人教九年級化學下冊第9單元2實驗活動5：一定溶質質量分數(shù)溶液的配制 導學案_第1頁
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人教九年級化學下冊第9單元2實驗活動5：一定溶質質量分數(shù)溶液的配制導學案實驗目的通過實驗，學習一定溶質質量分數(shù)溶液的配制方法，掌握配制稀溶液的基本原理和步驟。實驗原理一定溶質質量分數(shù)溶液的配制是根據(jù)所需質量分數(shù)的溶液濃度，按照溶質質量和溶液總質量的比例來進行配制。實驗器材稱量瓶量筒燒杯滴管磁力攪拌器實驗試劑與材料純凈的水所需的溶質實驗步驟根據(jù)實驗要求，確定所需的溶質和溶液總質量。使用稱量瓶準確稱取所需質量的溶質。使用量筒準確測量所需溶液總質量的純凈水。將溶質加入量筒中的純凈水，使用滴管攪拌均勻。配制好的溶液可以進行實驗或保存使用。實驗注意事項使用準確的稱量器材和測量器材，保證質量分數(shù)的準確性。在加入溶質時，要充分攪拌均勻，確保溶質充分溶解。配制好的溶液應在實驗要求的時間內(nèi)使用，避免溶質的沉淀或揮發(fā)。實驗結果記錄與分析在實驗過程中，應及時記錄實驗所使用的溶質和溶液總質量的數(shù)值，以及溶液的質量分數(shù)。根據(jù)實驗結果，可以計算出實驗中所配制的溶液的質量分數(shù)是否符合實驗要求。實驗拓展嘗試配制不同質量分數(shù)的溶液，并進行對比觀察。探究配制溶液的質量分數(shù)與溶質溶解能力之間的關系。參考答案根據(jù)實驗要求，確定所需的溶質和溶液總質量。使用稱量瓶準確稱取所需質量的溶質。使用量筒準確測量所需溶液總質量的純凈水。將溶質加入量筒中的純凈水，使用滴管攪拌均勻。配制好的溶液可以進行實驗或保存使用。實驗過程中需要注意使用準確的稱量器材和測量器材，保證質量分數(shù)的準確性。在加入溶質時，要充分攪拌均勻，確保溶質充分溶解。配制好的溶液應在實驗要求的時間內(nèi)使用，避免溶質的沉淀或揮發(fā)。在實驗過程中，可以記錄實驗所使用的溶質和溶液總質量的數(shù)值，以及溶液的質量分數(shù)。根據(jù)實驗結果，可以計算出實驗中所配制的溶液的質量分數(shù)是否符合實驗要求。通過拓展實驗，可以嘗試配制不同質量分數(shù)的溶液，并進行對比觀察。還可以探究配制溶液的質量分數(shù)與溶質溶解能力之間的關系。實驗活動5的目的是讓學生通過實際操作掌握一定溶質質量分數(shù)的溶液的配制方法，培養(yǎng)學生的實驗技能和實踐能力。通過

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