人教版九年級化學(xué)下冊導(dǎo)學(xué)案 第十一單元 鹽 化肥 課題1 生活中常見的鹽 教導(dǎo)學(xué)案

人教版九年級化學(xué)下冊導(dǎo)學(xué)案第十一單元鹽化肥課題1生活中常見的鹽教學(xué)目標(biāo)：了解鹽在生活中的應(yīng)用領(lǐng)域；掌握常見鹽的名稱、化學(xué)式和制備方法；能夠正確使用鹽的性質(zhì)。導(dǎo)入活動：引導(dǎo)學(xué)生回憶上節(jié)課所學(xué)的酸和堿的知識，并進(jìn)行復(fù)習(xí)。引導(dǎo)學(xué)生觀察并描述日常生活中常見的鹽的例子，使學(xué)生對鹽有初步了解。教學(xué)內(nèi)容：鹽的基本概念鹽的定義：由酸和堿經(jīng)中和反應(yīng)得到的產(chǎn)物稱為鹽。鹽的性質(zhì)：無色結(jié)晶體，具有一定的溶解性，能導(dǎo)電。鹽的制備方法鹽的制備方法主要有氯化金屬與氫氧化物反應(yīng)法、酸與堿反應(yīng)法和鹽酸氯化銀法等。例子：氯化鈉的制備方法是氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水。常見鹽的命名和化學(xué)式鹽的命名一般采用金屬性離子在前，非金屬性離子在后的方式命名。鹽的化學(xué)式是離子式，由正離子和負(fù)離子組成。例子：氯化鈉的化學(xué)式是NaCl，硫酸銅的化學(xué)式是CuSO4。生活中常見的鹽食鹽（氯化鈉）：用于食品調(diào)味和腌制、防腐。硝酸鉀：用于制作肥料、火藥和煙火。碳酸鈣：用于制作大理石和石灰石。硫酸銅：用于制作殺菌劑和染料。硫酸鉀：用于制作化肥和玻璃。碳酸鈉：用于制作玻璃和皂基。硫酸銨：用于制作肥料和草地的調(diào)理劑。教學(xué)步驟：導(dǎo)入活動：復(fù)習(xí)酸和堿的知識。引導(dǎo)學(xué)生觀察并描述生活中常見的鹽的例子。介紹鹽的基本概念和性質(zhì)。講解鹽的制備方法，并以制備氯化鈉為例進(jìn)行說明。介紹鹽的命名和化學(xué)式的規(guī)則，并給出常見鹽的命名和化學(xué)式。分組討論生活中常見的鹽的應(yīng)用領(lǐng)域，并向全班展示討論結(jié)果?？偨Y(jié)鹽的概念、性質(zhì)、制備方法和常見應(yīng)用，并布置相應(yīng)的練習(xí)題。教學(xué)重難點(diǎn)：鹽的命名和化學(xué)式的規(guī)則；鹽的制備方法；鹽的應(yīng)用領(lǐng)域。延伸拓展：學(xué)生可以根據(jù)所學(xué)的知識，觀察并描述更多生活中常見的鹽的例子，并了解它們的用途和制備方法。課堂練習(xí)：對下列鹽進(jìn)行命名：氯化銅、硫酸鈣、硝酸鐵、硫酸銨、碳酸鈉。根據(jù)化學(xué)式寫出以下鹽的名稱：NaCl、FeSO4、KNO3、CaCO3、CuCl2。選擇正確的答案：生活中常見的鹽的特點(diǎn)是（）。無色結(jié)晶體，具有一定的溶解性，能導(dǎo)電；有顏色，不溶于水，不導(dǎo)電；液體，無溶解性，不能導(dǎo)電。課后作業(yè)：完成課堂練習(xí)中的練習(xí)題。研究并記錄更多生活中常見的鹽的例子，并了解它們的制備方法和用途。閱讀相關(guān)化學(xué)知識的書籍或網(wǎng)絡(luò)資源，深入了解鹽的性質(zhì)、制備和應(yīng)用。教學(xué)反思：本節(jié)課的教學(xué)重點(diǎn)在于讓學(xué)生了解鹽的基本概念、性質(zhì)、制備方法和常見應(yīng)用。通過舉例、討論和練習(xí)等方式，幫助學(xué)生掌握鹽的命名規(guī)則、化學(xué)式以及應(yīng)用領(lǐng)域。在引導(dǎo)學(xué)生觀察例子和討論應(yīng)用領(lǐng)域時(shí)，可以適時(shí)擴(kuò)展拓展學(xué)