設(shè)計(jì)表達(dá)手段與方法

設(shè)計(jì)表達(dá)手段與方法DesignPresentationtools&Skills主講人：馮乙2006年美國(guó)工業(yè)設(shè)計(jì)師協(xié)會(huì)（IDSA）1998年就工業(yè)設(shè)計(jì)的人才規(guī)格向全美的設(shè)計(jì)公司、企業(yè)的設(shè)計(jì)部門等工業(yè)設(shè)計(jì)畢業(yè)生的主要就業(yè)單位進(jìn)行了問卷調(diào)查，以了解就業(yè)市場(chǎng)對(duì)工業(yè)設(shè)計(jì)教育的要求。調(diào)查的主要內(nèi)容是要求用人單位就工業(yè)設(shè)計(jì)本科生應(yīng)具有的專業(yè)資質(zhì)和技能提出自己的見解。問卷列舉了26個(gè)相關(guān)的項(xiàng)目，要求被調(diào)查人對(duì)這些項(xiàng)目在設(shè)計(jì)教育中的重要性作出評(píng)價(jià)。根據(jù)調(diào)查的結(jié)果，26個(gè)項(xiàng)目的重要性排序如下：

1、創(chuàng)造性地解決問題；

2、概念草圖；

3、口頭及書面的表達(dá)；

4、材料與生產(chǎn)工藝；

5、計(jì)算機(jī)輔助工業(yè)設(shè)計(jì)；

6、多學(xué)科交流；

7、概念模型制作；

8、企業(yè)實(shí)習(xí)；

9、設(shè)計(jì)理論；

10、數(shù)理知識(shí)；

11、平面設(shè)計(jì)；

12、工程技術(shù)；

13、認(rèn)知與消費(fèi)心理14、研究與信息處理；

15、市場(chǎng)營(yíng)銷實(shí)踐；

16、藝術(shù)與設(shè)計(jì)史；

17、藝術(shù)與人文學(xué)；18、計(jì)算機(jī)輔助工程設(shè)計(jì)

19、人體測(cè)量及作業(yè)分析；

20、全尺寸模型制作；

21、工作樣機(jī)制作；

22、展示樣機(jī)制作；

23、機(jī)械制圖；

24、計(jì)算機(jī)生成圖像；

25、快速原型；

26、視頻/多媒體制作產(chǎn)品設(shè)計(jì)表達(dá)的類型

產(chǎn)品設(shè)計(jì)的基本過程是：方案構(gòu)思——概略評(píng)價(jià)——方案具體化——詳細(xì)評(píng)價(jià)——各部細(xì)節(jié)設(shè)計(jì)——投產(chǎn)，這樣一個(gè)多次往復(fù)、循序漸進(jìn)的過程。在不同的設(shè)計(jì)階段，思考的重點(diǎn)不同、設(shè)計(jì)表達(dá)亦有層次上的不同。表現(xiàn)技法通常分為：

1、設(shè)計(jì)速寫2、產(chǎn)品效果圖3、模型或樣機(jī)4、產(chǎn)品投產(chǎn)的相關(guān)技術(shù)數(shù)據(jù)與文件手段形式（舉例）性質(zhì)傳統(tǒng)表達(dá)文字、圖像、表格、平面：效果圖、報(bào)告書、展板

實(shí)物常用影像（動(dòng)畫和視音頻）

影像：錄像帶、錄音帶

模擬不常用實(shí)體模型

立體：各種材料的模型、樣機(jī)

實(shí)物常用數(shù)字表達(dá)文字、圖像、表格、交互式網(wǎng)頁(yè)、電子幻燈片、數(shù)字電影、數(shù)字建模、交互式多媒體、二維動(dòng)畫、三維動(dòng)畫、虛擬現(xiàn)實(shí)

數(shù)字信號(hào)載體

虛擬現(xiàn)實(shí)不常用，其它常用

影像（動(dòng)畫和視音頻）三維數(shù)字模型

其他的設(shè)計(jì)表達(dá)方式，如：文字、圖表、報(bào)告書等形式由于其不需要強(qiáng)化訓(xùn)練的技巧，不設(shè)專項(xiàng)課程。

數(shù)字設(shè)計(jì)表達(dá)和傳統(tǒng)設(shè)計(jì)表達(dá)數(shù)字表達(dá)可以通過三維建模，在計(jì)算機(jī)中虛擬出空間關(guān)系，并且可以參數(shù)化的修改，對(duì)于推敲產(chǎn)品的型態(tài)和結(jié)構(gòu)是非常方便的，數(shù)據(jù)可以通過快速成型技術(shù)得到實(shí)物模型、與加工制造設(shè)備整和，構(gòu)成CIMS計(jì)算機(jī)集成制造系統(tǒng)。表達(dá)傳遞對(duì)象

目的知識(shí)背景設(shè)計(jì)師自己的想法記錄自己的設(shè)計(jì)構(gòu)思，推敲設(shè)計(jì)相同或相近設(shè)計(jì)師之間交流設(shè)計(jì)感受，評(píng)價(jià)，互相推敲設(shè)計(jì)，協(xié)同合作設(shè)計(jì)師和技術(shù)人員討論技術(shù)的可行性，明確產(chǎn)品的尺寸和結(jié)構(gòu)、技術(shù)要求等客戶商業(yè)談判不同企業(yè)營(yíng)銷市場(chǎng)人員表達(dá)自己的設(shè)計(jì)方案，明確企業(yè)經(jīng)營(yíng)中的價(jià)值

消費(fèi)者刺激購(gòu)買欲望，說明產(chǎn)品的功能和操作知識(shí)背景相同或相近：只要表達(dá)的準(zhǔn)確，交流起來就沒有太多障礙。知識(shí)背景不相同：在表達(dá)上就要充分考慮采用的形式、表達(dá)的要點(diǎn)，要充分調(diào)動(dòng)對(duì)象的感官建立良好的印象和說服的力量.重要的不是你說了什么，而是你怎樣說。

ProductDesignSketch設(shè)計(jì)表達(dá)—草圖設(shè)計(jì)表達(dá)—效果圖DesignRenderingSkillBenz

汽車設(shè)計(jì)表達(dá)案例DesignPresentationCaseStudyMercedes-BenzDesignExterior先進(jìn)的計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)表達(dá)UsingAlias-fromSketchtoModelingAlias-從草圖到模型產(chǎn)品模型制作ProductModeling模型信息確認(rèn)：此步驟對(duì)于模型制作非常關(guān)鍵必須與設(shè)計(jì)方充分溝通模型細(xì)節(jié)后，方可進(jìn)一步工作。圖面確認(rèn):

通過效果圖與工程圖,了解設(shè)計(jì)者的設(shè)計(jì)意圖和細(xì)節(jié),充分理解設(shè)計(jì)。設(shè)計(jì)表達(dá)課程訓(xùn)練設(shè)置PresentationSkillsTrainingCourse設(shè)計(jì)表達(dá)手段比較

1、設(shè)計(jì)速寫2、產(chǎn)品效果圖3、模型或樣機(jī)設(shè)計(jì)師表達(dá)創(chuàng)意方案記錄設(shè)計(jì)構(gòu)思，推敲設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)深入方案，為建模和數(shù)字制造提供依據(jù)草?？捎脕硗魄梅桨刚故灸Ｐ陀脕碜罱K效果展示，并為制造提供參考交通工具設(shè)計(jì)產(chǎn)品設(shè)計(jì)展示設(shè)計(jì)工業(yè)設(shè)計(jì)：公共設(shè)施其它相關(guān)設(shè)計(jì)領(lǐng)域1styear2ndyear3rdyear4thyear可拓展的專業(yè)方向設(shè)計(jì)速寫設(shè)計(jì)效果圖機(jī)械制圖計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)模型制作Alias年級(jí)講授內(nèi)容課時(shí)大學(xué)一年級(jí)平面設(shè)計(jì)表達(dá)（設(shè)計(jì)草圖、設(shè)計(jì)效果圖、機(jī)械制圖）設(shè)計(jì)草圖20課時(shí)設(shè)計(jì)效果圖18課時(shí)機(jī)械制圖18課時(shí)大學(xué)二年級(jí)上學(xué)期立體設(shè)計(jì)表達(dá)（模型制作）初