2023年四年級學(xué)生演講稿錦集9篇

2023年四年級學(xué)生演講稿錦集9篇四年級學(xué)生演講稿篇1

大家好!我叫張亮，今年10歲，在江蘇省高郵市北海小學(xué)四(1)班讀書。我個子不高，長得也不胖，有一頭烏黑的頭發(fā)，彎彎的眉毛下，鑲嵌著一雙大眼睛。

我喜愛音樂，愛好畫畫,唱歌.特殊喜愛拉二胡。只要有我相識的曲子，都會拉。大人們夸我還真有點音樂細胞呢。我聽了，心里美滋滋的。

我的優(yōu)點是在家里仔細預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)功課。每次老師布置的作業(yè)我都仔細完成。數(shù)學(xué)還用草稿紙再重新驗算一遍呢。因此，我的成果還行。

我的缺點是上課不敢大膽發(fā)言，考試時不細致。就拿語文其次單元考試來說吧，我有些會寫的'詞都寫錯了，作文還寫走了題呢。所以那次考得實在不志向。我已經(jīng)在努力改掉這些缺點了，爭取做個更好的學(xué)生。

我特殊喜愛和別人打賭。輸了，嘟著嘴巴就走。要是贏了，笑得眼睛變成了一條細縫。有一次，我和同學(xué)打賭，這位同學(xué)說身上有200元錢，我想："誰會有這么多錢呀，分時是吹牛"。就讓作文他把錢掏出來看看。果真不出我所料，他對我說："我是騙你的"。這時，我笑著高呼："我贏了!我贏了!"

哈哈!這就是我。聽了介紹你該對我有些了解了吧。

四年級學(xué)生演講稿篇2

老師們、同學(xué)們：大家好!

我是四年級二班的金樂瑤，今日，國旗下講話的主題是“爭做漢字英雄”。

這個暑期，河南臺一節(jié)叫“漢字英雄”的節(jié)目深深地吸引了我，哥哥姐姐們在臺上以一個偏旁寫出幾百個漢字令我驚羨，評委們的精彩評點也讓我對于漢字這個中國文化的元素產(chǎn)生了深厚的愛好。舉一個簡潔的例子，休息的“休”，為什么是一個單人旁加一個“木”字?那是因為，單人旁代表一個人，而木呢代表一棵樹，人累了，靠著樹休息一會兒，一個休息的“休”字就形成了。往往，看到一個漢字，從它的構(gòu)成就可以猜到它的含義，比如說——雨傘，雨，上面一橫代表天，而下面就下起了紛紛揚揚的雨滴，而傘字，分明就是一把傘的.模樣，你想不相識這個字都難呢!

中國的漢字歷經(jīng)幾千年的發(fā)展，由此而衍生的中國文化也是博大精深，孔孟、老莊，諸子百家，唐宋詩詞，元明歌賦，無一不是中國文化的珍寶。它給我們豐富的精神滋養(yǎng)，令我們無限沉醉，這叫我們怎么能不酷愛我們的祖國呢?

我們文萃小學(xué)近期開展“文萃漢字英雄”的活動，在寧靜的競賽地點，同學(xué)們手里緊緊握著一本本字典，驚慌地復(fù)習(xí)著，作為參賽選手之一的我感受到了書到用時方恨少，但大家競賽場上特別努力，一個個字飛一般地出現(xiàn)在評委們的面前，一些常用字不是這么一逼還真一下子想不到，真讓人感嘆。

在快節(jié)奏的現(xiàn)代，寫信慢慢被短信甚至微信取代，人們慢慢不愛寫字，不看書，快餐文化盛行，這是多么不理智的行為!通過這次競賽，我心里有了一個想法，肯定要多看書，多思索，多用文字來表達自己對生活的相識。

同學(xué)們，讓我們一起來努力，繼承祖國的文化遺產(chǎn)，發(fā)掘漢字的美麗!

四年級學(xué)生演講稿篇3

敬愛的老師、同學(xué)們：

喜愛嗅著淡淡的墨水味道，喜愛一頁一頁地翻著別人的故事，多少平淡的日子里是別人的故事在感動著我們，別人的精神在激勵著我們，書就像是形影不離的摯友陪伴我在成長。

閱讀伴隨著我成長，可以說，是閱讀讓我成長的。

小時候，是媽媽陪我閱讀，每天一個睡前小故事，讓我能睡的很香。我也只有伴隨著媽媽好聽的聲音，故事精彩的情節(jié)，我才能入睡。

當(dāng)我自己一個人會閱讀的時候，《白雪公主》、《睡美人》、《灰姑娘》……一個個童話故事映入我腦海，公主和王子之間的美妙感情，讓我艷羨，也讓我盼望，盼望著自己也能像公主和王子一樣華蜜。

等我再長大的時候，我起先讀沒拼音的書，每當(dāng)我有不相識的字時，我就會查字典。字典讓我相識更多的字。每當(dāng)我看到我書上，一個個被我標(biāo)注的`字，讓我感到我自己又多了一點文墨。我也喜愛讀詩。每當(dāng)我讀著“舉頭望明月，低頭思家鄉(xiāng)”時，我會想起家人之間的華蜜;當(dāng)我讀著“接天連蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”時，我會感受到自然生活的美妙;當(dāng)我讀著“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”時，我會想到摯友之間美妙友情。

現(xiàn)在，我起先讀中外名著，吸取著中外的精髓，感受著中外名人的感情?！逗啞邸罚矣^賞著主子公那倔強的性格和勇于追求同等華蜜的精神;《假如給我三天光明》，我感受著，主子公以一個身殘志堅的柔弱女子的視角，告誡身體健全的人們應(yīng)珍惜生命，珍惜造物主賜予的一切;《昆蟲記》，我領(lǐng)會著昆蟲們的日常生活習(xí)性以及特征的描述。

閱讀讓我成長。

但閱讀不等于死讀書，我們要在歡樂中閱讀，在閱讀中找尋歡樂。

我愛閱讀，我愛感受故事中人物的歡樂和難過，我愛讓我的心情隨著故事中人物的改變而改變。

四年級學(xué)生演講稿篇4

大家好！我是來自四七班的蔣明昊，一個陽光自信的'男孩。很興奮參與大隊干部競選。我敬重師長，團結(jié)同學(xué)；我得才兼?zhèn)?，熱心助人，被評為四好少年；我寬容、豁達，全面發(fā)展，愛好廣泛；去年暑假，我通過了上海音樂學(xué)院鋼琴八級的考核，成果優(yōu)秀；同年十月，在上海鋼琴競賽中獲得金獎，為學(xué)校爭得了榮譽。入學(xué)以來，曾擔(dān)當(dāng)班長、學(xué)習(xí)委員、大隊委員等職務(wù)。從中也積累了一些閱歷，我情愿為大家服務(wù)。如

四年級學(xué)生演講稿篇5

敬愛的同學(xué)們、尊敬的老師：

大家好！

一年一度的`競選班干大會起先了，今日我要競選班長，希望大家投我一票。

我叫***，我今日要競選班長。我以前的性格內(nèi)向，希望通過這次競選能變更我的性格。

假如我當(dāng)上了班長，我會努力的為班級服務(wù)，如：幫助那些學(xué)習(xí)成果不好的同學(xué)提高成果，或幫那些受了委屈的同學(xué)解決他們的苦惱，或幫助那些很膽怯 老師提他名字，或膽怯 老師提問他的同學(xué)讓他不再膽怯 老師問他問題、提他名字。

假如我落選了的話，我會處理好自身的問題，我還會每個星期為同學(xué)們舉薦好書，讓他們再書中學(xué)到東西。

假如我落選了，我還會在下一屆的競選班干大會上再競選班長。

四年級學(xué)生演講稿篇6

敬愛的老師、同學(xué)們：

“讀書破萬卷，下筆如有神。”——這句話始終影響著我，或許閱讀的確讓我成長了不少。

記得小時候特殊貪玩，活像個男孩子，小胳膊小腿的竟還出去跑，媽媽擔(dān)憂我便找來讀書的借口，什么童話書、故事書、連環(huán)畫，媽媽東拼西湊來好幾本，那是也小看到這么精致的圖畫也就聽從了，每天都認仔細真的看書，實在看不懂了就細致的聽媽媽講。慢慢的我長大了，手里卻離不開書了!以前我還曾因?qū)懭沼泴懽魑念^疼，可是養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣后，我仿佛練就了“下筆如有神”的半勝利夫，再回想起以前媽媽讓我寫日記，我卻寫成流水帳的時候，就不禁感嘆書的宏大了!

讀書還讓我了解了不少學(xué)問，例如在爸爸?？吹膱蠹埳暇拖嘧R了這么幾個怪姓：底、邊。在德州池口村住著一群姓底的村民，那里可是山東姓底的聚集地，他們這個姓氏源于一位滿族首領(lǐng)——禾速嘉·兀底，后來改名為氏，便稱底氏，這下可讓我大開眼界了!

說起這閱讀還真是讓我收獲許多，每毒一本書就曉知一個道理，但是也有讓我頭痛的地方，因為太愛讀書，便整個吞棗，一口氣就讀完了，其次天又是如此，雖然讀的書多了，卻不能記得牢，在這方面還是媽媽提示了我，讓我在讀書方法方面成長不少。媽媽也愛讀書，她讀書是漸漸的'，似在品書一般，我仿佛感到媽媽是一個字一個字的啄，好像小鳥吃食，而我就從這兒得到了啟發(fā)，我也學(xué)著媽媽的樣子，讀了幾本后果真記牢了不少，書中地清潔和道理我便大知其曉，通過這個經(jīng)驗讓我明白了閱讀還是一門高校問呢!在以后的日子里我讀書的樣子。習(xí)慣等都更加成熟了，這樣的成長也是我學(xué)會寧靜下來，這一切都要歸功于閱讀不是嗎?是閱讀它那好玩的內(nèi)容把我深深吸引，然后慢慢喜愛上它，閱讀的魅力可真不小啊!

“好讀書，讀好書，讀書好?！爆F(xiàn)在我終于明白了這句話的深刻含義了，因為閱讀而喜愛閱讀，以后我更要多閱讀!

四年級學(xué)生演講稿篇7

我看過的書有……特別多，其中最喜愛的是。我覺的的封面很漂亮，上面畫了一個彩虹橋還有二只白色的'馬一個是姐姐，一個是妹妹它們長了一對翅膀在天空自由的翱翔看了之后我也想有一對翅膀在天空自由翱翔。

里面的內(nèi)容更是絢麗多彩了，我最喜愛里面的七色花，一個小女孩兒用七色花實現(xiàn)了七個愿望一個是她想有好多布娃娃、又想去南極可是小女孩兒穿的是裙子南極太冷了所以小女孩兒摘下了一片花瓣可是誤摘了兩片花瓣花瓣只剩四片了，她望見有個小男孩不行以走路小男孩很難過她拿起七色花摘下花瓣摘下第一片花瓣沒有靈驗其次片、第三片、直到第四篇才靈驗，小男孩可以自由的跑了小男孩和小女孩歡樂的玩耍特別快樂。

四年級學(xué)生演講稿篇8

大家好，我是***，今日我在這里參與班級競選，我要競選的職位是***。

班干部是班級的管理者，也是老師的助手和參謀。多年來，我始終憧憬著能擔(dān)當(dāng)班干部，為老師服務(wù)、為同學(xué)服務(wù)，更重要的是能夠磨練自己、熬煉自己。

現(xiàn)在，我是班級的小隊長，擔(dān)當(dāng)這個職務(wù)已經(jīng)有一年多了，通過參加班級管理，我的管理水平有了提高，處理問題的實力得到了加強。我做事仔細，有正義感和責(zé)任心，酷愛班級和集體，喜愛學(xué)習(xí)，情愿和同學(xué)們交摯友。全部這些都是我的'優(yōu)勢，為我競選班干部打下良好的基礎(chǔ)

假如我能當(dāng)選班干部，我肯定更加努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的學(xué)習(xí)成果，在學(xué)習(xí)上成為別人的榜樣;假如我能當(dāng)選班干部，我還要嚴格要求自己，到處起到模范帶頭作用，經(jīng)得起老師和同學(xué)的監(jiān)督、考驗;假如我能當(dāng)選班干部，我更要勤奮踏實工作，和其他班干部一起，相互協(xié)作，親密合作，共同做好班里工作，為老師分憂，為同學(xué)解難。

對于班干部的詳細工作，我雖然沒有涉及過，但我信任，在老師的幫助下，在同學(xué)的支持下，我肯定能夠勝任這個工作，請老師信任我，請大家支持我，我會用實際行動來證明，我將盡最大的努力去贏得老師和同學(xué)們的認可!

請大家投我一票!

四年級學(xué)生演講稿篇9

敬愛的老師、同學(xué)們：

這個學(xué)期我讀過許很多多的書，有一本書在我的印象中最深，那就是，《調(diào)皮包馬小跳》這本書。

《調(diào)皮包馬小跳》這本書，在我跟同學(xué)們相處方面給了我很大的啟發(fā)。記得有一次，孫煜斌，杜柏溪我們?nèi)齻€是好友，我們剛剛相識的時候都常常罵架，于是杜柏溪把這件事告知了老師，老師把我們?nèi)齻€領(lǐng)到了后陽臺說：“這個班級就是一個大集體，同學(xué)們應(yīng)當(dāng)像兄弟姐妹們一樣，互敬互愛，不要打架，也不要罵人?！辈⑶医o我們?nèi)齻€人每人發(fā)了一支友情筆，筆上有三個小娃娃，那就是我們?nèi)齻€。杜柏溪拿了一支粉色的，給孫煜斌了一個藍色的，給我了一支綠色的'，因為杜柏溪膽怯 我們兩個吵起來，所以他給他自已了一支粉色的。結(jié)果我想要藍色的，我就和孫煜斌吵了起來，吵了半天也沒吵出什么結(jié)果。當(dāng)天晚