中學(xué)畢業(yè)典禮策劃方案（16篇）

中學(xué)畢業(yè)典禮策劃方案（匯總16篇）畢業(yè)典禮策劃方案

1、請(qǐng)每位幼兒邀請(qǐng)自己的父母參與畢業(yè)典禮。

2、選定一老師與一位大班幼兒擔(dān)當(dāng)畢業(yè)典禮的主持人。

1、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別情，記住這一美妙而難忘的時(shí)刻。

2、萌生對(duì)學(xué)校生活的憧憬之情。

1、歌曲――――――全體幼兒。

2、主持人：

師：在歡快的歌舞聲中我們拉開了xx中心幼兒園學(xué)前班畢業(yè)典禮的序曲。

幼兒：友愛的老師、爸爸、媽媽，

師：友愛的大班小伴侶，

合：你們好！

幼兒：此時(shí)此刻，我們的心情特別感動(dòng)，由于我們就要畢業(yè)了。

師：讓我們珍惜這一特別的日子，把美妙的時(shí)刻永久留在我們心中。

合：幼兒園畢業(yè)典禮正式開頭。

師：一年半的春夏秋冬，花落了又紅、草黃了又綠。

幼兒：我們特別感謝培育我們成長(zhǎng)的老師媽媽，讓我們?cè)俅晤I(lǐng)會(huì)園長(zhǎng)媽媽親切的笑臉，聽聽園長(zhǎng)媽媽的教導(dǎo)吧！

園領(lǐng)導(dǎo)講話。

3、大班幼兒集體朗誦《畢業(yè)詩(shī)》

（今日，是我最終一次站在這里，和老師、小伴侶在一起，我是多么高興。以后，我就要進(jìn)學(xué)校，做個(gè)一班級(jí)學(xué)校生，學(xué)習(xí)更多的學(xué)問(wèn)和道理，爭(zhēng)取早日戴上紅領(lǐng)巾。友愛的老師，我有許多話想告知您：我剛到這里時(shí)，還不懂事，有時(shí)還耍小脾氣。今日，站在這里的還是我自己，臉再也沒(méi)有泥，手帕、襪子自己洗，還會(huì)唱歌、跳舞、畫畫、講故事，懂得了許多道理。友愛的老師，我從心里感謝您！再見吧，老師?。?/p>

4、師：孩子們，在這個(gè)悄然而至的夏季，我揮動(dòng)著手，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向你們告辭。你們是幸福的，有家人的愛、有老師的愛、有小伙伴的愛，讓我們永久生活在愛的世界。

請(qǐng)觀賞經(jīng)典班幼兒的手語(yǔ)：《最好的將來(lái)》

5、師：望著陪伴我們一年半的孩子即將離開，此刻學(xué)前班班組全部的老師心情也都特別的感動(dòng)。

請(qǐng)聽學(xué)前班組老師畢業(yè)獻(xiàn)詞：《永久的守巢人》。

（今日，我心情凝重，由于，與我朝夕相伴的.孩子們就要離開。今日，我倍感欣慰，由于，孩子們將飛向?qū)掗煹乃{(lán)天。晨光中，我面帶微笑，迎接每個(gè)孩子到來(lái)。暮色里，我掩飾著疲乏，目送每個(gè)孩子離去。孩子們是一群可愛的小精靈。半年來(lái)，我們相依相伴。聽?wèi)T了，每個(gè)早晨的聲聲問(wèn)候。看慣了，每個(gè)傍晚絢爛的笑臉。童心，就像尖尖小荷上的一滴露珠，晶瑩剔透，讓我心頭時(shí)刻蕩漾著母愛的柔。多么盼望，在你們純真的心靈里，播下才智的種子。多么盼望，在你們幼小的心田上，撒滿愛的芳香。再見了，我友愛的孩子，老師會(huì)打心底里，永久關(guān)愛著你們。再見了，我友愛的孩子，老師會(huì)在這里，做你們永久的守巢人?。?/p>

（時(shí)間時(shí)間像飛鳥，嘀噠嘀噠向前跑。今日我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校。忘不了幼兒園的開心歡樂(lè)，忘不了老師們的親切教育。老師，老師再見了，幼兒園，幼兒園再見了，等我戴上紅領(lǐng)巾，再向你們來(lái)問(wèn)好?。?/p>

7、頒發(fā)畢業(yè)證書。

8、結(jié)束本次活動(dòng)?！兑魳?lè)：同一首歌》。

師：友愛的小伴侶們，這是我們最終一次在這里與你們一起共享歡樂(lè)。但是不管你們走到哪里我們都會(huì)想起你，由于你們是我們的歡樂(lè)。我們會(huì)深深記?。何覀?cè)谶@個(gè)大樂(lè)園里歡樂(lè)的生活過(guò)！再見吧，友愛的小伙伴們！我們以后有緣再相聚！

畢業(yè)典禮策劃方案

20xx年x月x日下午2：30。

校操場(chǎng)。

校領(lǐng)導(dǎo)，高三班級(jí)全體師生及同學(xué)家長(zhǎng)，高一、高二班級(jí)全體同學(xué)、班主任，中層以上干部。

一、校場(chǎng)點(diǎn)兵(音樂(lè)――《校歌》《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》)

1.師生方隊(duì)入場(chǎng)(老師方隊(duì)走在前面，各班依次進(jìn)場(chǎng))并介紹高三老師風(fēng)采及各班級(jí)。

2.介紹學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)

二、升旗儀式

介紹升旗方隊(duì)(主持人：xx)

升國(guó)旗，奏國(guó)歌，行注目禮。

三、校長(zhǎng)致辭

四、悠悠往事

1.通過(guò)幻燈影像《青春紀(jì)念冊(cè)》(7―8分鐘)回顧高中三年成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。(xx解說(shuō)詞)

2.詩(shī)歌朗誦(主題：亮劍圓夢(mèng))

(高三4人，高二男女各20人，共計(jì)44人)

五、恩情難忘

1.同學(xué)代表向班主任獻(xiàn)花，用獻(xiàn)花和掌聲來(lái)感謝老師們多年來(lái)辛勤的培育。(音樂(lè)――《那些花兒》)

2.老師獻(xiàn)辭(高三全體老師，站三排)

3.家長(zhǎng)代表發(fā)言

4.校領(lǐng)導(dǎo)代表學(xué)校向各班同學(xué)代表頒發(fā)畢業(yè)證書，并與他們合影留念。畢業(yè)生代表向母校贈(zèng)送畢業(yè)禮物。

5.合唱：十佳歌手、電聲樂(lè)隊(duì)――《飛得更高》

六、點(diǎn)滴心語(yǔ)

1.同學(xué)宣誓

2.放飛幻想(放飛氣球。每班20個(gè)。禮花齊放。擊鼓退場(chǎng))

中學(xué)畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案

4、家長(zhǎng)代表向?qū)W校贈(zèng)送禮物聞名書畫家趙國(guó)華先生。

5、同學(xué)代表上臺(tái)領(lǐng)畢業(yè)證書。每班派兩名同學(xué)，穿好業(yè)士服，接受學(xué)校頒發(fā)的畢業(yè)證和徽章。背景音樂(lè)《感恩的心》響起。

6、老師代表王秀霞老師發(fā)言。

7、全體初三老師合唱《明天會(huì)更好》。同學(xué)上臺(tái)向老師們獻(xiàn)花。10根禮炮齊鳴。

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：

今日，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)召開中學(xué)xx屆學(xué)校畢業(yè)典禮，首先，我介紹參與畢業(yè)典禮的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師。

一、大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)：奏國(guó)歌。請(qǐng)全體起立!

請(qǐng)坐下。

二、大會(huì)進(jìn)行其次項(xiàng)：由孟主任宣讀中學(xué)xx屆畢業(yè)生名單及優(yōu)秀畢業(yè)生名單。

三、大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)：中學(xué)孟慶樓校長(zhǎng)為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書。

四、大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)：中學(xué)王順艷校長(zhǎng)為優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)證書。

五、大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng)：請(qǐng)畢業(yè)生代表同學(xué)發(fā)言。

六、大會(huì)進(jìn)行第六項(xiàng)：畢業(yè)生代表向?qū)W校贈(zèng)送畢業(yè)紀(jì)念品。

七、大會(huì)進(jìn)行第七項(xiàng)：請(qǐng)老師代表康海昌老師致畢業(yè)賀詞。

八、大會(huì)進(jìn)行第八項(xiàng)：請(qǐng)畢業(yè)班全體老師依次向畢業(yè)生作臨別贈(zèng)言。

九、大會(huì)進(jìn)行第九項(xiàng)：請(qǐng)王順艷校長(zhǎng)向畢業(yè)生作畢業(yè)贈(zèng)言并代表學(xué)校向畢業(yè)生贈(zèng)送畢業(yè)紀(jì)念品。

十、大會(huì)進(jìn)行第十項(xiàng)：請(qǐng)畢業(yè)生全體起立，進(jìn)行畢業(yè)宣誓。

今日向母校莊重宣誓：

牢記校風(fēng)校訓(xùn)，

發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，

不忘恩師教導(dǎo)，

爭(zhēng)做時(shí)代精英，

今日我為母校驕傲，

明天母校為我傲慢!

領(lǐng)誓人：xx屆畢業(yè)生。

(宣誓人：xx屆畢業(yè)生)。

(請(qǐng)坐下)。

同學(xué)們：今日的畢業(yè)典禮是xx屆學(xué)校畢業(yè)生三年學(xué)校生活的終點(diǎn)，母校誠(chéng)心的慶賀你們圓滿完成了學(xué)校學(xué)業(yè);今日的畢業(yè)典禮同時(shí)也是xx屆學(xué)校畢業(yè)生邁向美妙明天的起點(diǎn)，母校信任你們肯定會(huì)有美妙的前程。也請(qǐng)各位同學(xué)轉(zhuǎn)達(dá)學(xué)校對(duì)各位家長(zhǎng)的問(wèn)候，感謝各位家長(zhǎng)及社會(huì)各界伴侶對(duì)中學(xué)學(xué)校的大力支持!

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、友愛的同學(xué)們：

六月，鮮花爛漫，流光溢彩;六月，碧草斜陽(yáng)，桃李芳香。六月的太陽(yáng)升起在生命的晴空，六月的腳印?????延長(zhǎng)著無(wú)限美妙的追求，六月的翅膀飛翔著幻想與沖動(dòng)。六月的今日是個(gè)特別的日子，是個(gè)值得慶賀的日子;今晚我們團(tuán)聚一堂，隆重進(jìn)行xx屆初三畢業(yè)典禮，值此，我代表學(xué)校向順當(dāng)完成初三學(xué)業(yè)、即將跨入新的學(xué)校的全體初三同學(xué)表示熱鬧的慶賀，向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長(zhǎng)傾注了熱忱和才智的全部老師表示誠(chéng)心的感謝!

同學(xué)們，三年來(lái)，你們從一個(gè)個(gè)初懂世事的少年成長(zhǎng)為一個(gè)個(gè)風(fēng)華正茂的青年，你們給學(xué)校帶來(lái)了青春的活力，給學(xué)校留下了多彩的記憶!在教室里、在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、在活動(dòng)中，處處都有你們?yōu)閷W(xué)校爭(zhēng)光的身影，處處都有你們?nèi)〉玫妮x煌成果!同學(xué)們，三年中，當(dāng)你們對(duì)這片校內(nèi)從向往到走近，從生疏到熟識(shí)的時(shí)候，你們也在建立著另一座校內(nèi)，一座用你們青春的激情構(gòu)筑的精神的校內(nèi)。你們?cè)谀感５慕?jīng)受和精神，已經(jīng)成為一道獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)景，定格在我校的歷史上。我宣布黃土梁子初級(jí)中學(xué)第三屆畢業(yè)典禮現(xiàn)在開頭。

一、楊校長(zhǎng)致詞。(楊校長(zhǎng)的話語(yǔ)重心長(zhǎng)，象嚴(yán)父，也象慈母。請(qǐng)同學(xué)們牢記在心，在今后的人生道路上時(shí)時(shí)鞭策自己，奮勇前進(jìn)!讓我們用掌聲再一次感謝楊校長(zhǎng)三年來(lái)對(duì)我們的諄諄教育和正確的領(lǐng)導(dǎo)!)。

二、表彰優(yōu)秀畢業(yè)生，優(yōu)秀畢業(yè)班干部。(剛才受表彰的同學(xué)是我校優(yōu)秀畢業(yè)生的代表，在這三年里，他們?cè)趯W(xué)習(xí)上拼搏進(jìn)取，在班級(jí)工作中兢兢業(yè)業(yè)，他們是同學(xué)的楷模，是老師的得力助手。在此我真誠(chéng)的祝福他們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活中能連續(xù)保持這種優(yōu)良作風(fēng)，走出光輝絢爛的人生之路)。

三、畢業(yè)班同學(xué)代表發(fā)言。

四、非畢業(yè)班同學(xué)代表發(fā)言。(非畢業(yè)班的師弟師妹們向我們表達(dá)了良好的祝福，信任有你們的祝愿，我們肯定會(huì)一路順風(fēng)，凱旋而歸。)。

五、畢業(yè)班老師代表發(fā)言。

六、畢業(yè)班同學(xué)向母校贈(zèng)送紀(jì)念品。

七、畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)。

八、閉會(huì)。

中學(xué)畢業(yè)典禮流程策劃方案

此次聚會(huì)，是學(xué)校畢業(yè)至今的首次同學(xué)聚會(huì)?；顒?dòng)的目的是給大家敘舊的機(jī)會(huì)，參與此次活動(dòng)，聯(lián)絡(luò)從前的感情，同學(xué)的，強(qiáng)化老同學(xué)間的實(shí)質(zhì)性，也為以后同學(xué)間的做鋪墊，下次聚會(huì)的也許與組織人。以現(xiàn)在的心態(tài)重拾當(dāng)年的友情，信任是全新的感受。

二、活動(dòng)內(nèi)容。

(一)爬山、合影、聚餐;。

(二)唱歌，溝通，會(huì)唱歌的為此次活動(dòng)高歌，不喜愛唱歌的做個(gè)忠實(shí)聽眾并與同學(xué)溝通。

三、活動(dòng)支配。

地點(diǎn)：_。

時(shí)間：2月6日(年初4)。

參與人：東鳳學(xué)校年畢業(yè)生的時(shí)候全部同學(xué)在通訊記錄表上簽到，并上交費(fèi)用。

詳細(xì)活動(dòng)：

1、自由活動(dòng)。

2、中午12：00聚餐開頭，全部同學(xué)聚集在一起，以吃飯的集體會(huì)面，聚餐期間，席間，同學(xué)們可以彼此敘舊。席間，將有同學(xué)照相工作，記錄相聚的歡樂(lè)時(shí)刻。

3、聚餐完畢，大家一起制定下一次聚會(huì)的事宜，然后集體爬山或者自由活動(dòng)。

4、晚上6：00點(diǎn)ktv，ktv后便結(jié)束的聚會(huì)。

四、本次活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。

提示：各位同學(xué)報(bào)名請(qǐng)留下名字、電話、便于、請(qǐng)各位同學(xué)一下同學(xué)或轉(zhuǎn)告!(可攜帶的伴侶一起來(lái)參與)未盡事宜，另行通知。

中學(xué)畢業(yè)典禮流程策劃方案

一、活動(dòng)主題：

幻想，從這里起飛。

二、活動(dòng)思路。

通過(guò)師生互動(dòng)，讓同學(xué)感受學(xué)校暖和，升華對(duì)母校的情感，帶著眷戀，投入新生活。

三、活動(dòng)時(shí)間。

6月23日左右。

四、參與人員：

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全體畢業(yè)師生。

五、活動(dòng)地點(diǎn)：

學(xué)校小廣場(chǎng)。

六、活動(dòng)設(shè)計(jì)。

畢業(yè)典禮圍繞“幻想，從這里起飛”為主題進(jìn)行。

分四個(gè)章，分別是：

第一章：“憶往昔，流金歲月”

其次章：“師生間，情意濃濃”，

第三章：“踏征程，低語(yǔ)吩咐”

第四章：“共追夢(mèng)，從育才起飛”。

七、活動(dòng)流程。

序幕：

1、《送別》樂(lè)響起，低唱，吟誦“長(zhǎng)亭外，古道邊”

2、全體六班級(jí)畢業(yè)生齊唱《育才六年的日子》。(來(lái)自《北京東路的日子》改寫)。

畢業(yè)典禮策劃方案

節(jié)目主色調(diào)：體現(xiàn)出陽(yáng)光、自信，洋溢暖和和感動(dòng)。

節(jié)目支配：幻想起航―厚重之感―大氣之歌―時(shí)代韻味―高遠(yuǎn)之志―放飛盼望

前期預(yù)備：

1、在畢業(yè)班以發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷的形式收集看法和同學(xué)節(jié)目參報(bào)類型以確定典禮開展流程。(詳見后，五一前確定)

2、制定精致邀請(qǐng)函以確定家長(zhǎng)參加人數(shù)，并附上"我參加我投票"的回執(zhí)單，請(qǐng)同學(xué)和家長(zhǎng)評(píng)比"最稱職"、"最細(xì)心"、"最可愛"或"最有活力"的老師。

3、輔導(dǎo)老師確定代表發(fā)言同學(xué)并提前預(yù)備好講稿(六、九班級(jí)各一名)，同時(shí)邀請(qǐng)七班級(jí)或高一同學(xué)代表提前寫好祝愿語(yǔ)。

4、在其他各班級(jí)由各班主任確認(rèn)可以參加畢業(yè)典禮表演節(jié)目的名單，除單獨(dú)表演外，學(xué)校組各班級(jí)各出一名代表參加部分環(huán)節(jié)。

5、確定同學(xué)和老師主持人，共兩男兩女，寫好主持詞。

6、播放環(huán)節(jié)的短片要提前錄制修改和確定，由畢業(yè)班輔導(dǎo)老師建言獻(xiàn)策共同完成。

7、畢業(yè)班班主任聯(lián)系好致辭的家長(zhǎng)代表。

8、師生互動(dòng)和親子互動(dòng)環(huán)節(jié)的人員請(qǐng)確定，預(yù)備相關(guān)禮品，最好是同學(xué)或家長(zhǎng)親自制作。

9、畢業(yè)班負(fù)責(zé)人評(píng)比出優(yōu)秀學(xué)員，寫好評(píng)語(yǔ)。

詳細(xì)節(jié)目流程：

環(huán)節(jié)一(序幕)：幻想起航

1、主題曲《最初的幻想》響起，老師同學(xué)主持人拉開晚會(huì)序幕。

2、歌曲《啟程》響起，播放同學(xué)成長(zhǎng)短片

3、詩(shī)朗誦《信任將來(lái)》(三人合作―學(xué)校組、六班級(jí)和九班級(jí)代表)

環(huán)節(jié)二：厚重之感

1、書法表演(三個(gè)人各寫兩個(gè)字："感恩"、"自信"、"好學(xué)")

2、樂(lè)曲演奏協(xié)作(古箏或大提琴等體現(xiàn)出國(guó)學(xué)韻味)

3、學(xué)問(wèn)競(jìng)答(結(jié)合所學(xué)詩(shī)詞設(shè)題，如作家、詩(shī)名和詩(shī)句接龍)

環(huán)節(jié)三：大氣之歌

1、少數(shù)民族的`舞蹈表演

2、唱歌表演(師和同學(xué)分別演唱一首經(jīng)典勵(lì)志歌曲)

3、親子默契動(dòng)員會(huì)(以嬉戲的形式開展，比如看圖猜詞、現(xiàn)場(chǎng)拼圖等，并互贈(zèng)自制禮物)

環(huán)節(jié)四：時(shí)代韻味

1、特別才藝表演(魔術(shù)、仿照、雙簧等)

2、歡快動(dòng)感的舞曲

環(huán)節(jié)五：高遠(yuǎn)之志

1、班級(jí)代表齊唱《明天會(huì)更好》(兩名老師和兩名同學(xué)，共兩男兩)

2、畢業(yè)班代表發(fā)言(六、九班級(jí)各一名)

3、初一，高一代表送祝愿詞，學(xué)校組代表送禮物。

環(huán)節(jié)六：放飛盼望

1、傅老師宣布優(yōu)秀畢業(yè)生名單，各班主任為其頒獎(jiǎng)。

2、傅老師致辭，班主任談盼望。

3、老師和獲獎(jiǎng)同學(xué)領(lǐng)唱《愛由于在心中》，全場(chǎng)齊唱。

環(huán)節(jié)七：

音樂(lè)《放心去飛》響起，主持人宣布晚會(huì)結(jié)束。

中學(xué)畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、友愛的同學(xué)們：

六月，鮮花爛漫，流光溢彩；六月，碧草斜陽(yáng)，桃李芳香。六月的太陽(yáng)升起在生命的晴空，六月的腳印?????延長(zhǎng)著無(wú)限美妙的追求，六月的翅膀飛翔著幻想與沖動(dòng)。六月的今日是個(gè)特別的日子，是個(gè)值得慶賀的日子；今晚我們團(tuán)聚一堂，隆重進(jìn)行xx屆初三畢業(yè)典禮，值此，我代表學(xué)校向順當(dāng)完成初三學(xué)業(yè)、即將跨入新的學(xué)校的全體初三同學(xué)表示熱鬧的慶賀，向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長(zhǎng)傾注了熱忱和才智的全部老師表示誠(chéng)心的.感謝！

同學(xué)們，三年來(lái)，你們從一個(gè)個(gè)初懂世事的少年成長(zhǎng)為一個(gè)個(gè)風(fēng)華正茂的青年，你們給學(xué)校帶來(lái)了青春的活力，給學(xué)校留下了多彩的記憶！在教室里、在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、在活動(dòng)中，處處都有你們?yōu)閷W(xué)校爭(zhēng)光的身影，處處都有你們?nèi)〉玫妮x煌成果！同學(xué)們，三年中，當(dāng)你們對(duì)這片校內(nèi)從向往到走近，從生疏到熟識(shí)的時(shí)候，你們也在建立著另一座校內(nèi)，一座用你們青春的激情構(gòu)筑的精神的校內(nèi)。你們?cè)谀感５慕?jīng)受和精神，已經(jīng)成為一道獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)景，定格在我校的歷史上。我宣布黃土梁子初級(jí)中學(xué)第三屆畢業(yè)典禮現(xiàn)在開頭。

一、楊校長(zhǎng)致詞。（楊校長(zhǎng)的話語(yǔ)重心長(zhǎng)，象嚴(yán)父，也象慈母。請(qǐng)同學(xué)們牢記在心，在今后的人生道路上時(shí)時(shí)鞭策自己，奮勇前進(jìn)！讓我們用掌聲再一次感謝楊校長(zhǎng)三年來(lái)對(duì)我們的諄諄教育和正確的領(lǐng)導(dǎo)?。?/p>

二、表彰優(yōu)秀畢業(yè)生，優(yōu)秀畢業(yè)班干部。（剛才受表彰的同學(xué)是我校優(yōu)秀畢業(yè)生的代表，在這三年里，他們?cè)趯W(xué)習(xí)上拼搏進(jìn)取，在班級(jí)工作中兢兢業(yè)業(yè)，他們是同學(xué)的楷模，是老師的得力助手。在此我真誠(chéng)的祝福他們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活中能連續(xù)保持這種優(yōu)良作風(fēng)，走出光輝絢爛的人生之路）。

三、畢業(yè)班同學(xué)代表發(fā)言。

四、非畢業(yè)班同學(xué)代表發(fā)言。（非畢業(yè)班的師弟師妹們向我們表達(dá)了良好的祝福，信任有你們的祝愿，我們肯定會(huì)一路順風(fēng)，凱旋而歸。）。

五、畢業(yè)班老師代表發(fā)言。

六、畢業(yè)班同學(xué)向母校贈(zèng)送紀(jì)念品。

七、畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)。

八、閉會(huì)。

中學(xué)畢業(yè)典禮策劃方案

模板嗎?下面是我搜集整理的中學(xué)畢業(yè)典禮策劃方案，歡迎閱讀。更多資訊請(qǐng)連續(xù)關(guān)注畢業(yè)典禮欄目。

一、活動(dòng)主題：暖和、感恩、畢業(yè)。

二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月13日星期三9：40—10:50。

三、活動(dòng)地點(diǎn)：x中學(xué)樓前廣場(chǎng)。

五、參與人員：全校師生。

六、主持人：張德泉顏雯。

七、活動(dòng)內(nèi)容。

(一)朝花夕拾篇(dv)。

1、還記得你嗎?——每個(gè)同學(xué)三年照片回顧。

(1)進(jìn)校時(shí)的樣子;(2)三年學(xué)習(xí)、活動(dòng)、生活展現(xiàn);。

2、我們的校內(nèi)——三年校內(nèi)變化。

3、我們的老師——老師風(fēng)采展現(xiàn)。

(1)老師個(gè)人風(fēng)采;(2)老師工作風(fēng)采;(3)老師獲獎(jiǎng)。

4、班級(jí)軼事——班主任講訴班級(jí)印象深刻的一兩件事。

每班介紹一、兩件深刻體現(xiàn)師生關(guān)系的事情，可講訴。也可述說(shuō)。

(二)愛的。

寄語(yǔ)。

篇(dv)。

2、班主任寄語(yǔ)：對(duì)自己的班級(jí)說(shuō)些話。

3、級(jí)部寄語(yǔ)：對(duì)全體同學(xué)寄語(yǔ)。

(三)訴說(shuō)心語(yǔ)篇(現(xiàn)場(chǎng))(《讓我們蕩起雙槳》)。

1、七班級(jí)合唱校歌送行(《墨子中學(xué)校歌》)。

2、同學(xué)文藝匯報(bào)演出。

3、同學(xué)代表講話(背景音樂(lè)《校內(nèi)的早晨》)。

4、老師代表講話(背景音樂(lè)《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》)。

5、家長(zhǎng)代表講話(邀請(qǐng)家委會(huì)成員和部分家長(zhǎng)參與畢業(yè)典禮)。

6、頒發(fā)畢業(yè)證儀式(背景音樂(lè)頒獎(jiǎng)《畢業(yè)歌》)。

7、校長(zhǎng)畢業(yè)致辭。

(四)溫情感恩篇(現(xiàn)場(chǎng))。

1、畢業(yè)生向班主任敬送鮮花——每班代表向任課老師敬獻(xiàn)鮮花。

2、學(xué)校向畢業(yè)生贈(zèng)同學(xué)錄紀(jì)念冊(cè)——在最好握別祝愿時(shí)，送同學(xué)錄紀(jì)念冊(cè)，然后握別，送行。

畢業(yè)門、紅地毯——同學(xué)兩隊(duì)從畢業(yè)門走在紅地毯上，校長(zhǎng)與全體老師向全部畢業(yè)生握手、祝愿、送別，走出校門，揚(yáng)帆起航!

學(xué)校的最終一年鏖戰(zhàn)，最終是結(jié)束了。

六年，又三年。時(shí)間像極了掌中的水，想要緊握卻愈流得快。

結(jié)束了這三年的旅途，又將開頭新三年的征程。

愛與痛，皆在別離時(shí)。多少日子，我們?cè)⒓缱哌^(guò);縈繞心頭的，是太多的回憶。學(xué)校生活是最美的詩(shī)，現(xiàn)在卻已接近句點(diǎn)。有過(guò)歡樂(lè)，有過(guò)痛楚，我們經(jīng)受太多太多。忘了吧，此刻該回味的，只是甜。tagore說(shuō)：thelampofmeetingburnslong;itgoesoutinamomentattheparting.(相聚的燈火長(zhǎng)燃著，熄滅在離別的剎那。)。

好吧，傷感的話不講，海誓山盟不講。

今日，作為學(xué)長(zhǎng)，給學(xué)弟學(xué)妹們一些忠告，僅作借鑒。

關(guān)于學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)上，不懂的問(wèn)題肯定要解決，問(wèn)老師，做練習(xí)。要珍惜時(shí)間，總是想著還有時(shí)間，結(jié)果拖到了最終，累死自己，還一事無(wú)成。要注意平常的積累，厚積薄發(fā)，才能做到輕松應(yīng)對(duì)考試。做任何事，我始終覺(jué)得很重要的是“專注”二字，心無(wú)雜念，才能釋放更多的潛能。試著找出自己的不足，試著克服，戰(zhàn)勝自己，每天有所收獲便是成長(zhǎng)。

關(guān)于生活。要?dú)g樂(lè)地生活。不管這個(gè)世界如何混沌，能把握的也只有你自己。拋開那些亂七八糟無(wú)謂的想法，試著讓自己歡樂(lè)。許多東西都應(yīng)當(dāng)順其自然。有些事的確像是冥冥之中支配好的，就差這么一秒一厘米的事。有時(shí)候早些經(jīng)受挫折，只是早些擁有抗擊挫折的力量，何而不樂(lè)呢?每一次遭受都是上天的賞賜。不要埋怨，全部人都是公平的。

有時(shí)候，真得活得像個(gè)孩子。tagore說(shuō)：weliveinthisworldwhenweloveit.(當(dāng)我們喜愛這世界時(shí)，我們才真正活在這世上。)。

舍棄那些無(wú)止息的欲望。學(xué)會(huì)放棄，學(xué)會(huì)遺忘。多奉獻(xiàn)，多說(shuō)實(shí)話，虛心接受看法，歸納并分析，然后加以改正。

少無(wú)謂地笑，少白癡地笑，少奉諛地笑，少諂媚的笑，少附和地笑，少優(yōu)越感地笑，少自作聰慧地笑，少稱贊別人的錯(cuò)誤。多些真實(shí)。

試著去信任別人，別老懷疑別人，這樣能讓大家都舒適些。

信任大道理很多同學(xué)都懂，但有時(shí)候卻就是做不到。比如和家長(zhǎng)的關(guān)系。算是我自身的教訓(xùn)和總結(jié)。大人說(shuō)話先聽著，別頂撞，待他們消了火再平和地與他們聊，由于在生氣的狀態(tài)下，你個(gè)小p孩講的任何都是瞎扯，大人們永久是權(quán)威。

至于目前，我還是不斷嘗試調(diào)整中。

引用我與某同學(xué)的談天記錄：“人存在這世上原本就是一個(gè)不斷協(xié)調(diào)自我與世界關(guān)系的過(guò)程。只是有些人影響世界多一些，有些人被世界影響多一些。”

要學(xué)會(huì)克制。韓寒《三重門》中余雄說(shuō)過(guò)：“懂事只是指一種克制，不讓自己的本性露出來(lái)?！闭?qǐng)?jiān)试S我斷章取義，但我的確很喜愛“克制”這個(gè)詞，許多東西并不是表現(xiàn)出來(lái)就好，或許大家都這樣想過(guò)，但和善與邪惡只是兩個(gè)人的克制力量不同，便有了不同的結(jié)果。

試著寬容，在新時(shí)代的今日，在某些人眼里，好像寬容便是脆弱。但奉勸各位學(xué)會(huì)克制。在今后，任何事都不是靠拳頭就能解決的。要是你覺(jué)得你拳頭很硬，那肯定有人比你更硬;要是你覺(jué)得沒(méi)人比你硬了，好吧，我找塊石頭那確定比你的拳頭硬。同樣道理，你若是在道上混的風(fēng)光無(wú)限，呼風(fēng)喚雨，不知哪天就被暗了。有句話說(shuō)的好，出來(lái)混，終究是要還的。

總之，若是人與人之間發(fā)生些小摩擦，要懂得掌握火氣，生氣沒(méi)有用。若是領(lǐng)先原諒，你已經(jīng)成功了;若是懂得將不開心的很快遺忘，恭喜你vip了。學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)克制。與世無(wú)爭(zhēng)的確是個(gè)很崇高的境界。

還有，不要覺(jué)得你知道別人在想什么，那是極其荒謬極其愚昧的。沒(méi)有人能知道別人在想什么，很多人甚至連自己在想什么都不清晰。

以上很多都是我對(duì)自己的告誡，不知于你們是否兼容，但只盼望你們不要不以為然。

作個(gè)總結(jié)，初一初二的同學(xué)們，初三是艱苦的，做好打長(zhǎng)久疲憊戰(zhàn)的預(yù)備吧!但還是記住那倆字，“歡樂(lè)”，歡樂(lè)地學(xué)習(xí)，或許是同初一初二完全不一樣的歡樂(lè)?？赡苓@并不簡(jiǎn)潔，但試試看吧。

其實(shí)，可能在特定的某個(gè)時(shí)候，每個(gè)人的心中都曾有過(guò)閃光點(diǎn)，但隨著生活的苦難與現(xiàn)實(shí)的殘酷，最終麻木了自己，而最初的幻想與堅(jiān)持也早已消逝殆盡了。

所以，要始終懷有盼望，始終追求美妙，nothingisimpossible。

每次kaitoukiddo黑羽快斗行動(dòng)之前，管家總會(huì)交待一遍第一任kaitoukiddo也就是快斗父親的一番話：

面對(duì)客人的時(shí)候，那里就是決斗的場(chǎng)地，絕不能生氣也不能輕視，要洞悉對(duì)方的心理，面對(duì)對(duì)方的心理，要全神貫注，使出自己的全部技巧，還有不能缺少笑容和氣度，無(wú)論發(fā)生什么，千萬(wàn)不能忘了一張撲克臉。

記住，在今后的各種挑戰(zhàn)中，要始終保持一張pokerface，不管抽到的是好牌還是壞牌，總是面帶微笑，保持優(yōu)雅，不露聲色，學(xué)著淡然，任何事都泰然處之。

最終一句，給陪伴我三年的親人，讓我們迎接新三年的戰(zhàn)役，不論何時(shí)何地，我們永久在一起。

。

中學(xué)畢業(yè)典禮流程策劃方案

貫徹黨的民族教育方針，深化貫徹《學(xué)校體育工作條例》，全面實(shí)施《國(guó)家同學(xué)體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，進(jìn)一步加強(qiáng)青少年同學(xué)體育、增加青少年同學(xué)體質(zhì)，不斷提高體育教學(xué)和體育活動(dòng)質(zhì)量，引導(dǎo)青少年同學(xué)養(yǎng)成樂(lè)觀、科學(xué)熬煉身體的習(xí)慣，培育青少年同學(xué)良好的體育精神和意志品質(zhì)。

二、體育考試對(duì)象。

20__年__中_班學(xué)校畢業(yè)生。

三、考試時(shí)間、方法、項(xiàng)目及分值。

(一)考試時(shí)間。

體育考試定于_年5月9日(周日)上午9:00開頭，每個(gè)考生考試在半天內(nèi)完成(如遇中到大雨天氣，另行通知)。

(二)考試地點(diǎn)。

考試地點(diǎn)設(shè)在__中田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。

(三)考試項(xiàng)目及分值。

依據(jù)教育部《關(guān)于做好內(nèi)地_班學(xué)校畢業(yè)生升學(xué)體育考試工作的通知》要求，考試設(shè)必考和選考項(xiàng)目。必考項(xiàng)目?jī)身?xiàng)：男生1000米跑、女生800米跑，男女立定跳遠(yuǎn)，每項(xiàng)滿分10分，共20分。選考項(xiàng)目：男生引體向上或原地推鉛球人選一項(xiàng)，女生1分鐘仰臥起坐或原地推鉛球任選一項(xiàng)，分值10分?？偡?0分。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)。

為保證__中_班學(xué)校畢業(yè)升學(xué)體育考試工作順當(dāng)實(shí)施，成立領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng):___;成員:________。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)3個(gè)辦事機(jī)構(gòu)，詳細(xì)負(fù)責(zé)實(shí)施、監(jiān)督和保障體育考試工作。

(一)體育考務(wù)組，組長(zhǎng)：___;副組長(zhǎng)：___;成員：____________。

(二)紀(jì)檢監(jiān)察組，組長(zhǎng)：___;副組長(zhǎng)：___;成員：____________。

(三)后勤保障組，組長(zhǎng)：組長(zhǎng)：___;副組長(zhǎng)：___;成員：____________。

五、考試程序及任務(wù)分解。

依據(jù)同學(xué)選考項(xiàng)目及男女生人數(shù)(男生32，女生45)，考試分成7組，即男生3組，女生4組。

(一)______等3人負(fù)責(zé)男生組：立定跳遠(yuǎn)、引體向上、原地推鉛球、1000米跑。

(二)______等3人負(fù)責(zé)女生組：立定跳遠(yuǎn)、仰臥起坐、原地推鉛球、800米跑。

六、有關(guān)要求。

(一)5月8日下午在__中召開_班學(xué)校升學(xué)體育考試工作會(huì)和培訓(xùn)會(huì)。

(二)全部考務(wù)人員要仔細(xì)學(xué)習(xí)有關(guān)文件，公正公正完成任務(wù)。

(三)紀(jì)檢監(jiān)察組對(duì)考試過(guò)程要進(jìn)行監(jiān)督。考場(chǎng)實(shí)施封閉管理，除當(dāng)席考生、主考、紀(jì)檢監(jiān)察人員外，其他人員不得入內(nèi)。要嚴(yán)厲?考風(fēng)考紀(jì)，堅(jiān)決杜絕作弊大事的發(fā)生?？忌鷮?duì)考試結(jié)果有異議的，應(yīng)在成果公布后向體育考務(wù)組反映，由紀(jì)檢監(jiān)察人員予以復(fù)核。

(四)后勤保障組要把平安工作放在突出位置，落實(shí)考前體檢制度，重視考生的心肺功能檢查，嚴(yán)格把關(guān)，消退隱患?？键c(diǎn)要設(shè)醫(yī)療搶救點(diǎn)。加強(qiáng)對(duì)考試場(chǎng)地、器材的保障和平安檢查，落實(shí)平安保衛(wèi)措施，防范意外損害事故的發(fā)生，并制定好緊急事故處理預(yù)案?？荚嚽胺謩e將男、女生按學(xué)號(hào)編排花名冊(cè)，送交體育考務(wù)組。

(五)學(xué)校要抽調(diào)專人參加和幫助考試工作，重視做好對(duì)考生的考前指導(dǎo)工作，科學(xué)有效地支配好考前練習(xí)和訓(xùn)練，指導(dǎo)考生合理選擇考試項(xiàng)目，發(fā)揮應(yīng)有水平，爭(zhēng)取考出好成果。

(六)5月14日前將__中_班學(xué)校升學(xué)體育考試成果花名冊(cè)(包括姓名，性別，畢業(yè)學(xué)校代碼，考試項(xiàng)目單項(xiàng)成果、總成果)并制成光盤一并報(bào)省教育廳基教處、_教育廳外事處。

畢業(yè)典禮策劃方案

（1）主持人出場(chǎng)。

（2）園長(zhǎng)寄語(yǔ)。

（3）家長(zhǎng)代表講話。

（4）大班組老師寄語(yǔ)。

（5）大班幼兒匯報(bào)演出。

（6）頒發(fā)畢業(yè)手冊(cè)

師：友愛的小伴侶，友愛的家長(zhǎng)們，你們好！

首先讓我們以熱鬧的掌聲歡迎各位家長(zhǎng)來(lái)參與我們何家幼兒園大班的畢業(yè)典禮。

一、離別的鐘聲即將敲響，我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師，我內(nèi)心有說(shuō)不出的興奮和不舍，為你們即將成為一名學(xué)校生而興奮、又為你們即將離開我們而依依不舍。

1、此時(shí)此刻，我們的心情特別感動(dòng)，讓我們珍惜這一特別的日子，把美妙的時(shí)刻永久留在心中。

2、看到你們的成長(zhǎng)，最感到欣慰的是我們的家長(zhǎng)，下面就請(qǐng)幾位家長(zhǎng)說(shuō)說(shuō)他們的心里話！

3、請(qǐng)畢業(yè)班老師代表發(fā)言。

友愛的孩子，你們猶如展翅的小鳥，就要飛離我們，離開你們的幼兒園，你們天真爛漫，你們活潑可愛，幼兒園里到處留下你們的歡聲笑語(yǔ)，現(xiàn)在你們長(zhǎng)大了，變成了聰慧懂事的小天使，就要飛行去更加寬闊的天空，老師心中有很多的不舍，其實(shí)我們也想快樂(lè)的一笑，可總是不知不覺(jué)的傷感。你們的每一個(gè)笑容都留在老師的心中，你們的奇妙歌聲，快樂(lè)的話語(yǔ)都在老師的耳邊回響。然而，友愛的孩子，是雄鷹便要飛翔藍(lán)天。是駿馬便要奔弛草原，再見了，友愛的孩子，請(qǐng)帶著老師真心的祝愿，深情的注視，滿懷信念的動(dòng)身吧，盼望你們?cè)缛粘刹?，愿你們的明天更美妙?/p>

二、文藝匯演。

我們畢業(yè)典禮的其次部分是小伴侶的節(jié)目表演。

1、現(xiàn)在請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)到上面和我們的珍寶們一起跳起來(lái)吧，大手牽小手挑起我們的《恰恰恰》。共同慶祝寶寶們的畢業(yè)典禮。

2、每個(gè)孩子都是一顆和善可愛的種子，歡樂(lè)的微笑是最絢爛的，盼望孩子們?cè)谝院蟮娜兆臃址置朊肜锬芏嗟氖媸孢m服，做一個(gè)歡樂(lè)的珍寶。請(qǐng)觀賞集體舞蹈《歡樂(lè)小豬》。

3、幼兒園畢業(yè)意味著我們又長(zhǎng)大了，遇到困難要英勇地面對(duì)，做一個(gè)不怕輸?shù)暮⒆印Ｕ?qǐng)觀賞歌曲《不怕輸?shù)男』疖嚒泛嘻愭?，李晗瑜?/p>

4、下面請(qǐng)觀賞故事繞口令串燒《敕勒歌》

5、今日我們就要畢業(yè)了，進(jìn)入一班級(jí)做一個(gè)學(xué)校生。友愛的珍寶們請(qǐng)張開我們雙手迎接我們絢爛的生活。請(qǐng)觀賞歌曲《快上一班級(jí)》。

6、從我們呱呱墜地來(lái)到這個(gè)世界，就懷了一顆感恩的心。感恩父母的撫養(yǎng)之恩，感謝老師的教育之恩。感謝這個(gè)美妙的世界。請(qǐng)觀賞手語(yǔ)舞蹈《感恩的心》。

8、讓我們一起朗誦《畢業(yè)詩(shī)》配音樂(lè)日光海岸。

三、頒發(fā)離園畢業(yè)冊(cè)。

伴隨著一遍遍的歌聲，我們何家幼兒園大班幼兒畢業(yè)典禮也將拉下帷幕。在這里，我們送上畢業(yè)證書，愿這最終的相聚給您留下美妙的回憶！

畢業(yè)典禮策劃方案

三位老師、家長(zhǎng)及幼兒

主持人：xx

1、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情，萌發(fā)對(duì)學(xué)校生活的憧憬之情。

2、體驗(yàn)與老師、同伴、父母一起參加活動(dòng)的樂(lè)趣、增進(jìn)師生、同伴、家園的互動(dòng)。

一、開場(chǎng)白：

家長(zhǎng)伴侶們：

大家好!

感謝你們?cè)诎倜χ衼?lái)參與我們的畢業(yè)典禮，我代表我班的三位老師對(duì)你們的到來(lái)表示深深的感謝!多少次為制作教玩具關(guān)心我們搜集材料，為我們共同教育好孩子獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。正是由于你們的協(xié)作與支持，才使我班的保教工作順當(dāng)進(jìn)行，正是由于你們的理解和包涵，才有我們今日的成果。

三年時(shí)間，彈指一揮間。在這個(gè)令人緊急而又興奮的七月，在這個(gè)布滿了離別而又有新的展望的時(shí)刻我倍感欣慰，今日為你們召開畢業(yè)典禮，此時(shí)此刻我心情凝重，由于與我朝夕相伴的你們就要離開了;此時(shí)此刻我又倍感欣慰，由于我們的孩子就要做一名光榮的學(xué)校生了。

望著今日長(zhǎng)大的你們，我想起了你們剛剛來(lái)的時(shí)候，有的哭，有的吵，有的鬧今日站在我眼前的你們，個(gè)子長(zhǎng)高了，學(xué)問(wèn)豐富了，三年來(lái)的相依相伴，三年來(lái)和你們共同度過(guò)的每一天，都是我生命中最寶貴的回憶。

每個(gè)早晨，我會(huì)想起你們的聲聲問(wèn)候;

每個(gè)傍晚，我會(huì)想起你們的每張笑臉。

孩子們，當(dāng)我們一起忘情的嬉戲、快樂(lè)的唱歌時(shí)，當(dāng)稚嫩的小手送到老師嘴邊，用甜甜的聲音勸慰老師時(shí)。老師會(huì)永久記住我們相處的那段歡樂(lè)、幸福的時(shí)間。

二、家長(zhǎng)代表發(fā)言：

三、幼兒代表發(fā)言：

四、教學(xué)效果匯報(bào)：

1、歌曲：不再麻煩好媽媽、春雨蒙蒙的下、歡樂(lè)的六一

2、猜謎語(yǔ)：

3、嬉戲：擊鼓傳花

4、兒歌朗誦：三張?zhí)?、風(fēng)在哪里、過(guò)端午

5、古詩(shī)：

6、英語(yǔ)歌曲演唱：

7、智力嬉戲：我最棒!

8、集體朗誦：畢業(yè)詩(shī)

9、集體演唱歌曲：老師，再見了!

五、結(jié)束語(yǔ)：

我們?cè)谙嘀喟橹卸冗^(guò)了3個(gè)春秋，在這些日子里，深深的情意之橋在我們之間架起，感謝孩子們對(duì)我們的愛、感謝孩子們給我們帶來(lái)的歡樂(lè)。離別的鈴聲即將響起，作為老師，我們內(nèi)心有說(shuō)不出的興奮和不舍，為了你們即將成為一名學(xué)校生而興奮，為你們即將離開我們而依依不舍，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：祝各位家長(zhǎng)工作順當(dāng)、心想事成;愿可愛的孩子在將來(lái)的時(shí)間里，好好學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)!

畢業(yè)典禮策劃方案

六年的學(xué)校生活對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是特別難忘的，在學(xué)校里同學(xué)開頭學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)實(shí)踐。在畢業(yè)前夕，通過(guò)隆重而有意義的.畢業(yè)典禮來(lái)展現(xiàn)六年來(lái)的教育成果，也表達(dá)了畢業(yè)生對(duì)母校、父母和對(duì)老師的感恩之情。讓同學(xué)對(duì)學(xué)校生活畫上圓滿句號(hào)，展望更美妙的將來(lái)。

大標(biāo)題：“告辭母校，放飛抱負(fù)”

小標(biāo)題：“20xx屆六班級(jí)畢業(yè)典禮”

1、主持人：王印寧丹。

2、音響調(diào)試：xxx攝影攝像：xxx。

3、制作畢業(yè)感恩板xxx。

4、主席臺(tái)布置、條幅及條幅上的大小標(biāo)題xxx。

5、各班上報(bào)演出節(jié)目，主持詞串接xxx。

6、預(yù)備音樂(lè)《感恩的心》、《我的將來(lái)不是夢(mèng)》、《畢業(yè)歌》、《明天會(huì)更好》等。

(活動(dòng)前循環(huán)播放《畢業(yè)歌》等音樂(lè))。

1.校長(zhǎng)寄語(yǔ)，典禮開頭。

2.各班節(jié)目演出。

3.老師寄語(yǔ)。

4.同學(xué)代表發(fā)言。

5.同學(xué)代表向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)及六班級(jí)全部任課老師獻(xiàn)花，行謝師禮，全體同學(xué)合唱《感恩的心》。

畢業(yè)典禮策劃方案

通過(guò)師生互動(dòng)，讓同學(xué)感受學(xué)校暖和，升華對(duì)母校的情感，帶著眷戀，投入新生活。

三、活動(dòng)時(shí)間。

6月23日左右。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全體畢業(yè)師生。

學(xué)校小廣場(chǎng)。

畢業(yè)典禮圍繞“幻想，從這里起飛”為主題進(jìn)行。

分四個(gè)章，分別是：

第一章：“憶往昔，流金歲月”

其次章：“師生間，情意濃濃”，

第三章：“踏征程，低語(yǔ)吩咐”

第四章：“共追夢(mèng)，從育才起飛”。

序幕：

1、《送別》樂(lè)響起，低唱，吟誦“長(zhǎng)亭外，古道邊”

2、全體六班級(jí)畢業(yè)生齊唱《育才六年的日子》。(來(lái)自《北京東路的日子》改寫)。

畢業(yè)典禮策劃方案

細(xì)心打造一個(gè)高校生涯的盛典，追憶過(guò)去，勉勵(lì)將來(lái)!

二、典禮內(nèi)容及性質(zhì)。

名稱：追憶往昔，展望將來(lái)——管理學(xué)院畢業(yè)季大型歡送會(huì)。

主題：回收，展望，感恩，奮斗。

形式：1、領(lǐng)導(dǎo)講話2、同學(xué)代表講話3、節(jié)目表演4、畢業(yè)生大合唱。

地點(diǎn)：大禮堂。

時(shí)間：xx年6月初。

參加對(duì)象：管理學(xué)院全體畢業(yè)生，學(xué)校及學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，校外嘉賓，各級(jí)有愛好的學(xué)弟學(xué)妹。

主辦單位：院團(tuán)委。

承辦單位：院同學(xué)會(huì)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。

協(xié)辦單位：各系同學(xué)分會(huì)。

贊助商：

顧問(wèn)：

指導(dǎo)老師：馬楠。

主要負(fù)責(zé)人：

四、前期籌備。

贊助：4月17日到5月18日。

主持人選定：5月15日之前選定。

節(jié)目篩選：5月23日。

彩排：5月28日。

正式演出：5月30日。

后期制作:6月中旬完成。

光碟制作及視頻公開發(fā)布在學(xué)校網(wǎng)站，相思湖網(wǎng)站及其他兄弟院校網(wǎng)站。

五、典禮流程。

(一)預(yù)備工作。

2點(diǎn)全部節(jié)目彩排。

5點(diǎn)到7點(diǎn)演員化妝。

7點(diǎn)開頭入場(chǎng)。

7點(diǎn)30入場(chǎng)完畢。

(二)典禮開頭。

1、典禮視頻播放。

2、主持人致開幕詞，介紹嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)，宣布典禮開頭。

3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭。

4、同學(xué)代表發(fā)言。

1、開場(chǎng)舞。

2、典禮節(jié)目。

3、主持人宣布閉幕。

4、共同歡唱校歌。

(四)結(jié)束階段。

1、全部制作人員及演員上臺(tái)上臺(tái)留念。

2、相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)嘉賓，演員合影留念。

3、工作人員清場(chǎng)。相關(guān)物品歸還，最好收尾工作。

六、工作組人員。

1、外聯(lián)組。

組長(zhǎng)：

組員：

主要責(zé)任：典禮資金的贊助及為贊助商進(jìn)行典禮的介紹;典禮前期橫幅的懸掛及愛護(hù)，后期的拆除及愛護(hù)利用;物品的保存和利用。

2、后勤組。

組長(zhǎng)：

組員：

主要責(zé)任：演出物品的選購(gòu)和相關(guān)事宜的服務(wù)，節(jié)目單的制作，人員座位的支配，相關(guān)物品的擺放，飲食的保障。

3、舞臺(tái)組。

組長(zhǎng)：

組員：

主要責(zé)任：舞臺(tái)搭建，桌椅擺放,舞臺(tái)燈光、音響設(shè)備的安裝。

4、宣揚(yáng)組。

組長(zhǎng)：

組員：

5、籌備組。

組長(zhǎng)：

組員：

主要責(zé)任：完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作;主持人的選擇、形象設(shè)計(jì)。

及臺(tái)詞審核;負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及典禮全流程的連接;預(yù)備好典禮所需的一切服裝道具。

6、演出服務(wù)組。

組長(zhǎng)：

組員：

7、秩序維護(hù)組。

組長(zhǎng)：

8、禮儀組。

組長(zhǎng)：

組員：組織禮儀隊(duì)伍確定禮儀隊(duì)員(人數(shù)待定)，保證典禮的禮儀服務(wù)，相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)嘉賓的接待。

七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

資料費(fèi)：臺(tái)簽、文件的打印、邀請(qǐng)函200元。

宣揚(yáng)費(fèi)：橫幅(3幅)、海報(bào)(2張)200元。

會(huì)場(chǎng)裝飾材料費(fèi)：鮮花、氣球、等300元。

榮譽(yù)證書：300元。

光碟制作：600元。

化妝品：500元。

茶水飲料費(fèi)：300元。

照片洗印費(fèi)：100元。

其他未知費(fèi)用：300元。

共計(jì)：2800元(不包含服裝租借費(fèi))。

經(jīng)費(fèi)來(lái)源：學(xué)校撥款及贊助商供應(yīng)。

八、應(yīng)急預(yù)案。

1.若典禮前停電，典禮最多推遲30分鐘即20：00進(jìn)行。此間觀眾自由處理自己的時(shí)間。假如20：00仍未正常供電，則由主持人宣布典禮改天舉辦。

2.在典禮前半部分之間停電超過(guò)10分鐘后，由主持人宣布典禮改天重新進(jìn)行;在典禮后半部分之間停電超過(guò)非常鐘后，由主持人宣布典禮閉幕。

3.停電期間，由節(jié)目組負(fù)責(zé)演員的組織與服裝道具的看管工作;由禮儀組負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)及來(lái)賓的服務(wù)工作;由舞臺(tái)組負(fù)責(zé)舞臺(tái)舞臺(tái)、音箱設(shè)備、燈光設(shè)備的看管。

(二)節(jié)目應(yīng)急方案。

1.臺(tái)上一個(gè)節(jié)目演出時(shí)，其后兩個(gè)節(jié)目做好候場(chǎng)，前一節(jié)目由于各種緣由無(wú)法按時(shí)演出時(shí)，下一節(jié)目即時(shí)跟進(jìn)。

九、典禮后期工作。

清理場(chǎng)地及設(shè)備的歸還。

影片的制作及視頻的放映。

相關(guān)部門的簡(jiǎn)報(bào)。

畢業(yè)典禮策劃方案

(一)、參與人員：六班級(jí)全體師生、家長(zhǎng)，全體老師。

(二)、地點(diǎn)：學(xué)校體藝中心

(三)、時(shí)間：7月3日晚上18：30

(四)、主持人：王

(五)、流程支配：

1、會(huì)場(chǎng)背景：

主題：回首、收獲、感恩、起航――華泰學(xué)校六班級(jí)畢業(yè)典禮

會(huì)場(chǎng)布