幼兒園安全禮儀教案

幼兒園安全禮儀教案一、教材及目標本教案是針對幼兒園學生的安全禮儀課程，目的是幫助幼兒園學生了解并掌握基本的安全禮儀知識，提高他們的安全意識和安全自護能力，同時也能促進幼兒的自我認知和交往能力的發(fā)展。教材：《幼兒園安全禮儀》教學目標：能夠正確使用禮貌用語和各類安全細節(jié)小常識。知道如何自覺遵守交通規(guī)則和校園安全規(guī)定。熟悉校園地形，掌握應急逃生知識。學會人際交往和表達意見的基本禮儀。二、教學內容1.日常禮儀：1.1衣著整潔，注意衛(wèi)生，不隨地亂扔垃圾，不亂丟、亂踩、亂跑。1.2尊重他人，有禮貌，禮貌用語應用講解。1.3飲食注意衛(wèi)生，不互相分享食品。1.4積極參加活動，不隨意離開，注意自己的安全。2.校園安全：2.1交通安全：交通禮儀、過馬路的方法、禁止玩耍在馬路上。2.2火災安全：注意火源，正確使用消防設施、小火指揮。2.3校園治安：保持警醒，不拾金不昧，防止帶壞食品，不玩危險玩具。3.應急逃生：3.1熟悉校園地形，明確避難路線。3.2了解火災、地震等突發(fā)事故的基本應對方法。3.3掌握報警、求助等求救方式。4.人際交往：4.1知道如何與別人交往，尊重他人，樂于與他人合作。4.2學會聽取他人的意見且心懷感激。4.3學會表達自己的想法，不用大聲喊叫。三、授課方法講述呈現(xiàn)、貼畫唱歌、文藝表演小組合作活動四、教學過程第一課時：校園禮儀介紹本課程內容和學習目標。解釋為什么需要校園禮儀，以及它與日常禮儀的不同之處。引導學生認真觀察周圍環(huán)境，注意衛(wèi)生，保證自己和他人的健康。學習注意自己的衣著和言辭，學習禮貌用語?；顒樱簩W生之間互動，通過模擬之類的活動，學生能更好地理解何謂禮儀。第二課時：校園安全和消防安全向學生介紹校園安全和消防安全知識，包括基本的消防用品是什么，如何使用消防器材，平時如何預防火災等。學習注意周圍設施，如何應對危險區(qū)域?；顒樱盒〗M討論擴展學生的防災意識，讓學生能夠在實戰(zhàn)中使用所學知識。第三課時：交通禮儀向學生介紹交通禮儀，如何安全過馬路、如何和其他交通工具保持一定距離等。通過學習安全細節(jié)小方法問題，讓學生鞏固所學知識?；顒樱鹤寣W生通過模擬任務學習如何遵守交通規(guī)則，如何安全出行。第四課時：人際交往和表達方式向學生介紹如何知道如何正確與人交往，以及如何表達自己的想法。在日常生活中，學習如何對待他人，學習如何尊重別人?；顒樱涸诤⒆觽儗W習的情況下，挑選一個故事或者事例，通過故事或事例為線索，給學生模擬一個具體的情境，讓學生在模擬中體會協(xié)助思考。五、教學總結本次課程的教學目標是幫助幼兒園學生了解并掌握基本的安全禮儀知識，提高他們的安全意識和安全自護能力，培養(yǎng)幼兒良好的禮貌和人際交往能力。在教學過程中，我們始終堅持以學生為中心，注重啟發(fā)式的教學，讓學生在學習知識的過程中感到有趣、容易接受。同時，我們結合低幼期兒童的特點和發(fā)展規(guī)律，設計了多種交互式、趣味性迎合幼兒時代特點，激發(fā)他們學習的興趣，使他們掌握所需的基本安全禮儀知識?？傊?，本次教學的目標達成了，