衛(wèi)生課教案資料

衛(wèi)生教案syj教學內(nèi)容：食品衛(wèi)生安全知識教學目標：讓學生了解食品衛(wèi)生安全知識，認識食物中毒特征，提高自我救護意識，預防發(fā)生食物中毒。教學過程：一、情景導入1、教師模仿腹痛、、癥狀。2、讓學生說一說怎樣區(qū)分問題食品，預防食品中毒。二、重點講述預防食物中毒，首先要講究個人衛(wèi)生，做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理發(fā)，勤換床單和被蓋（一月一次）。保持教室、宿舍及環(huán)境的清潔衛(wèi)生，養(yǎng)成飯前便后洗手、不暴飲暴食的良好習慣。其次做到"六不吃"，不吃生冷食物、不吃不潔瓜果、不吃腐敗變質(zhì)食物、不吃未經(jīng)高溫處理的飯菜、不喝生水、不吃零食。再就是要從食品標簽上注意識別食品質(zhì)量，選擇安全的食品是把住"病從口入"的第一關(guān)。1、認識食物中毒特征。潛伏期短：一般食后幾分鐘到幾個小時發(fā)病胃腸道癥狀：腹瀉、腹痛，有的伴隨嘔吐、發(fā)熱2、提高自我救護意識出現(xiàn)上述癥狀，應懷疑是否食物中毒，并及時到醫(yī)院就診，同時報告老師。3、預防發(fā)生食物中毒1養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，勤洗手特別是飯前便后，用除菌香皂，洗手液洗手2不吃生、冷、不清潔食物3不吃變質(zhì)剩飯菜4少吃、不吃冷飲,少吃、不吃零食5不要長期吃辛辣食品6不要隨便吃野果，吃水果后不要急于喝飲料特別是水。7劇烈運動后不要急于吃食品喝水。8不到無證攤點購買油炸、煙熏食品，盡可能在學校食堂就餐。千萬不要去無照經(jīng)營攤點飯店購買食品或者就餐。9不喝生水，建議喝標準的純凈水。從家里所帶腌制品在校不能超過2天10謹慎選購包裝食品，認真查看包裝標識、廠家廠址、電話、生產(chǎn)日期是否標示清楚、合格。查看市場準入標志（QS）：為了保護人們飲食衛(wèi)生安全，國家質(zhì)量監(jiān)督檢驗檢疫局自2002年起，在全國范圍內(nèi)實施食品安全市場準入制度，對出廠食品，經(jīng)過強制檢驗合格后，加貼市場準入標志，方便選購。三、讓學生互相交流，談談體會。四、總結(jié)要牢固樹立“安全第一，預防為主”的思想，因為它關(guān)系到我們?nèi)w師生的身心健康問題。希望同學們在以后的學習和生活中要引起注意，如果忽略了這項，其后果不堪設(shè)想。教學內(nèi)容：感冒和流行性感冒的基本知識教學目標：1.讓學生了解感冒和流行性感冒的基本知識、掌握預防方法。2.懂得感冒和流感的預防方法。感冒和流感的不同點。教學過程：1、感冒（1）主要癥狀：鼻塞，流鼻涕，打噴嚏，咽部干癢，頭痛等，一般不發(fā)燒或發(fā)低燒。（2）特征：大約持續(xù)3—4天，最多7天經(jīng)治療和休息后痊愈。2、流感（1）癥狀：起病急，畏寒，高熱，頭痛，全身不適，四肢酸痛。（2）特征：傳播迅速，容易流行，體質(zhì)弱者還容易引起支氣管炎，肺炎，中耳炎等。3、感冒與流感癥狀的區(qū)別：

流感起病急，發(fā)高燒，全身酸痛明顯，鼻咽部上呼吸道癥狀較輕；感冒主要癥狀表現(xiàn)于上呼吸道，無高燒及全身酸痛，4、感冒與流感的預防方法：（1）積極參加體育活動，注意睡眠和營養(yǎng)，增強身體的耐寒力和病毒，病菌的抵抗力。（2）注意保暖，預防病毒、病菌的入侵。（3）不用感冒和流感病人用過的行活用品。（4）在流感流行期盡量少去公共場所，避免接觸病人，并經(jīng)常用藥物對住房、課室的空氣進行消毒。

5、布置作業(yè)：（1）“感冒”與“流感”有什么不同？（2）如何預防感冒與流感四、教師小結(jié)

教學內(nèi)容：

預防肺結(jié)核教學目標：使學生了解肺結(jié)核的有關(guān)知識以及如何預防肺結(jié)核教學過程：

一、引導語

肺結(jié)核是結(jié)核菌引起的慢性傳染病。兒童和青少年生長發(fā)育快，抵抗力差，易感染肺結(jié)核。二、肺結(jié)核的傳播途徑主要是呼吸道，即健康人吸如含有結(jié)核桿菌的飛沫、塵埃便有可能被感染，感染后是否發(fā)病和身體的抵抗力強弱有很大的關(guān)系。三

、主要癥狀常見的臨床表現(xiàn)為疲乏無力、精神萎靡、食欲不振、消瘦、午后潮熱（每天以后有低熱）、夜間有盜汗、重著有咳嗽洛痰，胸疼氣短，體重不增，甚至咯血。肺結(jié)核在50年前還是一種令人懼怕的疾病，稱之為“癆病”。四、治療現(xiàn)在肺結(jié)核的治療有特效治療藥物，如異煙肼、對氨水楊酸鈉、鏈霉素、利福平等。用藥的原則是早期、足量、堅持療程、聯(lián)合用藥。五、預防結(jié)核病應做到以下幾點（1）早期發(fā)現(xiàn)，早期治療。（2）加強衛(wèi)生宣傳教育，切斷傳播途徑。（3）增強個人的抵抗力。六、教學檢查了解學生是否掌握了預防結(jié)核病的要點，檢查學生是否養(yǎng)成了不隨地吐痰的習慣。七、課后總結(jié)

教學內(nèi)容：吸煙喝酒對身體的危害教學目標：1向?qū)W生介紹吸煙對自己、對別人身體健康的危害

。

2喝酒對兒童少年的生長發(fā)育的危害。

3

教育學生從小就養(yǎng)成不吸煙、不喝酒的良好習慣。教學過程：

一.引導語吸煙與喝酒是一種不良嗜好，煙與酒都含有對身體有害的物質(zhì)。長期吸煙、喝酒會引起多種疾病，危害身體健康影響生長發(fā)育對小學生來說，正處在生長發(fā)育時期，身體的內(nèi)臟器官還比較弱嫩功能還不完善，同時又正處在學習知識階段。所以，從小就應該養(yǎng)成不吸煙、不喝酒、講衛(wèi)生、講文明的好習慣，爭做社會主義新時代的好學生。二香煙中含有哪些有害物質(zhì)呢？其中主要有煙堿（又名尼古?。?、煙焦油、亞銷胺、一氧化碳等，同時還有a放射形核素210钚、90鍶等。一支香煙點燃后能產(chǎn)生2—4毫克的煙堿；亞硝胺再點燃后的煙霧中含有較高的濃度；一支香煙點后還能產(chǎn)生一氧化碳110—120毫克；總之，煙草中的有毒物質(zhì)幾乎對身體各系統(tǒng)器官都有毒害，可引起疾病。尤其能破壞腦神經(jīng)的正常功能，引起頭痛、失眠、思維能力下降、記憶力減退。三.吸煙不僅危害自身健康，而且還會污染人的生活環(huán)境，是他人被

動的吸煙，危害他人的健康，是一種機不道德的行為。四

.酒對身體健康的危害酒對人體來講，適量飲用可能舒筋活絡(luò)，延長中樞神精的興奮過程。但飲酒過量或飲用高濃度的烈性酒，對身體則是有害的。因為酒中的主要成分是酒精，烈性酒中含有酒精高達40-60度

。酒精對肝臟、大腦都有毒害作用。經(jīng)常飲酒，不斷對肝細胞產(chǎn)生毒害作用，可引起肝硬化。同時，損傷胃粘膜，引起胃炎使消化功能下降。五、效果考查1

在下次課之前進行提問學生，吸煙喝酒對身體有那些危害？2

統(tǒng)計學生中吸煙、喝酒的人數(shù)，并對這些學生進行批評教育。

教學內(nèi)容：一日三餐教學目標：1.教育學生懂得吃飯要按時定量，講究飲食衛(wèi)生。

2.使學生養(yǎng)成科學進食的習慣。教學重點難點：我們一日三餐的好處和平時在進餐時我們應當如何來做。教學過程：一、導入新課：1.請問同學們，現(xiàn)在我們除了水果和點心牛奶外，在學校里我們每天都吃幾頓飯？2.那么你們知道我們?yōu)槭裁匆燥埬?？對，就像汽車一樣，如果汽車不加油的話，它就不能夠再行駛了，我們?nèi)艘彩牵绻怀燥?，同樣沒有了一切活動的能力。二、學習新課：1.一日三餐好處多：一日三餐是人體活動的需要，因為白天是人活動、學習的集中時間，人體需要大量的熱能供其需要。通常情況下，胃排空食物約3—4小時，也就是說進食后不到4個小時，肚子就會餓了，就又該進食了。如果到時你不吃飯的話，就會感到饑腸轆轆，頭昏眼花。2.科學安排一日三餐①進餐一定要做到定時定量每個人的胃所能容納的食物量四有一定限度的。暴食會引起急性胃擴張，使胃損傷，吃得太少又會引起饑餓，使胃部空磨，引起疼痛。因此定時定量直接關(guān)系到兒童的身體健康。②早餐吃得好，午餐吃得飽，晚餐吃得少：向?qū)W生詳細解釋每頓餐為什么要這么科學飲食。3.一日三餐有規(guī)律，身體強健發(fā)育好：向?qū)W生講述三餐的科學和合理性。三、鞏固新知：

兩名學生一組，相互交流討論，看看你以前是如何進餐的，并談談你今后打算如何來引餐進食。教學內(nèi)容：流行性出血熱防治知識教學目標：1使同學們了解出血熱這種流行性出血熱疾病。2知道出血熱的主要臨床表現(xiàn)，懂得怎樣預防出血熱。導入新課新課什么是流行性出血熱國際上統(tǒng)稱為腎綜合癥出血熱，鼠類為主要傳染源，通過多種宿主攜帶，多種途徑傳播給人類的一種自然疫源性急性傳染病。出血熱是怎樣傳播的？接觸傳播呼吸道傳播消化道傳播垂直傳播蟲媒傳播我省出血熱的主要流行特征是什么？本病雖能四季發(fā)病，但有明顯高峰季節(jié)，我省存在兩個發(fā)病高峰，即：春（夏）峰（4-6月），（秋）冬峰（10-12月）發(fā)病職業(yè)以農(nóng)民為主，工人次之，多集中在男性青壯年，發(fā)病年齡多集中在16-60之間。出血熱潛伏期有多長？出血熱病毒侵入人體需要經(jīng)過一段時間才能出現(xiàn)臨床癥狀發(fā)病，從感染病毒到發(fā)病的這段時間稱潛伏期，該病潛伏期4—46天，一般1—2周，典型病例有發(fā)熱期，低血容量休克期，少尿期，多尿期，恢復期5期經(jīng)過。出血熱主要臨床表現(xiàn)有哪些？發(fā)熱（2）“三紅”癥狀（3）“三痛”癥狀（4）“出血”癥狀（5）腎臟損害個人早期發(fā)現(xiàn)自己患有出血熱的診斷要點是什么？早期發(fā)現(xiàn)自己患病早期合理治療，是降低本病病死率的關(guān)鍵環(huán)節(jié)之一。早期診斷要點是：意識急起發(fā)熱，體溫38℃以上，二是“三痛”癥狀及全身疼痛不適，腎區(qū)有叩擊痛，三是“三紅”癥狀，若出現(xiàn)球結(jié)膜水腫，則更有診斷價值；四是具有出血現(xiàn)象。若出現(xiàn)上述癥狀立即到正規(guī)醫(yī)院就診，盡早診斷和治療。 個人怎樣預防出血熱？ 防鼠滅