人教版一年級數(shù)學(xué)下冊期中復(fù)習(xí)

./期中知識點(diǎn)復(fù)習(xí)第一單元認(rèn)識圖形<二>一、圖形的特點(diǎn)長方形〔對邊相等,四個(gè)直的角正方形〔四條邊相等,四個(gè)直的角圓平行四邊形〔四條邊,四個(gè)角,對邊相等三角形<三條邊,三個(gè)尖尖的角>2、常見的圖形拼組2個(gè)相同的三角形,一定可以拼成平行四邊形。如果是直角三角形,有可能拼成正方形或長方形。4個(gè)相同的三角形,可以拼成一個(gè)大三角形。2個(gè)相同的正方形,一定可以拼成長方形。2個(gè)相同的長方形,一定可以拼成一個(gè)長方形,也可能拼成一個(gè)正方形。七巧板由7種圖形組成,其中有5個(gè)三角形〔1,2,4,6,7號,1個(gè)正方形〔5號,1個(gè)平行四邊形〔3號。2、仔細(xì)填一填。下圖有〔個(gè)三角形下圖是由〔個(gè)小三角形拼成的。左圖共有〔個(gè)正方形3、用哪個(gè)物體可以畫出左邊的圖形？請把它圈起來。4、沿虛線折一折,它變成正方體。其中①號面與<>號面相對。方法：中間隔一個(gè)①對③,②對⑥,④對⑤5、數(shù)一數(shù)圖中有〔個(gè)三角形；有〔個(gè)長方形,有〔個(gè)圓；有〔個(gè)平行四邊形。6、畫一畫,使正方形變成兩個(gè)形式、大小一樣的圖形。三、畫一畫,填一填?！?、缺了〔塊磚?！?、缺了〔塊磚。缺了幾塊磚的方法：根據(jù)磚的排列規(guī)律用畫一畫來解決。不動手、不動筆,看著第一層就知道第三、五層缺了幾塊磚,看著第二層就知道第四、六層缺了幾塊磚?！?先數(shù)一層有幾塊磚,每一層都是一樣長的,算出每層缺了幾塊磚。第二單元20以退位減法連減法〔平十法方法：把9分成2和7,因?yàn)?2減2剛好等于10,利用10的分與合再去計(jì)算。1即：12-2-7=3例題〔易錯(cuò)：5-9=<>12-8=<>想加算減:想:9加<>等于15,想:8加<>等于12,15減9等于<>．12減8等于<>．破十法：先用10-9=〔先用10-9=〔再用〔+〔=〔再用〔+〔=〔連續(xù)減：9可以分成〔和〔8可以分成〔和〔先用15-〔=〔先用12-〔=〔再用〔-〔=〔再用〔-〔=〔2、圈一圈,算一算〔1.分析圖,圖中把數(shù)量分成了兩部分,左邊是10只,右邊是2只,題目的意思是利用破十法去計(jì)算12-9,那么在圈一圈的時(shí)候,一定要注意結(jié)合算式,把12分成10和2,先用10-9,那么圈一圈一定是在左邊的10只里面圈,注意用直尺畫虛線2、應(yīng)用題：〔注意找出多余信息,分析題意①已知條件里知道了其中一部分和另一部分,求總數(shù),用加法計(jì)算。問題里常見的關(guān)鍵字：一共、共、總的、原有等。②已知條件里知道了總數(shù)和其中一部分,求另一部分,用減法計(jì)算。問題里常見的關(guān)鍵字：還剩、還有、應(yīng)找回等。選擇有效信息,排除干擾信息。解決問題需要兩個(gè)條件和一個(gè)問題。例：小明家有14只雞和5只鴨。公雞有6只,母雞有幾只？分析：兩個(gè)條件是14只雞和公雞有6只。問題是：母雞有幾只？干擾信息：5只鴨。14-6=8〔只答：母雞有8只。3、解決問題題型：1．求和、求總數(shù)。如：梨有24個(gè),蘋果有30個(gè),一共有幾個(gè)？2．求剩余。如：樹上有16只小鳥,飛走了4只,還剩幾只？又如：停車場有36輛車,開走一些后還剩9輛,開走了幾輛？3．求相差。如：紅花有32盆,黃花有9盆,紅花比黃花多幾盆？〔或黃花比紅花少幾盆？4．求原來。如：體育室借出18根繩子,還有7條,原來有幾條繩子？5．求其中一部分。如：我倆共摘了43個(gè)松果,你摘了20個(gè),我摘了幾個(gè)？6．買東西。如：玩具汽車要56元,塑料娃娃8元,買這兩樣共要多少錢？東東付了70元錢,還能找回幾元？7．求比一個(gè)數(shù)少幾。〔誰比誰少幾只？記得都用減法如：大貓釣了23條魚,小貓釣的比大貓少10條,小貓釣了幾條？8．求比一個(gè)數(shù)多幾?！舱l比誰多幾只？也是都用減法如：比賽中一班得了41分,二班比一班多得5分,二班得了幾分？9.排除多余條件如：紅紅買了15本課外書和13個(gè)筆記本,其中有7本故事書,其他類的書有幾本？10.連加連減如：媽媽買來24個(gè)梨,上午吃了5個(gè),下午吃了6個(gè),還剩幾個(gè)？又如：有兩層書架,第一層有16本書,第二層比第一層多8本,兩層共有多少本？11.表格式水果原來有賣出了還剩34箱7箱〔箱〔箱18箱9箱50箱〔箱10箱4、補(bǔ)充各部分名稱相應(yīng)計(jì)算公式加法算式加數(shù)+加數(shù)=和加數(shù)=和—加數(shù)減法算式被減數(shù)—減數(shù)=差被減數(shù)=差+減數(shù)減數(shù)=被減數(shù)—差第三分類與整理〔分類的標(biāo)準(zhǔn)一致,分類的結(jié)果就一致。分類的標(biāo)準(zhǔn)不同,分類的結(jié)果就不同。1、按不同的標(biāo)準(zhǔn)分類方法1：按形狀分類。方法2：按顏色來分類。方法3：按生活常識分類。例：1.分類整理下面的圖形：按圖形的形狀分一分按圖形的顏色分一分平面圖形立體圖形個(gè)數(shù)紅色藍(lán)色個(gè)數(shù)〔1長方體的數(shù)量最<>,<>的數(shù)量最少?！?正方體比長方體少<>個(gè)?！?<>比<>多<>個(gè),<>比<>少<>個(gè)。〔4四種圖形一共有<>個(gè)?！?你還能提出什么數(shù)學(xué)問題并解答嗎？2、分類和整理下面的小動物?！稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹沧⒁?以橫線為起點(diǎn)從下往上涂色〔1根據(jù)上圖填寫下表。種類魚貓兔雞鴨名稱數(shù)量〔2根據(jù)上面的統(tǒng)計(jì)結(jié)果填一填,答一答。哪種動物最多？哪種動物最少？比多〔只。貓和兔一共多少只？你能提出什么數(shù)學(xué)問題？并解答。第四單元100以數(shù)的認(rèn)識估一估、數(shù)一數(shù)〔1數(shù)數(shù)的方法有：一個(gè)一個(gè)的數(shù),1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,兩個(gè)兩個(gè)的數(shù),1,3,5,7,9,,11,13,15,17,19或者2,4,6,8,10,12,14,16,18,20五個(gè)五個(gè)的數(shù),5,10,15,20,25,30,35,40十個(gè)十個(gè)的數(shù),10,20,30,40,50,60,702、數(shù)的組成〔1一個(gè)兩位數(shù)是由幾個(gè)十和幾個(gè)一組成的,個(gè)位上是幾就表示〔幾個(gè)一,十位上是幾就表示〔幾個(gè)十.例：如24的個(gè)位上是〔4就表示〔4個(gè)一,十位上是〔2就表示〔2個(gè)十3、寫數(shù)、讀數(shù)〔1在數(shù)位表上,從〔右邊起,第一位是〔個(gè)位,第二位是〔十位,第三位是〔百位,讀數(shù)和寫數(shù)都要從〔最高位開始。例：五十二寫作〔,三十七寫作〔；89讀作〔,68讀作〔4數(shù)的順序123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525353555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100舉例：以333435為例：=1\*GB3①和34相鄰的兩個(gè)數(shù)是33和35；33和35中間的數(shù)是34。=2\*GB3②比34少1的數(shù)是33,比34多1的數(shù)是35。=3\*GB3③34前面的數(shù)是33,后面的數(shù)是35；=4\*GB3④35比34多1,33比34少1。以52為例：=1\*GB3①52和60之間的數(shù)是：53、54、55、56、57、58、59；〔即大于52小于60的所有數(shù)=2\*GB3②52前面的五個(gè)數(shù)是：51、50、49、48、47；后面的五個(gè)數(shù)是：53、54、55、56、57。=3\*GB3③52前面的第五個(gè)數(shù)是：47；后面的第五個(gè)數(shù)是：57?！?填上合適的數(shù)〔易錯(cuò)6928692844445、比較數(shù)的大小〔1比較下面各數(shù)的大小,從大到小填在括號里.81 89 18 80 98 8< >＞< >＞< >＞< >＞< >＞< >6、多一些、少一些、多得多、少得多形容數(shù)量之間的關(guān)系兩個(gè)數(shù)相差很大時(shí)就用多得多,少得多。相差很小時(shí)就用多一些,少一些。例如：37634相比較后,37和6相差很大,就說37比6多得多或6比37少得多。37和34相差很