![2023年安徽省合肥市名校聯(lián)盟中考化學(xué)二模試卷_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view10/M03/1A/03/wKhkGWWBHG2AXIULAAG-9tfyll4758.jpg)
![2023年安徽省合肥市名校聯(lián)盟中考化學(xué)二模試卷_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view10/M03/1A/03/wKhkGWWBHG2AXIULAAG-9tfyll47582.jpg)
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文檔簡介
2023年安徽省合肥市名校聯(lián)盟中考化學(xué)二模試卷
一、單選題(本大題共12小題,共12.0分)
1.下列諺語中與化學(xué)性質(zhì)無關(guān)的是()
A.真金不怕火煉B.紙包不住火C.玉不琢不成器D.百煉方成鋼
2.“綠色化學(xué)”又稱為“環(huán)境友好化學(xué)”,下列做法不符合綠色化學(xué)理念的是()
A.為滿足日益增長的能源需求,可加速石油的開采
B.用乙醇汽油替代部分燃油,用電動車逐步替代燃油車
C.出遠門時自帶飲水杯,不使用一次性紙杯
D.農(nóng)業(yè)上提倡使用農(nóng)家肥,合理使用化肥、農(nóng)藥
3.我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了半年時間的化學(xué),有四位同學(xué)談了學(xué)習(xí)化學(xué)的感受,你不贊同的是()
A.學(xué)習(xí)化學(xué)可以幫助人們變得聰明,防止人們走入生活和化學(xué)中的許多誤區(qū)
B.學(xué)好化學(xué)的關(guān)鍵在于多觀察、多動腦、多動手
C.化學(xué)是一門很有趣、很有用的科學(xué),我們一定要學(xué)好它
D.目前人類面臨的很多危機如能源問題、環(huán)境問題等都是化學(xué)造成的
4.在去年抗擊新冠疫情的戰(zhàn)役中“連花清瘟膠囊”起到了重要作用,其主要成分之一連翹
貳的化學(xué)式為C27H34。11,下列對連翹位的描述錯誤的是()
A.連翹貳屬于有機化合物
B.連翹式中碳元素的質(zhì)量分數(shù)最大
C.連翹忒是由碳、氫、氧三種元素組成的物質(zhì)
D.連翹式由27個碳原子、34個氫原子,11個氧原子構(gòu)成
5.下列物質(zhì)按照混合物、酸、堿、鹽順序排列的是()
A.硫酸銅溶液、鹽酸、純堿、蘇打B.液化石油氣、硫酸、熟石灰、碳酸鈣
C.冰水混合物、硝酸、燒堿、硝酸鋁D.天然氣、碳酸、氫氧化鉀、生石灰
6.下列圖像能正確反應(yīng)對應(yīng)變化關(guān)系的是()
將飽和硝酸鉀溶液恒溫蒸發(fā)適量水
0蒸發(fā)水的質(zhì)量g
固
體
的
質(zhì)
向一定質(zhì)量的硝酸銀溶液中逐漸加入鋅粉
量
值
生
成
有催化劑
02
質(zhì)布催化劑用等質(zhì)量等質(zhì)量分數(shù)的雙氧水來制取氧氣
量
7.如圖所示是氫氧化鈉溶液與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)的微觀示意圖,由此得出的結(jié)論錯誤的
是()
A.鹽酸中存在的微粒有水分子和氯化氫分子
B.該反應(yīng)的微觀實質(zhì)是H+和0H-結(jié)合生成水分子
C.Na+和C1-在該反應(yīng)過程中沒有發(fā)生變化
D.恰好完全反應(yīng)時,溶液的pH=7
8.在化學(xué)實驗或日常生活中都應(yīng)該強化安全意識,下列做法符合安全要求的是()
A.濃硫酸不慎沾到皮膚上,立即用大量的氫氧化鈉溶液沖洗
B.在一氧化碳還原氧化鐵的實驗中,先點燃酒精噴燈后通入一氧化碳
C.使用酒精燈加熱時,為避免實驗中斷直接向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精
D.家中天然氣泄漏時,立即關(guān)閉閥門并打開所有門窗通風(fēng)
9.“類推”是學(xué)習(xí)化學(xué)過程中常用的思維方法,以下類推結(jié)果中正確的是()
A.鎂與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和氫氣,所以鐵與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和氫氣
B.溶液是具有均一性、穩(wěn)定性的混合物,所以澄清石灰水具有均一性、穩(wěn)定性
C.濃鹽酸試劑瓶敞口久置后質(zhì)量會減輕,所以濃硫酸敞口久置后質(zhì)量也會減輕
D.中和反應(yīng)生成鹽和水,所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
10.“北斗”三號衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)應(yīng)用了星載氫原子鐘和枷原子鐘,已知枷/------
在元素周期表中的信息如圖所示,下列有關(guān)鋤的說法正確的是()[37Rb
鋤
85.47
A.屬于非金屬元素B.原子核內(nèi)有37個中子
C.Rb+核外電子數(shù)為36D.相對原子質(zhì)量為85.47g
11.實驗室現(xiàn)有一包白色固體,可能由Na2(X)3、Na2so4、CuSC)4和NaCl中的一種或幾種組成,
為探究其成分做了如下實驗并記錄實驗現(xiàn)象:
①取該白色固體樣品溶于水,得到無色溶液;
②取適量上述溶液加入過量的BaCk溶液,出現(xiàn)白色沉淀,再過濾;
③向步驟②所得沉淀中加入過量的稀HNO3,沉淀全部消失并有氣泡產(chǎn)生。
則下列分析中正確的是()
A.原固體中一定含有Na2cO3,可能含有CUSO4和NaCl
B.原固體中一定不含Na2sO4和CuSO"可能含有NaQ
C.原固體中一定含有Na2cO3和Na2so4,一定不含CuSCU
D.若在步驟②所得濾液中滴入AgN()3溶液,出現(xiàn)白色沉淀,則原固體中一定含有NaCl
12.甲、乙、丙三種均不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)溶解度曲線如圖溶
解
甲
所示,則下列說法錯誤的是()度
g乙
A.在tJC時甲和丙的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等
B.在t2°C時三種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系是:甲>乙>丙
C.等質(zhì)量甲、乙兩種物質(zhì)的溶液從t2°C降到tjc時,析出晶體最多的是甲溶液
D.三種物質(zhì)的飽和溶液從12汽降列tJC,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù):乙>甲>丙
二、流程題(本大題共1小題,共6.0分)
13.近年來,我省多地紛紛開展文明城市創(chuàng)建工作,垃圾分類回收是其中一項重要舉措。某
廠利用廢棄鍍銅電路板回收銅的流程如圖所示:
(1)操作①的名稱是。
(2)步驟II發(fā)生了兩個反應(yīng):反應(yīng)①2FeCb+Fe=3FeC12,反應(yīng)②的化學(xué)方程式是,
所屬的基本反應(yīng)類型是。
(3)濾渣X中一定含有的金屬是(填名稱)。
(4)加入適量稀鹽酸的目的是o
三、科普短文題(本大題共1小題,共5.0分)
14.閱讀材料,回答問題。
當我們遇到高興的事情常常會引發(fā)內(nèi)心的愉悅而發(fā)笑?;瘜W(xué)上有一種氣體,只要你聞到它也
會情不自禁地笑起來,因此人們稱它為“笑氣”。笑氣的化學(xué)式是電0,是一種無色有甜味
的氣體,在一定條件下能支持燃燒,但在室溫下較穩(wěn)定。它最早由英國化學(xué)家戴維通過加熱
硝酸鏤分解制得,他在制得電0的同時也得到了一種常見的無色液體。由于吸入它會感到愉
快,并伴有輕微麻醉作用,所以早期被用于牙科手術(shù)的麻醉,現(xiàn)在你可以在手術(shù)室、面包店、
咖啡館聽到這個名字,它除了被用在手術(shù)上外,還被用在奶油發(fā)泡上一一因為它能使奶油直
立,便于造型裱花,還能使奶油口感細膩。一般醫(yī)學(xué)臨床使用“笑氣”時,需與氧氣搭配使
用才安全。如果“笑氣”濃度高、氧氣濃度低,就會導(dǎo)致缺氧。近年網(wǎng)絡(luò)中流行的“奶油氣
彈”“笑氣子彈,,其實就是放置“笑氣”的耐壓鋼瓶。“奶油氣彈”需要與奶油槍配合使用,
用奶油槍從長度為6cm左右的“奶油氣彈”中抽出“笑氣”,注入氣球然后吸食。曾經(jīng)有一
位20歲的大學(xué)生,獨自在京求學(xué),看到身邊有人在吸食笑氣,忍不住好奇也加入其中,隨著
吸食劑量越來越大,接過出現(xiàn)了頭疼、四肢無力等癥狀。鑒于“笑氣”可能存在的風(fēng)險,警
方表示這可能是一種新型毒品。
Q)笑氣的物理性質(zhì)有(寫一條即可)。
(2)將電0從耐壓鋼瓶釋放到氣球中的微觀變化是。
(3)戴維制得電0的化學(xué)方程式為。
(4)根據(jù)以上的短文,下列有關(guān)N2。的說法中錯誤的是。
AN2。可能是一種新型毒品,應(yīng)禁止其使用
B.NzO在室溫下容易與氧氣發(fā)生反應(yīng)
C.Nz。中氮元素和氧元素的質(zhì)量比為7:4
四、實驗題(本大題共1小題,共6.0分)
15.如圖是初中化學(xué)中常見氣體的制取裝置,請根據(jù)下列裝置圖,回答有關(guān)問題:
(D-ob
(1)指出A裝置中標號儀器的名稱:。
(2)用過氧化氫溶液與二氧化鋅混合制取氧氣時,需要選用的發(fā)生裝置是(填裝置標
號,下同),反應(yīng)的化學(xué)方程式為。
(3)實驗室常用加熱無水醋酸鈉與堿石灰固體混合物來制取甲烷氣體,要制取并收集純凈的甲
烷(密度比空氣小,難溶于水),可選用的收集裝置是。
(4)若在裝置F中加入適量的澄清石灰水來檢驗二氧化碳,則氣體應(yīng)從(填“a”或
“b”)端通入。
五、探究題(本大題共1小題,共9.0分)
16.四中課外化學(xué)興趣小組發(fā)現(xiàn)木炭與濃硫酸加熱后產(chǎn)生了氣體,小組同學(xué)在老師的指導(dǎo)下
探究該氣體性質(zhì)時發(fā)現(xiàn)該氣體具有刺激性氣味,且能使澄清的石灰水變渾濁。
【提出問題】氣體的成分是什么?
【猜想與假設(shè)】李想:該氣體是CO?
豐子秋:該氣體是S02
(1)趙青:該氣體是。
(2)其中李想的猜想一提出就遭到了其他同學(xué)的反對,理由是:
【查閱資料】
(1)SO2能與酸性高鎰酸鉀溶液反應(yīng),使其褪色。
(2)SO2+Ca(OH)2=CaSO3I+H20
【實驗設(shè)計】
【現(xiàn)象與分析】
(3)裝置B中酸性高鎰酸鉀溶液顏色變淺,說明氣體中含有。裝置B中高鋅酸鉀溶液必
須足量的原因是o
(4)裝置C中澄清石灰水變渾濁,說明氣體中含有CO2,請寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式。
【實驗結(jié)論】趙青的猜想成立。
【反思交流】
(5)若裝置B與裝置C位置互換,該實驗設(shè)計是否合理,理由是。
(6)有同學(xué)認為,木炭與濃硫酸加熱后生成的產(chǎn)物中,除上述已驗證的物質(zhì)外,至少還有一種
產(chǎn)物,請說明至少還有一種產(chǎn)物的理由:o
六、計算題(本大題共1小題,共2.0分)
17.用鐐子將10g未經(jīng)砂紙打磨的鋁片放于一潔凈的燒杯中,然后向燒杯中滴加足量的稀鹽
酸,使其充分反應(yīng),收集所得的氫氣質(zhì)量為1.0g,請回答下列問題并計算:
(1)剛開始滴加稀鹽酸時,沒有氫氣放出的原因是
(2)該鋁片中單質(zhì)鋁的質(zhì)量分數(shù)(寫出計算過程)。
答案和解析
I.【答案】C
【解析】解:A、真金不怕火煉,有燃燒,與化學(xué)性質(zhì)有關(guān),故選項錯誤;
B、紙包不住火,火與化學(xué)性質(zhì)有關(guān),故選項錯誤;
C、玉不琢不成器,與化學(xué)性質(zhì)無關(guān),故選項正確;
D、百煉方成鋼是利用碳生成二氧化碳,與化學(xué)性質(zhì)有關(guān),故選項錯誤;
故選:Co
物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)叫化學(xué)性質(zhì),物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì),叫
物理性質(zhì);物理性質(zhì)經(jīng)常表現(xiàn)為:顏色、狀態(tài)、氣味、密度、硬度、熔點、沸點、導(dǎo)電性、導(dǎo)熱
性、溶解性、揮發(fā)性等.
本考點考查了物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的區(qū)分,要記憶有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì),并能夠在比較的基礎(chǔ)上進行
應(yīng)用,本考點的基礎(chǔ)性比較強,主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.
2.【答案】A
【解析】解:A、加速石油的開采,會增大對環(huán)境的影響和資源的消耗,此種做法不符合綠色化
學(xué)理念,故A錯誤;
B、汽油是石油煉制的產(chǎn)物,石油是不可再生的化石能源,燃燒產(chǎn)生氮的氧化物等對空氣造成污
染,用乙醇汽油替代部分燃油,用電動車逐步替代燃油車,有利于保護生態(tài)環(huán)境,故B正確;
C、出門自帶喝水杯,減少使用一次性紙杯,節(jié)約資源,有利于保護生態(tài)環(huán)境,故C正確;
D、農(nóng)業(yè)上提倡使用農(nóng)家肥,合理使用化肥和農(nóng)藥可以防止污染,有利于保護生態(tài)環(huán)境,故D正
確。
故選:Ao
A、根據(jù)加速石油的開采,會增大對環(huán)境的影響和資源的消耗進行分析;
B、根據(jù)汽油是石油煉制的產(chǎn)物,石油是不可再生的化石能源進行分析;
C、根據(jù)出門自帶喝水杯,減少使用一次性紙杯,節(jié)約資源進行分析;
D、根據(jù)農(nóng)業(yè)上提倡使用農(nóng)家肥,合理使用化肥和農(nóng)藥可以防止污染進行分析。
本題主要考查綠色化學(xué)等,注意完成此題,可以從題干中抽取有用的信息,結(jié)合已有的知識進行
解題。
3.【答案】D
【解析】解:化學(xué)對人類的作用非常大:
A、化學(xué)能幫助人們解釋一些生產(chǎn)生活的現(xiàn)象,故A正確;
B、學(xué)好化學(xué)的關(guān)鍵是多動腦動手,并勤于思考,故B正確;
C、由于學(xué)習(xí)化學(xué)的意義很大所以我們一定要學(xué)好它,故C正確;
D、通過對環(huán)境問題的化學(xué)分析可利用化學(xué)知識來保護環(huán)境,故D錯誤。
故選:D。
通過一年來的初中化學(xué)學(xué)習(xí),同學(xué)們會認識到化學(xué)對人類的重大意義,如為人類研制了新材料,
保護環(huán)境、治理污染等,以后更要努力的學(xué)習(xí)化學(xué)知識,為國家建設(shè)服務(wù),利用與之相關(guān)的知識
解決.
本題考查化學(xué)對人類的用途,讓學(xué)生深刻理解了學(xué)習(xí)化學(xué)的意義及方法.
4.【答案】D
【解析】解:A.連翹貳中含有碳元素,屬于有機物,故A正確;
B.化合物中各元素的質(zhì)量分數(shù)是各元素的相對質(zhì)量與相對分子質(zhì)量的比值,相對質(zhì)量=相對原子
質(zhì)量X原子個數(shù),對同一化合物而言,相對分子質(zhì)量相等,相對質(zhì)量越大的元素,質(zhì)量分數(shù)越大;
碳元素的相對質(zhì)量最大,質(zhì)量分數(shù)最大,故B正確;
C.由化學(xué)式可知,連翹貳中含有碳、氫、氧三種元素,故C正確;
D.一個連翹式分子是由27個碳原子,34個氫原子,11個氧原子構(gòu)成,表述不對,故D不正確。
故選:D。
A、根據(jù)連翹貳中含有碳元素,屬于有機物進行分析;
B、根據(jù)化合物中各元素的質(zhì)量分數(shù)是各元素的相對質(zhì)量與相對分子質(zhì)量的比值,相對質(zhì)量=相對
原子質(zhì)量X原子個數(shù)進行分析;
C、根據(jù)由化學(xué)式可知,連翹貳中含有碳、氫、氧三種元素進行分析:
D、根據(jù)一個連翹貳分子是由27個碳原子,34個氫原子,11個氧原子構(gòu)成進行分析。
本題難度不大,考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運用化學(xué)式的含義與有關(guān)計算進行分析問題、解決
問題的能力。
5.【答案】B
【解析】解:A、蘇打、純堿均為碳酸鈉的俗稱,屬于鹽,故選項錯誤;
B、熟石灰為氫氧化鈣,則液化石油氣、硫酸、熟石灰、碳酸鈣分別屬于混合物,酸、堿、鹽,
故選項正確;
C、冰水混合物只含一種物質(zhì),屬于純凈物,故選項錯誤;
D、生石灰為氧化鈣的俗稱,屬于氧化物,不屬于鹽,故選項錯誤。
故選:Bo
混合物是由多種物質(zhì)組成的物質(zhì);酸是指在電離時產(chǎn)生的陽離子全部是氫離子的化合物;堿是指
在電離時產(chǎn)生的陰離子全部是氫氧根離子的化合物;由金屬離子和酸根離子組成的化合物是鹽,
據(jù)此分析。
本題難度不大,考查物質(zhì)類別的判別,抓住混合物、酸、堿、鹽的特征、熟悉常見的物質(zhì)的組成
是正確解答本題的關(guān)鍵,選用排除法是正確解答此類題的捷徑。
6.【答案】D
【解析】解:A、將飽和硝酸鉀溶液恒溫蒸發(fā)適量水,晶體析出,溶解度不變,溶液仍為飽和溶
液,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變,故A圖像錯誤;
B、向一定質(zhì)量的硝酸銀溶液中逐漸加入鋅粉,化學(xué)方程式為Zn+2AgN()3=2Ag+Zn(NO3)2,
由化學(xué)方程式可知每65份質(zhì)量的鋅反應(yīng)生成216份質(zhì)量的銀,隨看反應(yīng)的進行固體質(zhì)量逐漸增大,
反應(yīng)結(jié)束后固體質(zhì)量增大幅度減小,故B圖像錯誤;
C、用等質(zhì)量等質(zhì)量分數(shù)的雙氧水來制取氧氣,有催化劑反應(yīng)速率更快,但最終生成氧氣的質(zhì)量
相等,故C圖像錯誤;
D、銅粉在耐高溫的容器中密封(內(nèi)含空氣)加熱,與外界沒有物質(zhì)的交換,物質(zhì)的總質(zhì)量始終不變,
故D圖像正確。
故選:Do
A、根據(jù)飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的變化來分析;
B、根據(jù)金屬與鹽溶液的反應(yīng)原理來分析:
C、根據(jù)氧氣的實驗室制取方法以及催化劑的作用來分析;
D、根據(jù)質(zhì)量守恒定律來分析。
本題是一道圖像坐標與化學(xué)知識相結(jié)合的綜合題,解題的關(guān)鍵是結(jié)合所涉及的化學(xué)知識,正確分
析各變化的過程,注意分析坐標軸表示的意義、曲線的起點、折點及變化趨勢,進而確定正確的
圖像。
7.【答案】A
【解析】解:A、氯化氫溶于水時會解離出氫離子和氯離子,鹽酸中存在的微粒有水分子,氫離
子、氯離子,該選項不正確。
B、該反應(yīng)的微觀實質(zhì)是H+和0H-結(jié)合生成水分子,該選項正確。
C、Na+和C1-在該反應(yīng)過程中沒有被消耗,該選項正確。
D、恰好完全反應(yīng)時,溶質(zhì)是氯化鈉,溶液呈中性,所以pH=7,該選項正確。
故選:A。
氫氧化鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水。
本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì),解答時要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì),結(jié)合各方面條件進行分析、判斷,從
而得出正確的結(jié)論。
8.【答案】D
【解析】解:A、濃硫酸不慎沾到皮膚上,立即用大量的水沖洗,再涂上3%—5%的碳酸氫鈉溶
液,故錯誤;
B、在一氧化碳還原氧化鐵的實驗中應(yīng)先通入一氧化碳排盡裝置內(nèi)的空氣再加熱,故錯誤;
C、禁止向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精,以防著火,故錯誤;
D、家中天然氣泄漏時,立即關(guān)閉閥門并打開所有門窗通風(fēng),降低可燃物濃度,故正確。
故選:Do
A、根據(jù)濃硫酸不慎沾到皮膚上的處理方法,進行分析判斷。
B、根據(jù)一氧化碳還原氧化鐵的實驗注意事項,進行分析判斷。
C、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”。
D、根據(jù)可燃性氣體與空氣混合后點燃可能發(fā)生爆炸,進行分析判斷。
本題難度不大,熟悉一氧化碳還原氧化鐵的實驗注意事項、常見化學(xué)實驗基本操作的注意事項等
是解答此類試題的關(guān)鍵.
9.【答案】B
【解析】解:A.鎂與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和氫氣,鐵與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,故A
不正確;
B.溶液是具有均一性,穩(wěn)定性的混合物,所以澄清石灰水是氫氧化鈣的水溶液,具有均一性、穩(wěn)
定性,故B正確;
C.濃鹽酸會揮發(fā),試劑瓶敞口久置后質(zhì)量會減輕;濃硫酸具有吸水性,所以濃硫酸敞口久置后質(zhì)
量會增加,故C不正確;
D.中和反應(yīng)生成鹽和水,但生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng),如金屬氧化物和酸反應(yīng)可生成
鹽和水但這個反應(yīng)不屬于中和反應(yīng),故D不正確。
故選:Bo
A、根據(jù)鎂與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和氫氣,鐵與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣進行分析;
B、根據(jù)溶液是具有均一性,穩(wěn)定性的混合物,進行分析;
C、根據(jù)濃鹽酸會揮發(fā)進行分析:
D、根據(jù)中和反應(yīng)生成鹽和水,但生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)進行分析。
邏輯推理是一種科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,應(yīng)提倡學(xué)生學(xué)習(xí)這種學(xué)習(xí)方法,但應(yīng)注意推理的合理性、正確
性。
10.【答案】C
【解析】解:A、鋤帶“車”字旁,屬于金屬元素,故選項說法錯誤。
B、根據(jù)元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字表示原子序數(shù),該元素的原子序數(shù)為37;根據(jù)
原子中原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù),則該原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為37;相對原子質(zhì)量為85.47,不是
質(zhì)子數(shù)的兩倍,則原子核內(nèi)中子數(shù)不等于37,故選項說法錯誤。
C、原子中,原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),則鋤原子核外有37個電子,鋤原子失去
一個電子變成Rb+,則Rb+核外電子數(shù)應(yīng)為36,故選項說法正確。
D、根據(jù)元素周期表中的一格可知,漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量,該元素的相對原子質(zhì)量
為85.47,相對原子質(zhì)量單位是“1”,不是“g”,故選項說法錯誤。
故選:Co
根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息:左上角的數(shù)字表示原子序數(shù);字母表示該元素的元素符號;
中間的漢字表示元素名稱;漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量,進行分析判斷即可。
本題難度不大,靈活運用元素周期表中元素的信息(原子序數(shù)、元素符號、元素名稱、相對原子質(zhì)
量)是正確解答本題的關(guān)鍵。
11.【答案】B
【解析】解:A、由分析知,原固體中一定含有碳酸鈉,一定不含硫酸銅、硫酸鈉,可能含氯化
鈉,故選項說法錯誤。
B、原固體中一定不含硫酸鈉和硫酸銅,可能含有氯化鈉,故選項說法正確。
C、原固體中一定含碳酸鈉,一定不含硫酸鈉和硫酸銅,故選項說法錯誤。
D、由于步驟②加入的是氯化鋼,與硝酸銀反應(yīng)也能生成白色沉淀,則加入硝酸銀產(chǎn)生白色沉淀
不能說明一定含有氯化鈉,故選項說法錯誤。
故選:Bo
①取該樣品溶于水,得到無色溶液,由于硫酸銅溶液是藍色的,則原固體中一定不含硫酸銅;
②取適量上述溶液加過量的BaCk溶液,出現(xiàn)白色沉淀,碳酸鈉、硫酸鈉都能和氯化鋼反應(yīng)分別產(chǎn)
生碳酸鋼、硫酸鋼白色沉淀;
③向步驟②所得沉淀中加入過量的稀HNO3,沉淀全部消失并產(chǎn)生氣泡,說明一定含有碳酸鋼沉
淀,一定不含硫酸鐵沉淀,則原固體中一定含有碳酸鈉,一定不含硫酸鈉,由以上實驗無法判斷
氯化鈉是否存在。
據(jù)此分析解答。
本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì),解答時要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì),結(jié)合各方面條件進行分析、判斷,從
而得出正確的結(jié)論。
12.【答案】C
【解析】解:A.在tJC時,甲和丙的溶解度相等,則tJC是甲和丙的飽和溶液,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)也一
定相等,故A正確;
B.在t2°C時,三種物質(zhì)的溶解度曲線對應(yīng)的點甲最高,乙次之,丙最低,故該溫度下的溶解度:
甲>乙>丙,故B正確;
C.只有等質(zhì)量甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液從tzt降到tJC時,析出晶體最多的才是甲溶液,沒有強
調(diào)飽和溶液則無法比較,故C不正確;
D.三種物質(zhì)的飽和溶液從t2°C降到tJC,乙、甲仍為飽和溶液且乙〉甲,丙降溫后溶液成分沒有發(fā)
生改變,向左平移至tJC等高位置,降溫后對應(yīng)物質(zhì)的高度乙>甲>丙,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)乙>甲>丙,
故D正確。
故選:Co
根據(jù)固體的溶解度曲線可以:①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度,從而確定物質(zhì)的溶解性,(2)
比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的大小,③判斷
物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而判斷通過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達到提純物質(zhì)
的目的。
本題難度不是很大,主要考查了固體的溶解度曲線所表示的意義,及根據(jù)固體的溶解度曲線來解
決相關(guān)的問題,從而培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力。
13.【答案】過濾Fe+CuCl2=FeCl2+Cu置換反應(yīng)鐵和銅除去濾渣中剩余的鐵粉,便于回收
金屬銅
【解析】解:(1)經(jīng)過步驟I得到濾液和不溶于物,達到固液分離目的,常用方法為過濾;
故答案為:過濾。
(2)鐵和氯化銅反應(yīng)生成氯化亞鐵和銅,書寫化學(xué)方程式注意配平,所以化學(xué)方程式為Fe+CuCl2=
FeCk+Cu;反應(yīng)符合單質(zhì)與化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和化合物的特點,所以為置換反應(yīng);
故答案為:Fe+CuCl2=FeCl2+Cu;置換反應(yīng)。
(3)鐵與氯化銅反應(yīng)生成了銅,鐵過量,所以濾渣X除了銅,還有過量的鐵;
故答案為:鐵和銅。
(4)為了濾渣X含有銅和鐵,為了得到銅,則利用稀鹽酸與鐵反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,去除鐵粉,
只得到銅;
故答案為:除去濾渣中剩余的鐵粉,便于回收金屬銅。
(1)考查固液分離的常用方法;
(2)鐵和氯化銅反應(yīng)生成氯化亞鐵和銅,據(jù)此書寫化學(xué)方程式;根據(jù)反應(yīng)特點總結(jié)反應(yīng)類型;
(3)根據(jù)發(fā)生的反應(yīng)推斷濾渣組成;
(4)根據(jù)實驗?zāi)康姆治龌卮鸫祟}。
在解此類題時,首先要將題中的知識認知透,然后結(jié)合學(xué)過的知識進行解答。
14.【答案】無色有甜味的氣體氣體分子間的間隔變大NH4NO3=N2OT+2H2OAB
【解析】解:(1)物理性質(zhì)是不需要化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì),根據(jù)題意,笑氣的物理性質(zhì)有無
色有甜味的氣體。
(2)&0從鋼瓶中被釋放出來后體積增大,電0分子之間的間隙增大。
(3)戴維通過加熱硝酸筱分解制得電0,同時也得到了一種常見的無色液體;元素的種類化學(xué)反應(yīng)
前后不發(fā)生變化,則該常見的無色液體為電0,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:NH4NO3=N2OT+2H2O;
(4)A、電0可能是一種新型毒品,可以在手術(shù)室、面包店、咖啡館等地方合理的使用,而不是禁
止使用,故選項說法錯誤;
B、根據(jù)題干信息可知&0在室溫下較穩(wěn)定,不易與氧氣發(fā)生反應(yīng),故選項說法錯誤;
C、電0中氮元素和氧元素的質(zhì)量比為(14X2):(1x16)=7:4,故選項說法正確。
故答案為:(1)無色有甜味的氣體;
(2)氣體分子間的間隔變大;
(3)NH4NO3=N20T+2H2O;
(4)ABo
(1)不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來的性質(zhì)屬于物理性質(zhì);
(2)根據(jù)分子的性質(zhì)來分析;
(3)根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的原理來分析;
(4)根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)以及元素的質(zhì)量比來分析。
解答本題關(guān)鍵是熟悉分子的性質(zhì)和化學(xué)式的有關(guān)計算,從題干中獲得有用信息。
15.【答案】酒精燈B2H202M吧22H2O+O2TCa
【解析】解:(1)標出儀器為酒精燈;
(2)過氧化氫和二氧化鎰制氧氣是固體、液體常溫下裝置,選擇B;過氧化氫分解生成水和氧氣,
化學(xué)方程式為:2H202M吧22H2。+。2T;
(3)收集純凈的甲烷,甲烷密度比空氣小,難溶于水,選擇排水法收集能保證氣體較純凈,可選用
的收集裝置是C;
(4)檢驗二氧化碳要保證二氧化碳能夠與瓶中液體接觸,從長導(dǎo)管a進氣,短導(dǎo)管出。
故答案為:(1)酒精燈;
,c、r?MnO2
(2)B:2H2O2=2H2O+02I:
⑶C;
(4)a。
(1)根據(jù)儀器的名稱進行分析;
(2)根據(jù)過氧化氫和二氧化缽制氧氣是固體、液體常溫下裝置,過氧化氫分解生成水和氧氣進行分
析;
(3)根據(jù)收集純凈的甲烷,甲烷密度比空氣小,難溶于水進行分析;
(4)根據(jù)檢驗二氧化碳要保證二氧化碳能夠與瓶中液體接觸進行分析。
本題主要考查常見氣體的發(fā)生裝置與收集裝置的探究,發(fā)生裝置依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選
擇,收集裝置依據(jù)氣體的密度和溶解性選擇。
16.【答案】CC)2和SO2CC)2不具有刺激性氣味so2確保SO2能被完全除去,從而排除對C02檢驗
的干擾C02+Ca(OH
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