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文檔簡(jiǎn)介

2023年有關(guān)學(xué)期工作計(jì)劃三篇學(xué)期工作安排篇1

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,更新教化觀念,仔細(xì)工作,任勞任怨,仔細(xì)進(jìn)行政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),貫徹實(shí)施目標(biāo)管理方案,本著全心為教學(xué)服務(wù)的宗旨,切實(shí)抓好學(xué)校圖書的建、備、管、用。

二、工作目標(biāo)

工作人員要加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)法律法規(guī)和有關(guān)政策,學(xué)習(xí)管理業(yè)務(wù),使自身的思想道德素養(yǎng)、管理實(shí)力、業(yè)務(wù)水平不斷得到提高,扎扎實(shí)實(shí),認(rèn)仔細(xì)真地干好自己的本職工作。搞好信息宣揚(yáng),剛好為師生供應(yīng)圖書信息。仔細(xì)搞好服務(wù)工作,高質(zhì)量做好圖書的借閱工作。

三、工作任務(wù)

1、加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高工作水平,作到愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)。

2、圖書室要接著落實(shí)好有關(guān)制度,加強(qiáng)管理,提高圖書的利用率。

3、新書編目剛好,做好新書介紹,舉薦書目,讓老師們及早的看上新書。

4、仔細(xì)開展好假期師生借閱工作,剛好回收管理,報(bào)刊報(bào)紙按時(shí)回收,裝訂整齊。

5、做好圖書征訂工作。

四、工作措施

1、仔細(xì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,在學(xué)習(xí)的同時(shí),接著貫徹素養(yǎng)教化的方針,嚴(yán)格落實(shí)圖書借閱的規(guī)定,按時(shí)開放,充分發(fā)揮圖書室閱覽室的作用,提高圖書利用率。

2、剛好整理學(xué)校校圖書編目,新到圖書要?jiǎng)偤萌霂?、分類編目、做好新書介紹、舉薦工作。

3、做好管理工作,組織好老師學(xué)生借書、閱覽,并剛好回收?qǐng)D書,報(bào)紙刊物的回收、裝訂入帳、入庫(kù)要按規(guī)定剛好做好。

4、做好圖書室、閱覽室的衛(wèi)生工作,保持室內(nèi)衛(wèi)生,做到防火、防霉、防盜、防鼠,室內(nèi)常常開窗通風(fēng),剛好更換防潮劑、滅鼠藥、滅蟲劑。

學(xué)期工作安排篇2

面對(duì)21世紀(jì)的學(xué)生觀就是要確立學(xué)生是教化活動(dòng)的主體。學(xué)生主體結(jié)構(gòu)的發(fā)展和完善,主要的一種形式是通過班級(jí)教化活動(dòng)過程來實(shí)現(xiàn)的,而班級(jí)教化是實(shí)現(xiàn)學(xué)生主體結(jié)構(gòu)的主要形式。要確信學(xué)生在班級(jí)活動(dòng)中的主體能動(dòng)性,在活動(dòng)過程中仔細(xì)地把握住學(xué)生主體性的班級(jí)活動(dòng)形式,在活動(dòng)的形式設(shè)計(jì)中充分體現(xiàn)以學(xué)生為主體的結(jié)構(gòu)模式。如何有效地通過老師的主導(dǎo),將學(xué)生主體的各種活動(dòng)搭協(xié)作理、和諧統(tǒng)一,讓學(xué)生能動(dòng)地參加班級(jí)活動(dòng)的各程序之中,這是這一學(xué)期班級(jí)工作的一個(gè)主要方面。班級(jí)是學(xué)校教化和管理的基本單位,也是班主任進(jìn)行教化工作的依靠力氣和組織保證。一個(gè)良好的班集體對(duì)每個(gè)學(xué)生的健康發(fā)展有著巨大的教化作用。形成一個(gè)良好的班集體,須要每一位班主任做大量深化細(xì)致的工作。本學(xué)期在班主任工作中主要抓好以下幾點(diǎn)工作。

一、確立班集體的奮斗目標(biāo)

班集體的共同奮斗目標(biāo),是班集體的志向和前進(jìn)的方向,班集體假如沒有共同追求的奮斗目標(biāo),就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力。所以,一個(gè)良好的班集體應(yīng)當(dāng)有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期、近期目標(biāo)的結(jié)臺(tái),逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程會(huì)產(chǎn)生梯次激勵(lì)效應(yīng),形成強(qiáng)大的班級(jí)凝合力。作為班級(jí)組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的主動(dòng)性,使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教化與自我教化的過程,每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們共享集體的快樂和華蜜,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。

二、培育正確輿論和良好的班風(fēng)

一個(gè)良好的班集體要形成正確的輿論和良好的班風(fēng)去影響、制約每個(gè)學(xué)生的心理,規(guī)范每個(gè)學(xué)生的行為。正確的輿論是一種巨大的教化力氣,對(duì)班級(jí)每個(gè)成員都有約束、感染、熏陶、激勵(lì)的作用。在扶正壓邪,獎(jiǎng)善惡的過程中,輿論具有行政吩咐和規(guī)章制度所不行代替的特別作用。因此,班內(nèi)要留意培育正確的集體輿論,擅長(zhǎng)引導(dǎo)學(xué)生對(duì)班級(jí)生活中一些現(xiàn)象進(jìn)行爭(zhēng)論、評(píng)價(jià),形成“好人好事有人夸,不良現(xiàn)象有人抓”的風(fēng)氣。定期為學(xué)校、社會(huì)做好事,產(chǎn)生很好的效果。有了正確的輿論和良好的班風(fēng),就會(huì)無形的支配集體成員的行為和集體生活,是一種潛移默化的教化力氣。

三、實(shí)行班級(jí)管理民主化、細(xì)致化

有句話說:“抓在微小處,落在實(shí)效中”,班主任工作只有細(xì)致入微,才能使班級(jí)管理見成效,而在細(xì)致管理基礎(chǔ)上還應(yīng)充分發(fā)揮民主。班主任要有意識(shí)的讓學(xué)生參加管理,創(chuàng)設(shè)各種表現(xiàn)機(jī)會(huì),充分調(diào)動(dòng)全班每個(gè)同學(xué)的主動(dòng)性,形成民主管理氣氛使學(xué)生自我表現(xiàn)心理得到滿意,民辦法識(shí)得到培育,管理實(shí)力得到增加。把班內(nèi)大小而瑣碎的工作安排到個(gè)人,使每個(gè)人都對(duì)班級(jí)工作負(fù)責(zé),都是班內(nèi)小主子,收到了很好的民主激勵(lì)效應(yīng)。

四、發(fā)揮班委會(huì)和骨干的核心力氣

一個(gè)良好的班集體,必需擁有一批團(tuán)結(jié)在班主任四周的主動(dòng)分子,組成班集體的核心,有了這個(gè)核心,才能帶動(dòng)全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo)。在上一點(diǎn)中提到的一級(jí)管理人員即為班內(nèi)核心力氣,他們分別負(fù)責(zé)其它級(jí)別的各項(xiàng)工作,如“學(xué)習(xí)委員”負(fù)責(zé)指導(dǎo)總結(jié)“科代表的工作”“生活委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)督促職責(zé)的工作等。

五、開展各種有意義的教化活動(dòng)

集體活動(dòng)能發(fā)揮消遣、導(dǎo)向、育人的功能,班主任要主動(dòng)組織、參加學(xué)校各項(xiàng)有意義的活動(dòng),在活動(dòng)中,促進(jìn)學(xué)生相互關(guān)切,敬重理解和協(xié)作的關(guān)系。很多優(yōu)秀班主任的閱歷表明“寓教化于活動(dòng)中”對(duì)實(shí)現(xiàn)班集體的共同目標(biāo)對(duì)每一個(gè)人的健康成長(zhǎng)都是行之有效的。教化活動(dòng)按學(xué)校的支配特點(diǎn)來確定。

六、本學(xué)期的班級(jí)常規(guī)工作

(一)加強(qiáng)思想工作提高學(xué)生的思想水平:

1、留意對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義的教化,明確現(xiàn)在的學(xué)習(xí)是為了將來更好的為祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)。立志成才。

2、對(duì)起點(diǎn)班的`學(xué)生來講愛校、愛班級(jí)的教化是非常重要的。本學(xué)期對(duì)這一方面的教化要加強(qiáng)。

3、強(qiáng)調(diào)酷愛集體、維護(hù)集體利益是每一個(gè)學(xué)生的職責(zé)和義務(wù)。處理好個(gè)人利益、集體利益、國(guó)家利益三者關(guān)系。

4、進(jìn)一步加強(qiáng)勞動(dòng)觀念和勞動(dòng)習(xí)慣的養(yǎng)成教化,明確勞動(dòng)是一個(gè)人的基本生存實(shí)力的體現(xiàn)。

(二)加強(qiáng)班級(jí)建設(shè):

進(jìn)入高一學(xué)習(xí)首先以形成一個(gè)較好的班風(fēng)為基本點(diǎn),在本學(xué)期班級(jí)建設(shè)方面抓好以下幾個(gè)方面:

1、班干部隊(duì)伍健全,培育了一批有責(zé)任感、有較高威信、能已身作則的班干部。主動(dòng)的參加班級(jí)管理之中,在班級(jí)工作中做到事事有人管,件件工作落實(shí)。最大限度地發(fā)揮學(xué)生的主體能動(dòng)性。

2、學(xué)生間能相互關(guān)切幫助,團(tuán)結(jié)友愛。形成一個(gè)向上的群體動(dòng)力,在競(jìng)爭(zhēng)中全面取得進(jìn)步。特殊是對(duì)于學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生做好思想工作,幫助他們樹立信念,主動(dòng)供應(yīng)勝利的機(jī)會(huì),在學(xué)習(xí)上抓好基礎(chǔ),提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。

3、抓好常規(guī)紀(jì)律,使學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣,特殊是在自修課的紀(jì)律方面做到“四不”;不講話、不走動(dòng)、不探討、不分心。

(三)留意學(xué)生的身體熬煉和身心衛(wèi)生與特性發(fā)展教化:

1、加強(qiáng)“兩操”熬煉的督促工作,加強(qiáng)熬煉課熬煉的督促工作。使學(xué)生能身體健康、體力充足、精神飽滿的參與高考。

2、加強(qiáng)心理保健指導(dǎo),防止某些心理因素導(dǎo)致學(xué)習(xí)困難。樹立學(xué)生形成良好意志品行。

(四)本學(xué)期的幾項(xiàng)重要工作:

1、進(jìn)一步加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系,加強(qiáng)個(gè)別的聯(lián)系,有效、有針對(duì)性的開展工作。

2、做好學(xué)生的各項(xiàng)考評(píng)工作。

學(xué)期工作安排篇3

一、指導(dǎo)思想:

緊緊圍繞我校的精神文化內(nèi)容,力爭(zhēng)使學(xué)生處工作成為弘揚(yáng)我校精神文化的重要陣地。

二、重點(diǎn)工作:

1.平安教化。

2.養(yǎng)成教化。

3.綜合實(shí)踐活動(dòng)和“家——?!鐓^(qū)”教化模式的探究和建立。

4.加強(qiáng)對(duì)六、七年級(jí)學(xué)生的引導(dǎo)和管理。

5.校內(nèi)文化的顯性化——物質(zhì)文化的建設(shè)與發(fā)展。

三、詳細(xì)說明:

1、平安工作。

以此作為學(xué)生工作的首要工作,通過如下措施把平安工作落在實(shí)處:行政干部、大隊(duì)部加強(qiáng)督導(dǎo)和引導(dǎo)。老師值周實(shí)行分樓層負(fù)責(zé)制,支配三位值周老師。學(xué)年組針對(duì)此項(xiàng)工作做出切實(shí)的校內(nèi)平安安排和實(shí)施方案。平安工作要落實(shí)到學(xué)年組。班級(jí)必需成立“平安檢查小組”,以學(xué)生管理學(xué)生,主要側(cè)重課間以及戶外活動(dòng)的管理和匯報(bào)。充分發(fā)揮大隊(duì)部的學(xué)生干部作用,加強(qiáng)課間和活動(dòng)時(shí)間的巡察和管理。重視主題班會(huì):利用主題班隊(duì)會(huì)時(shí)間,進(jìn)行常規(guī)的平安教化。除了加強(qiáng)督導(dǎo)和管理外,重要的是把平安行為內(nèi)化到學(xué)生身上,使學(xué)生懂得自己愛護(hù)自己。本學(xué)期要堅(jiān)決杜絕平安責(zé)任事故,力爭(zhēng)使平安事故發(fā)生率降到最低,最好沒有。

2、養(yǎng)成教化。

針對(duì)此項(xiàng)工作,學(xué)生處提出如下建議:養(yǎng)成教化,結(jié)合我校的精神文化,本學(xué)期側(cè)重培育學(xué)生高雅言行,進(jìn)行文明禮儀教化;誠(chéng)信教化;健康教化以及學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣的教化等。接著完成上學(xué)期科研課題——養(yǎng)成教化的操作化探討。確定不同學(xué)年段原委具有什么樣的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,進(jìn)行分析提煉。養(yǎng)成教化要落實(shí)到學(xué)年組,使我們不同學(xué)段的學(xué)生養(yǎng)成教化呈現(xiàn)不同特點(diǎn)。

3、接著完善“家——校——社區(qū)”教化模式,并和綜合實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合在一起。建立學(xué)生校外社區(qū)組織網(wǎng)絡(luò),開展有益的社區(qū)自組織活動(dòng)。按學(xué)生家庭居住社區(qū)為單位,成立學(xué)生組織,開展社區(qū)活動(dòng):

各學(xué)年組制定出家長(zhǎng)會(huì)安排,確定主題。進(jìn)一步開發(fā)家長(zhǎng)教化資源。本學(xué)期擬定分不同時(shí)間高、中、低學(xué)年組分別組織一次綜合實(shí)踐活動(dòng),堅(jiān)決把這一項(xiàng)工作做到實(shí)處。年級(jí)組長(zhǎng)為負(fù)責(zé)人。集中居住的小區(qū)學(xué)生,周末社區(qū)組織活動(dòng)進(jìn)行試驗(yàn)試點(diǎn),大隊(duì)部負(fù)責(zé)。主動(dòng)支持激勵(lì)以班級(jí)為單位開展這項(xiàng)工作,對(duì)于有詳細(xì)行動(dòng)的班級(jí),要賜予班主任肯定的嘉獎(jiǎng)。主動(dòng)聯(lián)系周邊教化資源,開發(fā)利用。

4、加強(qiáng)對(duì)六、七年級(jí)學(xué)生的引導(dǎo)和管理。

六七年級(jí)學(xué)生以提倡、引導(dǎo)、教化為主,懲戒為輔。依舊強(qiáng)化“嚴(yán)格管理,愛浸其中,提倡慎堵,狠抓習(xí)慣”的管理策略,加強(qiáng)行為習(xí)慣的養(yǎng)成。全體任課老師要形成統(tǒng)一管理策略。尤其加強(qiáng)課間、晚自習(xí)、生活區(qū)的秩序管理。以年級(jí)組為單位,要形成責(zé)任制。對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的問題要隨堂解決,追蹤究竟,抓住不同事務(wù)中的教化契機(jī)。懲戒學(xué)生要適度公開。

5、校內(nèi)文化的顯性化——物質(zhì)文化的建設(shè)與發(fā)展。

結(jié)合我校精神文化,設(shè)立科藝長(zhǎng)廊,加強(qiáng)學(xué)??瞻卓臻g的布置。爭(zhēng)取在文化藝術(shù)節(jié)前布置完畢。集思廣益,設(shè)立主題。在學(xué)生和老師中間主動(dòng)綻開,使這一項(xiàng)活動(dòng)成為我們?nèi)5慕ㄔO(shè)活動(dòng)。

四、其他工作:

1、加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)。

強(qiáng)化班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生以及班級(jí)文化建設(shè)。重視環(huán)境衛(wèi)生。個(gè)人衛(wèi)生以及儀表。班級(jí)物品的擺放。板報(bào)、墻壁的布置。班級(jí)特色建設(shè)。確定每周五下午為大掃除時(shí)間。本學(xué)期行政值周人員,學(xué)生處、大隊(duì)部將每周抽查一次班級(jí)環(huán)境。

2、組織好每次規(guī)范的升旗活動(dòng)和各級(jí)主題隊(duì)會(huì),主動(dòng)開展各類少先隊(duì)活動(dòng)。

每一次升旗活動(dòng)由大隊(duì)部負(fù)責(zé),事先要做好細(xì)致的打算工作,多次進(jìn)行演練。班會(huì)要有教案,有主題,學(xué)生處每一次都要例行檢查,檢查結(jié)果存檔。指導(dǎo)、幫助大隊(duì)部開展各項(xiàng)活動(dòng)。5月初成立團(tuán)支部。

3、啟用學(xué)校校內(nèi)電視臺(tái)。

4、特殊學(xué)生跟蹤檔案。

5、加強(qiáng)學(xué)生心理輔導(dǎo)及高年級(jí)青春期教化。爭(zhēng)取把心理輔導(dǎo)形式多樣化。

6、加強(qiáng)品德社會(huì)課、品德生活課,綜合實(shí)踐課的研討、突出德育功能。

7、加強(qiáng)生活組的組織與管理。

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