴鷸1678640360050.025.025.000青腳鷸15172928430033.333.3033.30.1生態(tài)位思考○討論：分析當(dāng)?shù)刈匀蝗郝渲心撤N生物的生態(tài)位討論:1.這四種鳥選擇覓食生境的策略有哪些異同？哪一種鳥覓食生境的范圍更寬？綠翅鴨和鶴鷸選擇覓食生境的策略基本相同，兩者均選擇生境1和生境3，并以生境1為主，不選擇生境2；綠頭鴨主要選擇生境1；青腳鷸在3個生境中都出現(xiàn)，在生境3出現(xiàn)的概率高于前兩處；青腳鷸在3種覓食生境中的出現(xiàn)率都較高，說明其覓食生境的范圍更寬。物種觀察數(shù)量覓食生境出現(xiàn)率/%鳥胃中主要的食物種類/%生境1生境2生境3小堅果莖類草屑螺類貝殼沙礫甲殼類其他綠翅鴨21206703352.816.7012.013.005.5綠頭鴨1513981178.30.807.15.61.17.1鶴鷸1678640360050.025.025.000青腳鷸15172928430033.333.3033.30.1生態(tài)位思考○討論：分析當(dāng)?shù)刈匀蝗郝渲心撤N生物的生態(tài)位2.如果兩種鳥的覓食生境一樣，生態(tài)位就完全一樣嗎？

不一定；

判斷二者生態(tài)位是否一樣不僅要看它們的棲息地，還要看它們主要的食物種類等；綠翅鴨和鶴鷸選擇的覓食生境基本相同，但是食物種類有較大的差異，占用的資源以及與其他物種的關(guān)系也不一樣。生態(tài)位思考○討論：分析當(dāng)?shù)刈匀蝗郝渲心撤N生物的生態(tài)位物種觀察數(shù)量覓食生境出現(xiàn)率/%鳥胃中主要的食物種類/%生境1生境2生境3小堅果莖類草屑螺類貝殼沙礫甲殼類其他綠翅鴨21206703352.816.7012.013.005.5綠頭鴨1513981178.30.807.15.61.17.1鶴鷸1678640360050.025.025.000青腳鷸15172928430033.333.3033.30.13.任選一種鳥，分析它的食性；從覓食的角度，與它有競爭關(guān)系的鳥類有哪些？

以綠頭鴨為例，綠頭鴨主要生活在崇明東灘低潮鹽沼一光灘帶，主要以小堅果為食，也食用部分螺類、貝類等，與當(dāng)?shù)氐木G翅鴨、鶴鷸、青腳鷸等鳥類有競爭關(guān)系。生態(tài)位思考○討論：分析當(dāng)?shù)刈匀蝗郝渲心撤N生物的生態(tài)位物種觀察數(shù)量覓食生境出現(xiàn)率/%鳥胃中主要的食物種類/%生境1生境2生境3小堅果莖類草屑螺類貝殼沙礫甲殼類其他綠翅鴨21206703352.816.7012.013.005.5綠頭鴨1513981178.30.807.15.61.17.1鶴鷸1678640360050.025.025.000青腳鷸15172928430033.333.3033.30.14.任選一種鳥，從覓食生境、種間關(guān)系等多個方面綜合描述這種鳥類的生態(tài)位。

描述鳥類的生態(tài)位，通常需要考慮它們的覓食生境、棲息地、食物及與其他物種的種間關(guān)系等。以青腳鷸為例，它們的覓食生境包括低潮鹽沼一光灘帶、海三棱藨草帶及海堤內(nèi)魚塘一蘆葦區(qū)；以草屑、螺類、甲殼類為食；青腳鷸與鶴鷸存在明顯的種間競爭，因為它們都以草屑和螺類為主要食物，青腳鷸與綠翅鴨、綠頭鴨也存在種間競爭，因為它們都捕食螺類，青腳鷸和綠頭鴨還捕食甲殼類。河蟹是雜食動物，以魚、蝦、螺、蚌、水生昆蟲和水草等為食，它們喜歡潛伏在水草或底泥中。在生產(chǎn)實踐中，人們不會將河蟹與食性和它相似的青魚混養(yǎng)，為什么？食性相似，生態(tài)位有所重疊，種間競爭關(guān)系劇烈，不利于各自種群數(shù)量的增加。生態(tài)位練習(xí)與應(yīng)用：P29“概念檢測”第3題在群落形成的過程中，如果兩個物種的生態(tài)位相似，你認(rèn)為這兩個物種的發(fā)展將是什么結(jié)果？兩個物種的生態(tài)位相似，在空間和資源有限的情況下,它們必然存在種間競爭。種間竟?fàn)幙赡軙苟叩纳鷳B(tài)位發(fā)生分化，結(jié)果為它們?nèi)匀还泊嬗谕粋€群落中；也可能為一方消失,另一方留存下來。練習(xí)與應(yīng)用：P29“拓展與應(yīng)用”第2題生態(tài)位生態(tài)位重疊：當(dāng)兩個或更多的物種共同利用某些資源時，即出現(xiàn)了生態(tài)位重疊，如果資源供應(yīng)不足，就會產(chǎn)生種間競爭，如果競爭激烈，種群對資源的利用就會發(fā)生改變，可能出現(xiàn)（甲）生態(tài)位移動或（乙）一個物種絕滅。甲甲乙生態(tài)位重疊甲甲乙甲甲乙資源不足種間競爭生態(tài)位移動一個物種滅絕棲息地變化，食物變化，取食時間不同等方向變化生態(tài)位與實際的聯(lián)系在農(nóng)業(yè)中，應(yīng)該從水平、垂直、時間、營養(yǎng)及物種、數(shù)量等多方位進(jìn)行系統(tǒng)組分的合理組配，以充分利用和拓展系統(tǒng)生態(tài)位，提高整個農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)力。間作：在一塊地上，同時期按一定行數(shù)的比例間隔種植兩種以上的作物的栽培方式。玉米與大豆間作魚類混合培養(yǎng)板栗-茶樹結(jié)構(gòu)理論依據(jù)：①合理利用不同層次土壤內(nèi)的水分和無機(jī)鹽。②茶樹地上部分截留降水，降低水土流失，減少地表蒸發(fā)③高矮結(jié)合，充分利用不同層次的光照。板栗喜光，茶樹耐陰。生態(tài)位與實際的聯(lián)系立體農(nóng)業(yè)：充分利用群落的空間結(jié)構(gòu)和季節(jié)性，進(jìn)行立體種植、立體養(yǎng)殖或立體復(fù)合種養(yǎng)的生產(chǎn)模式。板栗茶樹稻-魚-蛙結(jié)構(gòu)理論依據(jù)：①魚和蛙的糞便為水稻供肥②魚和蛙呼吸釋放的二氧化碳可供水稻進(jìn)行光合作用稻田害蟲、其他浮游動物、田間雜草數(shù)量大大下降。生態(tài)位與實際的聯(lián)系某湖泊中生活著鱸魚和短吻鱷，短吻鱷會捕食鱸魚，而鱸魚又是人們喜愛的美味。當(dāng)?shù)鼐用駷榱颂岣喵|魚的產(chǎn)量而大量捕殺短吻鱷。在短吻鱷被捕殺幾乎絕跡之后，鱸魚的產(chǎn)量卻沒有增加。調(diào)查表明湖中鱸魚的種群數(shù)量竟然比原來還下降了。追溯原因，有人提出了以下可能：A.氣候變化造成鱸魚的食物短缺；B.短吻鱷捕食的另一種魚以鱸魚為食；C.捕殺短吻鱷前鱸魚的種群已經(jīng)衰退；D.人類主要捕撈鱸魚幼齡魚造成種群衰退。以上四種解釋都有道理嗎？你認(rèn)為哪種是最可能的原因？作出推測后，應(yīng)該怎樣進(jìn)一步判別？提出的四種解釋都有一定道理，B說法是最可能的。生態(tài)位思維訓(xùn)練--溯因推理該題提出的四種解釋，都有一定道理。鱸魚種群數(shù)量下降可能是多種因素共同作用的結(jié)果，但僅根據(jù)所給信息判斷，B說法是最可能的原因。這是因為，湖泊中一般生活有多種生物、各個種群之間存在復(fù)雜的種間關(guān)系和相互作用，短吻鱷是頂級捕食者，捕食多種魚類和其他動物，鱸魚則以小魚、蝦、貝類浮游動物等為食。當(dāng)短吻鱷幾近消失時，被它捕食的動物數(shù)量可能會增長，進(jìn)而影