2023年侯鎮(zhèn)泊頭小學教師讀書沙龍活動計劃

慎而思之，勤而行之。斯是陋室，惟吾德馨。第第2頁/共2頁精品文檔推薦2023年侯鎮(zhèn)泊頭小學教師讀書沙龍活動計劃收拾

根據(jù)《山東省教誨廳關于印發(fā)齊魯教師讀書計劃的通知》（魯教師函[20xx]10號）和《壽光市教誨局關于開展教師讀書沙龍活動的通知》的總體要求，為營造書香校園，掀起我校教師的讀書熱情，鼓勵教師把讀書作為一種習慣，努力成長為學習型教師，感悟教誨的真諦，促進專業(yè)成長，結(jié)合我校實際，決定開展教師讀書沙龍活動。

一、活動目的

營造書香校園，掀起我校教師的讀書熱情，鼓勵教師把讀書作為一種習慣，努力成長為學習型教師，感悟教誨的真諦，促進專業(yè)成長。

二、活動組織

組長：

成員：

三、活動時光：

周四下午放學后1小時，間周舉行。

四、活動地點：

小學多媒體教室

五、參加人員：

全體教師

六、活動口號及主題

1、活動口號：詩意生活，智慧人生。

2、活動主題：人文情懷、禮儀形象。

七、活動安頓：

（一）策劃階段（20xx年3月）

小學策劃讀書沙龍活動計劃，明確讀書內(nèi)容，教師根據(jù)小學活動計劃的要求，制定個人的讀書成長計劃和讀書目標。

（二）實施階段（20xx年4月—11月）

1、小學組織實施教師讀書沙龍活動，鼓勵和支持教師結(jié)合自己的興趣開通個性化的教誨博客。每學期每位教師要至少閱讀2部教誨名著，在讀書過程中要積極做好讀書筆記，撰寫教學反思不少于5篇，定期舉辦讀書筆記展示和教學反思評選活動。年青教師要積極爭當每次讀書沙龍活動的主持人，仔細策劃，仔細決定，營造濃厚讀書氛圍，起到“活動一次，提高一次”的效果。

2、活動中落實“四個結(jié)合”，促進教師的專業(yè)成長。

一是讀書沙龍活動要與課堂探索相結(jié)合，積極開展教學研究，探索新課程下的課堂教知識題，提高課堂教學質(zhì)量；

二是要與教學反思相結(jié)合，探討教學中出現(xiàn)的熱點、難點問題，實現(xiàn)教師思想交流、觀點碰撞，歷練師德修養(yǎng)；

三是要與案例分析相結(jié)合，積極開展教誨研究，研討小學德育、班級管理、學生教誨等方面存在的個性、個性問題及解決計劃；四是要與名家講壇相結(jié)合，邀請專家或我市名師舉行講座，開闊青年教師教誨教學、科研方面的視野。

（三）總結(jié)階段（20xx年12月）

小學對讀書活動的開展情況舉行及時總結(jié)，提煉活動亮點，仔細收集完美讀書活動中的各種檔案資料。對本次讀書活動中的先進個

人舉行總結(jié)表彰，研究制定下一階段讀書活動計劃和計劃。

八、活動形式

1、共讀式。在活動初期，小學推薦部分經(jīng)典書目，引導教師共讀共寫，引領教師不斷成長。

2、研討式。決定研討主題，圍繞主題充足探討，暢所欲言。參加者既是提問者，也是問題的解答者。

3、論壇式。決定論壇主題，圍繞主題充足發(fā)表意見，加深對某一問題的認識。

4、觀摩式。觀摩教誨活動、課堂教學、課題研究并組織觀摩后的研討活動。

5、匯報式。挑選某一方面較優(yōu)秀的教師向全體教師做經(jīng)驗匯報，并展開研討活動。

6、報告式。招聘校外具有豐盛教學經(jīng)驗的教師、骨干教師、學科帶頭人等作主題報告，學員和專家之間圍繞主題展開研討。

7、博文交流式。教師充足利用壽光市網(wǎng)絡教研平臺針對小學或個人在教誨教學中存在的問題，定期發(fā)布商議話題，引導大家發(fā)帖商議。

九、活動要求：

1、要求教師必須抽出絕對的時光讀書，每次看書都有讀書筆記。

2、教師在讀書沙龍活動中積極參加、踴躍發(fā)言。

3、教師要把在讀書過程中學習到的知識、教學理念、教學主意應用教學工作中，使得教師不斷成長的同時，學生也不斷長進。

4、在每月讀書活動結(jié)束之前，教師都應該收拾好本月的讀書筆記、心得體味?；顒咏Y(jié)束后，教師上交讀書心得體味，小學存檔。

十、保障措施

1、小學成立相關讀書沙龍組織，制定活動計劃，依照計劃有步驟、創(chuàng)照性地開展活動，促使教師愉快讀書，痛苦成長。

2、小學建立健全讀書活動經(jīng)費投入管理、評價鼓勵等保障制度，