2023年班長競選演講稿模板匯總5篇_第1頁
2023年班長競選演講稿模板匯總5篇_第2頁
2023年班長競選演講稿模板匯總5篇_第3頁
2023年班長競選演講稿模板匯總5篇_第4頁
2023年班長競選演講稿模板匯總5篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

2023年班長競選演講稿模板匯總5篇班長競選演講稿篇1

敬重的老師、敬愛的同學(xué)們:

大家好!

首先我聲明我中學(xué)并未做過班長,只做過其他干部。這一次我還是鼓起志氣來競選20234182班長,這次算的上是對自己的一種挑戰(zhàn)吧。關(guān)于擔(dān)當(dāng)班長我想了很久,我曾經(jīng)覺得自己很自大,憑什么我可以去做班長,我拿什么與別人競爭,怎樣去證明我有實力勝任,靠什么來讓同學(xué)們信任我,支持我。這幾天我一個人時我在思索,我想了很久,或許在別人眼中我很不夠優(yōu)秀,沒能引起眾人的留意。的確,來學(xué)校這么長時間,我與大家接觸不多,我始終保持緘默,這或許就是我以前養(yǎng)成的習(xí)慣吧,但這一次,我確定站出來,站出來競選班長,我要呈現(xiàn)自我,證明自己的價值。此前我也上網(wǎng)查找一些關(guān)于當(dāng)班長的閱歷,同時向別人請教。經(jīng)過醞釀,我想要表達自己的思想。

來學(xué)校這段日子我前前后后參與過七場競選,從校學(xué)生會到團**,我一路走來,讓我相識了許多人,也學(xué)到了許多東西,記得在我第一次競選社聯(lián)會時,我狀態(tài)不好,事后我給主席、部長打電話,向他們陳述我的想法,主席給了我其次次機會,他說我很執(zhí)著,最終我還是失敗了。但是我不怕失敗,因為我追求過,我不懊悔。

班長即一班之長,班長是班級在學(xué)校的代表,班長的形象干脆影響班集體的形象,因此對班長綜合素養(yǎng)要求都很高,班長須要有良好的道德修養(yǎng),對外主動表現(xiàn)自己,同時加強與其他班級的聯(lián)系。首先他必需以身作則,身先士卒,起模范作用。作為班長,應(yīng)有主見,在工作中敢于提出自己的辦法,并說明理由,以理服人;他不須要成果特殊好,但他肯定要學(xué)問淵博,懂得許多東西,在處理事務(wù)方面能夠嚴(yán)謹辦事,顧全大局,同時能捕獲微小之處,真正意義上管理好班級。

高校班長充當(dāng)素導(dǎo)和同學(xué)之間的“橋梁和紐帶”的作用。他須要傳達學(xué)校下達的指示,并將班級狀況向上反饋。在這一方面班長責(zé)任尤為重大,他必需做到剛好、精確、高效。并且須要擁有多條信息來源渠道,不給班上同學(xué)造成麻煩和不便。

班長須要協(xié)調(diào)管理好班委會的整體性。加強班委會的凝合力,大提高個班干部的工作效率和工作熱忱。并發(fā)動班干部一起努力管理班級。作為班長,不能包攬全部的班級事務(wù),讓自己忙著,讓別的班干部閑著。要懂得分工,組織協(xié)調(diào)好班委成員的工作,帶領(lǐng)各委員開展好班級活動,定期開展班委會和班會,總結(jié)前一階段的工作和策劃下一階段事務(wù),并聽取接受同學(xué)們的看法,共同建設(shè)美妙班集體。

高校班長有別于中學(xué)。他須要管理同學(xué)們的日常生活和學(xué)習(xí)。因此要常常與同學(xué)們溝通,站在學(xué)生的角度看待問題。有人告知我高校班長很難當(dāng),簡單得罪許多人。我認為那是班長沒有體現(xiàn)他的價值,學(xué)生就要為學(xué)生考慮,我認為許多事不肯定要原則性太強,可以諒解盡量不要太肅穆。作為班長,應(yīng)多給同學(xué)提示或示意,給同學(xué)留有“面子”,只要不影響大局就行。針對嚴(yán)峻事情時,班長就必需拿出威歷,耐性給他講清利害關(guān)系,幫助他,引導(dǎo)他看清事情,真正解決問題。

由于是第一次我想到就這么多,我會履行我上述承諾。我信任看法確定一切。俗話說“人民代表人民選,選好代表為人民”,希望大家能投我一票!由衷感謝你們!

我的演講完畢,感謝大家!

班長競選演講稿篇2

敬愛的學(xué)長,學(xué)姐,同學(xué)們:

大家晚上好!

我叫葛向磊,來自服裝設(shè)計四班,我今日來競選服裝設(shè)計四班班長一職。我競選的理由有三點:

一、我酷愛我們的大家庭,我酷愛我們的班級體。我情愿為我們學(xué)校、我們輕工系、我們班級貢獻出一份力氣。我喜愛真心實意,不喜愛勾心斗角。從我骨子里我有劇烈的責(zé)任感,有極強的團隊精神與合作意識。所以我會一心一意的為班級服務(wù)。

二、拿破侖有句名言:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。我認為,班長不只是個稱號,不只是個光環(huán),它背后有實質(zhì)性的內(nèi)容,與同學(xué)們休戚相關(guān)。所以,假如我當(dāng)選,我不會讓這個“長”成為一個虛名。

在過去幾天的工作中,我慢慢了解了班級工作中的一些基本狀況,以及身為班長的主要日常工作。我認為身為班長,就是要團結(jié)班集體中的每一位成員,努力為班級爭取各項榮譽,帶領(lǐng)班委會中的其他成員盡職盡責(zé)的為班級服務(wù),為班級樹立良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),讓班級中的每一位成員都擁有主動上進的心態(tài),讓我們的班級成為最優(yōu)秀的班集體。

三、假如我當(dāng)選班長,我會科學(xué)合理的將班級中的各項工作安排給班委會的其他成員,讓每一位班干部都有事可做,這樣既可以避開自身工作累積、雜亂無章,也可以避開其他班委過于悠閑,從而導(dǎo)致對其自身工作失去信念及熱忱。

或許有人會說我自私。把任務(wù)分給大家,自己倒是輕松了。我想說的是,我很情愿為大家服務(wù),但是我不會像保姆一樣為大家服務(wù)。我不想大家畢業(yè)以后還像小孩子一樣迷茫。我想培育大家的獨立性格,踏入社會后能獨當(dāng)一面,不受別人欺壓?;蛟S我會很嚴(yán)格,缺乏耐性,但是我會改正!我希望我的同學(xué)們都能像鷹一樣展翅高飛!

以上就是我競選班長的理由,我的發(fā)言完畢,請大家多多支持。感謝!

班長競選演講稿篇3

老師、同學(xué)們:

大家好!

我是來自南通市第一初級中學(xué)的張可航。為競選班長一職,我站在這里,接受大家的評閱。

剛開學(xué),同學(xué)們彼此之間還不是很了解。我要如何獲得大家的信任呢?[停]我將真誠地面對大家,客觀全面地描述自己。大家盡可以用自己心中的一桿秤,來稱一稱,看看我原委是不是一個值得信任的人。

從小學(xué)到初中,我當(dāng)了許多年的班干,信任在座的許多人也是一樣。但不瞞你們說,我的大多數(shù)職位也只是掛名的了。頂多做做老師安排的任務(wù),很大程度上班級事務(wù)還是班主任一肩挑。因為我們年齡小,班主任除了是老師,還得擔(dān)當(dāng)父母的角色。而到中學(xué),好像是從無趣走向成熟的獨木橋,是培育活動實力的黃金時期。從今刻起,大大小小的事都得我們自己拿辦法,而這樣的機會只有自己爭取才有意義。正如許多人競選班干,不僅是為了服務(wù)于班級,也為了更好地提高自己的`活動實力。所以我覺得,只要是站在這里的,都是有志氣的、是想要變得更好的。

我的自我評價是一分為二的,(開個玩笑,這也許也和我當(dāng)過政治課代表有關(guān)系。)我的優(yōu)點是肯定的仔細負責(zé),交給我的事我會始終惦記著,然后盡我最大努力做好。記得初中時宣揚委員將布置黑板報的工作交給我,不是夸張,不論忙里閑里,我都想著版怎么排,畫找誰畫,字誰來寫……我也幫點忙,供應(yīng)一些創(chuàng)意。例如板報的形式可以仿照博客啦,標(biāo)題可以取得新奇一些啦,幾個板塊可以用詩詞連接啦,等等。

我也是一個踏實穩(wěn)重的人,做事有條理,不易分心。喜愛把事兒考慮清晰再下手。初中同學(xué)對我做事兒給出倆字兒評價:靠譜。恩,以后也會始終“靠譜”下去的。

我還擅長傾聽,會換位思索,所以我也擅長調(diào)解各方面沖突,是個協(xié)調(diào)者。

我還有一個特點是謹慎,下確定前總會權(quán)衡一再,這或許是優(yōu)點,也是缺點。優(yōu),在于我不易沖動;缺,在于有時我不免優(yōu)柔寡斷。我也非常清晰自己的短處,并在努力克服它。

印象中的能干的人大都是潑辣、堅決、風(fēng)風(fēng)火火的形象,而我恰恰處在他們的對面。我是一個踏實穩(wěn)重,做事仔細負責(zé),想好了再行動的人,我或許缺乏某些精彩品質(zhì),但并不阻礙我另成一種風(fēng)格。每個人的價值觀都不同,所以每個參選者心中也都有各自志向的班級,我也有我的。我所希望的志向班級是每個同學(xué)都值得為之奮斗的、團結(jié)的、上進的、大家的集體。若我當(dāng)上班長,我將讓同學(xué)們有充分發(fā)揮自己才能的機會,供應(yīng)共同進步的空間。例如,在班上開設(shè)信箱,同學(xué)們的各種建議想法都可以投入,進行溝通;確定班級事務(wù)時不僅班干內(nèi)部進行探討也更注意同學(xué)們的看法。讓每個同學(xué)都能發(fā)揮在班集體中的作用,讓班長不是一個領(lǐng)導(dǎo)者,而更多的是作為一個協(xié)調(diào)者與合作者而存在。這是我的風(fēng)格,若你們情愿選擇這樣的班級、這樣的我,請投我一票。

我想你們已經(jīng)對我有了較充分的了解,而確定權(quán)在你們手上。不論是何種選擇,我都感謝你們仔細的一票。

班長競選演講稿篇4

尊敬的老師,敬愛的同學(xué)們:

大家好!

今日呢,我來競選班長,先來講講為什么吧!

從我讀幼兒園起,我就非常喜愛當(dāng)小老師。在家時,我會在小黑板前放很多的玩具,然后自己拿小棒子在前面當(dāng)老師。那是,我就渴望上學(xué),渴望背上美麗的書包。老師,同學(xué)們,我認為一個愛學(xué)習(xí)的孩子有資格成為班長!

假如我再成為二(3)班的班長,我想最重要的就是以身作則,約束好我自己,讓我成為大家的榜樣。

另外我或許會犯錯,但我肯定會努力改正。若有不對的地方,希望老師和同學(xué)們能指正。

我的演講完畢,感謝大家!

我很榮幸能參與班委選舉。

首先,先談?wù)勎覍Π辔南嘧R。怎么說那?打個比方,班委就想橋,是學(xué)校和學(xué)生之間的橋,他會將領(lǐng)導(dǎo)的要求和指示剛好傳達給我門。班委是橋,是老師與學(xué)生的橋。他要促進師生溝通,建立和諧師生關(guān)系。班委是橋,是學(xué)生之間的橋。他要團結(jié)同學(xué),共同建立一個和諧班級體。

假如我當(dāng)選了。我希望把我們班委變成學(xué)校與學(xué)生的橋。師生間的紐帶。要真正做到為同學(xué)服務(wù)。我要熬煉一下自己的實力,豐富高校生活,使自己過的充溢。我們要團結(jié)協(xié)做,充分發(fā)揮我班的作用。

做為班長是一種榮譽,更是一種責(zé)任。我知道在這個崗位上會有很多挑戰(zhàn),但我信任我有實力擔(dān)負起這分擔(dān)子。因為我的熱忱,我的毅力。我會始終貫徹實事求是的看法,將以良好的狀態(tài),真正做好本班工作。

同學(xué)們!請信任我,投我一票,給我一個熬煉的機會!我信任在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰慧才能,我們班的班務(wù)工作會非常精彩的。

當(dāng)然,我深知自己的支持率不會太高,因為大家不太了解我。但我很興奮,我已經(jīng)勝利了,因為我做到了,我戰(zhàn)勝了我自己!

感謝!

大家好!

班長競選演講稿篇5

尊敬的老師、敬愛的伙伴們:

大家好!

今日我能榮幸地站在演講臺上發(fā)表講話,感到特別的驕傲,當(dāng)然,這也少不了同學(xué)們的支持與老師的關(guān)切和激勵!

班長是一個很多同學(xué)們都憧憬的職位,須要一個有實力、有愛心的人來擔(dān)當(dāng),我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!工作熬煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應(yīng)當(dāng)認為自己有才華,你就應(yīng)當(dāng)認為自己有資格提任這個職務(wù)”。所以我信任我有這個實力擔(dān)當(dāng)這一職務(wù)。

首先,我是有信念當(dāng)好班長,我的學(xué)習(xí)成果不算差,在集體中有肯定威信和影響力。其次,我有管理班級的實力,敢于負責(zé),假如我能夠當(dāng)上班長,那么我肯定會任勞任怨,嚴(yán)于律己,管理好班級,提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成果,讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且,我擁有一個不會輕易發(fā)脾氣的好性格,肯定可以滿意班長平易近人的要求。我熱忱開朗、酷愛集體、團結(jié)同學(xué)、擁有愛心。

假如我競選上了班長,我會嚴(yán)格的要求自己,為同學(xué)樹立榜樣,信任在我們的共同努力下,充分的發(fā)揮每個人的聰慧才智,使我們的整個班級形成一個團結(jié)向上、主動進取的集體。

假如我競選上了班長,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣,在集體里互幫互助。

假如我競選上了班長,我將用旺盛的精力、醒悟的頭腦來做好這項工作,幫互助。

假如我競選上了班長,我會真正做同學(xué)的好摯友,老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒,人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會用自己的實際行動證明自己的實力。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名精彩的領(lǐng)航員!流星的光輝來自天體的摩擦,珍寶的絢爛來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論