愛(ài)的教育讀后感100字(4篇)_第1頁(yè)
愛(ài)的教育讀后感100字(4篇)_第2頁(yè)
愛(ài)的教育讀后感100字(4篇)_第3頁(yè)
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愛(ài)的教育讀后感100字(4篇)_第5頁(yè)
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第頁(yè)共頁(yè)愛(ài)的教育100字(4篇)愛(ài)的教育100字篇一這本書(shū)以日記的形式描繪著人類最偉大的感情——愛(ài)!書(shū)中處處散發(fā)著愛(ài)的氣息,有同學(xué)之間的友愛(ài),有親子之間的母愛(ài)父愛(ài),也有師生之間的關(guān)愛(ài)。這本書(shū)把愛(ài)表現(xiàn)的淋漓盡致,一些發(fā)生在我們?nèi)粘I钪械男∈拢谧髡叩墓P下,添上了愛(ài)的翅膀,讓人感動(dòng),讓人深思。書(shū)中不同背景的孩子演繹著不同的故事。強(qiáng)壯的卡羅納老實(shí)可靠,伸張正義;品學(xué)兼優(yōu)的德羅西助人為樂(lè);炮兵上尉的兒子羅伯蒂舍己為人;教師為了學(xué)生日夜操勞、無(wú)私奉獻(xiàn)……書(shū)中父母的信教導(dǎo)我們?cè)鯓幼鋈?,怎樣做一個(gè)合格的人,父母的信中說(shuō)的雖然都是一些極其平常的小事,卻常常讓我深思……精彩的每月故事,催人淚下。其中費(fèi)羅倫薩的小抄寫(xiě)員為了家人,幾個(gè)月沒(méi)有睡好覺(jué),半夜起來(lái)幫爸爸抄寫(xiě)紙條,導(dǎo)致白天無(wú)精打采,受盡了委屈和責(zé)罵,忍聲吐氣,默默的奉獻(xiàn)著;還有那倫巴第的小哨兵為了祖國(guó),不畏艱險(xiǎn),在勘查時(shí),壯烈犧牲……讀完好本書(shū)后,仿佛這些事都剛剛在我身上發(fā)生過(guò)一樣,我的心承受了一次深入的“愛(ài)”的洗禮,我如夢(mèng)初醒,原來(lái)愛(ài)一直伴我左右。因?yàn)閻?ài)無(wú)形無(wú)影,看不見(jiàn),摸不著,所以那些來(lái)自平凡的愛(ài),在我們的內(nèi)心深處,是那么的理所當(dāng)然。只要我們可以好好感受,并且回報(bào),我相信,愛(ài)會(huì)永伴身邊。愛(ài)的教育100字篇二我們經(jīng)常會(huì)遨游書(shū)的王國(guó),總會(huì)有一些令人感動(dòng)的、開(kāi)心的、討厭的、憤怒的故事,這些故事讓我們領(lǐng)悟到了許多道理。最近,我在看一本叫做《愛(ài)的教育》的書(shū),作者是意大利的亞米契斯,消耗了十年的時(shí)間創(chuàng)作完成的。全書(shū)采用了日記體的形式,講述了一個(gè)叫安利柯的四年級(jí)小男孩的成長(zhǎng)故事。從十月《開(kāi)學(xué)的日子》寫(xiě)到七月《永遠(yuǎn)的離別》,每章每節(jié),都把愛(ài)表現(xiàn)得淋漓盡致,大至國(guó)家民族,小至朋友父母,處處緊扣人心。看完這本書(shū)后,我不禁聯(lián)想到,在我們的現(xiàn)實(shí)生活之中,我們也有許多人像主人公安利柯一樣,在身邊遇到過(guò)許多性格截然不同的.人。比方:懷有俠義之舉的,品學(xué)兼優(yōu)的,助人為樂(lè)的,愛(ài)慕虛榮的,傲慢無(wú)禮的,樸實(shí)得意的,堅(jiān)強(qiáng)不息的……文中許多人物的精神也值得我們學(xué)習(xí),例如:幫掃煙囪的小男孩籌齊喪失的錢(qián);為了減輕父親與家庭負(fù)擔(dān)的小小抄寫(xiě)員;為了能讓孩子重新回校,而跪下央求的母親;為了救一個(gè)小男孩不惜自己受傷……這些故事個(gè)個(gè)都讓人熱淚盈眶,而且細(xì)微處見(jiàn)真情,平凡中寓崇高,作者仿佛用愛(ài)的鑰匙翻開(kāi)了人們的心扉。這本書(shū)讓我受益匪淺,領(lǐng)悟到了許多人之常情的道理,書(shū)中的人物精神值得好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。愛(ài)的教育100字篇三今天我看了《愛(ài)的教育》里面講了恩利科的父親教育恩利科的種種故事。其中,《虛榮心惹的禍》讓我知道了瓦梯尼竟然向一個(gè)盲人夸耀自己的衣服,經(jīng)過(guò)他父親一番教導(dǎo),他像是在夢(mèng)里醒來(lái)似的,慚愧不已,知錯(cuò)就改就是一個(gè)好孩子?!缎撵`高尚的卡隆》讓我懂得了:對(duì)待生活有缺陷的人,我們要學(xué)會(huì)換位考慮,要保護(hù)它,更不能去嘲笑、挖苦一位勤勞的母親,那是一件多么不道德的事情啊!我看了《偷襲》這個(gè)故事懂得了:為理解除心頭之恨,為了打擊報(bào)復(fù)別人,為人偷襲別人,這是多么可恥的行為?。 兑脨?ài)教師》這個(gè)故事,我懂得了:要學(xué)會(huì)站在教師的角度去諒解他們的難處,應(yīng)該諒解教師的辛苦和不易。還有《可憐的學(xué)友》這個(gè)故事讓我懂得了不幸的家庭,不幸的孩子,只因有一個(gè)不爭(zhēng)氣的父親,人生的路上沒(méi)有平坦的大道。只有堅(jiān)強(qiáng)的人不畏艱險(xiǎn)的人,才能度過(guò)苦難到達(dá)幸福的此岸,波萊就是這樣一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。《父親的教導(dǎo)》讓我懂得了:善待父母是每一個(gè)做兒女應(yīng)盡的責(zé)任也是良心之舉,子女的言行切不可傷害到自己的父母,更不要釀成“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”的后果,那時(shí)就懊悔晚矣了呀!愛(ài)的教育100字篇四愛(ài)是什么?在這個(gè)紛紜的世界里,愛(ài)終究是什么?《愛(ài)的教育》給了我們答案?!稅?ài)的教育》采用日記的形式,講述一個(gè)叫安利柯的男孩的成長(zhǎng)故事,紀(jì)錄了他在家庭、學(xué)校、社會(huì)的見(jiàn)聞,字里行間洋溢著對(duì)祖國(guó)、父母、朋友的真摯的愛(ài)。愛(ài)是這本書(shū)的主旨,愛(ài)如空氣,將我們包圍,正因?yàn)樗鼰o(wú)影無(wú)形而總被我們忽略。父母的愛(ài),教師的愛(ài),同學(xué)的愛(ài),無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們身邊。書(shū)中父母對(duì)“我”無(wú)微不至的關(guān)心,教師無(wú)私偉大的教導(dǎo),生病時(shí)同學(xué)的關(guān)心陪伴……讓我們感動(dòng)不已。書(shū)中的一個(gè)個(gè)小小的故事,不僅是書(shū)中人物受到熏陶,同樣我被其中所表達(dá)的強(qiáng)烈情感而震撼。在現(xiàn)代教育中,不管是學(xué)校教育還是家庭教育,“愛(ài)的教育”都應(yīng)該是其核心,是其根底。有了“愛(ài)的教育”,我們才會(huì)用一種純真的目光去對(duì)待這個(gè)社會(huì),才會(huì)以感恩的心態(tài)面對(duì)這個(gè)復(fù)雜社會(huì)中

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