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文檔簡介

2023年實(shí)用的機(jī)會作文300字集錦八篇機(jī)會作文300字篇1

小時(shí)候,當(dāng)下完雨后,你總會望見一條七彩的彩虹,可你并不會去觀賞,只用手指著彩虹,用并不標(biāo)準(zhǔn)的語言,告知媽媽有一條很美麗的彩帶。

上小學(xué)時(shí),當(dāng)下完雨后,你也會望見一條七彩的彩虹,這時(shí)的你,卻因?yàn)樽鳂I(yè)多而沒有時(shí)間觀賞。

工作后,當(dāng)下完雨后,你還會望見一條七彩的彩虹,那時(shí),你卻因?yàn)楣ぷ髅Χ鵁o法觀賞。

年老時(shí),下完雨后,你還是會望見一條七彩的彩虹,當(dāng)時(shí),你卻因?yàn)檠刍ǘ鵁o法觀賞......

其實(shí)這都是一次次機(jī)會,小時(shí)候,你不珍惜時(shí)間,錯(cuò)過了一次機(jī)會;上小學(xué)時(shí),你因?yàn)樽鳂I(yè),錯(cuò)過了機(jī)會;工作后,你因?yàn)楣ぷ鞣泵?,錯(cuò)過了機(jī)會;年老時(shí),你因?yàn)檠刍?,錯(cuò)過了機(jī)會。

為什么有的人一生都碰不上好運(yùn)?為什么有的人接二連三地碰上好運(yùn)?這就在于把握機(jī)會。一生都碰不上好運(yùn)的人,不能怪他運(yùn)氣不好,只能怪他沒有很好地把握機(jī)會;接二連三地碰上好運(yùn)的人,不能說他運(yùn)氣好,只能說他把握住了機(jī)會。

機(jī)會就是這樣,只有很好地把握住了它,才能抓住機(jī)會,很好的利用機(jī)會。

機(jī)會作文300字篇2

4月27日,本周星期一,我們班得到了一次來之不易的機(jī)會——聽講座。

上午其次節(jié)課后我們來到了上海圖書館。支配好座位后講座起先了。首先,主持人介紹了一下這次講座的內(nèi)容,并邀請了一位聞名嘉賓作為本次講座的主講人。他就是1996年諾貝爾化學(xué)獎得主Frotor爵士。他的到來引來了同學(xué)們的陣陣掌聲。

首先,他利用好玩的羅馬數(shù)字點(diǎn)燃了同學(xué)們的熱忱。接著,他起先教一些科學(xué)學(xué)問了。它興致勃勃的講著,同學(xué)們仔細(xì)細(xì)致地聽著。他先讓我們了解了正方形和三角形的一些學(xué)問。然后又讓我們知道了一些平方數(shù)和世界各地的地理位置。最終他讓我們制作了一個(gè)巴基球。同學(xué)們爭先恐后地制作了起來。只見同學(xué)們有的拿著管子用勁地插著,有的全神貫注地鉆研著。10分鐘過去了,同學(xué)們依次完成了制作品,向那位大師展示著,并一一得到了認(rèn)可。大家都很快樂。

時(shí)間漸漸過去了,這次難忘的活動讓同學(xué)們收獲頗多,記憶深刻。

機(jī)會作文300字篇3

昨天對于我來說,比較郁悶的事情可能是:

當(dāng)我費(fèi)了半天精力細(xì)致打磨、精雕細(xì)刻地將一篇稿件編輯加工好后,并且按下了保存鍵——可以長長地舒一口氣啦!偶細(xì)細(xì)地想。

文件名稱相近、同一作者的同一篇論文,此時(shí)緊挨著在我編好的這篇論文邊上,顯得很“密切”。

之后讓人苦痛的事情發(fā)生了,偶根據(jù)習(xí)慣地按下了Delete鍵,作了刪除處理——與此同時(shí),我心中暗暗叫苦,可能錯(cuò)了。以前的原件還在,加工后的作品沒了。而垃圾箱的設(shè)置是我親自設(shè)置的,無法復(fù)原。于是,偶,又起先了老黃牛一樣的工作,一切從頭再來。

生活中這樣的事情可能每個(gè)人都會有,只是,我們都不希望這樣的事情屢屢發(fā)生哦。于是,我復(fù)原了垃圾箱的原先設(shè)置,給自己一個(gè)機(jī)會,也給別人一個(gè)機(jī)會。

機(jī)會作文300字篇4

每一個(gè)人都有父親,都有享受父愛的機(jī)會。

我也有一位親善可親,說話大聲的爸爸。

我始終都有一句話想對爸爸您說:可總是張不開口,不知如何對您傾訴。

在四年的小學(xué)生涯中,您總是不辭辛苦地照看我,激勵(lì)我。這時(shí),我真想對滿臉疲憊的您說:“爸爸,您辛苦了!”

有一次,我被一輛摩托車撞倒了,雖然傷不算很嚴(yán)峻,但是勞碌了一成天下班回來的您,看到后抓緊給我包扎好。突然,幾滴晶瑩的淚珠滴在了我的臉上,原來您在心疼我的傷口。我想說:“爸爸,這點(diǎn)兒傷不算什么,您不要擔(dān)憂?!?/p>

還有一回,我考試得到了一個(gè)很差的成果,我在家里哭了起來,爸爸走過來勸慰我說:“失敗是勝利之母嘛,不要難受了,下次考好點(diǎn)就可以了?!?/p>

爸爸,您為我不停地操勞。我想對您說:我恒久愛您!

機(jī)會作文300字篇5

浙江省鄞州區(qū)占岐鎮(zhèn)中心小學(xué)603謝超植今日,我讀了創(chuàng)建機(jī)會這篇文章。它寫的是一個(gè)人一不當(dāng)心掉到了一個(gè)很深的洞窟里,當(dāng)他快死時(shí),神告知他,他原來有很多出去的機(jī)會,那人聽后懊悔地說:“我只知道等待機(jī)會,而沒想到去創(chuàng)建機(jī)會呀!”的確,機(jī)會,人人都有,你可以去等待,也可以去創(chuàng)建。然而,等待是沒有終止的,或許,過了很長時(shí)間才能等到,也可能一輩子也等不到機(jī)會。

只有自己去創(chuàng)建,才能更好地把握機(jī)會,運(yùn)用機(jī)會。但是,機(jī)會也是不好創(chuàng)建的,只有堅(jiān)持不懈的努力,對將來正確相識,有才智的頭腦的人,才能創(chuàng)建出好的機(jī)會。

我就不是這樣的人,每次機(jī)會,都給我白白奢侈掉了,但我堅(jiān)信,讀了這篇文章小學(xué)生讀后感怎么寫后,我會把握住機(jī)會,不讓機(jī)會從我手上流失。有一句格言說得好:“最能干的人并不是那些等待機(jī)會的人,而是那些能創(chuàng)建機(jī)會,抓住機(jī)會,運(yùn)用機(jī)會及以機(jī)會為奴仆的人。”是啊,只有這樣的人,才能創(chuàng)建出機(jī)會。讓我們一起去創(chuàng)建機(jī)會,創(chuàng)建出美妙的明天。

機(jī)會作文300字篇6

鈴聲響了,昨晚的作業(yè)我只背了《白鵝》第四自然段和《貓》的其次自然段,老師說全背過的`同學(xué),要送給他禮物。

上課了,老師檢查背誦,我沒有舉手,只是靜默地看著課本,聽同學(xué)們背。是怕一驚慌,在老師面前忘詞。

同學(xué)們背得那么嫻熟,而自己……我們班的同學(xué)有一個(gè)背過了《貓》這篇課文全文,老師說我們還有挑戰(zhàn)的嗎,有幾個(gè)人舉手,那時(shí),我正在考慮,因?yàn)槲冶车眠€不熟。這時(shí)下課鈴響了,老師說:“最終一節(jié)課的時(shí)候,我們再請這幾個(gè)同學(xué)來挑戰(zhàn)?!?/p>

課間操,我始終在背,從上操始終到回教室。我不圖禮物,我只想試一下,讓同學(xué)們看看,我也能背過,我不比背過的同學(xué)弱。

最終一節(jié)課,老師走到講臺上:“我們上節(jié)課是哪幾位同學(xué)挑戰(zhàn)?”話音剛落,我立即舉起手,挑戰(zhàn)一下。可,已經(jīng)晚了,老師明明望見我,卻不叫我。原來老師已經(jīng)把上節(jié)課舉手的同學(xué)定住了,不再增加人選了。

我辛苦努力的結(jié)果就是這個(gè)嗎?

“老師,我能行!不要把機(jī)會留給其他人,不要白費(fèi)我的努力,我可以,我不比其他同學(xué)弱,我想證明自己,我能行,沒有什么可以難倒我。請,給我一次機(jī)會!”

機(jī)會作文300字篇7

有個(gè)年輕人特別想娶農(nóng)場主美麗的女兒為妻,他便來到農(nóng)場主家里求婚。農(nóng)場主說:“我們到牧場去吧!我會連續(xù)放出3頭公牛,假如你能抓住任何一頭公牛的尾巴,你就可迎娶我的女兒了?!?/p>

他們來到牧場。年輕人在那里等待農(nóng)場主放出的第一頭公牛。牛欄的門被打開了,一頭公牛直沖了過來。這是他所見過的最大而且是最丑陋的一頭牛了。他想,下一頭應(yīng)當(dāng)比這一頭好吧!他閃到一邊,放過了這頭牛。

牛欄的大門再次打開。其次頭公牛沖了出來。然而,這頭公牛不但體形浩大,而且異樣猛烈。它用蹄子刨著地,嗓子里發(fā)出咕嚕咕嚕的怒吼聲?!芭?,這頭牛太可怕了!無論下一頭公牛是什么樣兒的,總會比這頭好吧!”他趕忙躲到柵欄的后面,放過了這頭猛烈的牛。

不大一會兒,牛欄的門第三次打開了。當(dāng)年輕人看到這頭公牛的時(shí)候,臉上綻開了笑容。這頭公牛不但體形矮小,而且還特別瘦弱,這正是他想要抓的那頭公牛!當(dāng)這頭牛向他跑過來的時(shí)候,他看準(zhǔn)時(shí)機(jī),猛地一躍,剛要抓住它的尾巴,但是——這頭牛竟然沒有尾巴!

每個(gè)人都擁有機(jī)會,但是,機(jī)會稍縱即逝。因此,我們肯定要把握每一個(gè)機(jī)會,千萬不要讓機(jī)會從身邊溜走!

機(jī)會作文300字篇8

假如你不實(shí)行行動,世界上最好用、最漂亮、最可行的哲學(xué)也無法行得通。

勝利沒有秘訣,只要肯主動行動,你就會越來越接近勝利。

許多人并沒有記取這個(gè)最大的教訓(xùn),他們都在被動的活著,他們說的遠(yuǎn)比做的多,甚至只說不做。但他們幾乎個(gè)個(gè)都是找借口的行家,他們會找各種借口來拖延,直到最終他們證明這件事不應(yīng)當(dāng)、沒有實(shí)力去做或已經(jīng)來不及了為止。

聰慧人知道,并非全部的行動都會產(chǎn)生好的結(jié)果,只有明智的行動才能帶來有意義的結(jié)果,所以聰慧人只會吸取做了以后獲得正面效果的工作,做與完成最大目標(biāo)有關(guān)的工作

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