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文檔簡介
第大眾傳媒系女生部個人總結(jié)
大學生新媒體工作總結(jié)一
轉(zhuǎn)眼間我在新媒體實習的生涯已經(jīng)迎來了尾聲,從初入職場到工作經(jīng)驗的積累自然明白這次實習多么重要,但回顧工作中的得失也讓我對新媒體的職責有了更多理解,至少在這次經(jīng)歷以后讓我明白任何工作的完成都是很不容易,以下是我在新媒體實習期間的報告。
一、工作內(nèi)容
由于是以實習生的身份進行工作的緣故導致我主要負責內(nèi)容的策劃與編輯,這項工作的完成也是根據(jù)公司的業(yè)務與目標客戶來展開,既要圍繞著公司的主營業(yè)務展開話題又要能夠在內(nèi)容方面吸引客戶,這便需要作為實習生的我熟悉新媒體的各項工作從而策劃更加優(yōu)質(zhì)的內(nèi)容,既要緊跟網(wǎng)絡熱點又要通過活動的展開來保證平臺粉絲的活躍,另外無論是各項活動的策劃還是前期的市場調(diào)研都是需要自己參與其中的,畢竟只有對工作內(nèi)容十分熟悉以后才能夠正式參與其中,在那之前我都是以參觀學習的方式來了解具體的工作內(nèi)容。
二、工作總結(jié)
雖然部門的員工數(shù)量較少卻能夠從中感受到團結(jié)的氛圍,所以我在入職以后便認真對待領導安排的任務并希望成為優(yōu)秀的新媒體人員,但隨著自己對工作的接觸讓我發(fā)現(xiàn)任務的完成沒有想象的那么簡單,既需要大量數(shù)據(jù)的支持又要讓編輯的內(nèi)容吸引更多的流量,要準確定位目標客戶以便于通過這項工作的完成獲取更多的流量,看似能夠完成每天的基本任務卻沒能給部門的發(fā)展帶來太多的流量,這讓我感到沮喪的同時也在積極學習工作技巧從而提升給自身的工作能力,通過實習期間的歷練讓我積累了不少經(jīng)驗并明白如何才能更好地完成新媒體各項工作。
三、工作心得
對我而言心態(tài)的轉(zhuǎn)變以及積極學習的態(tài)度是很重要的,畢竟步入職場以后應當意識到自己已經(jīng)不再是學生,而是以員工的身份在職場展開工作,這便意味著自己在工作中出現(xiàn)錯誤以后需要積極承擔責任,而且領導可不會如同老師那般可以一次次地原諒自己的過失,所以我得主動適應職場環(huán)境并積極向身邊的同事學習,須知職場競爭中向來都是優(yōu)勝劣汰的原則自然不能夠因為能力不足的問題而被淘汰,雖然表現(xiàn)有些差強人意卻不可否認自己在這次實習中學到不少。
實習雖已結(jié)束卻也意味著自己距離畢業(yè)已經(jīng)沒有多遠了,所以我會珍惜自己在實習這段日子里的收獲并用以指導今后的工作,相信有著這份經(jīng)驗的積累能夠讓自己在畢業(yè)以后的工作中找準努力的方向。
大學生新媒體工作總結(jié)二
一、實習目的
希望通過這次的畢業(yè)實習機會,可以了解廣告公司運作,了解報刊媒體的工作,了解代理公司日常業(yè)務活動以及這個行業(yè)的整體狀態(tài),并從中認識到與策劃設計活動有關的人力、資金、社會的關系,還能拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加報業(yè)的理論知識,在社會競爭中,鍛煉和提高自己的能力,更重要的是評估自己今后的事業(yè)方向。
二、實習要求
通過社會實踐,熟練專業(yè)技能,了解藝術(shù)設計機構(gòu),其部門、日常業(yè)務活動、整體狀態(tài)。并從中認識到藝術(shù)設計活動與人力、資金、社會的關系。
三、實習單位概要
1.廣告的簡介:
廣告是為了某種特定的需要,通過一定形式的媒體,公開而廣泛地向公眾傳遞信息的宣傳手段。
廣告有廣義和狹義之分,廣義廣告包括非經(jīng)濟廣告和經(jīng)濟廣告。非經(jīng)濟廣告指不以盈利為目的的廣告,如政府行政部門、社會事業(yè)單位乃至個人的各種公告、啟事、聲明等。狹義廣告僅指經(jīng)濟廣告,又稱商業(yè)廣告,是指以盈利為目的的廣告,通常是商品生產(chǎn)者、經(jīng)營者和消費者之間溝通信息的重要手段,或企業(yè)占領市場、推銷產(chǎn)品、提供勞務的重要形式。
2.__超億廣告有限公司介紹:
本公司是一家專業(yè)制作、各種標題、標牌、鋁合金室內(nèi)外指示牌、高級臺簽會議牌、展示器材及酒店用品、各種理事燈箱、臺面旋轉(zhuǎn)燈箱、吸塑燈箱及鋁合金燈箱型材、制作大中小燈箱、指示牌、紅木雕刻、大型噴繪、高清寫真、雕刻水晶、吸塑等等,積極的參與、理性的責任感,是企業(yè)賴以生存的原動力,以技術(shù)為手段,以人性為依據(jù),以藝術(shù)為品位,追求產(chǎn)品與環(huán)境的融合,是超億的魅力所在,精益求精,與時俱進,造福人群,是大家為之努力不懈的目標。
四、實習的感受
走出校門,踏入社會,迎接挑戰(zhàn)未來的我。我懷著興奮與激動交加的心情拿著簡歷投向了__超億廣告有限公司。
我應聘進入到__超億廣告有限公司進行了為期三個月的實習活動,進行學習。任職平面設計師,在__,超億廣告有限公司屬于典型本土中小型公司:小規(guī)模、業(yè)務少。其公司主要有賣場設計、噴繪廣告設計和墻體廣告、cis策劃導入等幾部分業(yè)務組成。
從我進入公司,公司員工穩(wěn)定在__人左右,同時服務的廣告客戶不超過__個,其中穩(wěn)定的長期客戶也只有__家,還包括一些未知客戶群。固然如此,據(jù)我所知公司效益良好,處于穩(wěn)步上升時期.公司內(nèi)部設置大約也和其他同級公司相似:老板即公司總經(jīng)理,負責整個公司的統(tǒng)籌與管理;下設業(yè)務部、制作部、設計部、以及安裝部等。因為公司規(guī)模不大,內(nèi)部員工可以靈活的交叉運作,我也得以參與了數(shù)個客戶的文案、創(chuàng)意、客服等方面的開發(fā)和交流,獲得很多難得的學習和鍛煉的機會。以下是我的實習日記以及參與的主要客戶的設計項目的工作狀況。
第一天走進公司的時候,與經(jīng)理進行了簡單的面談之后,并沒有給我留下過多的任務,先讓我熟悉一下環(huán)境,了解了一下公司的狀況,包括其規(guī)模、部門、人員分工等。然后讓我對新飛智鑫人力資源公司宣傳冊的設計,設計的過程中正好測驗一下我的能力。
很幸運,一進公司便能參與的設計項目之中,正好鍛煉一下自己。于是,我學以致用,很快在一天之內(nèi)做出了三個方案,設計主任看后比較滿意,便可以放心的將其他的設計任務交給我。由于經(jīng)驗不足,我在開始的時候,主要還是負責一些比較瑣碎的設計任務。還沒有真正地參與到比較完整的活動策劃之中。經(jīng)過兩天的磨合,自己有哪些缺點和不足,便知道得一清二楚,在校的時候由于實際鍛煉的機會比較少,在軟件操作上還是不夠純熟。而且對于客戶的要求并不能立即做出反應。
通過前兩天的工作實踐,基本的了解了公司的設計流程。首先是客戶提出要求,然后設計主任根據(jù)客戶的需求程度,結(jié)合每位設計師的設計特點,合理的分配任務,盡量發(fā)揮出每位設計師的優(yōu)點,讓設計做到盡量讓客戶滿意。而有的客戶會盯著設計師把設計任務做完,往往這種方式基本上是按照客戶的意愿做出來,設計師們最不喜歡的就是這類的客戶,很容易造成設計缺乏創(chuàng)意與創(chuàng)新,因為大部分的客戶還是不了解設計的,他們更多地追求設計時效性,明艷、鮮亮的色調(diào)是客戶的首選,因為他們認為這樣會更加吸引消費者的眼球。而這種基調(diào)如果把握不好,就會造成設計的庸俗化。
實習之后的幾天,我首先了解了一下基本的操作,公司還派了尤師傅來教我,師傅一開始并沒有帶著我工作,而是叫我先在photoshop上制作一件作品,仗著以前學過一點專業(yè)知識,我按著師傅的要求,興致勃勃的操作起來,一個小時過去了,我卻發(fā)現(xiàn)連第一個要求都沒達標,以前的知識在實踐中卻不那么好使,連連碰壁的我只好求教師傅,他對我說我:“很多甚至中專和大專的學生都對photoshop了如指掌,還是你們這些中專生強多了,又能吃苦耐勞”,我很是慚愧,原來師傅就是大專畢業(yè),這讓我對中專的職業(yè)教育有了新的看法,也讓我更加意識到現(xiàn)今社會競爭的激烈。后來,師傅手把手教我作photoshop的技巧,不僅幫我復習了以往的知識,也讓我學會了很多操作手法。
接下來的幾天,我在師傅身旁跟著他學習制作廣告作品,每天一大早,師傅就拿著工作單查看今天的工作任務,在制作的過程中還不時的與客戶保持電話聯(lián)系,師傅和我說,制作一件廣告平面作品,自己的創(chuàng)意和興趣固然很重要,但是一定要在客戶的指定范圍內(nèi),切不可隨心所欲的按自己的喜好來制作,一切要以客戶的利益為準,“客戶要我們怎么做,我們就怎么做”。不過在制作過程中還要隨機應變,根據(jù)具體情況與客戶協(xié)商作品的風格、樣式、表現(xiàn)手法等,這是一整套看似簡單,但操作起來復雜的工作流程。聽了師傅的這番講解,我初步了解了廣告作品從設計到完成的一系列過程,也加深了對廣告行業(yè)的認識,雖然只是一個小小的廣告公司,卻給我好好上了一課。
跟著師傅幾天了,終于能讓我自己獨立練習了,先是模仿師傅以前的歷史作品,然后是制作些簡單的作品,例如銅牌、橫幅、簡單的海報,不過別看這些東西簡單,其實制作都是有嚴格規(guī)定的,長、寬、高、規(guī)格、比例、體等,一樣都不得有偏差,這項任務既考驗耐心又鍛煉技術(shù)。實習的時間過得真的很快,轉(zhuǎn)眼一個星期過去了,第二個星期的星期一,我終于可以正式為客戶制作廣告作品了,這讓我激動不已。任務是:制作一張婚宴座次排放表,樣式?jīng)]有特別的要求,喜慶吉祥就行。于是,我上網(wǎng)下了好幾個婚慶模板,選擇了一個的開始修改制作,利用photoshop做出花紋圖案和桌子的簡圖,再將桌子按順序一一排好,點綴上吉祥漂亮的花紋,再將背景修改一下,打上文,最后就完工了。送交到師傅那,他看了看,對我說還有很多錯誤,我很驚訝,明明我很努力認真的制作,怎么還有瑕疵那?師傅對疑惑的我指出了幾點錯誤。首先,的錯誤就是婚宴桌子的排放,我對婚宴啊什么的,這些風俗和講究不是很熟悉,桌子的排放應該按照主桌、家人、親戚、朋友等依次排列,要有先后和尊卑,朝向和桌子的擺放組合也很有講究,朝向就是要選個吉利的方向,桌子的擺放有很多組合,要根據(jù)主辦方的要求和桌子的數(shù)目,進行精致的組合擺放。
第二,就是我的海報做的還是不夠精純,有些地方不夠仔細美觀,而且沒有標注桌子的序號,也沒有加上酒店的標識,這些都是要注意的。經(jīng)過師傅的指點,大改了一番后,終于完成了。這件事也讓我知道,光是學好廣告的專業(yè)知識是遠遠不夠的,廣告是涉及社會各個方面的社會科學,包括了很多專業(yè)以外的知識,例如經(jīng)濟、營銷等,在學好專業(yè)知識的基礎上,還要擴展自己的社會經(jīng)驗和各方面的知識,把知識學雜了,成為一個“雜家”,對今后的工作是很有幫助的。經(jīng)過了幾天瑣碎的設計任務的鍛煉,使我學到許多在課本中無法涉及的內(nèi)容。因為工作就是與客戶直接接觸,我們工作的目的就是要讓客戶滿意,當然在不能缺乏創(chuàng)意的同時,還要兼顧它在市場上的時效性。并不是說,有創(chuàng)意的設計就一定適應市場的競爭,這就涉及到設計的營銷與管理的重要性。如何讓設計達到預期的市場效應,首先就要對所涉及到的市場進行剖析性分析,找到最恰當?shù)哪繕讼M群,進行市場定位,然后確定項目的核心,一切設計行為都圍繞著核心概念展開,這樣才能使策劃項目不偏離市場。
通過這次的實習,我認識到了很多在書本上或老師講課中自己忽略了的或有些疑惑的地方,從實際觀察和同事之間指導中得到了更多的寶貴的經(jīng)驗。一個設計團隊是否優(yōu)秀,首先要看它對設計的管理與分配,將最合適的人安排在最合適的位置,這樣才能發(fā)揮出每個人的優(yōu)點;團隊精神非常重要,一個優(yōu)秀的設計團隊并不是要每個人都非常的優(yōu)秀,這樣很容易造成成員之間的意見分歧。所以在共同進行一個大的策劃項目的時候,設計師之間一定要經(jīng)常溝通、交流,在共同的探討中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。在共同商討的過程中很容易就能碰出新的閃光點,使策劃項目更加的完備。
在設計方面我感覺自己有了一定的收獲。這次實習主要是為了我們今后在工作及業(yè)務上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實習單位的同事們也給了我很多機會參與他們的設計任務。使我懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事設計工作所要面對的問題,如:前期的策劃和后期的制作、如何與客戶進行溝通等等。這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。
從學習中也讓我更深刻的了解設計行業(yè)的個性和潛力。而作為將來的設計者其中一員,不僅要將設計的理論掌握好,更要充分的去認識市場、了解市場。作為一個設計師,要不斷地開拓思路去填補設計者與管理者之間的鴻溝,讓設計與市場更加融合,使設計更加市場化、市場更加設計化。
五、實習結(jié)論及建議
廣告是品牌傳播的主要方式之一,它通過各種傳媒向消費者傳播品牌信息、訴說品牌情感,構(gòu)建品牌個性,進而在消費者心理上形成強大的品牌影響力。從廣告心理學理論角度講,廣告在建立消費者品牌認知、培養(yǎng)品牌意向和改變對品牌的態(tài)度上有著重要作用。
廣告對消費者主要具有六種影響力,它們是:
1.吸引注意力。廣告以新穎獨特的方式給消費者以一定的震撼和吸引的注意力。
2.傳播信息。廣告向消費者傳播商品和品牌信息,以形成對商品特別是品牌的認知和形象。
3.情感訴求。廣告以情感訴說方式打動消費者的心理,引起情緒與情感方面的共鳴,在好感的基礎之上進一步產(chǎn)生商品或品牌信賴感。
4.進行說服。廣告在傳播商品信息、引起情感共鳴的時候,逐漸影響消費者的態(tài)度,并說服消費者改變原來的態(tài)度,促使消費者逐漸喜歡商品并購買商品。
5.指導購買。廣告可以大力渲染消費或購買商品之后的美妙效果,給消費者明顯的示范作用,指導人們的消費與購買行為。
6.創(chuàng)造流行與時尚。廣告常以完全相同的方式,向消費者多次重復同樣的內(nèi)容和訴求,利用大眾流行的社會心理機制創(chuàng)造轟動效應,激發(fā)更多的消費者參與購買。
六、總結(jié)
在為期數(shù)周的時間里,我看了許多報刊和與之相關的廣告策劃,在廣告策劃方面也有了一些瑣碎的思考。廣告?zhèn)髅讲⒉皇且粋€容易的行業(yè),其實報刊上很多廣告都是孤獨的而被遺忘,一樣的道理,很多策劃的活動也并不是一呼百應的?,F(xiàn)在努力的方向是如何策劃一個有“新意”的活動,怎樣讓好的創(chuàng)意可以激發(fā)人對公司和產(chǎn)品的熱情,如何提升一個產(chǎn)品活動所帶來的廣告效應。我很希望未來能夠通過學習通過擴展知識面通過自身的努力,做出像樣的有價值的策劃來,在策劃這個單元闖出個天地。
此外,這次實習中,我還參與了廣告設計、排版方面的工作,這是另一個大的收獲,為了我今后在工作及業(yè)務上能力的提高起到了促進的作用,增強了我在今后的競爭力。
在以后的生活更要注意理解這樣的一段話:“未來的世界:方向比努力重要,能力比知識重要,健康比成績重要,生活比文憑重要,情商比智商重要!”
要知道自己適合哪些行業(yè),哪些職業(yè),有很多東西是先天決定的,只有充分地發(fā)掘自己的潛力,而不是總與自己的弱點對抗,一個人才能出人頭地,就像現(xiàn)在很多企業(yè)的時候,他們相信通過培訓和教育可以讓火雞學會爬樹,但是還是覺得選個松樹方便一些。方向不對,再努力、再辛苦,你也很難成為你想成為的那種人。
還有知識在一個人的構(gòu)架里只是表象的東西,就相當于有些人可以在答卷上回答如何管理企業(yè)、如何解決棘手的問題、如何當好市長等等,但是在現(xiàn)實面前,他們卻顯得毫無頭緒、不知所措,他們總是在問為什么會是這種情況,應該是哪種情況等等。他們的知識只是知識,而不能演化為能力,更不能通過能力來發(fā)掘他們的潛力?,F(xiàn)在很多企業(yè)都在研究能力模型,從能力的角度來觀察應聘者能否勝任崗位。當然,高能力不能和高績效直接掛鉤,能力的發(fā)揮也是在一定的機制、環(huán)境、工作內(nèi)容與職責之內(nèi)的,沒有這些平臺和環(huán)境,再高的能力也只能被塵封。
在這里實習了三個多月確實收獲了很多很多,太多的東西是書本上學不到的,的收獲應該是自己更成熟了吧,感覺自己似乎遠離了稚氣未脫的學生時代,雖然說現(xiàn)在是大學,但似乎沒走上社會就永遠沒有那種工作感,在這里實習的這段時間深刻體會到了社會的壓力,和責任感,在學校里衣食無憂的生活不適合這里,在這里每一位員工每天都要辛勤工作,有的已經(jīng)是孩子的父母,大多數(shù)還是處于結(jié)婚的邊緣,當今社會的房價真是欲與天公試比高,社會的壓力太大了讓我還沒有真正走上社會就體會到了這股強大的壓力,回到學校不用說我知道我該干什么,我也知道了我哪些地方的不足,還有兩年不用老師父母的敦促了,我未來的路需要我一步一步走下去。
大學生新媒體工作總結(jié)三
我們小組在新成立后,已經(jīng)完成的書有:《風聲鶴唳》、《假如給我三天光明》、《魅力英文7:聆聽花開的聲音》、《新編十萬個為什么:你不可不知的文學典故》、《本草綱目中的女子養(yǎng)顏經(jīng)》三分之一部分。其中:
《風聲鶴唳》是l負責的,送到社里審稿兩次,在內(nèi)容上,關于“姊姊”與“姐姐”的整體替換上出現(xiàn)了修改建議分歧,已做適當解釋,有所依據(jù);排版上,出現(xiàn)了不應該出現(xiàn)的問題,已做修正。
《本草綱目中的女子養(yǎng)顏經(jīng)》的封面文字和三分之一的文字部分是l負責的,基本沒有問題。
《假如給我三天光明》是c負責的,文字部分基本沒有什么問題,但是在找圖和圖說方面存在的問題多一些,用了很長時間,現(xiàn)在已經(jīng)基本能理解圖說的大致模板。
《聆聽花開的聲音》是r負責的,在開始時的書名和提綱的確定上,花費的精力多些,在完成時間上給予肯定,但是由于很多細節(jié)問題沒有統(tǒng)一替換,后期校對紙稿工程,用了較長時間。
《文學典故》一書的電子稿部分是已經(jīng)離開的j負責的,后來的q接手負責找圖、圖說。紙稿先后進行了三次校對。第一次校對q負責;第二次校對l負責;第三次校對q、l共同負責。過程中遇到的主要問題是文字部分和找圖的思路都沒有打開,圖說樣式不統(tǒng)一,很多文字和圖說在紙稿二次校對時做了大幅度的修改。
正在進行中的書有:
l《啼笑皆非》文字部分已經(jīng)修改完畢,等待書號、封面、扉頁,即可出片;《聽劉墉講為人處世》,等待排版;新接手《衣衫襤褸的迪克》改版權(quán)。
q《岳飛傳》,排版結(jié)束,等待校對紙稿;由其負責的另一本書《本草綱目使用手冊》樣稿已經(jīng)出爐,已經(jīng)大致看過,提出修改建議,基本可以開始正文的完善。
r《風險博弈》,第三遍修改文字,嘗試改換新的大綱,重新整合。
c《聽朱光潛講美學》,整體基本完成,正文部分文字要做美化,附錄和前言正在做。
二、遇到的問題和想法
雖然每天做的工作大同小異,但是總會有千奇百怪的問題跑出來打斷你的思路,讓你每次不得不放下手頭的任務去解決,等在回過神來的時候,什么思路、靈感、想法都沒有了,一切都要重新來。
1、關于選題
做一個好的選題是一本書成功的關鍵,也是每一名編輯的目標,這樣不僅做起來輕松些,也會有較好的市場。一般來說,我主要通過圖書網(wǎng)站和新聞、報紙、雜志來探尋選題的靈感,但是總覺得不夠好,沒有抓到精髓,做出來的選題要不俗到不行,要不就脫離實際。
我們組的成員大多對選題的認識程度也不夠,不清楚好選題該是怎樣挖掘出來的,屢次強調(diào)后的結(jié)果只有兩個:一個就是沒有選題,一個就是濫竽充數(shù)。導致做出來的書,既難做,又難賣。
在選題篩選上,為了照顧每一位老師的情緒,沒有精挑細選,認識到問題的嚴重性,走入一個量大于質(zhì)的誤區(qū)。在以后的工作中會加強大家對選題的重視意識,做好選題的溝通工作,精中選精,也希望能公司也能給予相關的培訓。
2、關于工作流程和效率
一本書從無到有,是個很奇妙的過程,不奇妙的是這個的過程也是有規(guī)律可循的?,F(xiàn)在每一本書的流程都要靠組長統(tǒng)籌,與各個部門溝通,必要時還要加班。但由于我們組也是新成立的,經(jīng)驗尚且不足,經(jīng)常是不按照順序出牌,有時候還有遺漏疏忽的地方,加上如果每一次都要組長這樣提醒,不僅影響個人的工作效率,也不利于下面編輯與其它部門老師的溝通,給人感覺每次講解就像是在做無用功。
可不可以給每位編輯一份本公司圖書制作的詳細流程,這樣大家每一步該做什么,下一步該做什么,每一步跟誰交涉、對誰負責都一目了然,便于對整體時間的大致的把握,起到鞭策、催促作用,同時有利于力高工作效率,增強緊迫感。
每次做書都嘗試不同的方法來整合資料,希望能找到的方案,在最短的時間完成任務,但是每次都會陷入瓶頸,希望在以后的工作中,多與有經(jīng)驗的同事分享提高工作效率的經(jīng)驗,也給后來的同時起到榜樣教育作用。
3、關于征訂單和宣傳活動
征訂單和新書宣傳活動,都是一個公司的門面,因為他們直接對外。所以每次做征訂單的時候都很緊張,要從好多網(wǎng)站查找資料,做到一份既詳細又有特點的征訂單。而實際上征訂單的某些信息應該是營銷部來完成的,我們只負責提供相關文字就好,但是現(xiàn)在把營銷的工作全都做了,每天除了手頭工作還要兼顧封面、排版、流程。營銷部門形同虛設,幾乎不起什么作用。只要我們一個數(shù)據(jù)沒寫上,就不要我們的征訂單,而且語言毫不客氣,等數(shù)據(jù)湊齊了,又說我們給晚了,影響征訂。更常出現(xiàn)的情況是,我們的征訂單發(fā)了好多遍,最后還說我們沒給,所有的責任全在我們這邊。
如果一個營銷編輯不通,那么他怎么來宣傳、推薦這本書?同時,在最近的兩次新書發(fā)布會上,營銷編輯只負責在門口給媒體簽到,連基本的錄音、照相、會議記錄都沒有專人負責,所有的事情都依靠編輯來完成,完全喪失了一個宣傳部門應有的作用。
4、關于要不要給建議
我們組是新成立的,從人到電腦都是新的,新人新氣象,想帶動一下編輯部以往沉悶的空氣流動起來。所以在開始的時候,我個人十分尊重各位老師的想法,想讓他們用自己的所學、所知、所感來做新的書。這是一種不同于老編已經(jīng)固定思維模式的書,是一種“手快于眼睛”走在前面的書。
但是經(jīng)過幾個月的考察來看,這種想法似乎是過于理想化了、行不通。因為不僅沒有新的開拓,連老編的“經(jīng)驗之談”都被其認為是沒用的個人想法。這個時候已經(jīng)由“教不教”的問題,轉(zhuǎn)到了“聽不聽”的問題,問題的主體發(fā)生了變化,就不知道怎么努力了。
5、關于培訓和拓展訓練
因為做編輯是一種腦力活動,長時間的做書,常常有一種腦子被掏空的感覺,平時會注意通過報紙雜志、電視等媒體獲得一些填充,但是得不到系統(tǒng)的規(guī)劃培訓,個人也沒有更多的精力去業(yè)余組織學習,所以有時候感覺很迷茫、壓力很大。
我們組的同事也有相關的情況:盡管工作很努力,但是工作常常得不到肯定,感覺沒有很大的積極性和動力,時常懷疑自己……
三、總結(jié)工作特點及日后努力方向
c.老師在工作中,很謙虛,能夠多與同事交流,汲取相關經(jīng)驗,但是做東西,有些慢,忽略了時間的觀念,講過的東西,總是重復問起。在以后的工作中會勤督促她提高工作效率。
r.老師有很強的獨立意識,希望做一本好書,但是輕易不采納別人的建議,思路總是打不開;遇到問題不愿意思考,總是寄托希望別人來幫忙解決,在以后的工作中,會督促其工作狀態(tài)的調(diào)整。
q.老師對待工作很認真,對于別人的建議,肯于吸收和消化,但是不善于提出問題,等下一步驟做好了,才提出來,在以后的工作中,會主動督促詢問,爭取不重復做無用功。
綜上,是這段時間對工作完成情況的一些總結(jié)和感悟,很多問題思考得還不是很成熟。在以后的工作中,做稿子方面,會側(cè)重于工作效率的提高,保質(zhì)保量地完成任務,注意多和有經(jīng)驗的同事溝通,多與新來的同事學習;組織管理方面,會側(cè)重于大方向的指引,而不是細節(jié)的考慮,及時統(tǒng)計工作量,及時匯報工作完成情況,遇到問題及時溝通,不僅做到主動,還要做到創(chuàng)造性主動。把握好工作中言語的力度和尺度,爭取組中的每一位編輯都能早日成熟起來,獨當一面。
大學生新媒體工作總結(jié)四
自開學至今已三個月有余,一學期的工作也即將接近尾聲?;仡欉^去的日子,感覺我們忙碌了,辛苦了,付出了,收獲了,快樂了,也幸福了。雖然在工作開展的時候遇到了不少的困難與挫折,但是我們一一克服了,并取得了一定的成績,受到了廣大同學的認可,這就是我們最大的成功。
細數(shù)過去的三個月,新媒體中心的工作取得了不小的成就:開學初始我們進一步完善了網(wǎng)絡宣傳員隊伍的建設,明確了每個網(wǎng)絡宣傳員的責任和義務;隨后在十月份我們召開了第一次網(wǎng)絡宣傳員全體大會,大會的主要內(nèi)容就是確定各個學院的總負責人的人選,同時解決同學們平時的PU使用問題,以及進一步加強每個網(wǎng)絡宣傳員的責任意識;接下來就是我校網(wǎng)絡宣傳員__青年薈軟件的開通工作,經(jīng)過新媒體中心全體人員的努力,我校__青年薈的開通比例在全省所有高校中名列前茅;最后就是12.13__首個公祭日的活動,每個網(wǎng)絡宣傳員都盡職盡責,努力轉(zhuǎn)發(fā)并評論相關信息,傳播熱愛祖國,銘記歷史的正能量。通過我們的努力,新媒體中心對學校宣傳工作的影響力正在逐漸的擴大。
雖然我們?nèi)〉昧艘稽c點的成就,但是存在的問題還是不能忽視的。(一)從管理來說:很多的工作下發(fā)的不夠及時,以至于對文件的收集很匆忙;與各個學院的工作聯(lián)系不夠密切,存在的問題沒能及時反饋上來;對相關的技術(shù)操作不夠精通,從而導致下面的學院出現(xiàn)之后不知該如何解決;人員不夠以至于好多工作出現(xiàn)滯后現(xiàn)象。(二)從各個學院來說:對下面交代的工作不夠及時,工作存在拖沓情況;上交的文件存在不按格式的情況;存在對工作的交代不夠明確的情況。(三)從整個宣傳員隊伍來說:每個宣傳員的工作職責不是很明確,存在對工作不認真,不負責的情況。
只有對存在的問題足夠重視,采取有效措施去解決問題,才能讓以后的工作得心應手。首先,我們將進一步加強對網(wǎng)絡宣傳員相關工作職責的學習,不僅在領導層面,我們將涉及的各個學院的每個網(wǎng)絡宣傳員。進一步將強對網(wǎng)絡宣傳員這一工作的認識。其次我們將要擴大網(wǎng)絡宣傳員的隊伍,盡量找些責任心強的同學進來,為網(wǎng)絡宣傳員隊伍注入新鮮的血液。最后,我們要適當加強與下面各個學院的溝通和聯(lián)系,有問題及時反映,有問題及時解決,確保以后工作的順利進行和有效開展。
對于下學期的工作我們打算從以下幾個方面開展。第一點,進一步加強網(wǎng)絡宣傳員隊伍建設,不僅在領導進行擴招,下面各個學院的隊伍也要壯大,招進責任心強,對工作認真負責的。第二點,擴大PU,__青年薈的使用比例,使用效率,進一步宣傳相關的使用方法,讓其軟件更好的為我們的日常生活和學習服務。第三點,完善相關機制,讓新媒體成為學校學生組織中一個不可或缺的一個團體。
盡管非常的忙碌,感覺休息時間很少,但不可抹殺的是收獲的存在。在今后的工作中,相信通過各方的出色配合,不斷改革和協(xié)調(diào),我們的工作會越來越順暢,真正使組織達到順暢運轉(zhuǎn),高效完成,團隊和諧。當然,我深知工作中仍然存在著問題和不足,今后我將總結(jié)失敗的教訓,彌補不足,不斷的提高自己,為學生會做自己所能做到的應有的貢獻。
許多想法還很不成熟,請批評與指正。
資環(huán)系宣傳部工作總結(jié)
站在第一學期,透視過去半年,工作的點點滴滴時時在眼前隱現(xiàn),回望去過去的一幕慕,在不知不覺中充實眼前。似乎初進學校的記憶依然就在心頭展現(xiàn),而匆匆的一個學期又將結(jié)束。在這段時間里,我們的工作中有酸、甜、苦、辣。不管是陽光明媚還是風雨交加,我們都一路攜手前進,揮灑著青春,用我們的真誠去擁抱每一天。
本學期的工作即將結(jié)束,也是我們在資環(huán)系宣傳部工作的尾聲,在這半年的時間里,我們每個人都收獲到了很多東西,取得著各自的進步。我們很幸運在資環(huán)系宣傳部的各項工作出一份力。可以這么說,這半年是累的半年,忙的半年,收獲的半年。
一、工作職責:
1、傳達通知和協(xié)助資環(huán)系其他部門出海報,做宣傳。
2、對宣傳板,宣傳欄的管理。
根據(jù)資環(huán)系宣傳部具體工作情況,談談工作:
1、出海報和通知。通過與我系團總支及其學生會各部部長的交流,我們采用分工與合作的方法完成工作任務,我們把工作表現(xiàn)與獎勵聯(lián)系在一起,一方面給了部員表現(xiàn)鍛煉的機會,另一方面加強了部員間的聯(lián)系,促進了部員間的了解。
2、對宣傳板和宣傳欄的管理。我們分派人員兼以負責(同樣要做其他的宣傳工作),要求借用宣傳板須登記,按時歸還。
二、在工作方面:這半個學期資環(huán)系宣傳部積極協(xié)助其它部門進行了相關的宣傳工作,宣傳部主要負責對活動的總體宣傳工作,資環(huán)系宣傳部用積極熱情對待每一張板報、展板及相關宣傳布置。本學期宣傳部除了協(xié)助其他部門的一些常規(guī)宣傳工作外,最主要的工作對安順學院“一二·九”紀念活動的比賽。通過這些活動使得成員之間有了很好的交流,加深了成員的感情,也讓宣傳部對外展示了部門的形象。
四、成員配合方面:對于宣傳部來說工作方法需要改進,成員依賴性比較強,工作不夠大膽,不夠自信等的方面還需提高。個別成員的部門意識還不是比較強烈,無法調(diào)動他們的積極性,這就成了這學期充實的工作中一個較大的遺憾。
總體來說,宣傳部的工作是繁重、瑣碎的,工作多,但我們通過合理的安排學習和工作的時間既保證了學習,又很好的完成了工作。
五、宣傳部成果總結(jié):
1、資環(huán)系各班反傳銷學習資料。
2、第二屆“資環(huán)之光”通訊稿及其攝影。
3、安順學院第四屆田徑運動暨少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運動會通訊稿及其攝影。
4、志愿者展板。
5、第二屆“資環(huán)之光”寢室風采大賽、演講比賽及其籃球賽海報、展板。
6、在安順學院舉行的紀念“一二·九”活動中,資環(huán)系榮獲我校此次大賽第三名。
回顧過去、總結(jié)經(jīng)驗教訓是為了更好的把握現(xiàn)在、展望未來,
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