小學三年級期中考試家長會 新

一切為了孩子三年級期中考試后家長會家庭是孩子的第一課堂，家長是孩子的第一任老師，讓我們共同來關注孩子的成長！上課認真聽講，積極回答問題的優(yōu)秀學生：光榮榜三（3）班：李宗澤、吳宇軒、楊爍、丁丹、馬伊博、楊佳鈺、楊銳、王海濤、金毅晨、蘇玉朋。三（4）班：馬雅莉、馬思憶、馬瑞（女）、馬瑞（男）、毛翔、楊福星、馬越、白浩文、王宇彤、楊思琦、海雪梅。

光榮榜

作業(yè)認真完成，書寫之星

三（3）班：馬澤鋒、趙怡凡、丁丹、馬嬌、史國鑫、楊佳鈺、楊詠曦、丁躍、馬特、保雨馨、吳宇軒、吳雅青。三（4）班：馬瑞（女）、馬雅莉、馬思憶、馬琪瑤、王宇彤、劉文麗、馬博佳、王菲、胡天翔、馬文慧、毛翔、海雪梅、包家毅、馬思鈺、吳康瑜。語言表達能力強，說話完整的孩子有：三（3）班：李宗澤、趙翌博、楊佳鈺、金毅晨、趙怡凡、蘇玉朋、馬家福、周勇、吳雅青、馬姣、施佳祥。三（4）班：楊思琦、馬瑞（女）、馬思憶、馬雅莉、毛翔、馬琪瑤、楊旭輝、楊銳軍、王航、馬怡萍。光榮榜二、期中考試分析：

三班四班100分：1人4人99分：6人2人

98分：1人0人

97分：1人3人96分:2人3

人95分：4人6人90—94分：8人14人80—89分：19人7人60—79分：11人11人60分以下：1人2人存在的幾點問題：

（1）上課時部分學生不夠專心,經常分神、開小差、講話、搞小動作,也有部分學生不愛動腦筋。（2）有部分同學對待學習不當回事，馬馬虎虎，對知識的掌握不夠扎實、牢固。（3）部分學生作業(yè)書寫馬虎，作業(yè)上的錯題不改正，以及個別學生作業(yè)書寫太亂。（４）有些同學認為書面作業(yè)更重要，口頭作業(yè)可以不做，這種想法是錯誤的。（5）有個別同學學習踏實，但是上課不發(fā)言，表現(xiàn)不積極。

一點建議培養(yǎng)孩子良好的學習習慣(1)嚴格遵守作息時間的習慣;(2)看書時坐姿端正的習慣;(3)愛想、愛問和認真回答問題的習慣;(4)正確地握筆寫字、看書、讀書的習慣;(5)愛護書本及學習用品的習慣5、培養(yǎng)孩子的自理能力，動手能力。

多讓孩子做一些簡單的手工制作,

讓孩子自己的事情自己做

。

家長應當從哪里入手提高孩子的學習成績呢？

第一、抓作業(yè)。要規(guī)定孩子放學后必須做完作業(yè),必須檢查.口頭作業(yè)、復習、預習作業(yè)也不容草率。

第二、抓態(tài)度。要求學習專心、細心，書寫要工整、清潔、準確，不能“虎頭蛇尾”。

第三、抓技能。如想問題、做作業(yè)時，要求準確而迅速，在高質量中求快，語言表達務求清楚。

作業(yè)簽字仍然是常規(guī)要求，簽字可以用主觀看法來代替！做一個榜樣型的家長！做一個監(jiān)督型的家長

我們在工作中，難免也會出現(xiàn)疏忽或不足之處，希望大家及時、當面向我指出，我們肯定會"有則改之，無