初三學(xué)生期末個人總結(jié)(三篇)

第頁共頁初三學(xué)生期末個人總結(jié)(三篇)總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績，更重要的是為了研究經(jīng)歷，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律，也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)歷教訓(xùn)是非常珍貴的，對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用，在今后工作中可以改良進步，趨利避害，防止失誤。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比擬好，我們一起來看一看吧。初三學(xué)生期末個人總結(jié)篇一大家上午好!我是初三五班的宗仁杰，很快樂今天我能站在這里發(fā)言，也非常感謝教師給我這個時機。時間如白駒過隙，一轉(zhuǎn)眼我們來到晉原初中已近三載，在這里請允許我先代表所有同學(xué)向教師們道一聲：“教師，您辛苦了!”本學(xué)期，我經(jīng)過努力，獲得了全縣第一名的好成績，教師們讓我為大家介紹一點經(jīng)歷，我感到慚愧，因為我相信有不少的同學(xué)做得不比我差。所以，今天在這里我與與大家分享的僅是我個人的不成熟的四點學(xué)習(xí)體會，：首先，自己就要想明白為何而學(xué)習(xí)，為了理想?為了生活?為了滿足求知欲?還是僅僅是為了父母?如今，請同學(xué)們好好想想，自己終究是為了什么而讀書?想明白了，學(xué)習(xí)就有了目的，有了前進的方向，就有去學(xué)習(xí)的動力，腦海中似乎就有一個聲音在不斷提醒你。這大概就是所謂的學(xué)習(xí)自主性和自覺性吧。俗話說：勤能補拙。勤奮是一切的根底，但假如在錯誤的路上傻賣力氣，不也是得不償失嗎?我們身邊總是有那么兩種人，一種人你沒見他花了多少時間學(xué)習(xí)，卻能獲得不錯的成績，另一種人每天沒分開過板凳，日夜苦讀，效果卻差強人意。所以勤奮固然很重要，但方法也很重要，二者缺一不可。學(xué)習(xí)方法多種多樣，不僅不同學(xué)段各科的方法不同，還因人而異，但有幾點是互通的，也是最根底的：1、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是自主學(xué)習(xí)的最重要的表達(dá)，也是學(xué)好各科的根底，這有助于提早掌握教師的教學(xué)內(nèi)容，上課時不至于聽得云里霧里，甚至在教師講課時能一下把脈絡(luò)理清。這時便有一種恍然大悟的感覺，預(yù)習(xí)時的疑難也迎刃而解，甚至?xí)蓄~外的收獲。2、上課集中注意力。課堂是教師傳道、受業(yè)、解惑的主要方式，這就需要同學(xué)們打起百分之二百的精神聽課。別以為做了預(yù)習(xí)便萬事大吉，教師講的內(nèi)容才是精華，更全面，也更深化。認(rèn)真聽講不會漏掉知識點，并且，由于有的知識點非常重要，教師會屢次重復(fù)，認(rèn)真聽了的人便不必課后花大把時間來記憶。3、做好復(fù)習(xí)。知識是會遺忘的，中學(xué)生往往是記性好，忘性也好。做題時往往有印象，卻又說不出個所以然來，交卷后才追悔莫及。所以及時復(fù)習(xí)，查漏補缺，說不定還會有“知新”的收獲。方法是變化的，大家可以自己探索。但知識是一定要學(xué)透的，切不可半壺水響叮當(dāng)。給大家講個故事：一家飯店出售夫妻肺片，老板叫他讀書的兒子在菜單上添英文，兒子寫到：husbandandwifelungslice直譯過來就是丈夫和妻子的肺切片。結(jié)果來用餐的外國朋友無不變色離席。這個故事就是學(xué)的不透徹鬧了笑話的例子。希望同學(xué)們在學(xué)以致用的同時多多注意，別鬧類似的笑話。光陰似箭，轉(zhuǎn)眼我們的初中生活也即將完畢，各種復(fù)雜的情緒充滿著我們的心，難以言表。我唯希望同學(xué)們抓緊一切時間學(xué)習(xí)，因為時間不待人。它從你溫暖的被窩里溜走，從你五花八門的游戲里溜走，從你漫無目的閑逛的街道上溜走。它如流水一般，無聲無息地從生命里流走，你卻毫無發(fā)覺，無可奈何。但只要我們利用好它，這流水便能灌溉我們學(xué)習(xí)的田野。一位哲人曾說：“最大化的利用時間，一天就不止二十四小時?！弊屑?xì)品味，哲理滿滿，這給了我們很大啟發(fā)。同學(xué)們，學(xué)生的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，這是我們生活的一大局部，也是目前最緊迫，最重要的事，“怎樣利用時間”這個問題，幾乎就是在問：“怎樣學(xué)習(xí)?”我想各位心中已經(jīng)有了答案?！皼]有分?jǐn)?shù)死在今天，只有分?jǐn)?shù)死在明天”，這是現(xiàn)代社會的真實寫照。這就要求我們新時代的學(xué)生在注重分?jǐn)?shù)的同時還要全面開展，有自己的愛好、特長或是獨特的技能，也要注重素質(zhì)培養(yǎng)。我們可以在繁忙的學(xué)習(xí)生活之余抽出一點時間培養(yǎng)一些積極的興趣愛好，既調(diào)節(jié)身心，又怡情養(yǎng)德。同時，不要忘了道德修養(yǎng)，這是一個人素質(zhì)上下的表達(dá)。畢竟，國民素質(zhì)也是國家綜合國力的要素之一。我希望我們都能做合格的初中生，做合格的社會接班人，在這里我與大家共勉。很快，我們就要迎來一診，迎來中考，希望初三的同學(xué)們不要松懈，繼續(xù)保持積極的學(xué)習(xí)勢頭，努力拼搏之后都能獲得令人滿意的好成績，考取自己滿意的高中;也希望初一初二的學(xué)弟學(xué)妹們珍惜光陰，努力學(xué)習(xí)，在晉原初中收獲美妙的`將來。做最好的自己去迎接最美妙的青春!最后祝大家寒假愉快，春節(jié)快樂!謝謝大家!初三學(xué)生期末個人總結(jié)篇二大家好!我是九年級二班的張xx。在這次期中考試中，我獲得了全年級總分第一名的好成績。今天我作為學(xué)生代表在這兒發(fā)言，我感到非常榮幸和沖動。首先，我要感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和教師。是學(xué)校給我們創(chuàng)造了良好的校園環(huán)境，溫馨的學(xué)習(xí)氣氛。是教師給我們精心的輔導(dǎo)和鼓勵。其次，我要感謝我的父母。是分母賦予我們生命，給予我們前進的動力。正是因為他們，我才有今日的成績?；貞涍@半個學(xué)期，我在教師、同學(xué)的幫助下受益頗多。作為一名學(xué)生，主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，我很快樂能與大家分享我的學(xué)習(xí)方法。我認(rèn)為上課認(rèn)真聽講很重要，把握住課堂45分鐘比課后付出雙倍的時間效果要好的多。特別是教師反復(fù)強調(diào)的重點和難點。同時，上課一定要記好筆記，這是課后復(fù)習(xí)的根底。其次，端正的學(xué)習(xí)態(tài)度也是很重要的?！坝兄菊呤戮钩?，破釜沉舟百二秦關(guān)終成楚，苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳?！蔽覀冊趯W(xué)習(xí)上，只有有著不達(dá)目的不罷休的精神，才有可能獲得成功。只有有著“披星戴月，聞雞起舞”的勤奮，我們才能獲得成功。這次期末考可謂幾家歡喜幾家愁。但是，我卻認(rèn)為獲了獎并不意味著就是到達(dá)了我們的目的而停滯不前。在人生的旅途中，我們只有不斷進取，不斷努力人生才會過的意義非凡。而考差了的同學(xué)也不能因為一時的失敗而氣餒。學(xué)習(xí)就如逆水行舟，不進那么退。只有不斷努力認(rèn)真學(xué)習(xí)，不輕言放棄，踏實勤奮，才能獲得更優(yōu)異的成績，創(chuàng)造更美妙的將來。親愛的同學(xué)們，今天的成績只能代表過去。新的目的正在前方等著我們。我相信，所有成績不理想的同學(xué)都會繼續(xù)努力，爭取下一次獲得好成績。而所有獲獎的同學(xué)都不會沉醉在今天的掌聲中，這只是我們新征程上奏響的出征曲。親愛的同學(xué)們，讓我們一起努力吧!我的發(fā)言完畢。謝謝大家!初三學(xué)生期末個人總結(jié)篇三各位同學(xué)：早上好！今天是期末考試的最后一天，我們即將迎來充滿希望的xx年春節(jié)。在這里，我向全體緊張復(fù)習(xí)備考的同學(xué)和辛勤付出的教師，提早致以新春的祝福！祝福同學(xué)們期末考試獲得好成績！祝福各位教師家庭幸福安康！初三上學(xué)期，對我們每個同學(xué)來說是很不同尋常的一學(xué)期。我們共同戰(zhàn)勝了各種困難和挑戰(zhàn)，獲得了學(xué)習(xí)和生活方面的新的進步。成績來之不易，凝聚了同學(xué)們的勤奮、汗水和教師們的心血。我向大家表示由衷的敬仰，向勤奮苦讀的你們豎起大拇指：你們好樣的！初三上學(xué)期，我們在文明有序，積極競爭的氣氛下，共同描繪了xx年中考夢想！下學(xué)期，我們將在奮戰(zhàn)中考的道路上邁出新的步伐。中考對我們既是機遇也是挑戰(zhàn)，需要我們共同為之奮斗，需要付出艱辛的努力。一分耕耘，一分收獲。我堅信，我們必將創(chuàng)造出淮海中考新的輝煌。xxx名初三莘莘學(xué)子，應(yīng)該比學(xué)趕幫、同舟共濟、共同進步。我們追尋實現(xiàn)自己中考夢想，同時也祝愿每一個家庭都可以實現(xiàn)“望子成龍、望女成鳳”的夙愿。我真誠希望，每個同學(xué)在校遵紀(jì)守時、勤奮學(xué)習(xí)，是個好學(xué)生；在家孝敬長輩，是個好孩子；春節(jié)期間，幫助父母做力所能及的家務(wù)，讓奔波、辛勞一年的父母感到溫暖，為爺爺、奶奶揉揉肩、捶捶背，讓他們感受你的成長和進步；給默默奉獻的教師發(fā)條短信，送上節(jié)日的祝福，讓教師感到欣慰。假期更要注意平